2024年華師大新版八年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、神經元的功能是：接受刺激后能夠（）。A.產生興奮B.引起肌肉收縮C.產生感覺D.產生興奮、傳導興奮2、如圖表示的是某分子的模型，圖中“Ο”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示混合物模型的是（）A.B.C.D.3、馬戲團里的動物們在表演精彩的節(jié)目，下列屬于動物先天性行為的是()A.孔雀開屏B.猴子走鋼絲C.獅子鉆火圈D.小猴子拉馬車4、a、b兩種物質的質量和體積關系圖象如圖所示．分別用a、b兩種物質制成體積相等的甲；乙兩個實心物體；浸沒在水中放手，待物體穩(wěn)定后（）

A.甲漂浮，甲受浮力大B.乙漂浮，乙受浮力大C.甲漂浮，乙受浮力大D.乙漂浮，甲受浮力大5、下列行為不會對環(huán)境造成污染的是()A.將生活垃圾就地焚燒B.大量使用農藥以防治病蟲害C.生活污水直接排入江河D.工業(yè)廢水經處理后循環(huán)再用6、物理學中用光線來描述光的傳播途徑和方向，用磁感線來描述磁場，以下說法正確的是（）A.光線是真實存在的B.磁感線是真實存在的C.光是真實存在的一種電磁波D.磁感線描述的磁場不是真實存在的7、硫粉在氧氣中燃燒產生火焰的顏色是（）A.黃色B.淡藍色C.藍紫色D.磚紅色8、下列哪一地區(qū)的木本植物最易形成年輪（）A.熱帶雨林B.溫帶闊葉林C.寒帶草原D.寒帶荒漠9、“五水共治，治污為先”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項重要政策。為了防止水體污染，你認為下列措施中不可行的是（）A.不任意排放生活污水B.牲畜糞便適當處理后再施用C.工業(yè)污水經凈化處理后再排放D.禁止使用農藥和化肥評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、維生素是人體必備的營養(yǎng)物質，維生素D2的化學式為C28H44O。試計算：

(1)維生素D2的相對分子質量____；

(2)維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質量比____；

(3)198g維生素D2中含碳元素的質量為____g。11、如圖是氯化鈉和硫酸鈉的溶解度曲線；看圖后回答問題：

（1）____的溶解度收溫度影響變化不大．

（2）溫度不變時，若將氯化鈉的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇〉姆椒ㄊ莀___．（填一種即可）

（3）40℃時，將30g硫酸鈉固體加入到50g水中充分溶解，所得溶液的質量是____g．

（4）用降溫結晶的方法提純含少量雜質氯化鈉的硫酸鈉，最佳的溫度范圍是____℃以下，理由是____

12、如圖所示為①硝酸鉀②氯化鈉③硼酸（H3BO3）的溶解度曲線圖．由圖可知：

（1）當溫度為10℃時，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質的溶解度由小到大的順序為____（請用序號作答）．

（2）當溫度為25℃時，上述三種物質的飽和溶液中，溶質的質量分數由小到大的順序為____（請用序號作答）．

（3）要將P點處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采取的措施有：加入硝酸鉀固體、____（任寫一條）等．

13、某同學用如圖所示的裝置制取并收集了一瓶氧氣；并完成細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗。但實驗結果并沒有出現鐵絲劇烈燃燒；火星四射的現象。經過分析，是因為收集的氧氣不純而引起的。請你猜測，該同學可能存在哪些操作上的錯誤，導致此結果。

猜測一：____；

猜測二：____。14、2011年7月,D3115次動車與D301次動車在溫州發(fā)生追尾脫軌墜落事故。危急之際，工作人員雖然緊急剎車制動，但列車由于____繼續(xù)向前滑動，追尾事件瞬間發(fā)生。動車脫軌后向橋下墜落是因為動車受到____的作用。同學們下樓時常被告知：不能擁擠走得太快。這是因為前面同學不小心摔倒時，后面的同學由于____會繼續(xù)前進，容易發(fā)生踩踏事故。15、如圖(a)所示，盛有水的燒杯隨小車一起水平向右做勻速直線運動，當燒杯中水面出現如圖14(b)所示的情形時,則小車此時正在做____(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運動，做出上述判斷的根據是水具有____。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共32分)22、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。23、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。24、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。25、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線，把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。評卷人得分五、其他(共2題，共6分)26、家用插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光；插孔也能正常通電，如果指示燈損壞，開關閉時也能正常通電．根據上述現象，在圖乙中畫出插線板中開關．指示燈．插座和電源線的連接方式．

27、按照題目要求作圖：

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】神經元的功能是：接受刺激后能夠產生興奮；傳導興奮；故答案選D.

