2024年粵教新版九年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級歷史下冊月考試卷736考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”“不怕做不到，就怕想不到；只要想得到，定能做得到．”這些“豪言壯語”流行在（）A.“一五”計劃時期B.三大改造時期C.“大躍進時期D.改革開放時期2、【題文】1971年美國總統(tǒng)尼克松演說：“在經(jīng)濟領(lǐng)導的問題上，他們在全世界同我們競爭的非常激烈。同我們在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束的時候相比，美國遇到了我們甚至連做夢也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)。”文中的“挑戰(zhàn)”是指A.蘇聯(lián)的威脅B.西歐和日本經(jīng)濟競爭C.第三世界的崛起D.美國經(jīng)濟滯脹3、以下重要歷史事件；按時間先后順序排列，正確的是（）

①七七事變②九一八事變③中國共產(chǎn)黨成立④西安事變．A.③②④①B.①②③④C.③①②④D.③②①④4、美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)前南北雙方矛盾體現(xiàn)在很多方面，其中矛盾的焦點是（）A.對殖民統(tǒng)治的態(tài)度問題B.原料和商品市場的問題C.黑人奴隸制的廢存問題D.對印第安人的態(tài)度問題5、如表所列事件主觀上的共同目的是（）

。1861年俄國農(nóng)奴制改革1868年日本明治維新1898年戊戌變法1933年羅斯福新政20世紀40-60年代東歐社會主義國家改革A.都為了發(fā)展資本主義經(jīng)濟B.都為了推翻封建專制C.都為了解決社會矛盾D.都為了推動社會進步6、國共兩黨在歷史上曾經(jīng)兩次合作，對中國近代史產(chǎn)生了巨大的影響．毛澤東和蔣介石曾經(jīng)在重慶有過一次歷史性的會晤，曾使無數(shù)的中國人充滿希望．當時，全國人民普遍希望（）A.外爭國權(quán)，內(nèi)除國賊B.打倒列強，鏟除軍閥C.停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日D.團結(jié)民主，和平建國評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、中國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家．實現(xiàn)國家統(tǒng)一是中華兒女不變的追求；維護國家統(tǒng)一是中華民族的最高利益．請回答：

（1）我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家是什么？

（2）如圖所示。

圖1；圖2所示的中國古代封建王朝在全國范圍內(nèi)建立了重要的地方行政制度；鞏固國家統(tǒng)一．請在下列橫線上寫出該制度的名稱．

圖1：____圖2：____

（3）歷史上隋煬帝；唐太宗、康熙大帝、雍正皇帝都曾為統(tǒng)一的多民族國家作出貢獻；請分別列舉史實．

（4）為應(yīng)對釣魚島、南海主權(quán)、藏獨、東突勢力等等問題，2013年11月12日我國設(shè)立國家安全委員會．你對維護國家安全有何建議？8、北宋時期廣州十六家商戶聯(lián)合發(fā)行的交子是世界上最早的紙幣。

AB

錯誤：____訂正：____。9、唐朝印制的；世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的活字印刷品--《金剛經(jīng)》；都讓我們感受到了中國古代科技文化的博大精深。

錯誤：____；改正____。10、武則天開創(chuàng)了“貞觀之治”的局面。

錯誤：____改正：____。11、“明朝英雄戚繼光，抗倭殺敵美名揚；民族英雄鄭成功，驅(qū)除荷夷復臺灣；兩次出兵雅克薩，康熙皇帝建偉功；1689尼布楚，黑烏兩江是領(lǐng)土。”這首歌謠告訴我們戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、康熙帝出兵雅克薩抗擊日本侵略者、簽訂《尼布楚條約》等歷史事實。以上對歌謠的理解正確嗎？請說明理由。12、中國古代科技長期領(lǐng)先世界．

