2025年魯科版七年級科學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯科版七年級科學下冊階段測試試卷20考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、閱讀世界地圖你會發(fā)現(xiàn)，兩岸輪廓能夠遙相對應的大洋是()A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋2、柔軟的身體表面有外套膜，大多具有貝殼：運動器官是足的動物是（）A.節(jié)肢動物B.環(huán)節(jié)動物C.爬行動物D.軟體動物3、為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（）A.量程0～3m，分度值1mmB.量程0～10m，分度值1dmC.量程0～30cm，分度值1mmD.量程0～15cm，分度值0.5mm4、松香在熔化過程中（）A.溫度不變，放出熱量B.溫度不變，吸收熱量C.溫度升高，吸收熱量D.溫度降低，放出熱量5、下列估測值中，最符合實際的是（）A.鎮(zhèn)江市六月份平均氣溫約為8℃B.教室門的高度約為2mC.中學生百米賽跑所用時間約為1minD.一本初中物理書的質(zhì)量約為3kg6、下列關(guān)于聲音的說法，正確的是（）A.能區(qū)分小提琴的聲音，是因為它的音調(diào)不同B.聽到上課鈴聲，說明聲音可以在空氣中傳播C.只要物體在振動，我們就能聽到聲音D.高架路旁修建隔音墻，是在聲源處減弱噪聲7、某校新建成一個噴水池，在池底的中央安裝一只射燈．池內(nèi)無水時，射燈發(fā)出的一束光照在池壁上，在S點形成一個亮斑，如圖所示．現(xiàn)往池內(nèi)注水，水面升至a位置時，站在池旁的人看到亮斑的位置在P點；如果水面升至b位置時，人看到亮斑的位置在Q點，則（）A.P點在S點的下方，Q點在S點的上方B.P點在S點的上方，Q點在S點的下方C.P點在S點的上方，Q點在S點的上方D.P點在S點的下方，Q點在S點的下方8、從海南某地（20°N，110°E）起航的漁政船，向正在（10°N，117°E）附近海域的漁船靠近．漁政船選擇的前進方向應該大致是（）A.東北方向B.西北方向C.正南方向D.東南方向評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、有一支刻度不清的溫度計，插入冰水混合物時液柱高為2.5cm；插入1個標準大氣壓下的沸水中時液柱高為17.5cm．當溫度計插入某一燒杯中液體時，溫度計的液柱為8.5cm時，則被測液體的溫度____℃．10、物理知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應用，有時也會造成一定的危害。請仿照表中示例，再寫出一個物理知識及其對應的實際應用和危害。物理知識應用危害電流的熱效應利用電飯鍋加熱食物導線中電流過大會引發(fā)火災____________11、彈簧測力計是測量____的工具，其原理是：彈簧的受到的拉力越大，彈簧的伸長越____。12、周末，小美與爸媽自駕出游，汽車行駛中，小美與媽媽并肩地坐在后座，以媽媽為參照物，小美是____的，以路邊的樹為參照物，小美是____的．13、如圖所示，用塑料尺用力擊打一摞棋子中的一個，該棋子飛出而上面的棋子又落到它原來的位置，是由于它們具有____．棋子飛出的瞬間運動狀態(tài)是發(fā)生改變的原因是塑料尺施加的____的作用．下面兩個棋子靜止不動，是受____力作用．

14、在植物細胞各部分結(jié)構(gòu)中，____能夠保護和支持細胞；____控制著生物的發(fā)育和遺傳．15、為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學方法，同學們選擇蘿卜作為研究對象行實驗．他們在三個溫室中分圳種植了相同的蘿卜幼苗，溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度控制情況如下表所示（每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）：。溫室ABC二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%溫度20℃20℃30℃①探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇____兩組進行對照實驗．

②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是溫室B內(nèi)____.

