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甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、____________________。在新出臺的愛國主義教育法中,我們看到關(guān)于深化愛國主義教育實(shí)踐,提出了多項(xiàng)重要舉措,如把愛國主義教
育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類主題活動,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地等場館設(shè)施,又如加強(qiáng)對紅色資源的保護(hù)、管理和利用,加強(qiáng)
對文物古跡、傳統(tǒng)村落、傳統(tǒng)技藝等歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)和開發(fā),再如加強(qiáng)對愛國主義教育基地的規(guī)劃、建設(shè)和管理等等。這些重要舉措的實(shí)
施和進(jìn)一步落地,將為深入開展愛國主義教育實(shí)踐提供有力抓手,為青年學(xué)生愛國主義教育的實(shí)踐養(yǎng)成提供有效路徑。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.茍利國家生死以,豈因禍福避趨之
B.問渠那得清如許?為有源頭活水來
C.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行
D.少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容分析。橫線后先指出新出臺的愛國主義教育法中提出了多項(xiàng)關(guān)于深化愛國主義教育實(shí)踐的
重要舉措,緊接著舉例說明,尾句通過“這些”指代前文,并進(jìn)一步論述舉措實(shí)施和落地的積極意義。故橫線后主要圍繞愛國
主義教育相關(guān)舉措的實(shí)施和落地展開論述,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性,C項(xiàng)“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”指從書本上得來的知
識畢竟不夠完善,要透徹地認(rèn)識事物還必須親自實(shí)踐,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”指只要對國家有利,即使?fàn)奚约荷残母是樵?,絕不會因?yàn)樽约嚎赡苁艿降満?/p>
而躲開,強(qiáng)調(diào)的是愛國,與“實(shí)踐的重要性”無關(guān),排除;
B項(xiàng),“問渠那得清如許?為有源頭活水來”指要問池塘的水為什么會這般明凈清澈,原來有一股活水不斷地從源頭流過來,強(qiáng)
調(diào)的是讀書重要性,與“實(shí)踐的重要性”無關(guān),排除;
D項(xiàng),“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”指青春的日子容易逝去,學(xué)問卻很難成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放
過,強(qiáng)調(diào)青年人要珍視光陰,努力向?qū)W,與“實(shí)踐的重要性”無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《走好愛國主義教育的實(shí)踐之路》
2、中華傳統(tǒng)法律文化植根于中華民族深厚的道德土壤,形成了一套________的規(guī)則、制度和秩序,在我國歷史長河中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)
代法治建設(shè)與傳統(tǒng)法律文化一脈相承,不可分割,要深入研究我國古代法律制度傳統(tǒng)和成敗得失,挖掘和傳承傳統(tǒng)法律文化中的精華部分,從
中汲取豐厚滋養(yǎng),做到____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.系統(tǒng)繼往開來
B.嚴(yán)格不拘一格
C.特有擇善而用
D.穩(wěn)定守正創(chuàng)新
《正確答案》
C
第1頁甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“深入研究······成敗得失”“挖掘和傳承······精華部分,從中汲取豐厚滋養(yǎng)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)
代法治建設(shè)需要深入研究古代法律制度傳統(tǒng)的好與壞,從傳統(tǒng)法律文化中汲取精華、為我所用。C項(xiàng)“擇善而用”意思是選擇好
的學(xué),按照好的做,符合文意,保留。A項(xiàng)“繼往開來”意思是繼承前人的事業(yè),開辟未來的道路,側(cè)重繼承傳統(tǒng)、開辟未來,
沒有體現(xiàn)出汲取精華、為我所用,排除;B項(xiàng)“不拘一格”指不受某種規(guī)格、方式等的束縛,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“守正創(chuàng)
新”指恪守正道,也要敢于探索新的思想和發(fā)展方向,沒有體現(xiàn)出汲取精華、為我所用,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“特有”意思是特別具有、獨(dú)有,與“規(guī)則、制度和秩序”搭配恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《挖掘和傳承中華法律文化精華》
3、農(nóng)業(yè)、教育、人社等機(jī)構(gòu)從各自的服務(wù)范圍提出了針對不同農(nóng)村人群的培訓(xùn)與培育項(xiàng)目。而在實(shí)際操作中,這些項(xiàng)目表現(xiàn)出一定的競合關(guān)
系,究其原因在于各部門對農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)民發(fā)展的需求感知模式存在問題。農(nóng)民的需求遠(yuǎn)比產(chǎn)業(yè)工人的需求更為復(fù)雜,但農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目與工人
培訓(xùn)項(xiàng)目的感知方式卻____________,均采用“需求-供給”對比的方法,即從國家的發(fā)展戰(zhàn)略需求與實(shí)際人才供給間的落差來推算培訓(xùn)培育的
需求,而這種____________的演繹方法難以對農(nóng)民發(fā)展的真實(shí)需求做出準(zhǔn)確描述。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.相差無幾舍本逐末
B.厚此薄彼觀往知來
C.大同小異自上而下
D.輕重倒置坐而論道
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線前出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“但”和“卻”,轉(zhuǎn)折前后語義相反,前文說明農(nóng)民的需求和產(chǎn)業(yè)工人的需求是不同的,故橫線處成
語應(yīng)表達(dá)“相同、相似”的含義。A項(xiàng)“相差無幾”指雙方?jīng)]有多大差別,C項(xiàng)“大同小異”指大體相同,略有差異,均符合文意,保
留。B項(xiàng)“厚此薄彼”比喻對兩方面的待遇不同,D項(xiàng)“輕重倒置”指把重要的和不重要的位置顛倒了,均與文意不符,排除。
第二空,橫線前指代詞“這種”指代前文“從國家的發(fā)展戰(zhàn)略需求與實(shí)際人才供給間的落差來推算培訓(xùn)培育的需求”。C項(xiàng)“自上而
下”指從上到下,可以體現(xiàn)出這種演繹方法,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“舍本逐末”比喻不抓根本環(huán)節(jié),而只在枝節(jié)問題上下功
夫,文段并沒有“根本”和“枝節(jié)”的表述,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要搞好涉農(nóng)培訓(xùn)》
4、在人生的道路上,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,唯有善于學(xué)習(xí),才能自我超越,不斷進(jìn)步。正所謂“讀書萬卷始通神”,文藝創(chuàng)作是艱辛的創(chuàng)造
性工作,尤需在廣泛閱讀中轉(zhuǎn)益多師,在專心致志中____________。同時(shí),投身創(chuàng)作實(shí)踐,為作家藝術(shù)家提供了學(xué)真知、悟真諦的
____________。對于作家藝術(shù)家而言,閱讀是“輸入”,創(chuàng)作是“輸出”,二者同根同源,互促互通。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.吐故納新他山之石
B.學(xué)以致用靈丹妙藥
C.厚積薄發(fā)不二法門
D.筆走龍蛇源頭活水
《正確答案》
C
第2頁甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
《專家解析》
第一空,“在廣泛閱讀中轉(zhuǎn)益多師,在專心致志中······”相同句式表并列,“轉(zhuǎn)益多師”意為盡可能多地以人或自然物為老師,
且根據(jù)前文“唯有善于學(xué)習(xí),才能自我超越,不斷進(jìn)步”以及“文藝創(chuàng)作是艱辛的創(chuàng)造性工作”可知,文段意在表達(dá)唯有廣泛且專
心地閱讀,文藝創(chuàng)作者才能進(jìn)步。A項(xiàng)“吐故納新”比喻揚(yáng)棄舊的、不好的,吸收新的、好的,C項(xiàng)“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充
分才能辦好事情,均符合文意,保留。B項(xiàng)“學(xué)以致用”指為了實(shí)際應(yīng)用而學(xué)習(xí),“投身創(chuàng)作實(shí)踐”為“同時(shí)”后的另一方面內(nèi)
容,“同時(shí)”前并未涉及“實(shí)踐”,與文意不符,排除;D項(xiàng)“筆走龍蛇”形容書法生動而有氣勢,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處意在表達(dá)“為作家藝術(shù)家提供了學(xué)真知、悟真諦的”方式或渠道。C項(xiàng)“不二法門”比喻最好的或
