下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
技能培訓(xùn)一萬(wàn)余人次。
起草組在已有研究成果的基礎(chǔ)上,深入調(diào)研、收集、整理并匯總國(guó)內(nèi)外相
關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)資料,對(duì)腦認(rèn)知評(píng)估的技能要點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,初步形成了
“數(shù)字化腦認(rèn)知評(píng)估技能培訓(xùn)規(guī)范”草案。經(jīng)過(guò)專家和起草工作組的多次討
論,起草工作組內(nèi)部基本達(dá)成一致意見(jiàn),完成標(biāo)準(zhǔn)草案。2022年11月3日本標(biāo)準(zhǔn)
在中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)正式立項(xiàng)。
自正式立項(xiàng)以來(lái),在標(biāo)協(xié)指導(dǎo)下于2022年12月4日、12月31日、2023年1月7
日召開(kāi)三次專家研討會(huì),會(huì)中專家組對(duì)標(biāo)準(zhǔn)編制內(nèi)容、編寫(xiě)規(guī)范等給出了細(xì)致
的建議,起草組根據(jù)專家意見(jiàn)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)草案進(jìn)行了修改和完善。會(huì)議具體情況如
下:
受疫情影響,在標(biāo)協(xié)指導(dǎo)下,項(xiàng)目主要申報(bào)單位于2022年12月4日通過(guò)網(wǎng)
絡(luò)會(huì)議形式召開(kāi)了專家研討會(huì)。提出主要修訂意見(jiàn)如下:
序章條
提出意見(jiàn)備注
號(hào)號(hào)
學(xué)員職業(yè)要求的范額為應(yīng)該進(jìn)行完
15善,對(duì)于非醫(yī)學(xué)背景從業(yè)人員的具體專家意見(jiàn)
范圍應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。
2引言“最低標(biāo)準(zhǔn)”的描述是否合適。專家意見(jiàn)
此章節(jié)中,對(duì)參與“高中低”級(jí)培訓(xùn)
的申請(qǐng)條件僅限于從業(yè)年齡和目前已
經(jīng)獲得的資質(zhì)水平。
不同等級(jí)單位是否可以具有不同的額編寫(xiě)規(guī)范性,專家意
36
起評(píng)標(biāo)準(zhǔn),從業(yè)時(shí)間除外,是否還有見(jiàn)
其他的申請(qǐng)條件限定?
目前存在的問(wèn)題是在標(biāo)準(zhǔn)推廣初期將
無(wú)法滿足中級(jí)及高級(jí)的申請(qǐng)條件。
目前的培訓(xùn)內(nèi)容只標(biāo)注了課時(shí)的要
46專家意見(jiàn)
求,具體內(nèi)容應(yīng)該補(bǔ)充說(shuō)明。
補(bǔ)充說(shuō)明具體的培訓(xùn)方式。線上/線醫(yī)生提問(wèn):結(jié)合臨床
56
下?實(shí)操如何進(jìn)行?試實(shí)際工作情況
臨床工作過(guò)程中,醫(yī)學(xué)生也會(huì)參與到
評(píng)估的過(guò)程。醫(yī)學(xué)生是否符合培訓(xùn)要
66醫(yī)生提問(wèn)
求?培訓(xùn)費(fèi)用如何管理?希望納入考
慮。
具有培訓(xùn)資質(zhì)的單位是誰(shuí)?培訓(xùn)單位
的授權(quán)由誰(shuí)進(jìn)行管理?不同等級(jí)的培
77專家提問(wèn)
訓(xùn)資質(zhì)如何獲取?相關(guān)問(wèn)題需要補(bǔ)充
說(shuō)明。
2
如何對(duì)資質(zhì)考核進(jìn)行質(zhì)量控制?是線
87上簽到?點(diǎn)名?還是培訓(xùn)后進(jìn)行考編寫(xiě)規(guī)范性
核?需要補(bǔ)充說(shuō)明。
起草組根據(jù)專家意見(jiàn)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)草案進(jìn)行了修改和完善。
2022年12月31日,項(xiàng)目主要申報(bào)單位在標(biāo)協(xié)指導(dǎo)下再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議形式
召開(kāi)了專家研討會(huì),對(duì)修改后的標(biāo)準(zhǔn)草案進(jìn)行討論,與會(huì)專家在修改文案的基
礎(chǔ)上繼續(xù)提出主要修訂意見(jiàn)如下:
序章條
提出意見(jiàn)備注
號(hào)號(hào)
1全文全文標(biāo)點(diǎn)符號(hào),文字規(guī)范性完善。專家意見(jiàn)
“最新數(shù)據(jù)”需要明確數(shù)據(jù)來(lái)源或年
2引言專家意見(jiàn)
份。
