2023-2024學年新疆哈密市統(tǒng)編版六年級上冊期末考試語文試卷（含答案）

哈密市2023年秋季學期期末試卷

六年級語文

積累運用。

1.抄寫下面這句話，要求行款整齊，字體工整美觀。

無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。一魯迅

2.選出下列加點字注音完全正確的一項。（）

A.笨拙(zhii)單尊（bo）B.沮喪(ju)頌然（tui）

C.嘴唇(cun)濫用(lan)D.例如(lie)驟然（ju）

3.選出下列詞語中書寫全部正確的一項。（）

A.居高臨下暴露無疑B.輕歌漫舞余音繞粱

C.熱血沸騰斬釘截鐵D.別出心栽技高一疇

4.選出下列加點詞解釋有誤的一項（）

A.少選之間有在流水。（志：心志，情志。）

B.今乃掉尾而斗，謬以。（乃：于是。）

C.善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水。（湯湯：水流大而急的樣子。）

D.移舟泊煙漫，日暮客愁新。（渚：水中間的小塊陸地。）

5.選出下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁?。（?/p>

A.我的爺爺年近八十，罩等風雹的臉上爬滿了皺紋。

B.這篇文章語句流暢，如行百通水一般，清新自然。

C.丈夫出海這么久了，還沒有回來，桑娜的心里忐忑不家。

D.課上老師叫張陽站起來背課文，他站起來吞吞吐吐、國乎可以了。

6.選出下列對課文的表述不恰當?shù)囊豁棥＃ǎ?/p>

A.《丁香結(jié)》一文的作者想表達的思想是：人生中的問題永遠也解決不完。

B.《七律?長征》中全詩的中心句是：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

C.《橋》這篇小說最后才點明老支書和小伙子的關系是為了設置懸念。

D.《好的故事》中，“昏沉的夜”暗指當時黑暗的社會現(xiàn)實。

7.填空

試卷第1頁，共4頁

(1)我們常用““來比喻知音難覓,這個詞能讓你想到和的故

事。

(2)愛國是陸游“位卑未敢”的深情慨嘆；是曹植“捐軀赴國難，”的報

國之志。

(3)古詩數(shù)字園：曲黃河______里沙，浪淘風簸自天涯；水護田將綠繞，_

山排闞送青來；南朝寺，多少樓臺煙雨中。

(4)“那些小丘的線條是那么，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到

處，輕輕流入云際。這種境界，既使人又叫人,既愿,

又想坐下一首奇麗的小詩?！逼渲校硎咀髡叩母惺艿木渥邮牵?。

(5)比賽很激烈，周圍的同學都看得?。蹪?請

將入迷的樣子寫具體)

8.這學期，你一定讀了不少書，回想一下，完成下面的練習。

(1)高爾基的《童年》中出現(xiàn)了很多人物，他們都是阿廖沙成長路上遇到的好人。他們都

是怎樣的人呢？請你選一選。(填序號)

A.獻身科學B.忠厚老實C.樂觀純樸D.善良慈愛無私

()的“小茨岡”()的老工人格里高利

()的外祖母()的知識分子“好事兒”

(2)《童年》《愛的教育》和《小英雄雨來》這三本書中有許多關于成長的故事。下面這些

故事分別來自哪本書？請你連一連。

制造假地雷迷惑敵人《童年》

染坊災難《愛的教育》

好友卡隆《小英雄雨來》

閱讀理解。

按要求完成填空。

明月別技驚鵲，o稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天

外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，O

9.將詞補充完整，這首詞的題目是一。

10.詞的上闋描寫的景色有明月、喜鵲、、、、,讓人仿

佛看到了一幅的鄉(xiāng)村月夜圖。

11.這首詞和《宿建德江》都寫了月夜的景色，表達的情感卻不一樣，“野曠天低樹，江清

試卷第2頁，共4頁

月近人”表達了詩人的心情?！暗净ㄏ憷镎f豐年，聽取蛙聲一片”表達了詩人

的心情。

閱讀材料，完成練習。

材料一人民網(wǎng)在全國范圍內(nèi)針對“舌尖上的浪費”展開大規(guī)模民意調(diào)查。下圖是不

同年齡段人群打包比例的調(diào)查統(tǒng)計表。

20歲及以下21-30歲31-40歲41-50歲51-60歲61歲以上

齡比例

打包情況38.6%43.2%65.5%58.7%53.3%56.5%

可見“打包”還未成為人們的普遍認識。即使按保守推算，我國每年也最少倒掉了約

2億人一年的口糧。

材料二聯(lián)合國近期發(fā)布報告預測，由于新冠肺炎疫情引發(fā)的經(jīng)濟衰退，世界面臨至

少50年來最嚴重的糧食危機，在過往的數(shù)十年中，由于世界人口劇增，全球糧食危機的威

脅始終未消除。所以，杜絕舌尖上的浪費，形成簡樸節(jié)約的餐飲文化是全人類的共同責任與

義務。

材料三“每一食，便念稼稿①之艱難。”自古以來，中華民族對糧食都心存尊重與敬

畏。杜絕“舌尖上的浪費”，要從我做起，做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成綠色健康的飲食習慣;