獨(dú)一無二的方法,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“他山之石”比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的外力,通常用作“借助或利用他山之石”,且閱
讀之于文藝創(chuàng)作也并非是“他山”,即非外力,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《讀萬千氣象涵藝壇書香》
5、傳記文學(xué)的發(fā)展,需要作家們在守正基礎(chǔ)上創(chuàng)新,而不能一味為了出新出奇而“________”歷史,____________地對待人物及其歷史。
作家應(yīng)該回到史家立場上來,以今日之眼觀昨日之事,以歷史唯物主義看待和刻畫自己筆下的人物。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.打扮偷梁換柱
B.感受不求甚解
C.曲解以偏概全
D.裁剪斷章取義
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)文意可知,兩空的詞義相近,D項(xiàng)“裁剪”指裁割剪開,“斷章取義”指不顧全篇文章或談話的內(nèi)容,只根據(jù)需要孤立地取其
中一段或一句,兩空詞義相近,當(dāng)選。
A項(xiàng)“打扮”指裝飾,將衣著容貌修飾得更美,“偷梁換柱”比喻暗中玩弄手法、用假的代替真的,詞義并不相近,排除;
B項(xiàng)“感受”指接受、接觸,“不求甚解”指只求懂得大概,不求深入了解,詞義并不相近,排除;
C項(xiàng)“曲解”指作歪曲和錯(cuò)誤的解釋或理解,“以偏概全”指片面地根據(jù)局部現(xiàn)象來推論整體,得出錯(cuò)誤的結(jié)論,詞義并不相近,
排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《中國傳記文學(xué)新發(fā)展》
6、唐中期以前,中國北方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于南方,國家經(jīng)濟(jì)重心在北方。南朝以來,經(jīng)濟(jì)重心開始南移,南方經(jīng)濟(jì)有了長足進(jìn)步,經(jīng)過
隋代和唐代前期百余年的發(fā)展,江南經(jīng)濟(jì)繁榮,超過北方。而經(jīng)濟(jì)重心南移為海外貿(mào)易提供了大量商品和市場,發(fā)展海外貿(mào)易成為國家經(jīng)濟(jì)要
務(wù),唐以后海外貿(mào)易的繁盛、海路交通的便捷、新航道的開辟和航海技術(shù)的提高,都促使海上絲綢之路的興盛。換言之,隨著中國古代經(jīng)濟(jì)重
心南移,海上絲綢之路成為溝通中西的主要交流通道,中西交通進(jìn)入了揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的新時(shí)代。
這段文字旨在說明:
A.經(jīng)濟(jì)重心南移為海外貿(mào)易提供了大量的商品和市場
B.經(jīng)濟(jì)重心南移是國家大力發(fā)展海外貿(mào)易的前提條件
C.海上絲綢之路繁盛為大航海時(shí)代的到來奠定了基礎(chǔ)
D.中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移促進(jìn)了海上絲綢之路的興盛
《正確答案》
D
第3頁甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
《專家解析》
文段開篇介紹唐中期以前中國經(jīng)濟(jì)重心在北方,接著說明南朝以來中國經(jīng)濟(jì)重心南移,然后指出唐以后海上絲綢之路興盛,
尾句通過“換言之”總結(jié)前文,得出結(jié)論,指明隨著中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移,海上絲綢之路成為溝通中西的主要交流通道,對
應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),缺少主題詞“海上絲綢之路”,排除;
B項(xiàng),對應(yīng)前文“經(jīng)濟(jì)重心南移······發(fā)展海外貿(mào)易成為國家經(jīng)濟(jì)要?jiǎng)?wù)”,非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“大航海時(shí)代”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《古代“絲瓷之路”的開拓與變遷》
7、中國古代司法以仁、孝等作為道德準(zhǔn)則,在司法裁判中,“德主刑輔、明德慎罰”就是對這一準(zhǔn)則的制度性貫徹?!短坡墒枳h》強(qiáng)調(diào)“德禮為政
教之本,刑罰為政教之用”,認(rèn)為德與法“猶昏曉陽秋,相須而成者也”。德法互補(bǔ)、共同治國是我國古代延續(xù)數(shù)千年的法律傳統(tǒng),帶有鮮明的中
國特色。在我國的法律傳統(tǒng)中,司法不是簡單、機(jī)械地“援法斷罪”,而是追求“天理”“國法”“人情”相統(tǒng)一,即在執(zhí)行“國法”的同時(shí),也要體察“人
情”,考慮公序良俗和人民群眾的現(xiàn)實(shí)感受。同時(shí),我國古代不同時(shí)期的律法中對鰥寡孤獨(dú)、老幼婦殘等群體作出明確界定與恤刑規(guī)定,蘊(yùn)含著
鮮明的人文關(guān)懷。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.我國古代司法中的“仁者愛人”
B.中國“德法互補(bǔ)”的傳統(tǒng)司法理念
C.仁孝道德是司法裁判的主要準(zhǔn)則
D.要挖掘和傳承中華古代法律文化
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先介紹中國古代司法以仁、孝等作為道德準(zhǔn)則,接著以《唐律疏議》引出德法互補(bǔ)、共同治國的法律傳統(tǒng),然后通過
兩方面的論述,介紹我國的司法既考慮“國法”,也蘊(yùn)含著鮮明的人文關(guān)懷。故文段重點(diǎn)介紹我國“德法互補(bǔ)”的傳統(tǒng)司法理念,
對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“仁者愛人”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“仁孝道德”對應(yīng)首句引出話題部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“中華古代法律文化”范圍擴(kuò)大,文段討論的是“德法互補(bǔ)”的司法理念,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《挖掘和傳承中華法律文化精華》
8、近些年,許許多多返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年,來自農(nóng)村,又從城市歸來反哺故土。他們是鄉(xiāng)村振興進(jìn)程中的“__________”,在時(shí)代潮涌中選擇另辟蹊
徑,帶著技術(shù)、信息和視野流向農(nóng)村。他們也是“__________”,照搬城市的那一套只會水土不服,唯有從零開始,摸索適合本土鄉(xiāng)情的全新
業(yè)態(tài)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.開創(chuàng)者執(zhí)行者
B.內(nèi)行人外行人
C.生力軍偵察兵
D.領(lǐng)潮者拓荒人
《正確答案》
D
第4頁甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
《專家解析》
第一空,“在時(shí)代潮涌中選擇另辟蹊徑,帶著技術(shù)、信息和視野流向農(nóng)村”是對橫線處所填詞語的解釋說明,強(qiáng)調(diào)在時(shí)代潮涌
中他們能有新方法振興鄉(xiāng)村。A項(xiàng)“開創(chuàng)者”指開拓一個(gè)全新的領(lǐng)域或者建設(shè)一個(gè)新的事物的第一人,C項(xiàng)“生力軍”比喻新加入
某種工作或某種活動能產(chǎn)生積極作用的人員,D項(xiàng)“領(lǐng)潮者”指引領(lǐng)潮流的人,均符合文意,保留。B項(xiàng)“內(nèi)行人”指對某種事情
或工作有豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)的人,與文段語境不符,排除。
第二空,對應(yīng)“唯有從零開始,摸索適合本土鄉(xiāng)情的全新業(yè)態(tài)”,橫線處所填詞語強(qiáng)調(diào)要從頭開始進(jìn)行探索。D項(xiàng)“拓荒人”指開
拓荒野荒地的人,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“執(zhí)行者”指對上級命令、決定、指示等負(fù)責(zé)實(shí)施、實(shí)行的人員,與文意無關(guān),排除;
C項(xiàng)“偵察兵”指偵察敵情之人,與文意無關(guān),且相較于“拓荒人”,體現(xiàn)不出“創(chuàng)業(yè)”之意,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《銜一片鄉(xiāng)心還巢——重返鄉(xiāng)村的創(chuàng)業(yè)青年》
9、在老少沖突中,一類觀點(diǎn)被年輕人所歡迎:年輕人早出晚歸不容易,老人應(yīng)該給他們騰出空間。這種說法所對應(yīng)的邏輯是:一般認(rèn)為年輕人
利用資源是投入社會生產(chǎn)的,例如在公交車享有座位能夠讓他們更好地休息,從而提高工作效率。老人利用資源更多用于滿足個(gè)人生活和享受
性需求,是純粹的消耗,而年輕人占有資源后最終會創(chuàng)造新的社會資源。這種功利化的倫理邏輯不乏市場,甚至為部分老年人所贊同。但是,
正如那句“人人都有老去的一天”所說的,在老年人和年輕人之間分配資源,不能只盯著眼前的功利。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.應(yīng)尊重老年人享受社會資源的權(quán)利
B.輿論在公共資源分配問題上反映強(qiáng)烈
C.不同的社會資源分配方案對應(yīng)著不同的邏輯
D.功利的算計(jì)不應(yīng)成為當(dāng)代社會崇尚的價(jià)值理念
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇指出一些人認(rèn)為,老年人應(yīng)給年輕人騰出空間,后解釋原因,即老人利用資源屬于純粹的消耗,而年輕人占有資源
