2024年滬科新版七年級化學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科新版七年級化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下面對實驗現(xiàn)象的描述正確的是rm{(}rm{)}A.磷燃燒時會產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光D.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體2、如圖能正確反映其對應(yīng)操作中各量的變化關(guān)系的是rm{(}rm{)}A.向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳B.向飽和rm{Ca(OH)_{2}}溶液中不斷加入rm{CaO}固體C.高溫加熱碳和氧化銅的混合物，恰好完全反應(yīng)生成銅和二氧化碳D.氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋3、下列對化學實驗現(xiàn)象的分析不正確的是rm{(}rm{)}A.給試管內(nèi)固體加熱時，試管炸裂的原因可能是試管接觸了酒精燈的燈芯B.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，集氣瓶炸裂可能的原因是沒有在鐵絲下系火柴C.加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣時，水槽中出現(xiàn)紅色原因可能是管口沒放棉花團D.過濾后，濾液仍然渾濁的原因可能是液面高過了濾紙邊緣4、如圖是某加碘食鹽包裝袋上的部份圖表文字rm{(I}為碘元素符號rm{).}由此，你得到的信息和作出的推測是rm{(}rm{)}

A.此食鹽是純凈物B.“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)C.rm{1kg}此食鹽中含碘酸鉀rm{(35隆脌15)mg}D.“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定5、下列曲線正確的是rm{(}rm{)}A.

蒸發(fā)rm{KNO_{3}}的不飽和溶液B.

向稀鹽酸中加足量鋅C.

加熱rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}混合物制取氧氣D.

在稀硝酸中加水6、地球上可直接利用的淡水不足總水量的rm{1%}節(jié)約用水、保護水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)rm{.}下列做法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.用噴灌、滴灌的方法澆灌園林和農(nóng)田B.沿海地區(qū)可以不考慮節(jié)約用水的問題C.政府給每戶居民發(fā)放能夠節(jié)水的水龍頭D.將生活、工業(yè)廢水經(jīng)處理后再排放7、氮是一種重要的非金屬元素；它的化合物蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量從幾萬到幾百萬．毒奶粉中所加三聚氰胺的分子結(jié)構(gòu)為．下列有關(guān)說法正確的是（）

A.空氣中N2的質(zhì)量分數(shù)為78%

B.氮肥中一定含有氮元素。

C.三聚氰胺是蛋白質(zhì)。

D.奶粉中加入三聚氰胺既可提高蛋白質(zhì)含量；也可提高氮元素含量。

評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)8、如圖所示，電源電壓恒定；甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸；合上開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同；小燈泡正常發(fā)光．下面說法中錯誤的是（）

A.若將甲溶液中的兩極靠近，會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba（OH）2溶液直到過量；小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

9、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g；將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后，冷卻分離得到24g銅，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為（）

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

10、25mLH2和O2的混合氣體，用電火花引燃后，冷卻至室溫，剩余氣體為10mL，則原混合氣體中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

11、反應(yīng)前后化合價有變化的化學反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．據(jù)最新報道，科學家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng)：O2+PtF6=O2（PtF6）；已知。

O2（PtF6）為離子化合物；其中Pt為+5價，對于此反應(yīng)，下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)；又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2（PtF6）中氧元素的化合價為+1價。

C.O2（PtF6）組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2（PtF6）固體有良好的導電能力。

12、下列rm{CO_{2}}的制備裝置中，不能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨停”效果的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、（2006?福州）根據(jù)右圖的溶解度曲線；完成下列問題：

（1）60℃時；硝酸鉀的溶解度為g．在此溫度下，往100g水中加入100g硝酸鉀晶體，充分攪拌后得到的是溶液．（填“飽和”或“不飽和”）

（2）下面是兩同學分別提出的從海水中獲取食鹽的方法．

甲：蒸發(fā)水。

乙：冷卻熱飽和溶液。

你認為（填“甲”或“乙”）同學的方法合理．

（3）從圖中你還能獲得的信息是．（寫一點）

15、標出下列化合物中元素的化合價。

rm{壟脵K}____rm{O_{4}}______rm{壟脷K_{2}}____rm{O_{4}}______rm{壟脹H_{2}}____rm{O_{4;______}壟脺}____rm{{,!}_{2}O_{5}}______．16、用化學用語填空：

