大學生職業(yè)規(guī)劃74

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學生在大學期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程XX202X1認識自我分析自身的因素012環(huán)境分析分析自身的因素063職業(yè)定位根據(jù)內(nèi)外因分析得出的職業(yè)定位114執(zhí)行計劃分析自身的因素18目錄/CONTENTS01認識自我內(nèi)部因素是決定事物發(fā)展的主要因素，認清自我才能作出正確的選擇2021-202XAboutme個人基本信息XX1234567890112345678@學歷：本科、文學學士學位專業(yè)：北京科技學院，行政管理籍貫：湖北省武漢市身高：178CM體重：73KG出生年月：1991年8月6日自我評價：愛崗敬業(yè)、性格穩(wěn)重、思維嚴謹、熱愛本職工作，6年行業(yè)經(jīng)驗和長期注意學習積累，造就了較強的專業(yè)能力。有較強的創(chuàng)新精神，在兼顧效率的同時努力創(chuàng)新，追求卓越。weishe_Design2021-2022WeiSheDesign董事長Aboutme工作的目的和價值在于不斷為社會和他人創(chuàng)造價值，同時得到社會的肯定，能獲得優(yōu)厚的報酬，也能在這種創(chuàng)造過程中得到快樂。使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足也希望一起工作的同事能共同協(xié)作、相互扶持、共同進步weishe_Design2021-2022Worth個人價值觀客觀務實向往自由渴望成功nterpretation解讀職業(yè)I對自己想從事的職業(yè)要進行深入綜合的分析，了解該職業(yè)所需的專業(yè)訓練、能力、年齡、性格特點等要求，職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、福利待遇以及發(fā)展空間和就業(yè)競爭機會職業(yè)分析向陽生涯認為，除此之外，還要清楚公司文化和人文環(huán)境這樣就不會在費盡心思找到工作后，因為與自己的期望相差甚遠而放棄工作機會人文環(huán)境向陽生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示，職場新人總是在頻繁地更換工作單位，許多人或以薪資作參考，或以環(huán)境舒適度為指標，很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、發(fā)展前景預測等出發(fā)，理性而全面地思考問題，最終導致個人得不到長遠發(fā)展理性思考weishe_Design2021-2022ccuratepositioning準確定位A新窗口大學生求職難點確立如今有很多大學生選擇通過專業(yè)機構(gòu)來武裝自己，增加自己求職時的砝碼，請專家?guī)妥约捍_立職業(yè)定位，制定大學生職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)難問題。另外也有一些大學生選擇參加相關(guān)的職場特訓。他們不能為自己確立一個清晰的職業(yè)定位，給自己制定一個大學生職業(yè)規(guī)劃向陽生涯認為，大學生應該先解決這個根本問題，然后再尋求專業(yè)包裝以獲得更好的職位ocktarget鎖定目標L010203處置階段培植階段融合階段確立生涯目標的三個步驟指將犯罪收益投入到清洗系統(tǒng)的過程，是最容易被偵查到的階段即通過復雜的多種、多層的金融交易，將非法收益與其來源分開，并進行最大限度的分散，以掩飾線索和隱藏身份被形象地描述為“甩干”，即使非法變?yōu)楹戏?，為犯罪得來的財務提供表面的合法掩藏在犯罪收益披上了合法外衣后，犯罪收益人就能夠自由地享用這些骯臟的收益，將清洗后的錢集中起來使用02環(huán)境分析內(nèi)部因素是決定事物發(fā)展的主要因素，認清自我才能作出正確的選擇2021-202X確認了就業(yè)范圍還需要為自己制定一個可操作的短期目標計劃。對于缺乏工作經(jīng)歷的大學生，找到進入職場的機會是當前的首要任務。這時要學會積極主動地尋求幫助，用好身邊的人脈資源，盡早接觸社會，尋找各類工作機會，最好能通過熟人推薦工作，這樣的成功率往往最大同時要注重自己學習能力的培訓與提升，不單單是專業(yè)領(lǐng)域的技能，而是多個領(lǐng)域都可能用到的技能和素質(zhì)，包括自信心、溝通能力、團隊合作、分析問題、解決問題、挫折應對、時間管理等方面的能力，這些技能和素質(zhì)的增強，有助于提升求職成功率、在職場的適應程度等。weishe_Design2021-2022etermine確定方案D確認了就業(yè)范圍ersonality性格、興趣及勝任能力P性格比較外向，開朗，幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實可靠。性格平常喜歡打籃球,聽音樂，逛街，交朋友。還喜歡上網(wǎng)，看些小說，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣，比如學吉他，對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。能力可以充分發(fā)揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經(jīng)驗,實踐能力強。