（1）由西漢劉安主編的，保存了大量珍貴的古代科學知識，百科全書式的著作是《______》

（2）魏晉南北朝時期，冶鑄業(yè)中出現(xiàn)了______；這是冶煉技術(shù)的一大進步，大大提高了鋼的質(zhì)量．

（3）被喻為“中國17世紀的工藝百科全書“的古代綜合性科技著作是《______》13、情境分析：分析下列情境并結(jié)合所學知識回答問題：

情境一以阿沛?阿旺晉美為代表的愛國上層人士力主和談；十四世達賴接受了和平談判的意見，后中央人民政府與地方政府代表達成和平解放的協(xié)議，人民解放軍順利進駐拉薩。

（1）解析：材料描述的是____地區(qū)和平解放的過程，今年恰逢這一地區(qū)和平解放____周年。根據(jù)中華人民共和國憲法，這個地區(qū)實行____制度；這是我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行的一項基本國策和基本政治制度；

材料二1964年10月16日；寓居美國的李宗仁向來訪者說：“西方人終于將我們視為一個智慧的民族了?！?/p>

（2）解析：能讓西方人轉(zhuǎn)變觀念的直接原因是因為當年新中國的第一顆____試驗爆炸成功。在兩彈研制的過程中，以____為代表的老一輩科學家做出了巨大的貢獻，他也因此被稱為“____”；

情境三“基本路線要管一百年；動搖不得。”“改革開放膽子要大一些，看準了的，就大膽地試；大膽地闖?！薄鞍l(fā)展才是硬道理”。

（3）解析：這是____在視察南方各地時所說的治國警句，其中“一個中心，兩個基本點”的基本路線，就是以____為中心，堅持改革開放，堅持____。

情境四2011年3月；徐州一臺北航線正式開通2015年4月，正式啟動徐州到該地區(qū)的個人游2016年4月，第九屆海峽兩岸彭氏共拜彭祖暨文化交流活動在徐州舉行。

（4）解析：材料反映了徐州與____地區(qū)的經(jīng)濟文化交流，這種兩岸一家親的現(xiàn)象出現(xiàn)于20世紀80年代以后，為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，中央政府對該地區(qū)提出了“____、____”的方針。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、法蘭西第一共和國時期，拿破侖頒布了《法典》，旨在鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治。____（判斷對錯）15、1954年，在第一屆政治協(xié)商會議上，制定了我國第一部社會主義類型的憲法。____（判斷對錯）16、“水旱從人，不知饑饉，時無荒年，天下謂之‘天府’也?！薄疤旄钡挠蓙碇苯拥靡嬗趹?zhàn)國時李冰設(shè)計的都江堰的修建。____（判斷對錯）17、1851年，農(nóng)民革命領(lǐng)袖李秀成在廣西桂平金田村發(fā)動起義，建號太平天國。____（判斷對錯）18、工業(yè)革命開始于19世紀70年代，工業(yè)革命后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義。____（判斷對錯）19、慕尼黑陰謀把冷戰(zhàn)政策推向頂峰，它使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大削弱了反法西斯力量．____（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共2題，共16分)20、人民英雄紀念碑位于北京天安門廣場中心，是為紀念中國近現(xiàn)代史上的革命烈士而修建的。觀察下列圖片，回答問題。

圖一：鴉片戰(zhàn)爭后，中國開始淪為半殖民地半封建社會。西方列強憑借《南京條約》等一系列不平等條約，從政治、經(jīng)濟各方面大肆侵華。民族矛盾的加劇促進了國內(nèi)階級矛盾的計劃，廣大農(nóng)民饑寒交迫，紛紛揭竿而起。1851年，洪秀全集2萬余人在廣西金田村正式宣布起義，建號太平天國。太平天國運動是一場反對清朝封建統(tǒng)治和外國資本主義侵略的農(nóng)民起義。1864年，天京陷落，標志著運動失敗。圖二：武昌起義是指1911年在湖北武昌發(fā)生的一場旨在推翻清朝統(tǒng)治的兵變，也是辛亥革命的開端。武昌起義吹響了共和國誕生的號角，創(chuàng)建了湖北軍政府，成為共和政權(quán)的雛形，并引發(fā)各省響應(yīng)。不到兩個月就誕生了中華民國，建立了以孫中山為首的南京臨時政府。（1）從以上圖片及文字介紹中，你能獲取哪些歷史信息（三點即可）信息點一：