是合理的,即老年人不應(yīng)占據(jù)社會資源。后指出這種功利化的倫理邏輯獲得一部分人的支持,尾句利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)
調(diào),“老年人和年輕人之間分配資源,不能只盯著眼前的功利”,即眼前功利化的看法不對,老年人也有資格享受社會資源,
對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“輿論在公共資源分配問題上反映強(qiáng)烈”文段未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),“邏輯”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“當(dāng)代社會崇尚的價(jià)值理念”文段未提及,無中生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《人人都會老去解決老少沖突需脫離年齡視角》
10、敘事是歷史學(xué)________的傳統(tǒng)。無論是司馬遷、希羅多德這些古代的史學(xué)大家,還是吉本、麥考萊這些近代名家,無一不是講故事的高
手。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.曾經(jīng)
B.特有
C.一貫
D.廣泛
《正確答案》
C
第5頁甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
《專家解析》
根據(jù)“無論是司馬遷、希羅多德這些古代的史學(xué)大家,還是吉本、麥考萊這些近代名家,無一不是講故事的高手”可知,橫線
處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)敘事是歷史學(xué)一直以來的傳統(tǒng),C項(xiàng)“一貫”指一向如此,從未改變,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“曾經(jīng)”表示從前
有過某種行為或情況,文段體現(xiàn)的是一直以來都是,沒有體現(xiàn)現(xiàn)在不是這樣的,與文意不符,排除;B項(xiàng)“特有”指特別具有
的,獨(dú)特的,文段并未體現(xiàn)只有歷史學(xué)有敘事的傳統(tǒng),與文意不符,排除;D項(xiàng)“廣泛”指涉及的方面廣、范圍大,普遍,與文
意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《歷史知識的生產(chǎn)與傳播》
11、環(huán)境整治關(guān)鍵要不留死角、不存盲點(diǎn),光靠人為監(jiān)管恐怕會。目前,“互聯(lián)網(wǎng)+”數(shù)字技術(shù)已成為環(huán)境監(jiān)測的利器,為生態(tài)環(huán)境監(jiān)測
布下“天羅地網(wǎng)”。這張網(wǎng)使任何“”,都能充分暴露在數(shù)據(jù)“陽光”之下,讓環(huán)境監(jiān)測和污染防治變得更加、更加具象。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.捉襟見肘一舉一動有效
B.力不從心風(fēng)吹草動精細(xì)
C.顧此失彼小打小鬧動態(tài)
D.收效甚微蛛絲馬跡直觀
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“環(huán)境整治關(guān)鍵要不留死角、不存盲點(diǎn)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出光靠人為監(jiān)管恐怕不夠之意,A項(xiàng)“捉襟見肘”指顧
此失彼,應(yīng)付不過來,B項(xiàng)“力不從心”指心里想做,可是能力或力量夠不上,C項(xiàng)“顧此失彼”指顧了這個(gè),顧不了那個(gè),均符
合文意,保留。D項(xiàng)“收效甚微”指付出的努力基本沒什么效果,文段強(qiáng)調(diào)的是只靠人為監(jiān)管可能會不夠,而不是人為的監(jiān)管基
本沒有效果,置于此處程度過重,排除。
第二空,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出“為生態(tài)環(huán)境監(jiān)測布下‘天羅地網(wǎng)’”的結(jié)果,即這張網(wǎng)能夠讓任何小的變動暴露在數(shù)據(jù)下之意,A項(xiàng)“一
舉一動”指人的每一個(gè)動作,B項(xiàng)“風(fēng)吹草動”比喻輕微的動蕩或變故,均符合文意,保留。C項(xiàng)“小打小鬧”指小規(guī)模、零零碎碎
地做事,文段并無做事規(guī)模大小之意,排除。
第三空,橫線處對應(yīng)前文“充分暴露在數(shù)據(jù)‘陽光’之下”,且與“具象”構(gòu)成并列關(guān)系,應(yīng)體現(xiàn)出環(huán)境監(jiān)測和污染防治能夠更加具
體之意,B項(xiàng)“精細(xì)”指精密細(xì)致,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“有效”指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的,有效果,無法與“具象”構(gòu)成并列關(guān)系,排
除。
故正確答案為B。
【文段出處】《用好環(huán)境監(jiān)測的“智慧大腦”》
12、學(xué)會愛自己,這不是一種羞恥,而是一種光榮。因?yàn)檫@并非出于一種______的無知和狹隘,而是______對生命本身的崇尚和珍重。這可
以讓我們的生命更為豐滿更為健康,也可以讓我們的靈魂更為自由更為強(qiáng)壯??梢宰屛覀冊跓o房可居的時(shí)候,親手去砌磚疊瓦,建造出我們自
己的宮殿,成為自己精神家園的主人。
依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.自以為是出于
B.不可一世關(guān)于
C.夜郎自大源于
D.大智若愚緣于
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,D項(xiàng)錯(cuò)誤,“大智若愚”指某些才智出眾的人不露鋒芒,看來好像愚笨。與“無知和狹隘”不符。第二空,B項(xiàng)錯(cuò)誤,
由“這并非出于……而是……”可知,應(yīng)填一個(gè)和“出于”相照應(yīng)的詞,“關(guān)于”不合題意。C項(xiàng)正確,“源于”即“來源于、源出于、源
自于”,“出于”意為“產(chǎn)生于、因?yàn)?、由于”,“源于”相較“出于”更強(qiáng)調(diào)本源性,由“生命本身的崇尚和珍重”可知,“源于”最合
適,且“出于”,和前面的“出于”重復(fù)。
13、算力是集信息計(jì)算力、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)載力、數(shù)據(jù)存儲力于一體的新型生產(chǎn)力。身處數(shù)字時(shí)代,從科學(xué)計(jì)算、圖像處理,到智慧交通、醫(yī)療保健,
算力逐漸像水、電一樣,滲透到生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域,為各行各業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型注入新,成為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的重要。
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甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.動力擁躉
B.血液保障
C.活力引擎
D.動能支撐
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“算力逐漸像水、電一樣,滲透到生產(chǎn)生活的各個(gè)領(lǐng)域,”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)算力像水、電一樣,為各行各業(yè)的
數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供源源不斷的新動力和能量,A項(xiàng)“動力”指事物運(yùn)動和發(fā)展的推動力量,D項(xiàng)“動能”指事物運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)動所產(chǎn)生或
需要的能量,兩項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“血液”填入此處指“新鮮血液”,比喻富有朝氣、充滿活力的新生力量,C項(xiàng)“活力”,
兩項(xiàng)均與算力為各行各業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供動力、能量無關(guān),不符文意,排除。
第二空,橫線處強(qiáng)調(diào)算力成為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的重要保證,D項(xiàng)“支撐”指頂住物體使不倒塌、支持局面使不崩潰,符合文
意,當(dāng)選。A項(xiàng)“擁躉”指堅(jiān)定的支持者、擁護(hù)者,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民網(wǎng)評:夯實(shí)基座,讓算力更好轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力》
14、在數(shù)據(jù)要素市場化中,作為其中重要組成部分的公共數(shù)據(jù)的開放至關(guān)重要。目前來看,公共數(shù)據(jù)存在開放數(shù)據(jù)可用性低、開放利用效果不
佳、數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)高等問題,限制了數(shù)據(jù)要素的________和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。應(yīng)在________公共數(shù)據(jù)范疇的基礎(chǔ)上,以法治方式推進(jìn)公共數(shù)據(jù)開
放共享。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.配置固化
B.流通界定
C.集聚聚焦
D.構(gòu)建厘清
