部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng) A卷(含答案)_第1頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng) A卷(含答案)_第2頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng) A卷(含答案)_第3頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng) A卷(含答案)_第4頁(yè)
部編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第三單元綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng) A卷(含答案)_第5頁(yè)
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第三單元綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)A卷基礎(chǔ)鞏固與綜合運(yùn)用時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)1.一片漂(piāopiào)亮的樹(shù)葉順著水流漂(piāopiào)走了。2.除夕夜,我一邊吃著香噴噴的炸(zházhà)年糕,一邊欣賞空中炸(zházhà)開(kāi)的煙花。3.奔涌(yǒnɡtōnɡ)的江水穿過(guò)峽(jiáxiá)谷流向平原。三、按要求完成識(shí)字練習(xí)。(14分)1.下面字的部首不相同的一組是()。(2分)A.鹿麝 B.音魯C.刮劍 D.辛辣2.選一選,連一連。(9分)3.典典不知道“恐懼”的意思,但他發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)字的偏旁是“______”和“_________”。根據(jù)形聲字的特點(diǎn),他猜測(cè)這個(gè)詞與____________(①心理、情感②身體器官)(填序號(hào))有關(guān)。(3分)四、補(bǔ)全下列詞語(yǔ)。(10分)炎黃()() ()()團(tuán)結(jié) ()發(fā)圖強(qiáng)華夏()() 世界()() 繁榮()盛五、將恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。(填序號(hào))(4分)①甜津津①甜津津②酸溜溜③軟綿綿④硬邦邦沒(méi)成熟的杏是青的,捏一捏,_______的,味道肯定是的;完全成熟的杏有的是黃色的,捏一捏,______的,嘗一口,呀!_________的,可以買(mǎi)給奶奶吃了。六、按要求完成句子練習(xí)。(5分)1.把句子寫(xiě)具體。(2分)____________________的小棗樹(shù)結(jié)了___________________的棗子。2.用加點(diǎn)的部分仿寫(xiě)句子。(3分)一到春天,你就發(fā)芽長(zhǎng)葉,比我綠得早。_________________________________________________________七、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(9分)1.春節(jié)到,______,_______,放鞭炮。元宵節(jié),________,大街小巷人如潮。(《傳統(tǒng)節(jié)日》)(3分)2.將下面的圖片按十二生肖的順序進(jìn)行排序,正確的順序應(yīng)該為:______________。(4分)①②③④3.下列對(duì)課本內(nèi)容的理解,說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《中國(guó)美食》中既介紹了菜肴,又介紹了主食。B.“先人墓前去祭掃”描述的是重陽(yáng)節(jié)這天的民俗活動(dòng)。C.《“貝”的故事》主要介紹了“貝”字的由來(lái)、演變及發(fā)展。八、口語(yǔ)交際。(4分)天天:我長(zhǎng)大以后想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以治病救人。我:我長(zhǎng)大以后想當(dāng)_____,因?yàn)開(kāi)___________________________。九、課內(nèi)閱讀。(9分)我神州,稱(chēng)中華,山川美,可入畫(huà)。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。1.用“○”圈出歌謠中表示中國(guó)的別稱(chēng)的詞語(yǔ)。我知道中國(guó)的別稱(chēng)還有________。(3分)2.“奔”讓我想到了黃河的_____(①?zèng)坝亢剖帰诒简v不息),“聳”讓我想到了珠峰的______(①高聳險(xiǎn)峻②連綿不絕)。(填序號(hào))(4分)3.大美中國(guó),江山如畫(huà)。我知道“可入畫(huà)”的山還有___________。(不可填寫(xiě)本試卷中出現(xiàn)過(guò)的山名)(2分)十、課外閱讀。(16分)有魔法的帽子文字國(guó)來(lái)了個(gè)賣(mài)帽子的商人,他有竹帽子、草帽子和雨帽子。文字國(guó)的居民“毛”說(shuō):“我要一頂竹帽子?!薄懊贝魃现衩弊恿ⅠR變成了“筆”?!盎焙汀霸纭闭f(shuō):“我們也要竹帽子?!鄙倘苏f(shuō):“你們不適合戴竹帽子,試試草帽子吧!”“化”和“早”戴上草帽子,一個(gè)變成了“花”,一個(gè)變成了“草”?!奥贰闭f(shuō):“我也要一頂草帽子!”商人說(shuō):“你不適合戴草帽子,試試雨帽子吧!”“路”戴上雨帽子變成了“露”,亮晶晶的,真漂亮!“田”一看,爭(zhēng)著說(shuō):“我也要雨帽子!”“田”戴上雨帽子,變成了“雷”,他發(fā)出轟隆隆的聲音,嚇得人們都捂起了耳朵。他后悔極了,于是去找商人,要求退貨。商人說(shuō):“我給你再加上一頂草帽子吧?!薄袄住瘪R上變成了花蕾的“蕾”,他的身上散發(fā)出了香味?!袄佟闭粲昝弊?,變成了綠油油的“苗”,也很討人喜歡。(作者熊媛,有刪改)1.文章中,文字國(guó)的居民們分別得到了什么帽子?請(qǐng)你連一連。(6分)2.用“______”畫(huà)出“田”變成“雷”后要求退貨的原因,再用“”畫(huà)出商人的應(yīng)對(duì)辦法。(4分)3.請(qǐng)你為下面文字國(guó)的居民挑選適合的帽子。(6分)(1)居民“加”適合___________帽子,戴上后變成了“_______”。(2)居民“夭”適合__________帽子,戴上后變成了“_______”。(3)居民“務(wù)”適合___________帽子,戴上后變成了“_______”十一、下面兩幅圖畫(huà)和哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)?這個(gè)節(jié)日有哪些習(xí)俗?你是怎樣度過(guò)這個(gè)節(jié)日的?用上下面的詞語(yǔ),發(fā)揮想象寫(xiě)一寫(xiě)。(15分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案一、二、三、1.B2.3.心忄①四、五、④②③①六、1.樹(shù)枝彎彎曲曲許多又大又紅2.一回到家,姐姐就開(kāi)始看電視。七、1.人歡笑貼窗花看花燈2.②①④③3.B八、作家作家可以寫(xiě)出很多有趣的故事九、1.神州中華華夏2.②①3.青城山十、1.2

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