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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、史學家白壽彝指出:“隋煬帝開運河,適應了新形勢的需要。固然隋煬帝的初意是在游玩享樂,但時代的需要縱無隋煬帝,也要有人開辟出一條能溝通南北的河道。”這句話的“新形勢”主要是指()A.統(tǒng)一與發(fā)展的需要B.南方經(jīng)濟發(fā)展水平超過北方C.農(nóng)民起義不斷發(fā)生D.北方的民族融合進一步加強2、如圖中的歷史人物年少有大志;“思大有為于天下”。他一生征戰(zhàn)一統(tǒng)天下,建立了幅員遼闊的統(tǒng)一的多民族國家。下列關于他的說法正確的是()

①統(tǒng)一蒙古。

②定都大都。

③滅亡南宋。

④滅亡西夏A.①②B.②③C.③④D.②③④3、元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內(nèi)著名的原始人類。獲得他們生產(chǎn)生活的第一手資料,要通過()A.神話傳說B.史書記載C.學者推斷D.考古發(fā)掘4、元朝政府為了管轄澎湖和琉球,設置了()A.澎湖巡檢司B.宣政院C.臺灣府D.臺灣省5、如果你是南宋時期的一位商人,到景德鎮(zhèn)經(jīng)商,你的投資領域最有可能是()A.農(nóng)業(yè)中的水稻B.絲織業(yè)C.瓷器的制造D.造船業(yè)6、“武周政治得發(fā)展,無字之碑任后評”這副對聯(lián)與以下哪位帝王有關A.唐太宗B.唐玄宗C.武則天D.宋太祖7、北伐戰(zhàn)爭期間;一首“打倒列強!打倒列強!除軍閥國民革命成功,齊歡唱”的國民革命歌廣為傳唱。歌曲中的“軍閥”指()

①張作霖②袁世凱③孫傳芳④吳佩孚。A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④8、【題文】下列世界文化遺產(chǎn)中,反映我國戰(zhàn)國時期勞動人民智慧和創(chuàng)造力的是A.都江堰B.秦始皇陵兵馬俑C.龍門石窟D.云岡石窟9、通過戰(zhàn)爭成就霸業(yè)是春秋時期諸侯爭霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是()A.城濮之戰(zhàn)B.赤壁之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.馬陵之戰(zhàn)評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、南宋詞壇大家辛棄疾繼承并發(fā)展了蘇軾____的詞風,在作品中表現(xiàn)抗金主題。11、隋朝李春設計并主持建造的;世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋──趙州橋。以及唐朝印制的、世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的活字印刷品──《金剛經(jīng)》;都讓我們感受到了中國古代科技文化的博大精深。(以上有一處錯誤,請指出并說明理由。)

錯誤:____;