信息點二：

信息點三：（2）上述兩次起義的共同目的是什么？請分別寫出兩次運動的領(lǐng)導階級。21、閱讀下列材料，回答問題。材料一

材料二

(1)請在材料一中方框處填入一個合適的海洋名稱，并根據(jù)材料一，概括羅馬人之所以成為世界主人的原因。(2)從材料二的圖片中，你能看出哪種宗教的色彩？根據(jù)材料二，請?zhí)釤挅|羅馬帝國滅亡的文化因素。(3)對比材料一、二，結(jié)合以上探究，關(guān)于人類文明的發(fā)展，你有何感悟？評卷人得分五、列舉題(共2題，共20分)22、暴力沖突在客觀上促進了文明的傳播與交流。（1）“馬拉松長跑”這一奧運會項目源于____戰(zhàn)爭中的著名戰(zhàn)役。（2）公元前4世紀后期，經(jīng)____東征，一個幾乎包括了當時人類所有文明的地跨歐亞非三洲的大帝國誕生。（3）伴隨著____的征服和擴張，拉丁語不斷向外傳播，逐漸成為其境內(nèi)被征服地區(qū)使用的官方語言。23、蘇聯(lián)改革走了一條由“改病”到“改死”的曲折之路，請列舉出斯大林逝世后對蘇聯(lián)進行改革的三個人物。（3分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題考查的是大躍進運動．【解析】【解答】根據(jù)所學知識；“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”“不怕做不到，就怕想不到；只要想得到，定能做得到”這些“豪言壯語”反映的是大躍進時期浮夸風的現(xiàn)象．由于黨和人民對于我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足，對如何建設(shè)社會主義缺乏經(jīng)驗，又急于求成，忽視了經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律．1958年發(fā)動的“大躍進”運動，導致以高指標；瞎指揮、浮夸風和“共產(chǎn)”風為標志的“左”傾錯誤泛濫．

故選C．2、B【分析】【解析】根據(jù)所學，美國在70年代遇到的挑戰(zhàn)主要來自于西歐和日本，并不是蘇聯(lián)和第三世界，D項表述錯誤?！窘馕觥俊敬鸢浮緽3、A【分析】【分析】本題考查重大歷史事件的先后順序．【解析】【解答】①七七事變發(fā)生于1937年；②九一八事變發(fā)生于1931年；③中國共產(chǎn)黨成立在1927年；④西安事變發(fā)生于1936年．

故選A．4、C【分析】依據(jù)所學可知；美國獨立以后，北方資本主義經(jīng)濟和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來，南方種植園使用了大量奴隸。兩種制度水火不容。19世紀中期，圍繞奴隸制的存廢問題，北方和南方的矛盾再也無法調(diào)和，C項符合題意。

故選：C。

本題以奴隸制的廢存為切入點；主要考查美國南北戰(zhàn)爭前夕南北雙方矛盾的焦點。

本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記美國南北矛盾的焦點?！窘馕觥緾5、C【分析】據(jù)題干圖表及所學知識可知；1861年的俄國農(nóng)奴制改革；1868年的日本明治維新、1898年的戊戌變法、1933年的羅斯福新政、20世紀40-60年代東歐社會主義國家改革雖然是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革或社會主義性質(zhì)的改革，但它們都是在主觀上為了解決當時的社會矛盾而進行的改革。選項C符合題意。

故選：C。

本題主要考查俄國農(nóng)奴制改革；日本明治維新、戊戌變法、羅斯福新政、東歐社會主義國家改革的相關(guān)史實。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查學生解讀圖片獲取信息的能力。識記與靈活掌握俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、戊戌變法、羅斯福新政、東歐社會主義國家改革的相關(guān)史實?！窘馕觥緾6、D【分析】【分析】本題考查了重慶談判的相關(guān)史實．【解析】【解答】抗日戰(zhàn)爭勝利后；全國人民渴望和平；民主．但以蔣介石為首的國民黨，在美國的積極支持下，陰謀發(fā)動反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)．團結(jié)民主，和平建國是當時人民普遍希望．為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間和欺騙人民蔣介石三次電邀赴重慶商談國內(nèi)和平問題．為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平，戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀，1945年8月，毛澤東在周恩來等人陪同下，到達重慶同國民黨進行談判，達成和平建國的“雙十協(xié)定”．

