創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)教案_第1頁(yè)
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2019~2020學(xué)年第一學(xué)期 教案(首頁(yè))基本教材和主要參1.創(chuàng)業(yè)學(xué)什么-人生方向設(shè)計(jì)、思維與方法論.朱燕空.國(guó)家行政學(xué)院出版社,20172.創(chuàng)業(yè)學(xué)(第六版).杰弗里·蒂蒙斯,小斯蒂芬·斯皮內(nèi)利.人民郵電出版社,20053.精益創(chuàng)業(yè):新創(chuàng)企業(yè)的成長(zhǎng)思維.埃里克·萊斯.中信出版社,20194.企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬原理及ERP沙盤實(shí)訓(xùn)教程.劉洪玉.清華大學(xué)出版社,20125.如何教創(chuàng)業(yè):基于實(shí)踐的百森教學(xué)法.內(nèi)克,格林,布拉什.機(jī)械工業(yè)出版社,2015教學(xué)要求本課程以理論知識(shí)為輔,項(xiàng)目實(shí)踐為主,通過(guò)實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐、實(shí)操、實(shí)作真正了解創(chuàng)業(yè)知識(shí),激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)新思維,通過(guò)實(shí)驗(yàn)課程(畫板工具),掌握創(chuàng)業(yè)基本流程、方法與工具,通過(guò)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng),全面感知企業(yè)運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)流程,全面提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。教學(xué)重點(diǎn)1.了解創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與過(guò)程,理解創(chuàng)業(yè)與人生規(guī)劃的關(guān)系2.組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)3.了解5種人格特質(zhì)和相應(yīng)的人際交往的方式4.了解商業(yè)模式定義,掌握商業(yè)模式的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)方法,創(chuàng)新性制定項(xiàng)目的商業(yè)模式5.模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理6.項(xiàng)目路演PPT制作和路演展示教學(xué)方法案例式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、情境式教學(xué)、討論式教學(xué)研討式教學(xué)、體驗(yàn)式教學(xué)、實(shí)踐式教學(xué)模塊一創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)引導(dǎo)、慕課導(dǎo)學(xué)),課老師決定。該課程成績(jī)由線上學(xué)習(xí)(30%)+線下學(xué)知識(shí)和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要模塊二先天特質(zhì)沙盤實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容:你會(huì)用別人聽(tīng)的懂的語(yǔ)言溝通嗎?你是否能明白他人講的話?你是否能理解他可以幫助自我與他人形成更好的交流環(huán)境,消除人與人之間因?yàn)檎J(rèn)知的差異帶來(lái)的誤解。(1)場(chǎng)景定義:在某一項(xiàng)目的招投標(biāo)過(guò)程中,甲方為招標(biāo)方,乙方為競(jìng)標(biāo)方,雙(3)溝通路徑:盤面桌游區(qū)域?qū)儆跍贤窂椒秶?,是整個(gè)溝通游戲的模塊三創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、團(tuán)隊(duì)、資源教學(xué)內(nèi)容:機(jī)會(huì)是指未明確的市場(chǎng)需求或未充分使用的性公司、電腦占25%,醫(yī)療和遣傳基因占16%,半導(dǎo)體、電子零件占13%,通信占9%。新就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)某些機(jī)會(huì)。因此,在尋找機(jī)會(huì)時(shí),應(yīng)習(xí)慣把顧客分類,如政府職員、農(nóng)、游戲規(guī)則1)3分鐘討論模塊四VBSE創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)),教學(xué)方法:案例式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、情境式教學(xué)、討論式教學(xué)、實(shí)教學(xué)內(nèi)容:),?)描述、商機(jī)描述和商機(jī)圖解等板塊。完成后介紹團(tuán)隊(duì)情況。營(yíng)銷過(guò)程:1.讓用戶關(guān)注你;2.讓用戶感興趣;3.讓用戶產(chǎn)生欲望;4.讓用第-部分(1-2頁(yè))分析?業(yè)背景和市場(chǎng)現(xiàn)狀-Why/WhyNow;第二部分(1頁(yè))講模塊五企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤實(shí)訓(xùn)論,鍛煉學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論及方法解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)1.影響競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)的影響因素及相互關(guān)系的理解;2.全行業(yè)報(bào)告分析;3.行業(yè)基準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容:(1)全行業(yè)報(bào)告:全行業(yè)總供給與總需求;四種銷售方式的詳細(xì)比較與分析;各模塊六路演會(huì):創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與路演展示訓(xùn)練創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目PPT制作教學(xué)內(nèi)容:以創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為單位,根據(jù)抽簽順序?qū)W生以此上臺(tái)展示本團(tuán)隊(duì)的PPT并做介創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)考核及要求(2019~2020學(xué)年第一

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