術(shù)語(yǔ)和定義應(yīng)該與同系列標(biāo)準(zhǔn)保持一編寫(xiě)規(guī)范性,專家意
33
致。見(jiàn)
45執(zhí)業(yè)要求的范圍需要增加科研工作者專家意見(jiàn)
結(jié)合臨床試實(shí)際工作
56優(yōu)化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的展示
情況定義關(guān)鍵技術(shù)點(diǎn)
編寫(xiě)規(guī)范性、專家意
66申請(qǐng)條件的描述進(jìn)一步完善
見(jiàn)
77上級(jí)單位需要明確編寫(xiě)規(guī)范性
起草組根據(jù)專家意見(jiàn)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)草案進(jìn)行了修改和完善。
2023年1月7日,項(xiàng)目主要申報(bào)單位在標(biāo)協(xié)指導(dǎo)下再次通過(guò)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議形式召
開(kāi)了專家研討會(huì),對(duì)修改后的標(biāo)準(zhǔn)草案進(jìn)行討論,與會(huì)專家在修改文案的基礎(chǔ)
上繼續(xù)提出主要修訂意見(jiàn)如下:
序章條
提出意見(jiàn)備注
號(hào)號(hào)
內(nèi)容設(shè)置:不局限于技術(shù),增加臨床
16專家意見(jiàn)
基礎(chǔ)知識(shí)等認(rèn)知障礙相關(guān)背景知識(shí)
考核證書(shū)的認(rèn)證與核發(fā)單位,明確執(zhí)
27專家意見(jiàn)
行培訓(xùn)的單位
對(duì)于認(rèn)知障礙診療相關(guān)的不斷更新的
38內(nèi)容、工具、技術(shù)等內(nèi)容的持續(xù)培訓(xùn)專家意見(jiàn)
與繼續(xù)教育。
起草組根據(jù)專家意見(jiàn)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)草案進(jìn)行了修改和完善。
二、標(biāo)準(zhǔn)編制原則和主要內(nèi)容
1、本標(biāo)準(zhǔn)編制的原則
3
本標(biāo)準(zhǔn)編制過(guò)程中遵循“全面性、科學(xué)性、實(shí)用性”的原則,符合T/CAS303—
2018《團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)和編寫(xiě)指南》的要求。
(1)全面性原則
本標(biāo)準(zhǔn)為數(shù)字化腦認(rèn)知評(píng)估技能培訓(xùn)必須達(dá)到的基本標(biāo)準(zhǔn),是開(kāi)展規(guī)范的數(shù)
字化認(rèn)知評(píng)估,建立數(shù)字化認(rèn)知評(píng)估專業(yè)服務(wù)隊(duì)伍必須達(dá)到的必須條件,也是相
關(guān)從業(yè)認(rèn)知開(kāi)展數(shù)字化腦認(rèn)知評(píng)估工作的依據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)字化腦認(rèn)知評(píng)估過(guò)程中
涉及的各個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)及技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的規(guī)定和說(shuō)明。
(2)科學(xué)性原則
本標(biāo)準(zhǔn)在內(nèi)容的類目設(shè)置、類目序列方面以數(shù)字門診的實(shí)際開(kāi)展和操作流程
為主要依據(jù),充分遵循各項(xiàng)認(rèn)知評(píng)估操作的客觀規(guī)定,充分考慮了數(shù)字化診療的
技術(shù)特點(diǎn),保證數(shù)字化記憶門診中的診斷準(zhǔn)確性。
(3)實(shí)用性原則
本標(biāo)準(zhǔn)建立了立梯度化的認(rèn)知障礙評(píng)估實(shí)施路徑,明確各項(xiàng)腦認(rèn)知評(píng)估工具
的使用專業(yè)細(xì)節(jié),對(duì)于提升腦認(rèn)知評(píng)估相關(guān)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),改善大規(guī)模老
年人群數(shù)字化腦認(rèn)知評(píng)估及風(fēng)險(xiǎn)篩查的準(zhǔn)確性,。
2、本標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容
(1)適用范圍
本規(guī)范適用于在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、神經(jīng)內(nèi)科、老年科、健康小屋、體檢機(jī)
構(gòu)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)等醫(yī)療相關(guān)單位從事神經(jīng)心理學(xué)量表評(píng)估和認(rèn)知障礙康復(fù)訓(xùn)練的相