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“數(shù)據(jù)要素”,A項(xiàng)“配置”指配備布置,B項(xiàng)“流通”指流轉(zhuǎn)通行、不停滯,C項(xiàng)“集聚”指會合,均與“數(shù)據(jù)要素”搭配恰
當(dāng),保留。D項(xiàng)“構(gòu)建”指建立,常與“體系”“格局”等搭配,與“數(shù)據(jù)要素”搭配不當(dāng),排除。
第二空,搭配“范疇”,B項(xiàng)“界定”意為劃定界限,確定所屬范圍,與“范疇”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“固化”指對事物形成某種固定
的看法、觀點(diǎn)的過程,C項(xiàng)“聚焦”比喻視線、注意力等集中于某處,均與“范疇”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《以法治方式推進(jìn)公共數(shù)據(jù)開放共享》
15、電子產(chǎn)品變得簡單,才會有更多的人去使用,如果總是高屋建瓴地去談市場戰(zhàn)略,卻忽略了產(chǎn)品上用戶體驗(yàn)的細(xì)節(jié),那這些戰(zhàn)略最終會變
成空中樓閣。但是,如果從消費(fèi)者的角度出發(fā),在產(chǎn)品的改進(jìn)上符合了用戶本能的需要,那么這種改善如果持續(xù)下去,如果能放大,它就能變
成一種巨大的顛覆力量。
這段文字主要說的是:
A.電子產(chǎn)品需制定腳踏實(shí)地的營銷策略
B.電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)市場需求及時(shí)調(diào)整
C.用戶使用的便捷性決定了電子產(chǎn)品的市場前景
D.用戶對電子產(chǎn)品個(gè)性化需求推動了產(chǎn)品的更新?lián)Q代
《正確答案》
B
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甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
《專家解析》
文段首先提到了只談戰(zhàn)略忽略用戶體驗(yàn)會出現(xiàn)問題,接著用轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段重點(diǎn),指出從消費(fèi)者角度出發(fā)持續(xù)改進(jìn)產(chǎn)
品會取得很好的效果,從消費(fèi)者角度出發(fā)即為“根據(jù)市場需求”,對應(yīng)到B項(xiàng),當(dāng)選;A項(xiàng)“腳踏實(shí)地的營銷策略”、C項(xiàng)“用戶使
用的便捷性”文中均沒有提到,無中生有,排除;D項(xiàng)“推動了產(chǎn)品的更新?lián)Q代”表述有誤,文中并未提及,且文段重在指出產(chǎn)
品應(yīng)該如何生產(chǎn),而非用戶需求的作用,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《周鴻祎:把復(fù)雜變簡單,能產(chǎn)生顛覆的力量》
16、廣湛高鐵湛江灣海底隧道工程、福廈高鐵接觸網(wǎng)工程近日取得新進(jìn)展。福廈高鐵是加強(qiáng)福建與長三角、珠三角聯(lián)系的重要紐帶,對
________東南沿海高速鐵路大通道、________現(xiàn)代化綜合交通運(yùn)輸體系、推動沿線新型城鎮(zhèn)化建設(shè)具有重要意義。廣湛高鐵通車后,將在
廣東對外合作“陸海內(nèi)外________、東西雙向互濟(jì)”發(fā)展中發(fā)揮重要引領(lǐng)作用。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.會通建構(gòu)互惠
B.聯(lián)通建立聯(lián)合
C.疏通構(gòu)筑互動
D.打通構(gòu)建聯(lián)動
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“大通道”,根據(jù)“福廈高鐵是加強(qiáng)福建與長三角、珠三角聯(lián)系的重要紐帶”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“紐帶”之意,即使
事物聯(lián)系的作用,B項(xiàng)“聯(lián)通”指連接、相通,D項(xiàng)“打通”指建立關(guān)系,建立聯(lián)系,均與“大通道”搭配恰當(dāng),且可體現(xiàn)使事物聯(lián)系
的作用,保留。A項(xiàng)“會通”指融會貫通,與文意無關(guān),排除;C項(xiàng)“疏通”指疏導(dǎo),調(diào)解雙方的爭執(zhí),文段并無堵塞、爭執(zhí)的語
境,排除。
第二空,搭配“體系”,B項(xiàng)“建立”指開始成立,開始形成,D項(xiàng)“構(gòu)建”指建立(多用于抽象事物),均與“體系”搭配恰當(dāng),保
留。
第三空,根據(jù)“、”表并列可知,橫線處需與“互濟(jì)”語義相近,“互濟(jì)”指相互幫助之意,D項(xiàng)“聯(lián)動”指相關(guān)聯(lián)的事物,一個(gè)運(yùn)動
或變化時(shí),其他的也跟著運(yùn)動或變化,可體現(xiàn)事物的相互關(guān)系,當(dāng)選。B項(xiàng)“聯(lián)合”指結(jié)合在一起,文段并無結(jié)合之意,排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】《設(shè)計(jì)時(shí)速350公里!兩條高鐵項(xiàng)目建設(shè)取得新進(jìn)展》
17、成熟了,卻不______,依然一顆童心。成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心。兼此二心者,我稱之為慧心。童心和成熟并不相互
______。一個(gè)人在精神上足夠成熟,能夠正視和承受人生的苦難,同時(shí)心靈依然單純,對世界依然懷著兒童般的______,這完全是可能的。我
不認(rèn)為麻木、僵化、世故是成熟,真正的成熟應(yīng)該具有生長能力,因而毋寧說在本質(zhì)上始終是包含著童心的。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.世故排斥興致
B.老練影響興趣
C.圓滑矛盾興味
D.幼稚聯(lián)系熱情
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,所填詞語與“童心”意思相反,“幼稚”不符合文意。后面出現(xiàn)的“世故”與第一空相呼應(yīng)的,因此應(yīng)選“世故”;第二空,
用“影響”,會產(chǎn)生歧義,是好的影響還是壞的影響都無法確定。因此A項(xiàng)正確。
18、沒有18世紀(jì)的蒸汽機(jī)和紡織機(jī),也就沒有工業(yè)革命;沒有19世紀(jì)的電氣技術(shù)和汽車,沒有20世紀(jì)的半導(dǎo)體、集成電路以及生物制藥、互聯(lián)
網(wǎng),也就沒有今天眾多的新產(chǎn)業(yè)和極大豐富的產(chǎn)品。但是,21世紀(jì)的智能化手機(jī)能和蒸汽機(jī)、汽車相比嗎?今天的很多技術(shù)雖然改變了生活方
式,但沒有帶來新的動力和產(chǎn)業(yè)的巨變;許多高科技公司雖然搶眼風(fēng)光,但對經(jīng)濟(jì)的實(shí)際影響并不像社會關(guān)注的那么大。我們面對的不單單是
金融危機(jī),其實(shí)也是一場產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)。
這段文字表達(dá)了作者:
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A.對產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏革命性創(chuàng)新的批評
B.對缺乏提振經(jīng)濟(jì)的重大創(chuàng)新的憂慮
C.對新技術(shù)革命不如傳統(tǒng)技術(shù)的遺憾
D.對創(chuàng)新性危機(jī)引發(fā)金融危機(jī)的警惕
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇通過并列結(jié)構(gòu)指出18世紀(jì)的蒸汽機(jī)和紡織機(jī)帶來工業(yè)革命,19、20世紀(jì)的汽車、半導(dǎo)體等成果促成了新產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)
生,即科技發(fā)展帶來了產(chǎn)業(yè)的變革,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”提出問題,后通過并列結(jié)構(gòu)給出答案,強(qiáng)調(diào)如今的技術(shù)沒有帶來
新的動力和產(chǎn)業(yè)的巨變,最后基于前文得出結(jié)論,即“目前面對的是產(chǎn)業(yè)危機(jī)和創(chuàng)新性危機(jī)”。由此可知,作者對于當(dāng)今技術(shù)
帶來的產(chǎn)業(yè)發(fā)展持否定態(tài)度,認(rèn)為其沒有發(fā)生巨變,缺乏創(chuàng)新,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“經(jīng)濟(jì)”表述不準(zhǔn)確,文段強(qiáng)調(diào)的是“產(chǎn)業(yè)危機(jī)”,排除;C項(xiàng)“新技術(shù)革命不如傳統(tǒng)技術(shù)”對應(yīng)結(jié)論前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D
項(xiàng)“創(chuàng)新性危機(jī)引發(fā)金融危機(jī)”無中生有,文段并無此類因果關(guān)系,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《徐康寧:蘋果、谷歌算不上革命性的創(chuàng)新》
19、我們要下好防范風(fēng)險(xiǎn)的先手棋,科學(xué)預(yù)見形勢發(fā)展走勢和隱藏其中的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),對各種可能的風(fēng)險(xiǎn)及其原因都要心中有數(shù)、對癥下藥、綜
合施策,做到____________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.居安思危
B.未雨綢繆
C.防微杜漸
D.先發(fā)制人
《正確答案》
B
《專家解析》
根據(jù)“下好防范風(fēng)險(xiǎn)的先手棋”“對各種可能的風(fēng)險(xiǎn)及其原因都要心中有數(shù)、對癥下藥、綜合施策”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)