理由:____。12、南宋抗金名將岳飛從金軍手中奪回建康,1140年岳家軍獲得郾城大捷。______。(判斷對錯)13、前230-前221,秦國先后兼并____六國,建立了我國歷史上第一個____國家。14、孔子的言論主要記載于《______》中,“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”出自春秋時期的軍事著作《______》.15、我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家建立在_______年;我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義發(fā)生于_______年。16、唐朝時,為中印文化交流作出杰出貢獻的高僧是______。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、明朝嘉靖年間,法令嚴格禁止人民“與外洋番人貿(mào)易”。18、東漢末年的官渡之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎。()19、使用磨制石器的時代叫作舊石器時代。()20、唐朝鑒真為弘揚佛法六次東渡日本,最終在天竺求取真經(jīng)。21、毛澤東在《沁園春?雪》中寫道:“一代天驕,成吉思汗?!背杉己箮ьI的蒙古軍隊相繼滅亡了西夏、金和南宋。()22、公元前1046年,周文王聯(lián)合各地勢力與商軍在阪泉會戰(zhàn),滅亡了商朝。()23、兩宋時期民族政權并立,宋與遼、西夏和金有戰(zhàn)有和,但以和為主。。A.?AB.B24、《資治通鑒》,是一部紀傳體通史,書名的意思是“鑒于往事,有資于治道”。()25、宋朝政治的一個明顯特點是重文輕武,就是提升文官地位,輕視武備乃至軍隊。。A.正確B.錯誤評卷人得分四、連線題(共4題,共40分)26、將下列有關聯(lián)的內(nèi)容用線連起來。(1)商齊桓公“有功于民”周晉文公牧野之戰(zhàn)齊李冰尊王攘夷晉湯城濮大捷秦武王都江堰(2)公元前2070年秦孝公秦統(tǒng)一六國公元前1046年陳勝、吳廣起義夏朝建立公元前356年武王大澤鄉(xiāng)公元前221年禹商鞅變法公元前209年嬴政西周建立27、28、對應題:請將正確的的序號填在括號內(nèi)(0.5×8=4分)()孫武①溫故而知新()屈原②無為而治()孔子③具有可持續(xù)發(fā)展思想()老子④提倡法治,建立君主專制中央集權的封建國家()墨子⑤知己知彼,百戰(zhàn)不殆()孟子⑥兼愛、非攻()韓非⑦世界文化名人()莊子⑧具有辯證法思想29、春秋戰(zhàn)國時期,中國學術上出現(xiàn)“百家爭鳴”的局面,下列人物和他們的主張,請你用直線把相關內(nèi)容連起來:墨子一切事物都有對立面莊子“春秋無義戰(zhàn)”,反對一切戰(zhàn)爭老子主張改革,提倡法治孟子“無為而治”,順其自然韓非“兼愛”“非攻”評卷人得分五、辨析題(共3題,共9分)30、我國歷史上“家天下”局面是禹開始的。()31、河姆渡居民會種植水稻,住半地穴式房屋。32、小紅要寫一篇有關“蔡侯紙”的歷史小論文。她可以查閱司馬遷《史記》中的記載。

錯誤:________

理由:________參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】由教材得知隋煬帝開運河;適應的新形勢是,江南經(jīng)濟的發(fā)展需要加強南北聯(lián)系和經(jīng)濟交流。所以A是正確的選項。南北經(jīng)濟已趨于平衡是在魏晉南北朝時期,隋唐時期發(fā)生的農(nóng)民起義大都在山東;河南而并非在南方,民族融合的高潮也并非出現(xiàn)在隋唐時期。據(jù)此判斷,BCD三項不符合題意,排除。

故選:A。

本題考查了隋煬帝開運河的相關史實。

要準確掌握隋煬帝開運河的歷史形勢下準確作答。【解析】A2、B【分析】仔細觀察圖片可知;圖片是忽必烈。鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè),結束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面。1206年,鐵木真統(tǒng)一蒙古各部,建立蒙古政權,被尊為“成吉思汗”。1227年,西夏政權亡于蒙古政權。1234年蒙古滅金,對南宋形成包圍之勢。1260年成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位,1271年,忽必烈改國號為元,次年定都大都,1276年元軍占領臨安,南宋滅亡,1279年,元滅南宋殘部,完成全國統(tǒng)一,②③符合題意。

故選:B。

本題以圖片為依托;考查蒙古統(tǒng)一;元朝的建立的知識點。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握蒙古統(tǒng)一、元朝的建立以及鞏固統(tǒng)一的措施?!窘馕觥緽3、D【分析】遠古年代,還沒有文字,所以只能靠考古發(fā)掘來了解原始居民的生活情況,神話傳說、史書記載、學者推斷只能對考古發(fā)掘的情況提供旁證,屬于第二手材料?!窘馕觥緿4、A【分析】元朝時;中央政府設置澎湖巡檢司,管轄澎湖列島;琉球及其附屬島嶼,琉球就是今天的臺灣.

故選A.

本題主要考查澎湖巡檢司的設立.掌握基礎知識即可作答.