③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A，C兩組進行對照實驗？____

為什么？____評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。（判斷對錯）17、制作臨時裝片時，實驗材料越大越有利于觀察細胞。18、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共4題，共40分)23、如圖所示，畫出光線ab和Oc通過透鏡前后的完整光路．

24、如圖所示；一束光照射到平面鏡上，請畫出其反射光線．

25、畫出如圖的反射光線和折射光線大致的方向．

26、如圖是踢出去的足球運動軌跡；請做出足球所受力的示意圖（不計空氣阻力）

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)27、養(yǎng)雞場的母雞下的蛋不能孵化出小雞，為什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】考察學生對板塊構(gòu)造知識的了解。

【解答】閱讀世界地圖你會發(fā)現(xiàn)，兩岸輪廓能夠遙相對應的大洋是大西洋。2、D【分析】【解答】：軟體動物身體柔軟；體表有外套膜，大多有貝殼，運動器官是足，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．

故選：D．

【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．3、A【分析】【解答】人的高度大約在2m左右；躺著和站著的長度相差不大，準確到毫米就可以了；

所以根據(jù)題中的選項；要用量程是3m，分度值是1mm的刻度尺，選項A準確；

故選A。

【分析】掌握選取刻度尺時對量程和分度值的要求。4、C【分析】【解答】松香是非晶體；故松香在熔化過程中吸熱同時溫度不斷升高。

故選C

【分析】晶體熔化特點：吸收熱量，但是溫度不變。5、B【分析】【解答】解：

A；江蘇鎮(zhèn)江市六月份最低氣溫在20℃左右；所以平均氣溫不可能為8℃．故A不符合實際；

B；中學生的身高在170cm左右；教室門的高度略大于170cm，在200cm=2m左右．故B符合實際；

C；男子百米世界紀錄略小于10s；中學生跑百米的時間在16s左右．故C不符合實際；

D；兩個蘋果的質(zhì)量在300g左右；物理課本的質(zhì)量與此差不多，在300g=0.3kg左右．故D不符合實際．

故選B．

【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．6、B【分析】【解答】解：A；能區(qū)分小提琴和二胡的聲音是因為它們音色不同；而不是依據(jù)音調(diào)不同．故A錯誤；

B；聲音可以在固體、液體氣體中傳播；聽到上課鈴聲；說明聲音可以在空氣中傳播，故B正確；

C；人耳的聽覺是有一定限度的；頻率過高、過低或響度過小，人耳都是聽不到的，故物體振動，我們卻不一定聽到聲音，故C錯誤；

D；高架路旁修建隔音墻；是在傳播過程中減弱噪聲，故D錯誤．

故選B．

【分析】A；不同的樂器發(fā)出的聲音的音色是不同的．我們可用音色來區(qū)分不同樂器發(fā)出的聲音．

B；聲音可以在固體、液體氣體中傳播；

C；人耳的聽覺是有一定限度的；頻率過高、過低、響度過小，人耳都是聽不到的；

D、防治噪聲的途徑有三個：在聲源處、在傳播中和在人耳處；7、A【分析】【解答】往池內(nèi)注水；水面升至a位置時，發(fā)生折射，根據(jù)折射定律，P點如下圖所示：

水面上升至b位置時；光線先在水池壁反射，再折射出水面，根據(jù)反射定律和折射定律，Q點如下圖所示：

通過畫圖可知：P點在S點的下方；Q點在S點的上方；故選A。

【分析】光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，從一種介質(zhì)進入另一介質(zhì)時，光的傳播方向發(fā)生改變，產(chǎn)生折射現(xiàn)象；水面升至a位置時，光從水斜射入空氣中時，入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角大于入射角，確定折射光線的方向；水面上升至b位置時，光線先在水池側(cè)壁發(fā)生反射，反射角等于入射角，反射光線再從水中斜射入空氣里發(fā)生折射，折射角大于入射角。8、D【分析】【分析】地圖上的方向有不同的表示方式．在有指向標的地圖上；用指向標指示方向，指向標箭頭的指向一般為北方；在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上，用經(jīng)緯網(wǎng)定向，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向；沒有指向標與經(jīng)緯網(wǎng)的地圖，通常采用“上北下南，左西右東”的規(guī)定確定方向．本題主要考查了地圖上判斷方向的方法，屬基礎(chǔ)題．

【解答】解：在有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上；用經(jīng)緯網(wǎng)定向，緯線指示東西方向，經(jīng)線指示南北方向，據(jù)此讀圖可知，漁船位置（10°N，117°E）在漁政船位置（20°N，110°E）的東南方向．故選項D符合題意．

故選：D．二、填空題(共7題，共14分)9、40【分析】【分析】冰水混合物的溫度是0℃；一個標準大氣壓下沸水溫度是100℃．求出1cm表示的溫度是多少，然后求出液體高8.5cm時的溫度．此題考查溫度的計算，關(guān)鍵是標準大氣壓下的冰水混合物的溫度；沸水的溫度應當記準確，本題有一定的難度。