故選D．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】（1）本題考查的是秦朝歷史地位的知識點．

（2）本題考查的是郡縣制和行省制度的知識點．

（3）本題考查的是隋煬帝；唐太宗、康熙大帝、雍正皇帝為統(tǒng)一的多民族國家作出貢獻的知識點．

（4）本題是一道開放型題目，考查的是學生開放性思維的能力．【解析】【解答】（1）從公元前230--公元前221年；秦王嬴政滅六國，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家--秦朝．

（2）圖一是《秦朝疆域圖》；秦朝建立后，為加強封建統(tǒng)治，秦朝在地方上推行郡縣制，郡縣制的推行，在我國歷史上影響深遠．圖二是《元朝疆域》，元朝時期，為加強對全國的有效統(tǒng)治，元朝實行行省制度，我國的省級行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝．

（3）隋煬帝時期開鑿了大運河；大大促進了我國南北經(jīng)濟的交流．唐太宗時期，實行開明的民族政策，將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，密切了唐蕃之間經(jīng)濟文化交流，增進了唐蕃之間的友好關(guān)系．康熙帝時期設(shè)立臺灣府，加強了臺灣與祖國大陸的聯(lián)系，鞏固了祖國的東南海防．雍正帝時期設(shè)立駐藏大臣，加強了清政府對西藏的管轄．

（4）本題是一道開放型題目；考查的是學生開放性思維的能力，只要觀點正確，言之有理即可．例如：為維護國家安全，我們要堅持改革開放，不斷增強我國的綜合國力；要堅決維護國家主權(quán)，打擊分裂勢力和恐怖活動；要堅持和平共處五項原則，加強對話，通過和平的方式解決領(lǐng)土爭端；要堅持強軍戰(zhàn)略，增強威懾力等．

故答案為：

（1）秦或秦朝．

（2）圖1：郡縣制．圖2：行省制．

（3）隋煬帝：開鑿大運河．唐太宗：派文成公主入藏；奠定了漢藏密切交往的基礎(chǔ)．康熙大帝：設(shè)立臺灣府或冊封五世班禪“班禪額爾德尼”封號．雍正皇帝：設(shè)立駐藏大臣．

（4）堅持改革開放，增強綜合國力；堅決維護國家主權(quán)，打擊分裂勢力和恐怖活動；堅持和平共處五項原則，加強對話，解決領(lǐng)土爭端；堅持強軍戰(zhàn)略，增強威懾力等．（言之有理亦可）8、A把廣州改為四川【分析】【分析】本題考查了交子．【解析】【解答】北宋前期；四川十六家商戶聯(lián)合發(fā)行的交子，是世界上最早的紙幣不是廣州．

故答案為：

錯誤：A；訂正：把廣州改為四川．9、活字雕版【分析】【分析】本題主要考查唐朝的《金剛經(jīng)》．【解析】【解答】印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一；隋唐時期已有雕版印刷的佛經(jīng)；日歷和詩集等．唐朝868年印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存的世界上最早的、標有確切日期的雕版印刷品．

故答案為：錯誤：活字；改正：雕版．10、武則天唐太宗【分析】【分析】本題考查的是貞觀之治．【解析】【解答】唐太宗統(tǒng)治時期政治比較清明；經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強．唐太宗的年號是“貞觀”，歷史上稱當時的統(tǒng)治為“貞觀之治”．武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；選拔賢才的政策，社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強．人稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治宏貞觀”．