Problemsolvingability客觀的認識自我、準確職業(yè)定位(自我認知）第一步評估就業(yè)機會、知己知彼（職業(yè)認知）第二步擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑（確定目標和路徑）規(guī)劃職業(yè)方向編輯第三步客觀的認識自我、準確職業(yè)定位(自我認知）第四步評估就業(yè)機會、知己知彼（職業(yè)認知）第五步elfcognition如何進行自我認知Srofessional職業(yè)興趣及價值觀P職業(yè)價值觀職業(yè)興趣較廣泛，由于我是學管理的，對管理方面的知識比較了解，可以學以致用。職業(yè)興趣工作的目的和價值在于不斷為社會和他人創(chuàng)造價值，同時得到社會的肯定，能獲得優(yōu)厚的報酬，也能在這種創(chuàng)造過程中得到快樂職業(yè)興趣喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動，在獨立的和負有職責情景中感到愉快，喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定，希望能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者。在工作中形成一定個人魅力，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用，以身作則。對自己未來有信心。國內(nèi)深造lanning規(guī)劃職業(yè)方向P國內(nèi)深造繼續(xù)在學業(yè)上深造，可以提高自身的學歷層次，增強下一步就業(yè)的競爭能力，拓展職業(yè)發(fā)展空間留學深造自謀職業(yè)留學深造去國外留學深造，既長見識，又能進一步提高自己的智商和情商，的確是一條不錯的職業(yè)人生路自謀職業(yè)隨著就業(yè)壓力不斷增大，高校應屆畢業(yè)生更愿意畢業(yè)后自謀職業(yè)，直接參加工作03職業(yè)定位內(nèi)部因素是決定事物發(fā)展的主要因素，認清自我才能作出正確的選擇2021-202Xlanning家庭環(huán)境分析P性格我的父母一代在職業(yè)上并不是很優(yōu)秀，所以他們會把希望托付在我身上，希望我盡可能地學習好規(guī)劃好，以便將來工作好。家教像大多數(shù)傳統(tǒng)中國家庭一樣，父母勤勞、善良、本分，也渴望成功，改變命運choolenvironment學校環(huán)境分析S學校環(huán)境分析我的父母一代在職業(yè)上并不是很優(yōu)秀，所以他們會把希望托付在我身上，希望我盡可能地學習好規(guī)劃好，以便將來工作好。我的父母一代在職業(yè)上并不是很優(yōu)秀，所以他們會把希望托付在我身上，希望我盡可能地學習好規(guī)劃好，以便將來工作好。ocialenvironment社會環(huán)境分析S就業(yè)形式不樂觀經(jīng)濟下行，企業(yè)用人減少，大學生就業(yè)較難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀就業(yè)競爭激烈去國外留學深造，既長見識，又能進一步提高自己的智商和情商，的確是一條不錯的職業(yè)人生路就業(yè)形式不樂觀政府愈來愈重視環(huán)保專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。ccupational職業(yè)、行業(yè)環(huán)境分析O13245在大學畢業(yè)生的就業(yè)路中，自主創(chuàng)業(yè)正在悄然興起，成為一條引人注目的就業(yè)之路在大學畢業(yè)生的就業(yè)路中，自主創(chuàng)業(yè)正在悄然興起，成為一條引人注目的就業(yè)之路在大學畢業(yè)生的就業(yè)路中，自主創(chuàng)業(yè)正在悄然興起，成為一條引人注目的就業(yè)之路在大學畢業(yè)生的就業(yè)路中，自主創(chuàng)業(yè)正在悄然興起，成為一條引人注目的就業(yè)之路在大學畢業(yè)生的就業(yè)路中，自主創(chuàng)業(yè)正在悄然興起，成為一條引人注目的就業(yè)之路04執(zhí)行計劃內(nèi)部因素是決定事物發(fā)展的主要因素，認清自我才能作出正確的選擇2021-202Xccupational影響因素O外部因素職業(yè)生涯就是指一個人在其一生中與工作相關(guān)的一系列活動、行為、態(tài)度、價值觀、愿望等的有機整體自身因素當然除了那些外部因素，還得結(jié)合自身的情況加以考慮，才能更好地為今后尋求適合職業(yè)定位ccupational外部因素O外部因素職業(yè)生涯就是指一個人在其一生中與工作相關(guān)的一系列活動、行為、態(tài)度、價值觀、愿望等的有機整體一冷門還是熱門。熱門職業(yè)一般薪酬高，“但我們決不能以此定職業(yè)。二穩(wěn)定還是不穩(wěn)定。中國有句老古話：“三十年河東，三十年河西”，以前很紅火熱門的職業(yè)，如今未必吃香三大公司還是小企業(yè)。大公司優(yōu)點很多，比如有良好的福利、晉升、培訓體系，大公司的經(jīng)歷為以后求職帶來便利StrengthSWOT分析S專業(yè)有優(yōu)勢，屬熱門專業(yè)特長有優(yōu)勢，成績優(yōu)秀，有大公司實習經(jīng)驗能力有優(yōu)勢，擔任過學生會干部，獲得優(yōu)干等稱號優(yōu)勢(Strengths)指在勞動時間、收入報酬、工作場地等方面有別于傳統(tǒng)的標準全日制就業(yè)形式的各種就業(yè)形式的總稱。大學生最具體表性的靈活不業(yè)形式是SOHO(SmallOfficeHomeOffice的縮寫，特指那些在家的自由職業(yè)者)。選擇這種靈活就業(yè)方式的大學生人數(shù)正在逐漸增加，并越來越受到青睞。