關(guān)人員,具體包括醫(yī)生、護(hù)士、具有心理學(xué)、醫(yī)學(xué),和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)背景的人員。。
(2)主要內(nèi)容
本標(biāo)準(zhǔn)主要由學(xué)員基本條件、學(xué)員執(zhí)業(yè)要求、學(xué)員技能要求、考核及證書(shū)管
理以及長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)幾部分組成。
(3)解決的主要問(wèn)題
腦認(rèn)知評(píng)估技能培訓(xùn)主要支持腦認(rèn)知障礙診前、診中、診后的患者教育、認(rèn)
知障礙篩查、腦健康管理和專業(yè)隨訪等工作,協(xié)助搭建良好的醫(yī)患溝通橋梁,增
強(qiáng)患者對(duì)常規(guī)腦健康篩查和隨訪的依從性,提高對(duì)認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練和健康生活方式
的認(rèn)知率和執(zhí)行率,加強(qiáng)規(guī)范管理,最終達(dá)成降低認(rèn)知障礙發(fā)病率的目標(biāo)。
三、主要試驗(yàn)(或驗(yàn)證)情況
4
本標(biāo)準(zhǔn)編制過(guò)程中,充分契合數(shù)字門診的技術(shù)特點(diǎn),分析并總結(jié)了臨床實(shí)際
工作開(kāi)展中存在的問(wèn)題,并通過(guò)反復(fù)調(diào)研討論提出解決方案,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)草案進(jìn)行了
不斷的修改,最終形成相對(duì)完善的數(shù)字化腦認(rèn)知評(píng)估技能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。
四、標(biāo)準(zhǔn)中涉及專利的情況
無(wú)。
五、預(yù)期達(dá)到的社會(huì)效益、對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用等情況
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),隨著我國(guó)人口老齡化進(jìn)程加快,保護(hù)和促進(jìn)老年人群腦健
康問(wèn)題日益凸顯。根據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)阿爾茨海默病患者已超過(guò)1000萬(wàn),
如此龐大的患者人群,加之阿爾茨海默病這類認(rèn)知障礙疾病難以治愈的特點(diǎn),已
給國(guó)家、社會(huì)和家庭帶來(lái)極大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),僅2018年全國(guó)阿爾茨海默病的治療
和照護(hù)總費(fèi)用已達(dá)1680億美元,占當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的1.47%。防治癡呆這類
認(rèn)知障礙疾病,已成為我國(guó)應(yīng)對(duì)人口老齡化的最艱巨任務(wù)。
早期預(yù)防是保護(hù)人民健康、保障公共衛(wèi)生安全、維護(hù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定的重要策
略,也是當(dāng)前防控阿爾茲海默癥最經(jīng)濟(jì)、有效的策略之一。然而我國(guó)當(dāng)前存在著
認(rèn)知障礙早期篩查知曉率、普及率低,腦認(rèn)知評(píng)估專業(yè)人員匱乏、隊(duì)伍建設(shè)體系
不規(guī)范的問(wèn)題。隨著認(rèn)知障礙疾病診療技術(shù)的發(fā)展、人民對(duì)于健康需求的日益提
升,大腦健康和認(rèn)知障礙診療必將到達(dá)一個(gè)普及度更高、智能化更強(qiáng)的高效協(xié)作
新階段,數(shù)字診療的腦健康全周期管理必將對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)性提出更高要求。
在此背景下,制定規(guī)范的數(shù)字化腦認(rèn)知評(píng)估技能培訓(xùn)規(guī)范,建立梯度化的認(rèn)知障
礙評(píng)估實(shí)施路徑,明確各項(xiàng)腦認(rèn)知評(píng)估工具的使用專業(yè)細(xì)節(jié),對(duì)于提升腦認(rèn)知評(píng)
估相關(guān)從業(yè)人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng),改善大規(guī)模老年人群數(shù)字化腦認(rèn)知評(píng)估及風(fēng)險(xiǎn)篩查
的準(zhǔn)確性,推動(dòng)我國(guó)癡呆早期防控事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。