故答案為：

錯誤：武則天，改正：唐太宗．11、略

【分析】本題考查的是戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、雅克薩之戰(zhàn)的相關(guān)知識。解答本題，首先表明觀點，然后結(jié)合史實說明理由。以上對歌謠的理解不（完全）正確。元末明初，日本的武士、商人和海盜組成的“倭寇”，經(jīng)常騷擾我國沿海地區(qū)，戚繼光組建了一支訓練有素、紀律嚴明、英勇善戰(zhàn)的“戚家軍”，平息了東南沿海的倭患；明朝后期，荷蘭殖民者侵占臺灣，1661年鄭成功率軍進軍臺灣，1662年初，打敗荷蘭殖民者，臺灣重新回到祖國的懷抱；17世紀中期，沙皇俄國的勢力侵入我國的黑龍江流域，在雅克薩和尼布楚修筑城堡，康熙帝時兩次反擊沙俄，中俄雙方于1689年簽定了《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內(nèi)都是中國領(lǐng)土，解決了中俄兩國東段邊界問題。因此，戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、簽訂《尼布楚條約》是正確的，但“康熙帝出兵雅克薩抗擊日本侵略者”不正確，雅克薩之戰(zhàn)是抗擊沙俄侵略者。?【解析】不（完全）正確。戚繼光抗倭、鄭成功收復臺灣、簽訂《尼布楚條約》是正確的?？滴醯鄢霰趴怂_抗擊日本侵略者不正確，雅克薩之戰(zhàn)是抗擊沙俄侵略者。12、略

【分析】（1）本題考查的是西漢劉安的功績．西漢的劉安是劉邦之孫；他主持編寫的《淮南子》，保存了大量珍貴的古代科學知識，是百科全書式的著作．

（2）本題考查的是灌鋼法的相關(guān)內(nèi)容．魏晉南北朝時期；冶鑄業(yè)中出現(xiàn)了灌鋼法，這是冶煉技術(shù)的一大進步，大大提高了鋼的質(zhì)量．

（3）本題考查的是《開工天物》的相關(guān)內(nèi)容．明朝末年；杰出的科學家宋應(yīng)星寫了一部《天工開物》．書中總結(jié)明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，還反映了明代我國手工工場的生產(chǎn)面貌．這部書后來被譯成多種外文，外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”．

故答案為：

（1）《淮南子》．

（2）灌鋼法．

（3）《天工開物》．

本題考查我國古代科技成就．

本題考查《淮南子》、灌鋼法和《天工開物》．考查學生識記歷史知識的能力．【解析】淮南子；灌鋼法；《天工開物》13、西藏65民族區(qū)域自治原子彈鄧稼先兩彈元勛鄧小平經(jīng)濟建設(shè)四項基本原則臺灣和平統(tǒng)一一國兩制【分析】【分析】（1）本題考查西藏和平解放．

（2）本題考查新中國科技發(fā)展．

（3）本題考查鄧小平南巡講話．

（4）本題考查海峽兩岸關(guān)系．【解析】【解答】（1）據(jù)材料“中央人民政府與地方政府代表達成和平解放的協(xié)議；人民解放軍順利進駐拉薩”可知，情景一的材料反映的是1951年，西藏和平解放的歷史．2016-1951=65年．1954年《中華人民共和國憲法》規(guī)定：各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治．根據(jù)中華人民共和國憲法，我國在西藏地區(qū)實行了民族區(qū)域自治制度．民族區(qū)域自治制度是我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行的一項基本國策和基本政治制度．

（2）1964年10月16日；新中國的第一顆原子彈試驗爆炸成功，讓西方人的觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，開始將中華民族視為一個智慧的民族．在兩彈研制的過程中，以鄧稼先為代表的老一輩科學家做出了巨大的貢獻，他也因此被譽為“兩彈元勛”．

（3）據(jù)材料“改革開放膽子要大一些；看準了的，就大膽地試；大膽地闖”“發(fā)展才是硬道理”可知，情景三的材料出自鄧小平的南巡講話．其中“一個中心，兩個基本點”的基本路線，就是指以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持改革開放，堅持四項基本原則．

（4）據(jù)材料”2011年3月；徐州一臺北航線正式開通2015年4月，正式啟動徐州到該地區(qū)的個人游2016年4月，第九屆海峽兩岸彭氏共拜彭祖暨文化交流活動在徐州舉行“可知，情景四的材料反映的是徐州與臺灣地區(qū)的經(jīng)濟文化交流的狀況．改革開放以后，在鄧小平“一國兩制”的科學構(gòu)想基礎(chǔ)上，中央政府形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針．