rm{壟脵}磷元素______；

rm{壟脷3}個氫氧根離子______；

rm{壟脹5}個亞鐵離子______；

rm{壟脺}碳酸鉀中碳的化合價______．17、海水曬鹽后得到的晶體是粗鹽，剩余的液體稱為苦鹵，苦鹵中除氯化鈉外還含有多種成分，在食品、化工等方面有重要應(yīng)用rm{.}請根據(jù)已知信息回答下列問題．

rm{(1)}如圖是苦鹵中有關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線，已知rm{t_{1}隆忙}時，氯化鎂和氯化鉀的溶解度分別為rm{M}rm{N}則它們?nèi)芙舛却笮〉年P(guān)系為______：將苦鹵加熱到rm{t_{2}隆忙}以上；根據(jù)溶解度曲線，首先析出的晶體應(yīng)是______．

rm{(2)}化工廠利用苦鹵制取生產(chǎn)鎂的原料--無水氯化鎂的生產(chǎn)流程如圖：

rm{壟脵}在苦鹵中加入試劑rm{a}可以選用______，要將氫氧化鎂沉淀分離出來，應(yīng)該采用的方法是______rm{.}驗證苦鹵中氯化鎂已完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀的方法是______．

rm{壟脷}試劑rm可以選用______rm{(}填溶質(zhì)化學式rm{)}該步反應(yīng)的化學方程式為______，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是______反應(yīng)．18、按要求寫出下列元素符號或名稱：氮______、碳______、氟______、鈉______、rm{N}______、rm{Si}______、rm{Mg}______、rm{Al}______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】解：rm{A}磷燃燒時；產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．

B；鐵絲在空氣中中只能燒至發(fā)紅；不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤．

C；木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，故選項說法正確．

D；硫在空氣中燃燒；產(chǎn)生淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．

故選：rm{C}．

A；根據(jù)磷燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

B；根據(jù)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

D；根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】rm{C}2、C【分析】解：rm{A}向一定量的石灰水中不斷通入二氧化碳氣體；開始二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，沉淀量不斷增加，當氫氧化鈣完全反應(yīng)后繼續(xù)通入二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈣和水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣，沉淀量不斷減少，故錯誤．

B；氧化鈣溶于水和水反應(yīng)；溶劑減少，而且放出熱量，二種因素都促使飽和氫氧化鈣要析出晶體，所以溶液的質(zhì)量減小，不是不變，所以圖象錯誤．

C；在高溫的條件下碳和氧化銅反應(yīng)生成了銅和二氧化碳；其化學方程式為：

rm{2CuO+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}

rm{2CuO+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{}}{;}2Cu+CO_{2}隆眉}rm{160}rm{12}rm{128}

根據(jù)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系可以知道隨著氧化銅的消耗；銅的質(zhì)量是不斷增加的，所以直至氧化銅被消耗完全，銅的質(zhì)量不再增加，故C正確；

D、氫氧化鈉溶液加水稀釋時堿性減弱，則rm{44}會減小圖象下降，但不會降到rm{pH}以下；故錯誤；

故選：rm{7}．

A；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣；而二氧化碳與碳酸鈣和水也能反應(yīng)生成碳酸氫鈣．

B；氧化鈣溶于水要和水反應(yīng)；并放出熱量，可從這兩方面考慮對飽和石灰水的影響．

C；根據(jù)題意可以知道發(fā)生的反應(yīng)為碳和氧化銅的反應(yīng)；所以可以根據(jù)反應(yīng)的化學方程式，利用各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量來判斷反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，并作出判斷．

D、氫氧化鈉溶液加水稀釋時堿性減弱，則rm{C}會減小圖象下降，向rm{pH}靠攏．

本題難度較大，主要考查了根據(jù)化學反應(yīng)的實際情況來分析圖象的正誤，從而加深學生對知識的理解和學生的分析能力．rm{7}【解析】rm{C}3、B【分析】解：rm{A}給試管內(nèi)固體加熱時；由于燈芯溫度較低，所以若試管接觸酒精燈的燈芯，會導致試管受熱不均勻而炸裂；故A分析正確；