對可能的風(fēng)險(xiǎn)要有所準(zhǔn)備,B項(xiàng)“未雨綢繆”意為趁著天沒下雨,先修繕房屋門窗,比喻事先做好準(zhǔn)備工作,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“居安思?!敝鸽m然處在平安的環(huán)境里,也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能,隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備,與文意不符,排除;
C項(xiàng)“防微杜漸”比喻在壞事情、壞思想萌芽的時(shí)候就加以制止,不讓它發(fā)展,與文意不符,排除;
D項(xiàng)“先發(fā)制人”指爭取主動,先動手來制服對方,文段未體現(xiàn)要制服對方,與文意不符,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《社會穩(wěn)定是國家強(qiáng)盛的前提》
20、馬克思在《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》中指出:“如果你想要得到藝術(shù)的享受,那你就必須是一個(gè)有藝術(shù)修養(yǎng)的人?!睂徝乐黧w只有具備了一
定的藝術(shù)修養(yǎng),才能與對象建立起良好的審美關(guān)系,才能形成正確的審美觀且獲得震撼人心的審美體驗(yàn)。這種藝術(shù)修養(yǎng)并不是天生的稟賦,而
是在長期的社會實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的,是對生命的深刻領(lǐng)悟和對道德的精當(dāng)見解。其中,德性作為涵養(yǎng)內(nèi)在修養(yǎng)的重要內(nèi)容,對主體的審
美境界提升有著十分關(guān)鍵的作用。
這段文字意在說明:
A.涵養(yǎng)德性可以提高藝術(shù)修養(yǎng)水平
B.提升審美境界需具備藝術(shù)修養(yǎng)
C.培養(yǎng)德性有利于提升審美境界
D.主體的德性與審美境界相得益彰
《正確答案》
C
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《專家解析》
文段開篇通過名言引出“藝術(shù)修養(yǎng)”這一話題,隨后通過“只有······才”強(qiáng)調(diào)審美主體要具備一定的藝術(shù)修養(yǎng),接下來通過“這
種”指代前文,指出藝術(shù)修養(yǎng)是在長期的社會實(shí)踐中形成和發(fā)展起來的,是對生命的深刻領(lǐng)悟和對道德的精當(dāng)見解,尾句通過
程度詞“十分關(guān)鍵”強(qiáng)調(diào)德性對主體的審美境界提升至關(guān)重要,故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)德性可以提升主體的審美境界,對應(yīng)C
項(xiàng)。
A項(xiàng),“藝術(shù)修養(yǎng)水平”屬于程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段核心話題“審美境界”,排除;
B項(xiàng),“藝術(shù)修養(yǎng)”屬于程度詞之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且缺少文段核心話題“德性”,排除;
D項(xiàng),“相得益彰”強(qiáng)調(diào)二者相互作用,文段僅強(qiáng)調(diào)德性對審美境界的作用,但并未提及審美境界對德性的作用,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《簡論審美德性》
21、強(qiáng)制關(guān)注公眾號、強(qiáng)制要求使用某些小程序,這些“霸王式”掃碼亂象本質(zhì)上侵犯了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)等合法權(quán)益。更嚴(yán)重
的是,“強(qiáng)制掃碼”將給消費(fèi)者帶來各種風(fēng)險(xiǎn)。從小的煩惱來說,消費(fèi)者會因此收到商家公眾號發(fā)送的廣告推文、優(yōu)惠促銷等營銷信息,導(dǎo)致信息
冗余;從大的潛在傷害來說,消費(fèi)者的性別、手機(jī)號、生日甚至身份證等個(gè)人信息被商家索取后,有可能流落到第三方平臺,埋下個(gè)人信息
被“多次倒賣”的隱患。因此,這并非小事,亟待相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)以及社會組織的協(xié)同配合、聯(lián)合發(fā)力,實(shí)現(xiàn)從治標(biāo)到治本的有效治理。事實(shí)上,
對于此類侵權(quán)行為,我國相關(guān)法律法規(guī)早已明令禁止。
這段文字接下來最可能介紹的是:
A.相關(guān)法律始終未取得實(shí)效的主要原因
B.將法律法規(guī)落實(shí)落細(xì)還需要社會的監(jiān)督
C.諸多侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為仍屢禁不止
D.列舉治理“強(qiáng)制掃碼”問題的相關(guān)法律法規(guī)
《正確答案》
D
《專家解析》
文段先介紹了“霸王式”掃碼侵犯了消費(fèi)者的合法權(quán)益,并詳細(xì)指出其給消費(fèi)者帶來的各種風(fēng)險(xiǎn),隨后通過“因此”進(jìn)行總結(jié),指
出治理“強(qiáng)制掃碼”亂象需要相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)以及社會組織協(xié)同配合、聯(lián)合發(fā)力,從而實(shí)現(xiàn)有效治理,尾句通過“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折強(qiáng)
調(diào),對于此類侵權(quán)行為,我國相關(guān)法律法規(guī)早已明令禁止,故后文應(yīng)圍繞針對這一亂象進(jìn)行規(guī)定的法律法規(guī)展開論述,對應(yīng)
D項(xiàng)。
A項(xiàng),根據(jù)邏輯關(guān)系,應(yīng)先列舉相關(guān)法律法規(guī),再分析其未取得實(shí)效的原因,故A項(xiàng)應(yīng)在D項(xiàng)之后論述,排除;
B項(xiàng),“社會的監(jiān)督”與尾句話題不一致,與文段銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),文段核心話題為“‘強(qiáng)制掃碼’亂象”,“諸多侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為”范圍擴(kuò)大,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《協(xié)同治理“強(qiáng)制掃碼”》
22、大爆炸核合成描述的是一個(gè)急速膨脹的動力學(xué)體系內(nèi)多種粒子相互之間發(fā)生生滅反應(yīng)的過程。在大爆炸這種溫度高達(dá)10億度的極端天體環(huán)
境下,控制該過程的微分方程組屬于一種特殊的種類,叫作剛性微分方程組。由于剛性微分方程組數(shù)值求解穩(wěn)定性較差,需要細(xì)小的步長控制
誤差的傳遞擴(kuò)散。此外,由于當(dāng)前初期輕元素豐度天文觀測精度很高,誤差已精確到百分位。從這個(gè)意義上來說,其理論計(jì)算中每步誤差必須
保證達(dá)到千分位的精度,理論計(jì)算結(jié)果才有意義。
這段文字意在說明:
A.極端天體環(huán)境下大爆炸的危害很難估量
B.大爆炸核合成計(jì)算對于精度的要求極高
C.理論計(jì)算結(jié)果的意義有賴于千分位精度
D.如何提升大爆炸理論計(jì)算結(jié)果的準(zhǔn)確性
《正確答案》
B
第10頁甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
《專家解析》
文段先介紹了大爆炸核合成,并指出控制該過程的微分方程組叫作剛性微分方程組,該方程組數(shù)值求解穩(wěn)定性較差,需要細(xì)
小的步長控制誤差的傳遞擴(kuò)散。隨后通過“此外”引導(dǎo)并列,指出當(dāng)前初期誤差很低。最后通過“從這個(gè)意義上來說”總結(jié)前文,
指出其理論計(jì)算中每步的誤差必須保證達(dá)到千分位的精度,故文段強(qiáng)調(diào)大爆炸核合成計(jì)算需要極高的精度,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“大爆炸的危害”文段并未提及,無中生有,排除;
C項(xiàng),未包含文段主題詞“大爆炸核合成”,偏離文段中心,排除;
D項(xiàng),文段并未討論“如何提升準(zhǔn)確性”,無中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《宇宙是“炸”出來的嗎?》
23、根植于中華大地的傳統(tǒng)文化,是我們的先人在生產(chǎn)實(shí)踐中出來的文化精華,它反映了中國人的思維方式和道德觀念。然而,由于時(shí)代
和環(huán)境差異,這些傳統(tǒng)文化往往被。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.提煉熟視無睹
B.孕育司空見慣
C.濃縮漠然置之
D.總結(jié)束之高閣
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“精華”,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)形容先人通過生產(chǎn)實(shí)踐發(fā)展出傳統(tǒng)文化的過程。A項(xiàng)“提煉”指用化學(xué)
方法或物理方法使化合物或混合物純凈,或從中提取所要的東西,C項(xiàng)“濃縮”泛指減少事物不需要的部分,使需要部分的含量
相對增加,D項(xiàng)“總結(jié)”指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,均符合文
意,且與“精華”搭配得當(dāng),保留。B項(xiàng)“孕育”比喻在既存的事物中醞釀著新事物,與“精華”搭配不當(dāng),排除。
第二空,“由于”表原因,前后文應(yīng)形成因果邏輯,故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化由于“時(shí)代和環(huán)境差異”往往難以融入現(xiàn)