更要形成大環(huán)境，將崇儉抑奢、理性消費作為餐飲消費的新風向標。

［注釋］①稼稿（s4）:泛指農(nóng)業(yè)勞動。

12.請用簡潔的語言概括以上材料的主要觀點。

13.根據(jù)材料，判斷以下說法是否正確。正確的畫“小,錯誤的畫“x”。

（1）隨著年齡的增長，人們越來越認可“打包”的做法。（）

（2）人口劇增是導致50年來最嚴重的糧食危機的直接原因。（）

（3）杜絕“舌尖上的浪費”要形成崇儉抑奢的餐飲消費觀念。（）

14.說到糧食，我想到了“五谷”，你知道“五谷”是哪五谷嗎？填一填：、

黍、菽、稷。其中“菽”指的是什么？O

15.材料三中“每一食，便念稼嵇之艱難"，你能根據(jù)自己的理解說說這句話的意思嗎?

試卷第3頁，共4頁

如果你能對出它的下一句就更棒了：每一衣，則思之O

16.周末，亮亮與爸爸一起外出聚餐。吃過飯后，桌上還留著不少剩菜。樂樂提醒爸爸打包,

可爸爸說：“不用了吧，我們現(xiàn)在條件好，不差這點飯菜。”請你代亮亮說服爸爸，注意用上

逐條說明理由的方法。（不少于三條）

17.習作表達。

你一定品嘗過成長的滋味，有快樂，有憂愁，有成功，有失敗……請從下面的詞語中任選一

個，以此為中心意思寫一個自己的成長故事。

快樂憂傷悲痛幸福激動期盼渴望煩惱

要求：（1）圍繞中心意思來寫，把故事寫具體、寫生動，表達真情實感。

（2）書寫工整，語句通順。

（3）題目自擬，不少于450字。

（備注：不要出現(xiàn)真實的班級、姓名，如需出現(xiàn)，請用“xx”替代）

試卷第4頁，共4頁

1.無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。一魯迅

【詳解】本題考查漢字書寫。

漢字抄寫要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構勻稱。書寫時要注意

“情”“真”“豪”“憐”“魯,，等易錯字，注意這些字的筆畫、結(jié)構，做到規(guī)范、正確和美觀。

2.B

【詳解】本題考查字音辨析。

A.笨拙(zhil)------(zhuo)；

C.嘴唇(cun)------(chun)；

D.例如(lie)------(li),驟然(ju)------(zhou)；

故選B。

3.C

【詳解】本題考查易錯字形辨析。

A.暴露無疑----暴露無遺；

B.輕歌漫舞——輕歌曼舞，余音繞粱——余音繞梁；

D.別出心栽——別出心裁，技高一疇——技高一籌。

故選C。

4.B

【詳解】本題考查字詞解釋。

B.有誤?！敖衲说粑捕?，謬矣”的意思是：現(xiàn)在這幅畫卻畫成牛搖著尾巴互相爭斗，這是

錯誤的。

乃：去口。

故選B。

5.D

【詳解】本題考查詞語辨析及運用。

D.本乎所以：通常用于描述一個人由于過度興奮、激動或驕傲自滿而忘記了言行應該把握

的分寸，失去了常態(tài)。在描述張陽背課文的情境中，他站起來吞吞吐吐，這表現(xiàn)出的是緊張、

不自信或準備不足，而非過度興奮或驕傲自滿。因此，使用“國平折以”來形容張陽此時的狀

態(tài)是不恰當?shù)摹?/p>

故選D。

6.A

答案第1頁，共8頁

【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解。

A.《丁香結(jié)》的作者在文中通過描寫丁香花結(jié)和人生經(jīng)歷，表達了對生活中復雜情感的思

考，但不能簡單地概括為“人生中的問題永遠也解決不完”。作者通過描寫丁香花的美，回憶

古人的詩句，感嘆人生如果沒有任何困難反而會顯得平淡無味，體現(xiàn)了作者從容、豁達的人

生態(tài)度。這也告訴我們，面對生活中的問題和挑戰(zhàn)，我們應該保持積極、樂觀的心態(tài)，勇于

面對并努力解決。雖然問題永無止境，但正是這些問題的解決過程，讓我們的生活變得更加

豐富多彩，充滿了成長和進步的機。所以，該項表述不恰當。

故選A。

7.高山流水伯牙錘子期忘憂國視死忽如歸九萬

兩四百八十柔美翠色欲流驚嘆舒服久立四望

低吟

這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

