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海南省2019年初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治(全卷滿分100分,考試時(shí)間60分鐘)一、選擇題(下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)最符合題意。每小題3分,共48分)1.當(dāng)我們對(duì)自己的看法與他人對(duì)我們的看法不相符的時(shí)候,合理的想法應(yīng)該是A.“看!我多優(yōu)秀!”B.“唉!我真無(wú)用!”C.“哼!你們根本就不了解我!”D.“嗯!我要好好反思一下!”2.突發(fā)火災(zāi)時(shí),正確的逃生建議是A.四處奔跑,慌不擇路B.掩鼻低身,有序撤離C.返回原處,撿拾錢(qián)物D.乘坐電梯,速度第一3,今年4月1日起,我國(guó)具備集中用餐條件的中小學(xué)校開(kāi)始建立學(xué)校負(fù)責(zé)人陪餐制度守護(hù)學(xué)生用餐安全。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的A.家庭保護(hù)B.社會(huì)保護(hù)C.學(xué)校保護(hù)D.司法保護(hù)4.2019年5月9日,??谝黄鹫茡澒凰緳C(jī)事件的當(dāng)事人被判刑,引起社會(huì)關(guān)注。這事件啟示我們①行為與后果常常緊密相連②良好的動(dòng)機(jī)必然導(dǎo)致良好的結(jié)果③惡意的行為必然導(dǎo)致違法犯罪④要增強(qiáng)對(duì)自己行為的控制力A.①②B.③④C.①④D.②③5.過(guò)馬路的小朋友向主動(dòng)禮讓行人的司機(jī)鞠躬,這溫暖的畫(huà)面讓人感動(dòng),同時(shí)也說(shuō)明司機(jī)的禮讓行為①贏得了他人尊重②促進(jìn)了社會(huì)和諧③改善了司乘關(guān)系④提升了駕駛水平6.小敏與母親發(fā)生沖突后,主動(dòng)寫(xiě)信道歉并說(shuō)出自己的想法,得到了母親的理解。這啟示我們?cè)诎l(fā)生親子沖突的時(shí)候,可以通過(guò)來(lái)解決。A.溝通B.疏遠(yuǎn)C.逆反D.抱怨7.海南瓊中女足榮獲2019年“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”,獲此殊榮讓女足姑娘們感到既高興又自豪,這體現(xiàn)了她們強(qiáng)烈的A.個(gè)人優(yōu)越感B.民族優(yōu)越感C.文化認(rèn)同感D.集體榮譽(yù)感8.班上開(kāi)展學(xué)習(xí)互助活動(dòng),在與異性同學(xué)討論問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)A.語(yǔ)言文明,自然大方B.無(wú)視性別,東拉西扯C.稱(chēng)兄道弟,親密無(wú)間D.臉紅心跳,不敢直視9.王叔叔將自己的房屋以每月1500元的價(jià)格對(duì)外出租。這是對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)行使A.占有權(quán)B.使用權(quán)C.收益權(quán)D.處分權(quán)10.2018年11月5日,在首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)開(kāi)幕式上,外方領(lǐng)導(dǎo)人盛贊中國(guó)開(kāi)放新舉措為世界經(jīng)濟(jì)注入了強(qiáng)勁信心和發(fā)展動(dòng)力。這表明A.我國(guó)未來(lái)的發(fā)展將不再面臨挑戰(zhàn)B.我國(guó)致力于促進(jìn)世界和平與發(fā)展C.我國(guó)在未來(lái)必將主導(dǎo)世界的發(fā)展D.對(duì)外開(kāi)放己成為我國(guó)的中心工作11.民主改革60年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,西藏各族人民成為幸福生活的奮斗者和享有者。這表明①我國(guó)發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題己經(jīng)解決②中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心③新時(shí)代各民族地區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)共同富裕④民族區(qū)域自治制度是符合國(guó)情的基本政治制度A.①②B.③④C.①③D.②④12.習(xí)近平總書(shū)記在2019年新年賀詞中說(shuō):“這個(gè)時(shí)候,快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車(chē)司機(jī)以及千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者,還在辛勤工作,我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者和守護(hù)者”。這句話啟發(fā)我們①?gòu)男×Ⅷ欩]志,長(zhǎng)大做人上人②辛勤勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)人民可愛(ài)③勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,勞動(dòng)收獲幸福④立足普通崗位,奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④13.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第一條明確寫(xiě)有“根據(jù)憲法,制定本法”的內(nèi)容。