WeaknessSWOT分析W學歷方面有劣勢，在研究生盛行的時代本科生劣勢明顯。家庭劣勢：普通家庭長大，使得眼界有一定的局限，能獲得的家庭資源有限。劣勢(Weaknesses)指在勞動時間、收入報酬、工作場地等方面有別于傳統(tǒng)的標準全日制就業(yè)形式的各種就業(yè)形式的總稱。大學生最具體表性的靈活不業(yè)形式是SOHO(SmallOfficeHomeOffice的縮寫，特指那些在家的自由職業(yè)者)。選擇這種靈活就業(yè)方式的大學生人數(shù)正在逐漸增加，并越來越受到青睞。OOppurtinitiesSWOT分析O抓緊熱門專業(yè)，找到工作煅煉自己的業(yè)務能力。發(fā)揮能力優(yōu)勢，盡一切機會為自己創(chuàng)造機會。機遇(Opportunities)指在勞動時間、收入報酬、工作場地等方面有別于傳統(tǒng)的標準全日制就業(yè)形式的各種就業(yè)形式的總稱。大學生最具體表性的靈活不業(yè)形式是SOHO(SmallOfficeHomeOffice的縮寫，特指那些在家的自由職業(yè)者)。選擇這種靈活就業(yè)方式的大學生人數(shù)正在逐漸增加，并越來越受到青睞。ThreatsSWOT分析T如果參加了工作，就失去了進一步深造機會。本科學歷在本行業(yè)中發(fā)展空間越來越小。風險(Threats)指在勞動時間、收入報酬、工作場地等方面有別于傳統(tǒng)的標準全日制就業(yè)形式的各種就業(yè)形式的總稱。大學生最具體表性的靈活不業(yè)形式是SOHO(SmallOfficeHomeOffice的縮寫，特指那些在家的自由職業(yè)者)。選擇這種靈活就業(yè)方式的大學生人數(shù)正在逐漸增加，并越來越受到青睞。盡可能地多參加社團活動，增長自己的見識，提高自己的能力。學自己想學的東西，盡量不留下遺憾。個性發(fā)展方面每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高自身素質(zhì)。身體素質(zhì)方面大學期間總體規(guī)劃2021|2022提高思想認識，加入中國共產(chǎn)黨，積極參與各種學?；顒雍蜕鐣骖惢顒铀枷胝畏矫嬉詢?yōu)異成績完成大學學業(yè)，拿到會計師資格證書、英語四級證書學業(yè)方面weishe_Design2021-2022mplementation執(zhí)行計劃I01堅持人生道路不會一帆風順，在職業(yè)發(fā)展的道路上要堅持初衷，堅持夢想，才能幫助克服暫時的困難02ptimization職業(yè)規(guī)劃的優(yōu)化與修正O審時奪勢規(guī)劃固然重要，但更重要的是具體實施并取得成效，要符合實際情況職業(yè)定位，就是清晰的明確一個人在職業(yè)上的發(fā)展方向，它是人在整個生涯發(fā)展歷程中的戰(zhàn)略性問題也是根本性問題。具體而言，從長遠上看是找準一個人的職業(yè)類別，就階段性而言是明確所處階段的對應的行業(yè)和職能，就是說在職場中自己應該處于什么樣的位置。感謝大家觀看大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學生在大學期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程XX202XPPT模板：/moban/

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性別：年齡：23歲民族：體重：XXkg身高：XXcm籍貫：XX

學歷：XX婚姻狀況：未婚政治面貌：黨員聯(lián)系方式：輸入文字內(nèi)容電子郵箱:輸入文字內(nèi)容現(xiàn)在住址:輸入文字內(nèi)容目錄崗位認知職責履行關(guān)于我展望未來在此輸入公司名稱4321CONTENTJobscognitiveToperformAboutmeInthefutureLOGO崗位認知Jobscognitive1在此輸入公司名稱1崗位認知Jobscognitive在此輸入文字內(nèi)容在此輸入文字內(nèi)容在此輸入文字內(nèi)容在此輸入文字內(nèi)容崗位認知崗位需要的知識和技能解決問題的能力崗位需要承擔的職務責任LOGOPART1LOGO1崗位認知Jobscognitive深層次剖析DEEPANALYSIS目的：讓考核官知道你已經(jīng)做好了充足的功課！PART21深層次剖析DEEPANALYSIS崗位定位市場競爭力SWTO分析業(yè)務現(xiàn)狀分析輸入內(nèi)容CONTENTCANBEPUT公司架構(gòu)崗位設置的關(guān)鍵對業(yè)務、工作承上啟下的作用點在此空白輸入文字說明：簡練+突出要點在此空白輸入文字說明：簡練+突出要點1深層次剖析DEEPANALYSIS崗位定位市場競爭力SWTO分析業(yè)務現(xiàn)狀分析競爭力COMPETITIVENESS在此空白頁輸入文字說明簡練+突出要點輸入內(nèi)容CONTENTCANBEPUT崗位前沿信息適應市場發(fā)展1深層次剖析DEEPANALYSIS崗位定位市場競爭力SWTO分析業(yè)務現(xiàn)狀分析S優(yōu)勢點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字W劣勢點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字O機會點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字T威脅點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字1深層次剖析DEEPANALYSIS崗位定位市場競爭力SWTO分析業(