B；鐵絲在燃燒時會產(chǎn)生高溫的熔融物；為了防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶底部，通常要在集氣瓶底部預先放些水或是細沙，否則會引起集氣瓶的炸裂，但是與鐵絲下是否系火柴沒有關(guān)系，故B分析不正確；

C；加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集；為防止高錳酸鉀進入水槽或堵塞導管，導管口要放一團棉花；水槽水變成紫紅色，可能是由于導管口沒有塞一團棉花造成的；故C分析正確；

D；若濾液高于濾紙邊緣；則濾液會從濾紙和漏斗之間的空隙中通過，則此時的濾液仍然渾濁；故D分析正確．

故選B．【解析】rm{B}4、D【分析】試題分析：rm{A}食鹽中除了氯化鈉；還有碘酸鉀，故為混合物；

B；“加碘食鹽”中的“碘”是指碘酸鉀中的碘元素；

C、根據(jù)標簽內(nèi)容：rm{1kg}此食鹽中含碘元素的質(zhì)量為rm{(35隆脌15)mg}

D；“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定；說法正確．

A；此食鹽是純凈物；說法錯誤，它含有碘酸鉀，故為混合物，故A錯誤；

B；“加碘食鹽”中的“碘”是指碘單質(zhì)；應(yīng)說碘元素，故B錯誤；

C、rm{1kg}此食鹽中含碘酸鉀rm{(35隆脌15)mg}說法錯誤，應(yīng)為碘元素的質(zhì)量，故C錯誤；

D；“菜未燒熟不宜加入加碘鹽”的原因可能是碘酸鉀受熱不穩(wěn)定；說法正確，故D正確。

故選：rm{D}．【解析】rm{D}5、A【分析】解：rm{A}解：硝酸鉀的不飽和溶液在恒溫蒸發(fā)水時，溶質(zhì)硝酸鉀的質(zhì)量不變而溶劑水的質(zhì)量不斷減小，根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢碌脛脰脢脕驢}}{{脠脺脰脢碌脛脰脢脕驢}+{脠脺錄脕碌脛脰脢脕驢}}隆脕100%}隨蒸發(fā)時間增加，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)因溶劑水的減小而增大，直到硝酸鉀達到飽和，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)在不斷增大；飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水時，硝酸鉀晶體不斷析出，由于水和硝酸鉀同時按一定比例減小，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不再發(fā)生改變rm{=dfrac

{{脠脺脰脢碌脛脰脢脕驢}}{{脠脺脰脢碌脛脰脢脕驢}+{脠脺錄脕碌脛脰脢脕驢}}隆脕100%}故A正確；

B、鋅粒和鹽酸相遇就反應(yīng)生成氫氣，該反應(yīng)一開始就有氫氣的生成，而不是像圖示中的反應(yīng)一段時間后才有氣體生成rm{.}故B錯誤；

C、在加熱rm{.}和rm{KClO_{3}}混合物制取氧氣的反應(yīng)中，rm{MnO_{2}}是催化劑，它的質(zhì)量不變，所以固體的質(zhì)量不會變?yōu)榱鉹m{MnO_{2}}故C錯誤；

D、稀硝酸的rm{.}值不可能大于rm{pH}故D錯誤．

故選A．

A、溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢碌脛脰脢脕驢}}{{脠脺脰脢碌脛脰脢脕驢}+{脠脺錄脕碌脛脰脢脕驢}}隆脕100%}分析恒溫蒸發(fā)過程中，不飽和溶液組成的變化，判斷變化過程中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的變化隨加蒸發(fā)時間的變化情況；

B；稀鹽酸與鋅粒發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣；

C、在加熱rm{7.}和rm{=dfrac

{{脠脺脰脢碌脛脰脢脕驢}}{{脠脺脰脢碌脛脰脢脕驢}+{脠脺錄脕碌脛脰脢脕驢}}隆脕100%}混合物制取氧氣的反應(yīng)中，rm{KClO_{3}}是催化劑；它的化學性質(zhì)和質(zhì)量不變；