這體現(xiàn)了憲法①具有最高的法律效力和法律地位②規(guī)定了國(guó)家生活中的根本性問(wèn)題③是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)④制定和修改的程序比其他法律更加嚴(yán)格A.①②B.③④C.①③D.②④14.十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)于2018年對(duì)大氣污染防治法等6部法律的實(shí)施情況進(jìn)行了檢查。這是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)在行使A.立法權(quán)B.決定權(quán)C.任免權(quán)D.監(jiān)督權(quán)15.對(duì)漫畫(huà)《全面從嚴(yán)治黨》理解正確的是①中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法治國(guó)②中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法執(zhí)政③制度使權(quán)力的運(yùn)行更規(guī)范④制度削弱了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④16.2018年10月26日,我國(guó)正式確立刑事缺席審判制度,這讓潛逃境外的貪污賄賂被告人“逃到天涯海角,難逃公正審判”。這一制度的確立①彰顯了我國(guó)嚴(yán)懲腐敗的決心②鏟除了我國(guó)滋生腐敗的土壤③震懾了心存僥幸的腐敗分子④維護(hù)了我國(guó)社會(huì)的公平正義A.①②③B.②③④C.①③④D.①②(④二、簡(jiǎn)答題(共9分)17.陳亮的媽媽在快遞公司找了一份工作,上班20天后被公司無(wú)故辭退,并且拒不支付報(bào)酬。這個(gè)案例中:陳亮媽媽的什么權(quán)利受到了侵害?陳亮媽媽可以追究快遞公司什么法律責(zé)任?陳亮媽媽可以通過(guò)哪些合法的途徑維權(quán)?三、辨析題(共12分)l8,老師找小囯了解是誰(shuí)弄壞了教室的電腦,小田知道是他的好朋友小力弄壞的,但沒(méi)有告訴老師。老師得知真相后批評(píng)小田不誠(chéng)實(shí),他卻說(shuō):“誠(chéng)實(shí)是很重要,但朋友之間的情誼更重要?!闭?qǐng)你結(jié)合材料對(duì)小田的說(shuō)法加以辨析。四、材料分析題(共16分)19.材料一:我國(guó)教育經(jīng)費(fèi)投入、教師規(guī)模變化示意圖(數(shù)據(jù)來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)2018年12月18日)材料二:2018年9月10日,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào),要加快推進(jìn)教有現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育。讓廣大教師享有應(yīng)有的社會(huì)聲望,在教書(shū)育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。村料三:2013年5月,習(xí)近平總書(shū)記在四川蘆山看望慰問(wèn)受災(zāi)群眾時(shí)說(shuō),青少年要敢于有夢(mèng)。有夢(mèng)想,還要腳踏實(shí)地,好妤讀書(shū),才能夢(mèng)想成真。閱讀材料,回答問(wèn)題:(1)材料一中兩條曲線的變化反映了什么?根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析曲線變化的原因。(9分)(2)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)為青少年“好好讀書(shū)”提供了有利條件。作為海南自貿(mào)區(qū)、自貿(mào)港未來(lái)的建設(shè)者,在學(xué)習(xí)上你最需要解決的問(wèn)題是什么?請(qǐng)?zhí)岢鰞蓷l解決該問(wèn)題的措施。(7分)五、實(shí)踐探究題(共15分)20.為慶祝新中國(guó)成立70周年,琳琳所在的班級(jí)組織了“講妤中國(guó)故事”為主題的故事分享會(huì)。(1)琳琳所在的小組準(zhǔn)備了下面三個(gè)故事,請(qǐng)你幫她們完善表格信息。(6分)故事主題主人公可貴品質(zhì)屈原與端午節(jié)的來(lái)歷屈原①瓊崖革命23年紅旗不倒馮白駒②華為芯片研發(fā)與抗?fàn)幟绹?guó)制裁任正非③(2)故事講完后有一個(gè)討論互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)你幫助琳琳所在的小組為每個(gè)故事設(shè)計(jì)一個(gè)能夠引起大家共鳴的問(wèn)題。答案解析(1)【分析】本題考查正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)。他人評(píng)價(jià)是正確認(rèn)識(shí)自己的有效途徑,對(duì)于他人評(píng)價(jià),既要重視,也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視?!窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)于他人評(píng)價(jià),既要重視,也要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視,D符合正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)的要求;A自傲的表現(xiàn);B自卑的表現(xiàn);C拒絕聽(tīng)從他人評(píng)價(jià);這些都是錯(cuò)誤的。