【分析】神經元的功能是：接受刺激后能夠產生興奮、傳導興奮.2、C【分析】【分析】物質分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質組成；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．

【解答】解：A；圖中表示的是一種分子；屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質，故選項錯誤；

B；圖中表示的是一種分子；屬于純凈物，由一種元素組成，屬于單質，故選項錯誤；

C；圖中表示的三種分子；屬于混合物，故選項正確；

D；圖中表示的是一種分子；屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物，故選項錯誤；

故選C；3、A【分析】【分析】本題考查的是先天性行為和學習行為的區(qū)別。為基礎知識題；解題的關鍵是理解先天性行為是動物的一種本能，而是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動為后天性行為。

【解答】動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，如：螞蟻搬家、大雁南飛、蜘蛛結網、鱘魚洄游、孔雀開屏、公雞報曉、貓捉老鼠等都屬于先天性行為，而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為，如：狗辨主客、鸚鵡學舌、驚弓之鳥、黃牛耕地、老馬識途等。所以答案選A4、D【分析】【解答】由圖象可知當時，所以

當時，所以

由題意可知

所以甲浸沒在水中放手后會下沉，受到的浮力

所以b浸沒在水中放手后會上浮，最后漂浮在水面，受到的浮力．所以．ABC錯誤；D正確．選D．

【分析】由圖象中數據可求得兩物體的密度大小，比較物體密度與水的密度可知兩物體在水中的狀態(tài)；根據物體的浮沉條件及其應用和阿基米德原理判斷兩物體的浮力關系．5、D【分析】【解答】焚燒垃圾可造成大氣污染；工業(yè)污水；生活污水的隨意排放及農藥化肥的不合理都造成水污染的主要途徑。故D正確。

【分析】本題主要考查造成水污染的主要原因：工業(yè)廢水、生活污水的任意排放，農藥化肥的濫用。6、C【分析】【解答】解：A；光線是我們?yōu)榱搜芯抗獾姆奖慵傧氤龅奈锢砟Ｐ停皇遣淮嬖诘?，故A錯誤；

B；磁感線是我們?yōu)榱搜芯看艌龅姆奖慵傧氤龅奈锢砟Ｐ?；是不存在的，故B錯誤；

C；光是電磁波的一種；是真實存在的，故C正確；

D；磁感線是假想的物理模型；但磁場是確實存在的，故D錯誤．

故選C．

【分析】為了表示光的傳播情況；我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光的徑跡和方向，這樣的直線叫光線，是假想出來的，是不存在的；但光是電磁波的一種，是確實存在的；

為了形象、準確的描述磁場，我們用一些帶箭頭的曲線來表示，這樣的曲線叫磁感線，磁感線也是假想出來的，不是真實存在的；但磁場是確確實實存在．7、C【分析】【解答】A；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，而不是黃色火焰，故選項錯誤；

B；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，而不是淡藍色火焰，故選項錯誤；

C；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，故選項正確；

D；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍紫色火焰，而不是磚紅色火焰，故選項錯誤；

故選：C．

【分析】根據硫在氧氣中燃燒的現象進行分析判斷．8、B【分析】【分析】（1）年輪的形成與形成層的活動狀況有關．由于一年中氣候條件不同；形成層由活動有快有慢，這就使其所形成的細胞有大有小，細胞壁有薄有厚．因此，不同季節(jié)所形成的次生木質部的形態(tài)出現差異，因而出現年輪．（2）在一年中，形成層細胞分裂活動的快慢是隨著季節(jié)變化而不動的．春天和夏天，氣候最適宜樹木生長，形成層的細胞就非?；钴S，分裂很快，生長迅速，形成的木質部細胞大；壁薄、纖維少、輸送水分的導管多；到了秋天，形成層細胞的活動逐漸減弱，于是形成的木質部細胞就狹窄、壁厚、纖維較多、導管較少．春夏質地疏松，顏色較淡；秋季質地緊密，顏色較深．不同季節(jié)的深淺結合起來成一圓環(huán)，這就是樹木一年所形成的木材，就是年輪．解答此類題目的關鍵是理解掌握由于形成層細胞的分裂活動受溫度變化的影響較大，因此分裂速度有快有慢，所以就形成了年輪．

