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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年浙教版二年級(jí)語文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、這《夜雪》首詩(shī)沒有從下面的哪個(gè)角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺2、"兩個(gè)黃鸝鳴翠柳;一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船"這首詩(shī),反映了大自然的:()
①色彩美②動(dòng)態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢(shì)____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡(jiǎn)意____(gāi)4、與詩(shī)人杜牧合稱為“小李杜”的詩(shī)人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜5、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.沉chénB.省shěng政zhèng府C.鋼gāng筆D.姑娘niáng評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、數(shù)筆畫填空。
“男”共有____筆,第5筆是____。
“怎”共有____筆,第3筆是____。
“國(guó)”共有____筆,第5筆是____。7、寫反義詞。
圍攏____允許____開心____8、看拼音,寫漢字。lúnmībùzhènglìng____________________9、讀課文《春天在哪里》;根據(jù)拼音寫詞語。
春天的wù____báo____薄細(xì)細(xì),草兒醒過來,huàn____上綠的新衣。10、寫一寫。____________________suānpútáohúlí________________chuànpòdàiyìng11、寫出句中錯(cuò)別字。
①上課的時(shí)后,老師表?xiàng)盍岁惣t。____
②小明很努力,他以經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了,我要向他學(xué)習(xí)。____
③電影要開演了,我趕緊走近電影院。____12、我會(huì)用多音字組詞。
縫féng____fèng____
長(zhǎng)cháng____zhǎng____
著zhe____zháo____zhuó____評(píng)卷人得分三、書面表達(dá)(共4題,共8分)13、《望廬山瀑布》表達(dá)了作者怎樣的思想感情?14、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________15、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。16、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會(huì)死光,河神比我們還____________呢。評(píng)卷人得分四、連線題(共1題,共3分)17、從右邊兩列選擇合適的搭配。
蘋果露出____A;金黃的a、火把。
梨樹掛起____B、紅紅的b;燈籠。
稻海翻起____C;燃燒的c、臉頰。
高粱舉起____D、金色的d、波浪評(píng)卷人得分五、詩(shī)歌鑒賞(共1題,共3分)18、讀兒歌;你知道嗎?
小水滴;個(gè)兒小,作用多,本領(lǐng)大。
小草喝它冒新綠;小樹喝它吐新芽。
奶牛喝它奶水多;小貓喝它樂開花。
禾苗稻谷都需要;土地莊稼全靠它!
地球生命它養(yǎng)育;萬物都要感謝它!
________物離不開水,________物離不開水,________物離不開水。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】詩(shī)人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個(gè)層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢(shì)、其情其狀。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解掌握情況。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞?!包S”“翠”“白”“青”反映其色彩美;“鳴”“上”“含”“泊”反映其動(dòng)態(tài)美;“鳴”反映其聲音美;整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美;故選D。
【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)古詩(shī)的理解,仔細(xì)體會(huì)整首詩(shī)的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢(shì)____(xiōng)讀音沒錯(cuò);嫉妒(jì)讀音錯(cuò),應(yīng)讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯(cuò),漲價(jià)(zhàng)讀音錯(cuò),應(yīng)讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯(cuò),旋風(fēng)(xuán)讀音錯(cuò),應(yīng)讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡(jiǎn)意賅(gāi)讀音沒錯(cuò)。