故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題,了解正確認(rèn)識(shí)自己的途徑,做出正確的選擇。(2)【分析】本題考查防范侵害,保護(hù)自我。在把握正確的逃生知識(shí)的基礎(chǔ)上,分析選擇即可?!窘獯稹慨?dāng)遭遇火災(zāi)時(shí),正確的做法是撥打119電話求救;用濕毛巾捂著嘴,披上打濕的毛毯,低身位往外跑;也可以用繩子或濕窗簾布連成繩子,綁在腰部,從2樓或3樓慢慢掉落;不能乘電梯,易發(fā)生危險(xiǎn);故B正確,可當(dāng)選;四處奔跑,慌不擇路容易發(fā)生踩踏事故,A做法不可??;C返回原處,撿拾錢(qián)物屬于要財(cái)不要命,不可??;D不能乘電梯,易發(fā)生危險(xiǎn),不可取。

故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】遭遇火災(zāi),掌握必要的逃生知識(shí)是解題的關(guān)鍵。(3)【分析】學(xué)校保護(hù)是指學(xué)校、幼兒園和其他教育機(jī)構(gòu)對(duì)未成年人實(shí)施的保護(hù)。學(xué)校為我們的受教育權(quán)、人身權(quán)等提供保護(hù),對(duì)整個(gè)未成年人的保護(hù)工作起著舉足輕重的作用?!窘獯稹款}干中的規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù),學(xué)校保護(hù)是未成年人保護(hù)的重要方面;C符合題意。ABD與題干不符。

故選:C。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題,把握學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容,結(jié)合選項(xiàng)排查即可。(4)【分析】本題考查行為與后果的關(guān)系。行為與后果具有一致性,要學(xué)會(huì)三思后行,增強(qiáng)對(duì)自己行為的控制力。【解答】掌摑公交司機(jī)事件的當(dāng)事人被判刑,說(shuō)明違法行為要受到法律制裁,說(shuō)明行為和后果具有一致性,有什么行為,會(huì)引起相應(yīng)的后果,要學(xué)會(huì)三思后行,增強(qiáng)對(duì)自己行為的控制力,①④是正確的;②表述太絕對(duì),光有動(dòng)機(jī),未必影響結(jié)果,還得看行為;③錯(cuò)誤,不一定會(huì)違法犯罪。

故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題,排除錯(cuò)誤答案,做出正確選擇。(5)【分析】本題考查文明禮貌。禮貌體現(xiàn)文明、體現(xiàn)尊重,文明禮貌是交往的前提?!窘獯稹糠治霾牧希哼^(guò)馬路的小朋友向主動(dòng)禮讓行人的司機(jī)鞠躬,說(shuō)明司機(jī)的禮讓行為贏得了小朋友和社會(huì)的尊重,促進(jìn)社會(huì)和諧,①②是正確的;③司乘關(guān)系針對(duì)公交車(chē)、出租車(chē)等客運(yùn)運(yùn)營(yíng)行為而言,不復(fù)合材料;④這體現(xiàn)了文明駕駛,不一定反映駕駛水平。