yè)務現(xiàn)狀分析輸入文字輸入文字數(shù)字數(shù)字數(shù)字數(shù)字數(shù)字數(shù)字數(shù)字數(shù)字輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字LOGO職責履行Toperform2在此輸入公司名稱2職責履行Toperform點擊添加內(nèi)容點擊添加內(nèi)容點擊添加內(nèi)容點擊添加標題點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處點擊添加內(nèi)容點擊添加內(nèi)容點擊添加內(nèi)容點擊添加內(nèi)容AddacontentAddacontentAddacontentAddacontent2職責履行Toperform點擊此處輸入標題點擊此處輸入標題點擊此處輸入標題點擊此處輸入標題02%01%03%04%點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字2職責履行ToperformLOGO關(guān)于我Aboutme3在此輸入公司名稱關(guān)于我Aboutme1我的能力/MYSKILLS2我的貢獻/MYCONTRIBUTION3我的期望/MYEXPECTATIONS4我的規(guī)劃/MYPLAN1我的能力MYSKILLS我一直在思考幾個問題我能為公司帶來什么？能為自己的崗位創(chuàng)新什么？能為自己的職業(yè)生涯增添點什么？本著鍛煉、提高的心態(tài)走上講臺，展示自我，接受點評，勝固可喜，敗亦無悔，希望各位能夠更加全面的了解我，使我在今后的工作生活中明確方向，昂首向前。深思過，迷惘過，也希望過天生我材必有用勤奮敬業(yè)富有團隊精神業(yè)務基礎扎實且專業(yè)技能突出具備較強的學習能力溝通協(xié)調(diào)能力有良好的政治素質(zhì)道德水平遵紀守法廉潔自律的青年員工青年骨干事業(yè)心責任感1我的能力MYSKILLS輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字輸入文字點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊1我的能力MYSKILLS2我的貢獻MYCONTRIBUTION點擊此處輸入標題01或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字點擊此處輸入標題02或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字點擊此處輸入標題03或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字點擊此處輸入標題04或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊2我的貢獻MYCONTRIBUTION2012201320142015輸入文字輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字2我的貢獻MYCONTRIBUTION3我的期待MYEXPECTATIONS我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，亦或是喜歡我、支持我。也正因為如此，我才會更加清醒地看到了自身存在的差距

促使我在以后的工作當中，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報我們公司。1點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處2點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處輸入文字點擊此處3我的期待MYEXPECTATIONS4我的規(guī)劃輸入內(nèi)容CONTENTCANBEPUT工作計劃/規(guī)劃自我提升團隊提升業(yè)績提升在此空白頁輸入文字說明在此空白頁輸入文字說明在此空白頁輸入文字說4我的規(guī)劃MYEXPECTATIONS點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處或者粘貼單擊此處點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處或者粘貼單擊此處點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處或者粘貼單擊此處點擊此處輸入標題或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處添加文字單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加單擊此處或者粘貼單擊此處點擊此處輸入標題單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加文字或者粘貼點擊此處輸入標題單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加文字或者粘貼點擊此處輸入標題單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加文字或者粘貼單擊此處添加文字或者粘貼4我的規(guī)劃MYEXPECTATIONSLOGO展望未來Inthefuture4在此輸入公司名稱假如我有幸成為青年骨干的一份子我將笨鳥先飛，不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。做好本職工作，努力提升自我