D、稀硝酸屬于屬于酸類，rm{MnO_{2}}值rm{MnO_{2}}．

注意：催化劑只是改變反應(yīng)的速率，本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量都不會改變rm{pH}被稀釋后的酸還是酸，rm{<7}值不會大于rm{.}的．rm{pH}【解析】rm{A}6、B【分析】解：rm{A}用噴灌、滴灌的方法澆灌園林或農(nóng)田；可以節(jié)約用水，故A正確．

B；沿海地區(qū)也應(yīng)該節(jié)約用水；故B錯誤．

C；市政府給每戶居民發(fā)放節(jié)水龍頭；能節(jié)約用水，故C正確．

D；將生活、工業(yè)廢水處理達標后排放；可以防止水污染，故D正確．

故選：rm{B}．

人類正面臨著水危機；節(jié)約用水人人有責，可以根據(jù)已有的生活常識進行分析．

本題主要考查了節(jié)約用水的重要性方面的知識，可以依據(jù)已有的知識進行．【解析】rm{B}7、B【分析】

A；空氣中氮氣約占空氣體積的78%；而不是質(zhì)量的78%，故A錯誤；

B；氮肥中一定含有氮元素；故B正確；

C；三聚氰胺不屬于蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)是營養(yǎng)元素，而三聚氰胺是有毒物質(zhì)，故C錯誤；

D；三聚氰胺中氮元素的含量較高；可以提高氮元素的含量，但是不能提高蛋白質(zhì)的含量，故D錯誤．

故選B．

【解析】【答案】A；空氣中氮氣約占空氣體積的78%；可以據(jù)此解答該題；

B；氮肥中一定含有氮元素；可以據(jù)此解答；

C；三聚氰胺不屬于蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)是營養(yǎng)元素，而三聚氰胺是有毒物質(zhì)，可以據(jù)此解答該題；

D；三聚氰胺中氮元素的含量較高；可以提高氮元素的含量，但是不能提高蛋白質(zhì)的含量，可以據(jù)此判斷．

二、多選題(共6題，共12分)8、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近，相當于縮短甲電阻長度，電阻變小，乙不變，電路電流就變大，所以U1就變小；故錯誤．

B、加入Ba（OH）2時它能與H2SO4反應(yīng)生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液離子減少，導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?，總電流減小，直到加的量正好和硫酸完全反應(yīng)，甲溶液其實就是水和沉淀，中學視水不導電，電路斷路，燈泡會變暗直到不亮；繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液，又有離子，溶液導電性又逐漸增加，電流逐漸變大，燈泡會變亮，多以燈泡是先變暗后變亮，故正確；

C、加入少量Ba（OH）2，能與部分H2SO4反應(yīng)生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液離子減少，導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?，乙電阻變大，回路其他電阻不變，乙電阻分壓加大，所以U2加大；故正確；

D；導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子；使溶液導電，并不是使硫酸電離才導電的，故錯誤；

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理；結(jié)合溶液導電以及物質(zhì)之間的反應(yīng)分析解答即可；

9、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅；可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g，可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng)．

若CuO過量；設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得：x=2.25g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為：=95.3%

若C過量；設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得：x=30g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為：×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g；沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng)，因此需對反應(yīng)過程進行討論，依據(jù)銅的質(zhì)量可計算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量，兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進行比較，判斷反應(yīng)的情況，然后對兩者反應(yīng)時的情況進行討論計算即可．

10、AC【分析】

設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x；則有：

2H2+O22H2O

21（體積比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧氣過量；則剩余10mL無色氣體為氧氣，此時氫氣的體積是10mL，如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL；

故選AC．

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對混合氣體的體積進行討論；分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進行；

11、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2（PtF6）；符合化合反應(yīng)特點為“多變一”；反應(yīng)前后氧元素，Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應(yīng)，由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化還原反應(yīng)；故A說法正確；

B、根據(jù)在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零，O2（PtF6）中氧元素的化合價為2x+（+5）+（-1）×6=0，x=+

故B說法錯誤；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確；故C說法正確；

D、根據(jù)離子化合物溶液有導電能力，O2（PtF6）固體沒有導電能力；故D說法錯誤；

故選AC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化合反應(yīng)；兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點可總結(jié)為“多變一”；反應(yīng)前后化合價有變化的化學反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)，進行判斷；