【解答】解：冰水混合物的溫度為0℃；液柱的長度為2.5cm，1個標準大氣壓下的沸水的溫度是100℃，液柱的長度為17.5cm；

液柱長度為8.5cm時所測液體的溫度：（8.5cm-2.5cm）×℃/cm=40℃．

故答案為：40．10、聲音利用聲音進行交流噪聲危害人體健康【分析】【解答】一切都具有了兩面性；有利的我們要加以利用，有害的我們要加以防止。聲音在人們生活；生產(chǎn)中都有應用，人們利用聲音進行交流；聲音也有危害，噪聲會危害人體的健康。

【分析】一切都具有了兩面性，有利的我們要加以利用，有害的我們要加以防止。11、力長【分析】【解答】彈簧測力計是測量力的工具；

在彈性范圍內(nèi)彈簧受到的拉力越大；彈簧伸長的長度就越長，彈簧測力計就是利用這個原理制成的。

【分析】掌握彈簧測力計的用途和原理。12、靜止運動【分析】【解答】坐在行駛的汽車里的小美與媽媽；以媽媽為參照物，小美相對媽媽的相對位置沒有發(fā)生變化，所以小美是靜止的；

以路邊的樹為參照物；小美相對位置發(fā)生了變化，所以小美是運動的．

故分別填：靜止；運動．

【分析】判斷一個物體是運動還是靜止一是要看選擇誰作參照物，二要看這個物體相對于參照物的位置是否發(fā)生了改變．13、慣性力平衡【分析】【解答】解：（1）快速擊打最下面的棋子；上面的棋子由于慣性仍然留在原處；

（2）最下面的棋子被擊后飛出去；是在力的作用下改變了運動狀態(tài)；

（3）下面兩個棋子靜止不動；處于平衡狀態(tài)，所以是受平衡力作用．

故答案為：慣性；力；平衡．

【分析】（1）物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；一切物體都具有慣性；

（2）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態(tài)；

（3）物體處于平衡狀態(tài)時，受到的是平衡力．14、細胞壁細胞核【分析】【解答】在植物細胞各部分結(jié)構(gòu)中；細胞壁位于細胞的最外面，起到保護和支持作用；細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義．

故答案為：細胞壁；細胞核。

【分析】植物細胞具有細胞壁；細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)（如圖）；各具有一定的功能，據(jù)此答題．

細胞壁位于細胞的最外面；起到保護和支持作用；細胞膜能控制物質(zhì)的進出，也有保護作用；細胞質(zhì)的流動能加速細胞與外界進行物質(zhì)交換；細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義；液泡內(nèi)含細胞液；葉綠體是光合作用的場所．

15、B，C二氧化碳濃度較高，為光合作用提供充足的原料不能變量不唯一【分析】【分析】該實驗以溫度；二氧化碳的濃度為變量設(shè)置了兩組對照實驗：A與B以二氧化碳的濃度為變量構(gòu)成一組對照實驗；B與C以溫度為變量構(gòu)成一組對照實驗．在實驗中；控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．

【解答】解：①要探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響；就要以溫度為變量設(shè)置對照實驗，因此他們應選擇表中的B；C兩組進行對照實驗．②溫室B與溫室A相比較，溫室B內(nèi)的二氧化碳的濃度高，光合作用的原料充足，因此溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快．③要探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，就要以二氧化碳的濃度為變量設(shè)置對照實驗，A、C兩組實驗中存在連個變量，不能確定實驗結(jié)果是由哪個因素引起的，因此A、C兩組不能作為一組對照實驗；應用表中的A、B兩組作為對照實驗來探究氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響．

故答案為：①B、C②二氧化碳濃度較高，為光合作用提供充足的原料③不能；變量不唯一三、判斷題(共6題，共12分)16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始；最低等的原生動物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物，主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】在制作臨時裝片時；因為要在顯微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細胞。故錯誤。

【分析】本題考查制作臨時裝片時的注意事項，與顯微鏡的知識相結(jié)合，難度較大。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié)，信息量較大，容易出錯。19、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細胞生活需要的物質(zhì)進入細胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細胞膜。

【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進行呼吸作用，分解有機物21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題，共2分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點；箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共4題，共40分)23、解：由圖可知；入射光線平行于主光軸，則其折射光