【解答】解：A；熱帶雨林地區(qū)；一年中溫度變化不大，形成層的活動變化不明顯，因此最不容易形成年輪，A不正確；

B；溫帶闊葉林地區(qū)；四季中溫度變化很大，形成層的活動變化明顯，因此最容易形成年輪，B正確；

C；寒帶草原地區(qū)；只有干季和濕季之分，形成層的活動變化不如溫帶明顯，因此不容易形成年輪，C不正確；

D；寒帶荒漠地區(qū)；一年中溫度變化不如溫帶大，形成層的活動變化不如溫帶明顯，因此不容易形成年輪，D不正確．

故選：B．9、D【分析】【分析】保護水資源的措施很多．如生活污水經凈化處理達標后再排放；有利于保護水資源．而任意排放工業(yè)廢水；使用含磷洗衣粉等會污染水源，就要加以禁止．

【解答】A；生活污水經凈化處理達標后再排放；有利于保護水資源，故A正確；

B；牲畜糞中含有大量的病菌、蟲卵和其他有害物質；如果處理不當，會對人和禽畜的健康帶來危害．會造成環(huán)境污染，應適當處理后再施用，故B正確；

C；工業(yè)污水會造成水體的污染；工業(yè)污水經凈化處理后再排放，故C正確；

D；應適量使用農藥和化肥；而不能禁止，故D錯誤；

故選D．二、填空題(共6題，共12分)10、39684:11:4168【分析】【分析】（1）根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和；進行解答。

（2）根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比；進行解答。

（3）根據物質中某元素的質量分數=（該元素的相對原子質量×原子個數）/該物質的相對分子量×100%；求出維生素D2中碳元素的質量分數，再求出198g維生素D2中含碳元素即可。

【解答】（1）根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和；可得維生素D2的相對分子質量為：12×28+44+16=396；

（2）根據化合物中各元素質量比=各元素的相對原子質量×原子個數之比；可得維生素D2中的碳；氫、氧三種元素的質量比為：（12×28）：44：16=84：11：4；

（3）根據物質中某元素的質量分數=該元素的相對原子質量×原子個數/該物質的相對分子量×100%；可知維生素D2中碳元素的質量分數=12×28396×100%=84.8%

則198g維生素D2中含碳元素為：198g×84.8%=168g；

故答案為：39684：11：416811、NaCl（或氯化鈉）加氯化鈉（或加NaCl或加溶質或蒸發(fā)水分或蒸發(fā)溶劑）753030℃以下硫酸鈉的溶解度受溫度影響變化比氯化鈉大【分析】【解答】（1）據圖可以看出；NaCl（或氯化鈉）的溶解度收溫度影響變化不大，故填：NaCl（或氯化鈉）；

（2）溫度不變時；可以采用加氯化鈉（或加NaCl或加溶質或蒸發(fā)水分或蒸發(fā)溶劑）將氯化鈉的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故填：加氯化鈉（或加NaCl或加溶質或蒸發(fā)水分或蒸發(fā)溶劑）；

（3）40℃時；硫酸鈉的溶解度為50g，將30g硫酸鈉固體加入到50g水中充分溶解，只能溶解25g，所得溶液的質量是25g+50g=75g，故填：75；

（4）用降溫結晶的方法提純含少量雜質氯化鈉的硫酸鈉；需要析出硫酸鈉的晶體，從圖中可以看出，當溫度高于30℃時硫酸鈉的溶解度大于氯化鈉，低于30℃時硫酸鈉的溶解度比氯化鈉小，且硫酸鈉的溶解大變化比氯化鈉明顯，故最佳的溫度范圍是30℃以下，故填：①30℃以下硫酸鈉的溶解度比氯化鈉?。?0℃以下硫酸鈉的溶解度受溫度影響變化比氯化鈉大．