故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題,把握材料中心,做出正確的選擇。(6)【分析】本題考查化解沖突的方法。交流和溝通是化解矛盾和沖突的方法?!窘獯稹糠治霾牧?,小敏與母親發(fā)生沖突后,主動(dòng)寫(xiě)信道歉并說(shuō)出自己的想法,得到了母親的理解。這種化解矛盾的方法是主動(dòng)溝通,A是符合題意的;疏遠(yuǎn)、逆反和抱怨只會(huì)使矛盾越來(lái)越大,BCD都是錯(cuò)誤的。

故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題,理解題意,做出正確的選擇。(7)【分析】維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中,通過(guò)自己的努力解決集體遇到的困難;當(dāng)集體榮譽(yù)和利益受到損害時(shí),敢于積極維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益;正確處理集體與個(gè)人的關(guān)系,善于團(tuán)結(jié)他人?!窘獯稹俊爸袊?guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)录w”,獲此殊榮讓女足姑娘們感到既高興又自豪,這體現(xiàn)了她們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,有了集體榮譽(yù)感集體榮譽(yù)感,才會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感可以衍生對(duì)集體的歸屬感和責(zé)任感,D符合題意。A個(gè)人優(yōu)越感有時(shí)影響交往與個(gè)人進(jìn)步,與題干不符。B民族優(yōu)越感影響民族交往,與題干不符。C與題干不符。

故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題,把握維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,結(jié)合選項(xiàng)排查即可。(8)【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)會(huì)與異性交往。男女同學(xué)交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高學(xué)習(xí)效率,而且也有利于個(gè)性的全面發(fā)展,使性格更為豁達(dá)開(kāi)朗,情感體驗(yàn)更為豐富,意志也更為堅(jiān)強(qiáng)。男女同學(xué)交往要自然、適度,尊重、真誠(chéng),還要廣泛交往。男女同學(xué)交往時(shí)要做到互相尊重,自尊自愛(ài),既要開(kāi)放自己,又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式場(chǎng)合、時(shí)間和頻率,做到真誠(chéng)、坦然、大方地與異性同學(xué)交往?!窘獯稹磕信瑢W(xué)交往要自然、適度,尊重、真誠(chéng),還要廣泛交往。這告訴我們與異性同學(xué)討論問(wèn)題時(shí),我們應(yīng)語(yǔ)言文明,自然大方,選項(xiàng)A說(shuō)法正確,符合男女同學(xué)交往的原則;選項(xiàng)BCD說(shuō)法錯(cuò)誤,不利于異性交往,沒(méi)有尊重異性同學(xué)。

故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題把握好異性交往的方式方法,分析作答即可。(9)【分析】本題考查財(cái)產(chǎn)權(quán)。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利,包括占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)四項(xiàng)權(quán)能。在我國(guó),公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù)?!窘獯稹恳罁?jù)教材知識(shí),財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。由題干信息可知,王叔叔將自己的房屋以每月1500元的價(jià)格對(duì)外出租,從而收取租金,這是在對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)行使收益權(quán),故C符合題意;ABD與題意不符,可排除。

故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握教材知識(shí),結(jié)合材料,仔細(xì)分析,排除干擾項(xiàng),得出正確的答案。(10)【分析】和平與發(fā)展是當(dāng)今實(shí)際的主題,世界要和平、人民要合作、國(guó)家要發(fā)展、社會(huì)要進(jìn)步,是不可阻擋的時(shí)代潮流?!窘獯稹吭谥袊?guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)上,外方領(lǐng)導(dǎo)人盛贊中國(guó)舉措為世界經(jīng)濟(jì)注入了強(qiáng)勁信心和發(fā)展動(dòng)力---這表明我國(guó)致力于促進(jìn)世界和平與發(fā)展,積極維護(hù)世界和平與穩(wěn)定,B符合題意。A錯(cuò)誤,我國(guó)未來(lái)的發(fā)展仍然會(huì)面臨挑戰(zhàn)的。C錯(cuò)誤,中國(guó)在未來(lái)不會(huì)主導(dǎo)世界的發(fā)展。D錯(cuò)誤,我國(guó)的中心工作是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