實(shí)生活之意。D項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在一旁不管,也比喻把某事或某種主張、意見、建議等擱置起來,不予理睬和
辦理,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“熟視無睹”意為看慣了卻像沒看見一樣,形容對事物漫不經(jīng)心或不重視,文段并未體現(xiàn)出“看慣
了”,與文意不符,排除;C項(xiàng)“漠然置之”指很冷淡地把它擱在一邊,對人或事態(tài)度冷淡,放在一邊不理,側(cè)重態(tài)度冷淡,而
文段側(cè)重傳統(tǒng)文化被擱置起來,并未指出人們對傳統(tǒng)文化態(tài)度冷淡,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《讓傳統(tǒng)文化融入現(xiàn)代生活》
24、作為新一代信息通信技術(shù)與工業(yè)經(jīng)濟(jì)深度融合的產(chǎn)物,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)集關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施、全新產(chǎn)業(yè)生態(tài)和新型應(yīng)用模式于一身,體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)
從消費(fèi)領(lǐng)域向生產(chǎn)領(lǐng)域拓展的變革力量,促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前,我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)形成了較為成熟的生態(tài)體系,據(jù)統(tǒng)計(jì),普通
行業(yè)、特色型行業(yè),總計(jì)100多個(gè)行業(yè)正在建設(shè)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在石化、鋼鐵、高端裝備等30多個(gè)重要行業(yè)實(shí)現(xiàn)深度應(yīng)用,在世
界上處于領(lǐng)先水平。
這段文字主要介紹:
A.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的原因
B.我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀
C.我國工業(yè)生態(tài)體系建設(shè)的未來方向
D.工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)對于數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要意義
《正確答案》
B
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甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
《專家解析》
文段首先介紹了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是什么,以及工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的價(jià)值。隨后詳細(xì)介紹了我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀,包括“形成了較為
成熟的生態(tài)體系”、在“重要行業(yè)實(shí)現(xiàn)深度應(yīng)用”等。故文段圍繞“工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)”這一核心話題展開,主要介紹我國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的
發(fā)展情況,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),文段并沒有分析工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)為什么得到快速發(fā)展,無中生有,排除;
C項(xiàng),“工業(yè)生態(tài)體系建設(shè)”非文段的核心話題,偏離主題,排除;
D項(xiàng),文段開頭介紹了工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)助力數(shù)字中國建設(shè)》
25、如果把價(jià)值歸結(jié)為利益,又進(jìn)而把利益作為思想的坐標(biāo),那就只能產(chǎn)生功利的并且是近視的價(jià)值觀——以官職、金錢、稱號等外在形式化
的東西作為人的價(jià)值尺度,而不是看重人的思想情感、道德品行、真才實(shí)學(xué)、精神境界。的確,“名利”并不純?nèi)皇侨说摹吧硗庵铩?,而是?gòu)成人
的社會規(guī)定性的要素,這些要素能夠在一定程度上確證人的社會存在和能力,在現(xiàn)代社會尤其如此。但是,這些東西只是人們借以實(shí)現(xiàn)自由的
有限手段。如果人們在某一社會中普遍地陷入名韁利鎖,人的生命價(jià)值的平等和人格尊嚴(yán)得不到應(yīng)有的尊重和維護(hù),那么這個(gè)社會就“異化”了。
這段文字意在說明()。
A.我們要反對“價(jià)值”的功利性、工具化
B.要尊重和維護(hù)人的生命價(jià)值的平等和人格尊嚴(yán)
C.要樹立正確的價(jià)值觀
D.“價(jià)值”功利化、工具化理解的危害
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出如果將價(jià)值歸結(jié)為利益,那么就只能產(chǎn)生的功利的、近視的價(jià)值觀;接著指出這些價(jià)值觀即“名利”在現(xiàn)代社
會,一定程度上“確證人的社會存在和能力”;最后由“但”轉(zhuǎn)折指出這些價(jià)值即“功利的、近視的價(jià)值觀”對人的思想道德和社會
的危害。意在強(qiáng)調(diào)錯(cuò)誤的價(jià)值觀在一定程度上雖然有著某種作用,但實(shí)質(zhì)上對人的思想和社會存在危害。即我們應(yīng)“樹立正確
的價(jià)值觀”。因此C項(xiàng)正確。
26、夏商時(shí)期以來,傳承有序的表意文字,可以突破時(shí)間和空間的限制,遠(yuǎn)距離、長時(shí)段地傳遞知識和信息,增強(qiáng)了跨時(shí)空文明基因的能力。
這些現(xiàn)象共同塑造了黃河文化的韌性。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.延續(xù)空古絕今
B.傳播獨(dú)一無二
C.賡續(xù)無與倫比
D.流傳無可比擬
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“表意文字,可以突破時(shí)間和空間的限制,遠(yuǎn)距離、長時(shí)段地傳遞知識和信息”可知,橫線處形容表意文字可以
跨時(shí)空延續(xù)文明的基因,A項(xiàng)“延續(xù)”指延長或繼續(xù)下去,C項(xiàng)“賡續(xù)”指延續(xù)、繼續(xù),兩項(xiàng)均符合文意,且搭配“基因”恰當(dāng),保
留。B項(xiàng)“傳播”指廣泛散布,一般搭配“疾病”“消息”等,D項(xiàng)“流傳”指事跡或作品等從歷史上傳下來并傳播開去,兩項(xiàng)均與“基
因”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處形容黃河文化具有強(qiáng)大的韌性,C項(xiàng)“無與倫比”指沒有能夠比得上的(多用于好的事物),符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“空古絕今”指古來不曾有過,今世也不會再有,與C項(xiàng)相比,填入此處程度過重,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《黃河文化:成就中華文明賡續(xù)不輟》
27、在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程上,要更好發(fā)揮社會保障的再分配功能和為人民生活托底的作用,推動全體人民共同富裕取得更為明顯
的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,必須深刻認(rèn)識到社會保障制度統(tǒng)一性和規(guī)范性具有的內(nèi)在同一性。____________________。實(shí)現(xiàn)社會保障制度統(tǒng)一性,首
先需要建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),做到在規(guī)范的基礎(chǔ)上統(tǒng)一。規(guī)范性是衡量社會保障各項(xiàng)制度進(jìn)程和績效的重要標(biāo)尺,如果沒有統(tǒng)一的標(biāo)尺,龐大的社會
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保障體系將無法化為一個(gè)個(gè)具體行動指標(biāo),無法衡量工作績效,也無法實(shí)行精細(xì)化設(shè)計(jì)和目標(biāo)化管理。即便做到了形式上的統(tǒng)一,各地區(qū)也依
然可能各行其是、搞變通、出臺地方“小政策”。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舊體系難以滿足社會保障的新需求
B.細(xì)化規(guī)則才能精準(zhǔn)管理
C.以統(tǒng)一性為引領(lǐng)加強(qiáng)制度頂層設(shè)計(jì)
D.規(guī)范性是統(tǒng)一性的標(biāo)尺
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線在文段中間,需注意與前后文的銜接。文段開篇指出社會保障制度統(tǒng)一性和規(guī)范性具有的內(nèi)在同一性在建設(shè)社會主義現(xiàn)
代化國家新征程中的作用,橫線后強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)社會保障制度統(tǒng)一性,首先需要建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),做到在規(guī)范的基礎(chǔ)上統(tǒng)一,并介
紹規(guī)范性的重要作用,以及缺少統(tǒng)一的標(biāo)尺對社會保障體系造成的危害,即各地區(qū)可能各行其是、搞變通、出臺地方“小政