故答案為：

（1）西藏；65；民族區(qū)域自治．

（2）原子彈；鄧稼先；兩彈元勛．

（3）鄧小平；經(jīng)濟建設(shè)；四項基本原則．

（4）臺灣；和平統(tǒng)一，一國兩制．三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】【分析】本題考查拿破侖．【解析】【解答】1799年11月9日；拿破侖發(fā)動政變，奪取了國家政權(quán)，史稱“霧月政變”．拿破侖于1804年11月6日加冕稱帝，把共和國變成帝國．對內(nèi)，拿破侖頒布《民法典》完善了世界法律體系，奠定了西方資本主義國家的社會秩序．

故答案為：

×．15、×【分析】【分析】本題主要考查我國第一部社會主義類型的憲法．【解析】【解答】1954年9月；第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》．這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法．在第一屆政治協(xié)商會議上制定的是《共同綱領(lǐng)》．

故答案為：×．16、√【分析】【分析】本題考查都江堰．【解析】【解答】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是聞名世界的防洪灌溉工程，它消除了岷江水患，灌溉了大片農(nóng)田，使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故答案為：

√．17、×【分析】【分析】本題考查太平天國運動．【解析】【解答】1851年1月11日；洪秀全率領(lǐng)拜上帝會群眾，在廣西桂平縣金田村誓師起義，建號太平天國．起義軍自稱太平軍，全體將士蓄發(fā)易服，頭包紅巾，表示與清朝勢不兩立．金田起義標志著太平天國農(nóng)民運動從此開始．

故答案為：

×．18、×【分析】【分析】本題考查工業(yè)革命．【解析】【解答】18世紀60年代英國哈格里夫斯發(fā)明珍妮機；標志著工業(yè)革命的開始，工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】本題主要考查慕尼黑陰謀的影響．【解析】【解答】1938年召開的慕尼黑會議；簽訂了《慕尼黑協(xié)定》，割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領(lǐng)土給德國，被稱為慕尼黑陰謀．慕尼黑陰謀把綏靖政策推向頂峰，它使法西斯國家得寸進尺，侵略野心日益膨脹，也極大削弱了反法西斯力量．

故答案為：

√．四、識圖題(共2題，共16分)20、略

【分析】（1）本題主要考查了太平天國運動和辛亥革命的相關(guān)知識點。結(jié)合圖片和文字信息可以得出：起義的原因是中華民族矛盾的加深；起義的目的是推翻清朝的統(tǒng)治；起義的名稱是太平天國運動和武昌起義；起義的時間分別是1851年和1911年；起義的地點是廣西金田和南昌；起義的領(lǐng)導人分別是洪秀全和孫中山；起義的結(jié)果太平天國運動失敗，武昌起義成功，建立了中華民國等。（2）本題主要考查了兩次起義的目的和領(lǐng)導階級。結(jié)合圖一和圖二的文字信息可以得出：天平天國運動和南昌起義的共同目的是推翻清朝的統(tǒng)治；天平天國運動是一次反帝反封的愛國運動，領(lǐng)導階級是農(nóng)民階級；南昌起義是一次反帝反封的資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命運動，領(lǐng)導階級是資產(chǎn)階級。【解析】（1）起義原因或背景、起義目的、起義名稱、起義時間、起義地點、起義性質(zhì)、起義結(jié)果、起義領(lǐng)導人（三點即可）（2）推翻清朝統(tǒng)治；農(nóng)民階級、資產(chǎn)階級。21、略

【分析】本題主要考查羅馬擴張相關(guān)知識。結(jié)合材料一回顧所學可知，公元前509年，羅馬共和國建立。之后，羅馬共和國不斷向周邊開疆拓土。公元前27年，羅馬帝國取代羅馬共和國之后，繼續(xù)對外擴張。它的疆域大大超過了波斯帝國、亞歷山大帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國，地中海成為它的內(nèi)湖。