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記元朝鞏固的措施的相關史實.【解析】A5、C【分析】此題考查的是南宋制瓷業(yè)的發(fā)展。結合教材可知,宋代是中國制瓷史上的輝煌時代,北宋興起的景德鎮(zhèn),后來發(fā)展為著名的瓷都,制瓷業(yè)發(fā)達。南宋時期,蘇州、湖州是著名的糧倉;蜀地的絲織品“號為冠天下”,江浙絲綢產(chǎn)量高;廣州的造船業(yè)的發(fā)達。因此南宋時期到景德鎮(zhèn)經(jīng)商,最有可能投資的是瓷器。因此ABD不符合題意,故選C?!窘馕觥緾6、C【分析】本題考查的是武則天的相關史實。武則天后來自己做了皇帝,改國號為周,她是中國歷史上惟一的女皇帝。在她當權的半個世紀中,社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展,為唐朝走向全盛奠定了基礎,史稱她的統(tǒng)治有“貞觀遺風”。故選C?!窘馕觥緾7、B【分析】1926年7月;北伐軍出師北伐,蔣介石任總司令.湖南湖北是主戰(zhàn)場那里有吳佩孚的主力把守;第四軍葉挺獨立團連克汀泗橋和賀勝橋,消滅了吳佩孚的主力.之后北伐軍又集中力量進攻江西消滅了孫傳芳的主力.在東北三省的軍閥是張作霖.

故選B.

本題考查北伐戰(zhàn)爭.

掌握北伐戰(zhàn)爭的斗爭對象及主戰(zhàn)場等內(nèi)容.【解析】B8、A【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查學生對都江堰有關知識的準確識記。依據(jù)已學知識可知;戰(zhàn)國時期的都江堰是秦國蜀郡守李冰主持修建的,都江堰消除了岷江的水患,是聞名世界的防洪灌溉工程。都江堰反映我國戰(zhàn)國時期勞動人民智慧和創(chuàng)造力。所以正確答案是A。

考點:人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時代【解析】【答案】A9、A【分析】晉文公做國君后;整頓內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),訓練軍隊,晉國很快成為北方大國,公元前七世紀后期,和南方的另一個大國楚國在城濮大戰(zhàn),結果打敗了楚國,晉文公成為中原霸主.馬陵之戰(zhàn)出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期,赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年,赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立局面的形成奠定了基礎,成就晉文公中原霸主地位的戰(zhàn)爭是城濮大戰(zhàn).

故選A.

本題考查春秋五霸.

要注意區(qū)分春秋戰(zhàn)國時期的主要戰(zhàn)役.【解析】A二、填空題(共7題,共14分)10、奔放派【分析】【分析】這是基礎題;需要學生有較好的知識積累,南宋詞壇大家辛棄疾繼承并發(fā)展了蘇軾奔放派的詞風,在作品中表現(xiàn)抗金主題。

【點評】考查蘇軾的詞風。11、唐朝印制的、世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的活字印刷品──《金剛經(jīng)》《金剛經(jīng)》是唐朝印制的、世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品【分析】【分析】根據(jù)所學知識可知;隋唐時期,已有雕版印刷的佛經(jīng);日歷、詩集。唐咸通九年(868)印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。《金剛經(jīng)》不是活字印刷術品,宋朝畢昇才發(fā)明了活字印刷術。故答案為:錯誤:唐朝印制的、世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的活字印刷品──《金剛經(jīng)》;理由:《金剛經(jīng)》是唐朝印制的、世界上現(xiàn)存最早的、標有確切日期的雕版印刷品。

【點評】本題考查《金剛經(jīng)》的相關知識。12、略

【分析】岳飛著名的抗金英雄;他領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢,紀律嚴明,深受人民的愛戴,被稱為“岳家軍”.他從金軍收復了建康,后又在1140年郾城大敗金軍騎兵主力,收復許多失地.

故答案為:

√.

本題考查岳飛的事跡.