【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時(shí)注意多讀,多練。4、A【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國(guó)著名的唐代詩(shī)人,與李商隱齊名,世稱小李杜;
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)文化常識(shí)的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)掌握基本的文化知識(shí);5、A【分析】【分析】en屬于前鼻韻母;eng;ang,屬于后鼻韻母,故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)韻母發(fā)音部位的掌握情況。二、填空題(共7題,共14分)6、7橫9豎8豎【分析】【分析】“男”共有7筆;第5筆是橫。“怎”共有9筆,第3筆是豎?!皣?guó)”共有8筆,第5筆是豎。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生字的筆畫的掌握情況。7、擴(kuò)散禁止難過【分析】【分析】圍攏;從四周向某點(diǎn)聚攏。擴(kuò)散,向外擴(kuò)展分散。允許,答應(yīng),同意。禁止,不準(zhǔn)許;不許可,限制行動(dòng)。開心,指心情舒暢,快樂。難過,心情不痛快。
【點(diǎn)評(píng)】反義詞就是兩個(gè)意思相反的詞,包括:絕對(duì)反義詞和相對(duì)反義詞。分為成對(duì)的意義相反、互相對(duì)立的詞,例如真——假?;蚴菦]有矛盾對(duì)立關(guān)系,但對(duì)比鮮明,例如高山——平地。8、輪瞇不鄭令【分析】【分析】輪;輪流;瞇,笑瞇瞇,形容笑起來眼睛咪咪的樣子。不,表示否定。鄭,姓氏,鄭重,表示嚴(yán)肅的樣子。令,命令,不可違背的指令;
【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書寫的掌握情況。9、霧薄換【分析】【分析】霧;氣中的水汽便會(huì)凝結(jié)成細(xì)微的水滴懸浮于空中,使地面水平的能見度下降,這種天氣現(xiàn)象稱為霧。薄,不厚。換,給人東西同時(shí)從他那里取得別的東西。
【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中一定要認(rèn)真,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)生字詞的音形義的好習(xí)慣。書寫時(shí)應(yīng)注意“霧”的寫法。10、酸葡萄狐貍串迫待硬【分析】【分析】酸;味覺感受;葡萄,水果;狐貍,一種動(dòng)物,生性狡猾;串,量詞,一串葡萄;迫,有逼迫,壓迫,急迫之意;待,等待,等候;硬,與軟相反;
【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握課文生詞的拼音,并理解他們的意思。11、揚(yáng)已進(jìn)【分析】【分析】(1)是同音字弄錯(cuò)應(yīng)將“楊”改成“揚(yáng)”組詞:楊樹;楊柳、白楊;表揚(yáng)、飄揚(yáng)、楊帆。(2)也是同音字弄錯(cuò)應(yīng)將“以”改成“已”組詞:以后、所以、以前,已經(jīng)、由來已久(3)還是同音字弄錯(cuò)應(yīng)將“近”改成“進(jìn)”組詞:接近、接近、最近,進(jìn)入、進(jìn)行、進(jìn)度。
【點(diǎn)評(píng)】(1)、(2)、(3)都是同音詞弄錯(cuò),所以平時(shí)要多加注意,雖音同,但詞形、詞義都不同,組成的詞語也不同,如:(1)中“楊”和“揚(yáng)”組詞:楊樹、楊柳、白楊,表揚(yáng)、飄揚(yáng)、楊帆。12、縫補(bǔ)縫隙長(zhǎng)處長(zhǎng)高說著著急著落【分析】【分析】縫féng縫補(bǔ);fèng縫隙;長(zhǎng)cháng長(zhǎng)處,zhǎng生長(zhǎng);著zhe說著,zháo著急,zhuó著落。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)多音字的理解和掌握。三、書面表達(dá)(共4題,共8分)13、詩(shī)人對(duì)祖國(guó)大好河山的無限熱愛。【分析】【分析】這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)大好河山的無限熱愛。
【點(diǎn)評(píng)】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。14、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點(diǎn)評(píng)】本題要求學(xué)生在閱讀中多讀多記,能夠準(zhǔn)確的理解文中重點(diǎn)詞語的意思。15、躥;向上跳。
燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點(diǎn)評(píng)】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。16、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。
著急,急躁,心中不安?!痉治觥俊痉治觥肯掠?,是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急,急躁,心中不安。
【點(diǎn)評(píng)】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn),根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn),詞在它的發(fā)展過程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。四、連線題(共1題,共3分)17
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