六、與國(guó)際、國(guó)外對(duì)比情況
目前尚未見(jiàn)有數(shù)字化腦認(rèn)知評(píng)估技能培訓(xùn)方面的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)外標(biāo)準(zhǔn)。
七、在標(biāo)準(zhǔn)體系中的位置,與現(xiàn)行相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),特別
5
是強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)調(diào)性
本標(biāo)準(zhǔn)是有關(guān)數(shù)字化腦認(rèn)知評(píng)估技能培訓(xùn)的首部標(biāo)準(zhǔn),可以作為數(shù)字化記憶
門診的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),與現(xiàn)行相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),特別是強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)
保持一致性。
八、重大分歧意見(jiàn)的處理經(jīng)過(guò)和依據(jù)
無(wú)。
九、標(biāo)準(zhǔn)性質(zhì)的建議說(shuō)明
本標(biāo)準(zhǔn)為中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn),屬于團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn),供協(xié)會(huì)會(huì)員和社會(huì)自愿使用。
十、貫徹標(biāo)準(zhǔn)的要求和措施建議
本標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后即可實(shí)施。
十一、廢止現(xiàn)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的建議
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人住宅水電安全檢測(cè)與維修服務(wù)合同4篇
- 2024年企業(yè)、公司經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略方案及技巧知識(shí)考試題庫(kù)(附含答案)
- 2025版探礦權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范本:礦產(chǎn)資源合作開(kāi)發(fā)新策略3篇
- 2025版新能源產(chǎn)業(yè)園區(qū)土地合作開(kāi)發(fā)協(xié)議書(shū)3篇
- 2025版施工安全協(xié)議書(shū):高空作業(yè)安全協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度車輛租賃合同車輛租賃保險(xiǎn)條款4篇
- 合作式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用案例
- 2025版文藝團(tuán)體演出合作委托合同3篇
- 跨文化交流拓寬視野培養(yǎng)孩子獨(dú)立見(jiàn)解
- 甘肅2025年甘肅西北師范大學(xué)誠(chéng)聘海內(nèi)外高層次人才160人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 醫(yī)院6s管理成果匯報(bào)護(hù)理課件
- 泵站運(yùn)行管理現(xiàn)狀改善措施
- 2024屆武漢市部分學(xué)校中考一模數(shù)學(xué)試題含解析
- SYT 0447-2014《 埋地鋼制管道環(huán)氧煤瀝青防腐層技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 第19章 一次函數(shù) 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) 【 學(xué)情分析指導(dǎo) 】 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
- 浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課件
- 弧度制及弧度制與角度制的換算
- 瓦楞紙箱計(jì)算公式測(cè)量方法
- 江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試商務(wù)營(yíng)銷類(營(yíng)銷方向)技能考試測(cè)試題
- DB32-T 4004-2021水質(zhì) 17種全氟化合物的測(cè)定 高效液相色譜串聯(lián)質(zhì)譜法-(高清現(xiàn)行)
- DB15T 2724-2022 羊糞污收集處理技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論