B；根據(jù)在化合物中；正負化合價的代數(shù)和為零，進行解答；

C；根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進行解答；

D；根據(jù)離子化合物溶液有導電能力；進行判斷．

12、BD【分析】【分析】本題考查氣體發(fā)生裝置的效果判斷，能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨?！毙Ч难b置應(yīng)能實現(xiàn)固液分離?！窘獯稹緼.將干燥管移出液面可實現(xiàn)固液分離，故A不符合題意；B.小試管能起到液封的作用，節(jié)約藥品，但反應(yīng)過程中固液不能分離，不能起到“隨開隨制，隨關(guān)隨?！毙Ч蔅符合題意；C.可抽動的銅絲可以將固體反應(yīng)物移出液面，故C不符合題意；D.長頸漏斗下端位于液面以上，產(chǎn)生的氣體會從長頸漏斗中逸出，裝置錯誤，故D符合題意。故選BD?！窘馕觥縭m{BD}13、BC【分析】解：rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯誤；

B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確；

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確；

D、蛋白質(zhì)中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素，脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯誤．

故選BC．

淀粉和脂肪都是由碳；氫、氧三種元素組成的；蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的．

解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】rm{BC}三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】

（1）由圖中硝酸鉀的溶解度曲線可知；60℃時，硝酸鉀的溶解度為110g，也就是說在該溫度下100g水中最多溶解110g硝酸鉀，所以在100g水中加入100g硝酸鉀晶體，所得的溶液不飽和；

（2）從圖中曲線可知氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大；所以要從海水中獲取食鹽可以用蒸發(fā)溶劑的方法，而不能用冷卻熱飽和溶液的方法．

（3）圖中可以獲得的信息有：硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大；氯化鈉的溶解度受溫度影響不大等．

故答案為：（1）110；不飽和。

（2）甲。

（3）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大（合理答案均可）

【解析】【答案】由圖中曲線可知不同溫度下物質(zhì)的溶解度；根據(jù)溶解度的概念可以分析出溶液的飽和與不飽和；根據(jù)溶解度曲線的變化趨勢，可以判斷物質(zhì)的溶解性和采用什么方式結(jié)晶該鹽．

15、+7；+6；+6；+5【分析】解：rm{壟脵}鉀元素顯rm{+1}價，氧元素顯rm{-2}價，設(shè)錳元素的化合價是rm{x}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)+x+(-2)隆脕4=0}則rm{x=+7}價；

rm{壟脷}鉀元素顯rm{+1}價，氧元素顯rm{-2}價，設(shè)錳元素的化合價是rm{y}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)隆脕2+y+(-2)隆脕4=0}則rm{y=+6}價；

rm{壟脹}氫元素顯rm{+1}價，氧元素顯rm{-2}價，設(shè)硫元素的化合價是rm{z}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：rm{(+1)隆脕2+z+(-2)隆脕4=0}則rm{z=+6}價．

rm{壟脺}氧元素顯rm{-2}價，設(shè)磷元素的化合價是rm{m}根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：rm{2m+(-2)隆脕5=0}則rm{m=+5}價；

故答案為：rm{壟脵+7壟脷+6壟脹+6壟脺+5}．

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零；結(jié)合各化學式進行解答．

本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、化合價的表示方法rm{(}正負號在前，數(shù)字在后rm{)}即可正確解答本題．【解析】rm{+7}rm{+6}rm{+6}rm{+5}16、P；3OH-；5Fe2+；K2O3【分析】解：rm{壟脵}元素可用元素符號表示，磷元素的元素符號可表示為：rm{P}

rm{壟脷}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{3}個氫氧根離子可表示為：rm{3OH^{-}}

rm{壟脹}離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{5}個亞鐵離子可表示為：rm{5Fe^{2+}}

rm{壟脺}元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以碳酸鉀中碳的化合價，故可表示為：rm{K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}

故答案為：rm{K_{2}

overset{+4}{C}O_{3}}rm{壟脵P}rm{壟脷3OH^{-}}rm{壟脺K_{2}overset{+4}{C}O_{3}}

本題考查化學用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易