故選:B。【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題,把握我國(guó)的和平發(fā)展道路,結(jié)合選項(xiàng)排查即可。(11)【分析】中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì);中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心?!窘獯稹吭谥袊?guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,西藏各族人民共同創(chuàng)造了半個(gè)多世紀(jì)跨越上千年的人間奇跡,說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新西藏,就沒(méi)有西藏人民的幸福生活,正因?yàn)槲鞑貓?jiān)持民主改革,堅(jiān)持社會(huì)主義制度,才有今天的繁榮,只有堅(jiān)持社會(huì)主義制度,西藏才有繁榮進(jìn)步的今天,所以民主改革是真正造福西藏各族人民的偉大壯舉,堅(jiān)持社會(huì)主義道路是西藏各族人民的正確選擇,民族區(qū)域自治制度是符合國(guó)情的基本政治制度,②④是正確的選項(xiàng);①選項(xiàng)不符合實(shí)際;③選項(xiàng)我國(guó)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)共同富裕。

故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題要正確理解題意,只有理解題意,才能明確考查的知識(shí)點(diǎn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的地位和作用,才能做出正確選擇。(12)【分析】本題考查勞動(dòng)的意義。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi),創(chuàng)造世界,創(chuàng)造文明;勞動(dòng),促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,豐富人的精神世界;勞動(dòng),是美好生活的源泉,是人類(lèi)生存和發(fā)展的第一需要?!窘獯稹款}干中的內(nèi)容“感謝這些美好生活的創(chuàng)造者和守護(hù)者”說(shuō)明了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉;勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,為社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn);辛勤勞動(dòng)光榮,勞動(dòng)人民可愛(ài),我們要在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、辛勤勞動(dòng),立足普通崗位,奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,②③④符合題意;①與題意不符。

故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題要把握好題意,明確主旨,排除錯(cuò)誤及不合題意的說(shuō)法,完成解答。(13)【分析】本題考查憲法知識(shí)點(diǎn)。憲法是我國(guó)的根本大法,具有最高的法律效力?!窘獯稹恐腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法第一條寫(xiě)有“根據(jù)憲法,制定本法”,體現(xiàn)了憲法具有最高的法律效力和法律地位,是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù),其他法律要依據(jù)憲法制定,故①③符合題意;憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題,憲法的制定和修改程序比其他法律更嚴(yán)格,這兩點(diǎn)內(nèi)容在材料中未體現(xiàn)出來(lái),故②④不符合題意。

故選:C。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握教材知識(shí),結(jié)合材料,逐項(xiàng)分析,排除錯(cuò)誤選項(xiàng),得出正確的答案。(14)【分析】本題考查是全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán)。中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。根據(jù)憲法的規(guī)定:全國(guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)有:最高立法權(quán),最高決定權(quán),最高監(jiān)督權(quán),最高任免權(quán)?!窘獯稹咳珖?guó)人民代表大會(huì)的主要職權(quán)有:最高立法權(quán),最高決定權(quán),最高監(jiān)督權(quán),最高任免權(quán)。十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)于2018年對(duì)大氣污染防治法等6部法律的實(shí)施情況進(jìn)行了檢查。這體現(xiàn)了全國(guó)人大的監(jiān)督功能,是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)在行使監(jiān)督權(quán)。因此選項(xiàng)D正確;選項(xiàng)ABC不符題意。

故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】正確理解全國(guó)人民代表大會(huì)的職權(quán),結(jié)合具體的題意有助于解答該題。(15)【分析】對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員來(lái)說(shuō),權(quán)力就是責(zé)任,責(zé)任就要擔(dān)當(dāng),必須依法行使權(quán)力、履行職責(zé),不得懈怠、推諉;