本題考查學生識記歷史知識的能力,注意掌握岳飛的事跡.【解析】√13、韓趙魏楚燕齊統(tǒng)一的多民族的中央集權【分析】【分析】公元前230—221年;嬴政先后兼并韓趙魏楚燕齊。建立我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權國家秦朝,都咸陽。

【點評】需要學生識記秦滅六國的順序和秦的特點、地位。14、略

【分析】春秋時期;孔子創(chuàng)立了儒家學派.孔子在教育上貢獻很大,他創(chuàng)辦私學,廣收門徒,不分出身,都可接受教育.孔子的言行記載在《論語》中,由其弟子整理而成,“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”出自春秋時期孫子的軍事著作《孫子兵法》.

故答案為:

論語;孫子兵法.

本題考查孔子和孫子.

本題考查學生識記歷史知識的能力.重點掌握孔子和孫子的相關知識.【解析】論語;孫子兵法15、略

【分析】本題主要考查秦朝的建立和秦末農(nóng)民起義。公元前221年;秦王嬴政滅掉六國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家——秦朝。

公元前209年,陳勝、吳國在大澤鄉(xiāng)起義,秦末農(nóng)民起義爆發(fā)。陳勝、吳廣起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義?!窘馕觥抗?21、公元前209?16、略

【分析】唐太宗時期;玄奘西游天竺.貞觀后期,玄奘攜帶大量的佛經(jīng)回到長安.他專心翻譯佛經(jīng),還以親身見聞寫成《大唐西域記》.這部書,成為研究中亞;印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍.

故答案為:

玄奘.

本題考查的是唐朝對外關系的知識點.

本題唐朝時期對外關系為背景,考查的是學生對玄奘西游天竺的有關知識的記憶、理解能力.【解析】玄奘三、判斷題(共9題,共18分)17、×【分析】【分析】這是基礎題,需要學生有較好的知識積累,通過對題干的閱讀,不能得出正確答案。明朝洪武年間,法令嚴格禁止人民“與外洋番人貿(mào)易”。【點評】本題是對基礎知識的考查。18、×【分析】【分析】依據(jù)所學;208年的赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立局面形成的基礎,官渡之戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一北方的基礎。故題干的說法是錯誤的。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查赤壁之戰(zhàn)。19、×【分析】【分析】使用磨制石器的時代被稱為新石器時代;使用打制石器的時代被稱為舊石器時代。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查的是原始社會生產(chǎn)力發(fā)展的知識點。20、×【分析】【分析】本題主要考查鑒真東渡的相關史實。唐玄宗時;高僧鑒真為弘揚佛法六次東渡日本,最后在日本定居十年后去世,十年間,鑒真在日本辛勤不懈地傳播唐朝的文化。貞觀初年,玄奘西行天竺,最終于貞觀末年攜帶大量佛經(jīng)回到長安,專心翻譯佛經(jīng),還以親身見聞寫成《大唐西域記》。

【點評】人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?對外友好交往21、×【分析】【分析】成吉思汗統(tǒng)一了蒙古;但他沒有帶領蒙古軍隊滅亡西夏;金和南宋,全國統(tǒng)一是在元世祖忽必烈時。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查成吉思汗。22、×【分析】【分析】據(jù)所學知;公元前1046年,周武王聯(lián)合各地勢力與商軍在牧野會戰(zhàn),滅亡了商朝,西周建立,定都鎬京。故答案為:錯誤。