策”,因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)規(guī)范性對于統(tǒng)一性的影響,D項(xiàng)與前后文內(nèi)容銜接得當(dāng),當(dāng)選。
A項(xiàng),缺少主題詞“統(tǒng)一性”“規(guī)范性”,C項(xiàng),缺少主題詞“規(guī)范性”,均無法銜接前后文,排除;
B項(xiàng),“精準(zhǔn)管理”文段并未提及,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《增強(qiáng)社會保障制度的統(tǒng)一性和規(guī)范性》
28、近年來,隨著世界技能大賽理念的普及,技能日益成為青年人________的社會時(shí)尚,技能人才發(fā)展的生態(tài)環(huán)境正發(fā)生歷史性變革。技能
是人類改造世界、創(chuàng)造歷史的一種必備能力,與科學(xué)技術(shù)一樣,伴隨人類世代傳承、____________。不斷提升、改進(jìn)、弘揚(yáng)技能,是人類進(jìn)
步的永恒主題,是人類永續(xù)發(fā)展的必然。在世界面臨百年未有之大變局,中華民族致力于偉大復(fù)興的今天,技能已成為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展
____________的重要力量。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.垂青薪火相傳推波助瀾
B.推崇不絕如縷絕無僅有
C.追捧生生不息不可或缺
D.青睞經(jīng)久不衰不孚眾望
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)“、”可知,橫線處與“傳承”構(gòu)成并列,語義與其相近,“傳承”指傳授和繼承,A項(xiàng)“薪火相傳”比喻
師生傳授,學(xué)問和技藝一代代地繼承下去,也比喻種族、文化等代代相傳,C項(xiàng)“生生不息”指不斷地生長、繁殖,均符合文
意,保留。B項(xiàng)“不絕如縷”形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長,D項(xiàng)“經(jīng)久不衰”指經(jīng)歷很長時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài),均與文
意不符,排除。
第三空,搭配“重要力量”,C項(xiàng)“不可或缺”指不能有一點(diǎn)點(diǎn)缺失,與“重要力量”搭配恰當(dāng),且填入文段可以體現(xiàn)出技能對實(shí)現(xiàn)
高質(zhì)量發(fā)展的重要性,保留。A項(xiàng)“推波助瀾”比喻促使或助長事物(多指壞的事物)的發(fā)展,使擴(kuò)大影響,與“重要力量”搭配
不當(dāng),且感情色彩偏消極,與文段感情色彩不符,排除。
第一空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“追捧”指追逐捧場,可體現(xiàn)出青年人對技能的喜愛,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《技能人才發(fā)展生態(tài)迎來歷史性變革》
29、生產(chǎn)是為了滿足消費(fèi),通過分配與流通來實(shí)現(xiàn)消費(fèi);市場經(jīng)濟(jì)條件下,消費(fèi)又通過流通決定生產(chǎn)。生產(chǎn)不能與滿足社會需要________。
流通是生產(chǎn)和由生產(chǎn)決定的分配同消費(fèi)之間的________要素:所有商品只有通過流通環(huán)節(jié),才能實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值與使用價(jià)值。在生產(chǎn)與消費(fèi)
之間,分配和流通這兩個(gè)互相聯(lián)系又相互________的范疇相互作用,共同推動著社會再生產(chǎn)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.割裂載體包含
B.剝離定向疏遠(yuǎn)
C.脫節(jié)媒介區(qū)別
D.混淆連接沖突
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,由“生產(chǎn)是為了滿足消費(fèi)”“消費(fèi)又······決定生產(chǎn)”可知,生產(chǎn)和社會需要即消費(fèi)之間關(guān)系緊密,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)分
開、脫離之意,A項(xiàng)“割裂”、B項(xiàng)“剝離”、C項(xiàng)“脫節(jié)”均能體現(xiàn)分開、脫離之意,保留;D項(xiàng)“混淆”指混雜、界限模糊,與生產(chǎn)和
消費(fèi)之間關(guān)系緊密的文意不符,排除。
第二空,冒號后面的內(nèi)容是對橫線處的解釋說明,由“商品只有通過流通環(huán)節(jié),才能實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值與使用價(jià)值”可知,流通
環(huán)節(jié)起到中介作用,A項(xiàng)“載體”指能傳遞能量或運(yùn)載其他物質(zhì)的物質(zhì),C項(xiàng)“媒介”有渠道或平臺之意,均符合文意,保留;B
項(xiàng)“定向”為指定的方向,無法體現(xiàn)中介作用,排除。
第三空,由“又”可知,分配與流通既有聯(lián)系又有不同,C項(xiàng)“區(qū)別”指彼此不同的地方,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“包含”為包括、含
有之意,與文意相悖,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《“多路并進(jìn)”建立擴(kuò)大消費(fèi)長效機(jī)制》
30、在我們與日俱增的現(xiàn)代性憂思里,保護(hù)生態(tài)、重返自然的呼聲始終____________。但將生態(tài)危機(jī)簡單________為發(fā)展主義的陷阱,試
圖以決絕的姿態(tài)“去魅”現(xiàn)代性,似乎也無助于問題的解決。從這點(diǎn)來看,如何重新理解人與自然的關(guān)系,其實(shí)成為了討論生態(tài)問題的邏輯
________。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不絕于耳歸咎起點(diǎn)
B.此起彼伏推演依據(jù)
C.方興未艾斷言條件
D.層出不窮推托前提
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“在我們與日俱增的現(xiàn)代性憂思里”可知,保護(hù)生態(tài)、重返自然的呼聲是始終存在的,A項(xiàng)“不絕于耳”指聲音在耳
邊不斷鳴響,B項(xiàng)“此起彼伏”形容接連不斷,D項(xiàng)“層出不窮”形容事物連續(xù)出現(xiàn),沒有窮盡,均可形容呼聲不斷的意思,符合
文意,保留。C項(xiàng)“方興未艾”形容事物正在蓬勃發(fā)展,一時(shí)不會終止,與“呼聲”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表示將發(fā)展主義的陷阱作為產(chǎn)生生態(tài)危機(jī)的原因,A項(xiàng)“歸咎”指歸罪,符合文意,保留。B
項(xiàng)“推演”意思是推論演繹,推移演變,與文意不符,排除;D項(xiàng)“推托”指借口推辭規(guī)避,文段未提及借口,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“起點(diǎn)”指開始的地點(diǎn)或時(shí)間,表示應(yīng)先理解好人與自然的關(guān)系,才能更好地去討論生態(tài)問題,符合文
意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】高考閱讀
31、為學(xué)之實(shí),固在踐履。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐,學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用。廣大黨員干部唯有將學(xué)習(xí)成效落到實(shí)干上,落到火熱的軍營實(shí)
踐中,才能真正提升打仗的硬實(shí)力、打贏的真本領(lǐng)。但現(xiàn)實(shí)中,仍有少數(shù)黨員干部存在學(xué)做“兩張皮”的問題。有的“只學(xué)不用”,缺乏干的意識;
有的“眼高手低”,缺少干的本領(lǐng);還有的“學(xué)用脫節(jié)”,學(xué)而不深、用而不精。凡此種種,都與主題教育的目標(biāo)要求相背離?!皩W(xué)”是“干”的重要基
礎(chǔ),新時(shí)代偉大實(shí)踐離不開科學(xué)理論指導(dǎo)。因此,既要把“學(xué)”的過程走扎實(shí),力戒形式主義,確保學(xué)深學(xué)透學(xué)出成效,又要將學(xué)習(xí)成果用于實(shí)
踐,把新時(shí)代強(qiáng)軍事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
這段文字針對的主要問題是:
A.主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐所需存在差距
B.工作中存在缺少實(shí)干意識和本領(lǐng)的問題
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C.部分黨員干部未將學(xué)習(xí)成效落到實(shí)干上
D.軍營實(shí)踐中顛倒了“學(xué)”與“干”的順序
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出學(xué)習(xí)的目的全在于運(yùn)用,廣大黨員干部唯有將學(xué)習(xí)成效落到實(shí)干上才能提升硬實(shí)力、真本領(lǐng)。接著通過“但”進(jìn)
行轉(zhuǎn)折提出問題,強(qiáng)調(diào)仍有少數(shù)黨員干部沒有將“學(xué)”與“干”相結(jié)合,并通過并列的三個(gè)方面具體說明。隨后指出
了“學(xué)”是“干”的基礎(chǔ),尾句通過結(jié)論詞“因此”引導(dǎo)結(jié)論,通過“既要······又要······”提出兩方面對策。由于題干問的是問題,故