【分析】根據固體的溶解度曲線可以出物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而可以確定出溫度變化時溶液中是否有晶體析出及分離混合物的方法、飽和溶液和不飽和溶液的轉化方法等．12、③＜①＜②③＜①=②蒸發(fā)溶劑或降低溫度【分析】【解答】（1）由溶解度曲線可知：當溫度為10℃時；硝酸鉀；氯化鈉和硼酸三種物質的溶解度由小到大的順序為：③＜①＜②；故答案為：③＜①＜②；

（2）由溶解度曲線可知：當溫度為25℃時；上述三種物質的飽和溶液中，溶質的質量分數由小到大的順序為：③＜①=②，因為在該溫度下③的最小，①和②有交點，它們的飽和溶液的質量分數相等；故答案為：③＜①=②；

（3）要將P點處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液；可采取的措施有：加入硝酸鉀固體；蒸發(fā)溶劑或降低溫度等，降溫是因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，故答案為：蒸發(fā)溶劑或降低溫度．

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：①硝酸鉀②氯化鈉③硼酸（H3BO3）三種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高變化比較大；當溫度為10℃時，硝酸鉀、氯化鈉和硼酸三種物質的溶解度由小到大的順序為：③＜①＜②；當溫度為25℃時，上述三種物質的飽和溶液中，溶質的質量分數由小到大的順序為：③＜①=②；要將P點處的硝酸鉀溶液變成飽和溶液，可采取的措施有：加入硝酸鉀固體、蒸發(fā)溶劑或降低溫度等，降溫是因為硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大．13、集氣瓶未裝滿水開始冒出氣泡就開始收集【分析】【分析】根據排水法收集氣體的操作注意事項解答；排水法收集氧氣時要注意要將集氣瓶裝滿水；不留氣泡；開始加熱冒出的氣泡不能收集，此時冒出的氣泡是裝置內的空氣。這個題考察收集氣體的注意事項，用排水法收集時開裝滿水，開始冒出氣泡不能收集。

【解答】解：排水法收集氧氣時要注意要將集氣瓶裝滿水；不留氣泡；開始加熱冒出的氣泡不能收集，此時冒出的氣泡是裝置內的空氣。

故答案為：集氣瓶未裝滿水；開始冒出氣泡就開始收集。14、慣性重力慣性【分析】【分析】物體保持原來運動狀態(tài)的性質叫慣性；一切物體都有慣性，據此分析．物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性，慣性是物體本身的性質，任何物體都具有慣性．慣性現象無處不在，有時它可以給人們帶來很大方便，有時也會給我們帶來悲慘的結果，因此我們要根據理論知識合理的利用和防止．知道任何物體都具有慣性，會用力的作用和慣性知識解釋相關現象，屬于基礎知識的考查．

【解答】解：由于列車高速行駛；即使危急之際，工作人員雖然緊急剎車制動，但列車由于慣性仍然會繼續(xù)向前滑行，從而造成瞬間追尾事件．動車脫軌后向橋下墜落是因為動車受到重力的作用．下樓時，人如果走的太快，當前面的同學意外停下來時，后面的同學由于慣性會保持向前運動的狀態(tài)，很容易發(fā)生踩踏事故．

故答案為：慣性；重力；慣性．15、減速|慣性【分析】【分析】水在燒杯里和車一起向右勻速直線運動；當車進行勻速直線運動時，燒杯和水都保持原來的運動狀態(tài)，水面沒有發(fā)生改變；當車進行加速直線運動時，燒杯和車之間存在摩擦隨車一起加速，水由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，水面向車行方向相反的方向傾．當車進行減速直線運動時，燒杯和車之間存在摩擦隨車一起減速，水由于慣性保持原來的運動狀態(tài)，水面向車行方向傾．此類習題首先確定原來的狀態(tài)，條件變化時，哪個物體的狀態(tài)改變，哪個物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài)．【解答】解：如圖，原來水在燒杯里和車一起向右勻速直線運動；

現在水由于慣性保持原來的運動狀態(tài)；水面向右傾，說明車在減速．

故答案為：減速；慣性．三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共32分)22、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N23、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

24、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極