【點評】本題考查武王滅商的相關知識。注意識記商朝滅亡和西周建立的相關知識。23、√【分析】本題主要考查兩宋時期的民族關系。根據(jù)所學知識可知:遼宋之間曾開戰(zhàn),但之后簽訂澶淵之盟,此后很長時間雙方保持和平局面;宋與西夏曾連年征戰(zhàn),后雙方議和,宋夏邊界貿(mào)易興旺;金滅遼,滅北宋,又與南宋開戰(zhàn),南宋抗金名將岳飛。后宋金議和。據(jù)此分析可知:宋與遼、西夏和金有戰(zhàn)有和,但以和為主。故選A。【解析】A24、×【分析】本題主要考查《資治通鑒》相關知識。《資治通鑒》,由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書,共294卷,歷時19年完成。主要以時間為綱,事件為目,從周威烈王二十三年寫起,到五代后周世宗顯德六年征淮南停筆,涵蓋16朝1362年的歷史。宋神宗認為此書“鑒于往事,有資于治道”,即以歷史的得失作為鑒誡來加強統(tǒng)治,所以定名為《資治通鑒》。綜上所述,故選F?!窘馕觥縁25、×【分析】本題考查宋朝政治的相關知識。結合所學知識可知,宋太祖時期,重文輕武,用文臣掌握軍政大權。宋太宗時期,抑制武將,提升文臣的地位。武將帶兵打仗要按照“陣圖”行軍布陣。故本題題干敘述錯誤,故選B?!窘馕觥緽四、連線題(共4題,共40分)26、略

【分析】試題分析:第(1)問,主要考查學生對重要歷史人物和歷史事件的準確識記。依據(jù)學過的知識已知,春秋五霸指的是齊桓公、晉文公、楚莊王等。春秋第一位霸主是齊桓公。齊桓公任用管仲為相,進行改革。其中的一項措施是以“尊王攘夷”為號召,擴充疆界。晉文公在城濮大戰(zhàn)中大敗楚國,做了中原霸主。周武王在牧野大戰(zhàn)中大敗商軍,建立西周。戰(zhàn)國秦國李冰主持修建了都江堰。第(2)問,主要考查學生對重要歷史人物和歷史事件的準確識記。依據(jù)學過的知識已知,公元前2070年,禹建立夏朝。公元前356年,秦孝公任用商鞅變法。公元前221年,秦王嬴政建立秦朝,統(tǒng)一六國。公元前209年,陳勝、吳廣起義在大澤鄉(xiāng)爆發(fā)。公元前1046年,周武王在牧野大戰(zhàn)中大敗商軍,建立西周。考點:人教新課標七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·夏、商、西周的興亡、大變革的時代、春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄;人教新課標七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·“秦王掃六合”【解析】【答案】(1)(2)27、略

【分析】試題分析:本題考查的是古代朝代與都城的相關內(nèi)容,聯(lián)系所學內(nèi)容可知,夏朝的都城為陽城,商朝的都城為殷,商朝又叫殷朝,西周都城為鎬京,都城為咸陽??键c:人教新課標七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?夏、商、西周的興亡;人教新課標七年級上冊?統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”;【解析】【答案】28、略

【分析】【解析】試題分析:本題考察學生對春秋戰(zhàn)國時期的思想家和思想的認識,該題中分別有,儒家,墨家,道家,法家以及屈原和其思想,根據(jù)所學知識,把這些思想家和思想對應起來填在相應的位置即可。考點:春秋戰(zhàn)國時期的思想家及其思想【解析】【答案】(⑤)孫武①溫故而知新(⑦)屈原②無為而治(①)孔子③具有可持續(xù)發(fā)展思想(⑧)老子④提倡法治,建立君主專制中央集權的封建國家(⑥)墨子⑤知己知彼,百戰(zhàn)不殆(③)孟子⑥兼愛、非攻(④)韓非⑦世界文化名人(②)莊子⑧具有辯證法思想29、略

【分析】本題考查春秋戰(zhàn)國時期思想家的各自主張。春秋時期的老子認為一切事物都有對立面,對立的雙方可以相互轉化。戰(zhàn)國中期的孟子成為繼孔子之后儒家學派的代表人物。孟子名軻,戰(zhàn)國時期鄒國人,有“亞圣”之稱。孟子提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反動一切戰(zhàn)爭。主張“仁政”,進一步提出“民為貴,社稷次之,君為輕”思想觀點。戰(zhàn)國時期墨家的代表人物墨子,主張“兼愛”、“非攻”,反對人對人的壓迫,反對不義戰(zhàn)爭。戰(zhàn)國時期道家的代表人物莊子繼承了老子的道家思想,

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