正確答案應(yīng)為問題的同義替換,即少數(shù)黨員干部沒有將學(xué)習(xí)與實(shí)干結(jié)合,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)踐所需存在差距”與文段話題不一致,偏離文段中心,排除;
B項(xiàng),“缺少實(shí)干意識和本領(lǐng)”僅對應(yīng)文段并列分述中的兩部分內(nèi)容,表述片面,排除;
D項(xiàng),文段并未提及“‘學(xué)’與‘干’的順序”,無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《八一銳評:將學(xué)習(xí)成效落到實(shí)干上》
32、近年來,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景不明和資金鏈吃緊的壓力下,多數(shù)跨國公司基于實(shí)際的考慮,開始實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,以期回籠資金,抵御國際金
融危機(jī)的沖擊。與此同時(shí),另一些跨國公司基于對未來的判斷,提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在全球戰(zhàn)略中的比重,搶占下一個(gè)繁榮的先機(jī)。例
如自國際金融危機(jī)發(fā)生以來,某跨國公司在全球裁員數(shù)以千計(jì)的情況下,通過各種渠道向亞太地區(qū)提供了7.4億歐元的資金發(fā)展新業(yè)務(wù)。
這段文字主要說明()。
A.跨國公司在應(yīng)對金融危機(jī)時(shí)采取了不同策略
B.亞太地區(qū)已經(jīng)成為全球經(jīng)濟(jì)體系中的一個(gè)重點(diǎn)
C.金融危機(jī)迫使很多跨國公司進(jìn)行局部性的戰(zhàn)略收縮
D.發(fā)展新興市場和行業(yè)是經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的一條捷徑
《正確答案》
A
《專家解析》
由“與此同時(shí)”可知,為應(yīng)對金融危機(jī),一部分跨國公司實(shí)行戰(zhàn)略性收縮,另一部分則提高了新興市場和新興產(chǎn)業(yè)在戰(zhàn)略中的
比重,應(yīng)表述為“采取了不同策略”。因此A項(xiàng)正確。
33、教育觀念是歷史形成的,具有一定的穩(wěn)定性,但教育觀念也在________。如今學(xué)校應(yīng)該認(rèn)識到,學(xué)生沒有成績過不了今天,但只有成績
則過不了明天。因此,學(xué)校要________單一教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),采用多元的教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞各方面的潛能,樹立為受教
育者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.更新繼承
B.調(diào)整摒棄
C.轉(zhuǎn)變揚(yáng)棄
D.進(jìn)步規(guī)范
《正確答案》
B
第15頁甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
《專家解析》
第一空,根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知,橫線處所填詞語應(yīng)該體現(xiàn)出變化的含義,A項(xiàng)“更新”指舊的去了,新的到來,B項(xiàng)“調(diào)整”指重新
調(diào)配或安排,以適合于新的情況,C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”是指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),D項(xiàng)“進(jìn)步”指在原
有基礎(chǔ)上有提高,有發(fā)展,均能體現(xiàn)出變化的含義,保留。
第二空,根據(jù)文段“學(xué)生沒有成績過不了今天,但只有成績則過不了明天”“采用多元的教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”可知,學(xué)校不能再采取單
一教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)了,B項(xiàng)“摒棄”指舍棄,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“繼承”泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識等接過來,與文意相
悖,排除;C項(xiàng)“揚(yáng)棄”指對原有事物既要拋棄其消極因素,又要保留、發(fā)揚(yáng)其積極因素,而文段并沒有體現(xiàn)“單一教育評價(jià)標(biāo)
準(zhǔn)”中蘊(yùn)含著積極因素需要保留,不符合文意,排除;D項(xiàng)“規(guī)范”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作,使某一行為或活動
達(dá)到或超越規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),并無“不再采取”之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《教改重在改觀念》
34、理智德性的培育是大學(xué)教育的題中之義。大學(xué)教育的高階性在于要以培養(yǎng)學(xué)生知識、能力、素質(zhì)的有機(jī)融合為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生解決復(fù)雜問
題的綜合能力和高階思維。如果學(xué)生缺乏理智德性,容易陷入追逐認(rèn)知的獲益之中,而喪失持久的、內(nèi)在的主觀能動性,阻礙自身全面發(fā)展。
教育的最終目的是實(shí)現(xiàn)人的全面而自由的發(fā)展,完善人格是中國特色社會主義教育的工作目標(biāo)之一。因此,大學(xué)教育應(yīng)注重學(xué)生作為認(rèn)知主體
的不斷完善,以及認(rèn)知品質(zhì)的培育和養(yǎng)成。大學(xué)生理智德性的養(yǎng)成需要一個(gè)潛移默化、循序漸進(jìn)的過程,應(yīng)當(dāng)貫穿高校智育和德育的始終。
這段文字主要介紹:
A.大學(xué)教育中智育和德育應(yīng)相輔相成
B.高校應(yīng)重視對學(xué)生身心的全方位培養(yǎng)
C.大學(xué)教育應(yīng)重視學(xué)生理智德性的培育
D.理智德性的養(yǎng)成是循序漸進(jìn)的過程
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出“理智德性的培育”這一話題,接下來從正反兩個(gè)方面指出理智德性的重要性。之后通過結(jié)論詞“因此”進(jìn)行總結(jié),
指出大學(xué)教育應(yīng)當(dāng)把大學(xué)生理智德性的培育貫穿智育和德育的始終,故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)大學(xué)教育應(yīng)重視學(xué)生理智德性的培育,
對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“智育和德育應(yīng)相輔相成”文段并未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),缺少文段主題詞“理智德性”,排除;
D項(xiàng),對應(yīng)文段尾句,屬于解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《抓好大學(xué)生理智德性培育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)》
35、微波散射計(jì)是一種高度集成的雷達(dá),能夠通過精確探測海洋表面微弱的散射信號,________海面的風(fēng)向和風(fēng)量,從而迅速全面地搜集全
球海洋表面的矢量風(fēng)場。海洋二號D星微波散射計(jì)在軌技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國際先進(jìn)水平,具備全天時(shí)、全天候________海面風(fēng)場矢量的能力,不受
云層、光照和極端天氣的影響。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.計(jì)算捕捉
B.感知測量
C.記錄追蹤
D.調(diào)整監(jiān)測
《正確答案》
B
第16頁甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025
甘肅省公交建集團(tuán)招聘筆試沖刺題2025編號:20d2292f9b6b300725ea3bb460f958e0
《專家解析》
第一空,搭配“風(fēng)向和風(fēng)量”,橫線處應(yīng)體現(xiàn)達(dá)到“搜集全球海洋表面的矢量風(fēng)場”這一目的的方法。B項(xiàng)“感知”、C項(xiàng)“記錄”均能
搭配“風(fēng)向和風(fēng)量”,且“感知”或“記錄”風(fēng)向和風(fēng)量也有利于搜集全球海洋表面的矢量風(fēng)場,符合文意,保留。A項(xiàng)“計(jì)算”可以
搭配“風(fēng)量”,但不能搭配“風(fēng)向”,排除;D項(xiàng)“調(diào)整”海面的風(fēng)向和風(fēng)量明顯非人力可為,不符合文意,排除。
第二空,搭配“矢量”,介紹海洋二號D星微波散射計(jì)的作用,結(jié)合前文“精確探測······散射信號······搜集全球海洋表面的矢量
風(fēng)場”可知,海洋二號D星微波散射計(jì)是可以“測量”海面風(fēng)場矢量的,B項(xiàng)“測量”與“矢量”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。C項(xiàng)“追蹤”一般搭配
可移動的事物,與“矢量”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《西安制造“千里眼”全球組網(wǎng)“觀滄?!薄?/p>
36、網(wǎng)絡(luò)招聘平臺亂收費(fèi)和高收費(fèi)屢禁不止,影響了用戶體驗(yàn)。為了持續(xù)獲利,不少網(wǎng)絡(luò)招聘平臺巧立名目,設(shè)置名目繁多的收費(fèi)項(xiàng)目,有些
網(wǎng)絡(luò)招聘平臺打著報(bào)名費(fèi)、培訓(xùn)
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