國(guó)家權(quán)力的行使不能任性,法定職責(zé)必須為,法無(wú)授權(quán)不可為。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證,不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗?!窘獯稹糠治雎?huà)可知,體現(xiàn)了權(quán)力是把雙刃劍,運(yùn)用得好,可以造福于民;如果被濫用,否則會(huì)滋生腐敗,貽害無(wú)窮。必須加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,讓人民監(jiān)督權(quán)力,讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,表明中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法治國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法執(zhí)政,①②③是正確的選項(xiàng);④選項(xiàng)規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,不是制度削弱了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。

故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題意,考查了憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng),選出正確答案。(16)【分析】反腐倡廉,亦稱(chēng)“懲腐倡廉“。即反對(duì)腐敗,倡導(dǎo)廉政。中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)堅(jiān)持“反腐倡廉”,尤其在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)換的改革開(kāi)放的時(shí)期,更是把“反腐倡廉”作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的行動(dòng)綱領(lǐng)?!窘獯稹糠治霾牧峡芍?,我國(guó)正式確立刑事缺席審判制度,體現(xiàn)了我國(guó)加大反腐倡廉的力度,實(shí)行良法之治,使司法案件能夠體現(xiàn)公平正義,用法治手段推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng),提高辦案效率,彰顯法治權(quán)威,給腐敗分子以強(qiáng)大法律震攝力,①③④是正確的選項(xiàng);②選項(xiàng)觀點(diǎn)太絕對(duì)。

故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題要正確理解題意,考查了反腐倡廉,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合分析各個(gè)選項(xiàng),選出正確答案。(17)【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是勞動(dòng)權(quán)利、民事責(zé)任、維權(quán)途徑等知識(shí),解答時(shí)要認(rèn)真分析材料及問(wèn)題,緊密聯(lián)系教材相關(guān)知識(shí),做出總結(jié)?!窘獯稹浚?)本題考查勞動(dòng)權(quán)利。依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析材料,陳亮的媽媽在快遞公司上班20天后被公司無(wú)故辭退,侵犯了其勞動(dòng)權(quán),或者經(jīng)濟(jì)權(quán)、勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)。

(2)本題考查民事責(zé)任。依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析材料,快遞公司無(wú)故辭退陳亮的媽媽?zhuān)⑶揖懿恢Ц秷?bào)酬,屬于民事方面的糾紛,故陳亮媽媽可以追究快遞公司民事法律責(zé)任。

(3)本題考查維權(quán)途徑。依據(jù)所學(xué)知識(shí),陳亮媽媽可以從協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟四方面維權(quán)。

故答案為:

(1)勞動(dòng)權(quán)(經(jīng)濟(jì)權(quán)、勞動(dòng)報(bào)酬權(quán))。

(2)民事責(zé)任。

(3)協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟?!军c(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題,結(jié)合題目要求,根據(jù)教材相關(guān)知識(shí),完成作答即可。(18)【分析】誠(chéng)信是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。友情需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握,慎擇友,善交益友、樂(lè)交諍友、不交損友?!窘獯稹吭擃}考查評(píng)析能力,分析材料,答出小田說(shuō)法片面,誠(chéng)信是為人之本,但誠(chéng)信有原則;明知小力的行為有損集體利益,不如實(shí)反映情況,會(huì)不利于小力的成長(zhǎng)。小田要告知訴老師,并幫助小力改正錯(cuò)誤。據(jù)此作答。

故答案為:

小田說(shuō)法片面,誠(chéng)信是為人之本,但誠(chéng)信有原則,明知小力的行為有損集體利益,不如實(shí)反映,會(huì)不利于小力的成長(zhǎng)。小田要告知老師幫助小力改正錯(cuò)誤?!军c(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題,把握誠(chéng)信意義,不誠(chéng)信的危害,結(jié)合材料分析總結(jié)。(19)【分析】本題以教育的知識(shí)為載體,考查學(xué)生分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。以材料分析題形式呈現(xiàn)。在掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上,分析材料內(nèi)容,依據(jù)題意作答?!窘獯稹浚?)認(rèn)真閱讀材料一的示意圖,可看出教育經(jīng)費(fèi)投入不斷增加,教師規(guī)模不斷擴(kuò)大

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