示例：他們的眼睛緊緊盯著賽場，仿佛被一股無形的力量吸引住，眨都不眨一下。

【詳解】本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空和情景寫話。

(1)《伯牙鼓琴》講述的是古代著名琴師伯牙與知音錘子期的故事。伯牙彈琴，他的曲子充

滿了氣韻生動、意境深遠的特點，讓聽者仿佛能身臨其境，感受到高山流水的壯麗景象。錘

子期恰好能夠完全理解并欣賞伯牙彈奏的意境，使伯牙非常高興，視其為知音。從這個故事

中引申出的成語“高山流水”，一般用來比喻知音難尋或樂曲高妙。它也可以用來形容風景的

壯麗，或者人與人之間的深情厚誼，特別是那種能夠相互理解和欣賞的深厚友情。

(2)書寫時注意“忘”“憂”“視”“忽”的正確寫法。

(3)書寫時注意“兩”“百”的正確寫法。

(4)書寫時注意“柔”“美”“翠”“欲”“舒”“望”“吟”的正確寫法；

文段選自老舍的《草原》，第一句通過細膩的筆觸，將草原上的小丘描繪得如詩如畫，用“柔

美”、“綠色渲染”、“翠色欲流”等詞語，生動展現(xiàn)了草原的遼闊與美麗，以及那種不加雕飾

的自然之美。第二句話通過“驚嘆”、“舒服”、“愿久立四望”、“想坐下低吟一首奇麗的小詩”

等表達，深刻反映了作者在面對如此美景時的內(nèi)心感受，既有對自然之美的贊嘆，也有心靈

得到凈化的舒適與愉悅。因此描寫作者感受的句子是：這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服,

既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。

(5)根據(jù)題干中的信息，將周圍同學入迷的樣子寫具體，可抓住人物的動作、神態(tài)、語言

等細節(jié)進行描寫。

答案第2頁，共8頁

示例：比賽很激烈，周圍的同學都看得建，他們有的雙手握拳，有的身體前傾，還有的

不自覺地站起，完全沉浸在比賽中，對周圍的聲響渾然不覺。

8.[小題I]CBDA【小題2】

【詳解】本題考查課外閱讀、課外搜集與積累。

（1）課外閱讀及人物形象分析。

《童年》主要講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了

19世紀七八十年代蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的

獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。故事中出現(xiàn)了很多人物，他們都是

阿廖沙成長路上遇到的好人，他們性格特點鮮明。示例：

小茨岡：善良，樂觀，富有同情心。爭強好勝，喜歡逞能，為了得到別人的夸獎不擇手段。

故選C。

格里高利：正直本分、勤勞能干、樸實善良、忠厚老實。對阿廖沙等孩子非常關心和照顧

□在外祖父家辛勤工作，是阿廖沙心中正直的象征。

故選B。

外祖母：慈祥善良，聰明能干，熱愛生活。胸懷寬大，善于忍讓，對誰都很忍讓，有著圣

徒一般的寬大胸懷。充滿智慧，知道很多民間故事，常常講給阿廖沙聽。

故選D。

“好事兒”：一個性格孤僻但內(nèi)心友善的先進青年，他獻身于科學，身上有著一種專注的品質(zhì)。

他的存在讓阿廖沙感受到了知識的力量和科學的魅力，給予了他生活的勇氣和信心。

故選Ao

（2）課外搜集與積累。

《童年》主要講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現(xiàn)了

答案第3頁，共8頁

19世紀七八十年代蘇聯(lián)下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對苦難的認識，對社會人生的

獨特見解，字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。染坊災難的起因是一個嚴重的生產(chǎn)

事故。為了不浪費已經(jīng)染好的布料，工人們在寒冷的夜晚繼續(xù)進行染色工作，但不知何故,

染坊的布料突然起火，火焰迅速蔓延，整個染坊陷入了火海。在染坊著火的時候，阿廖沙和

他的小伙伴們正在附近玩耍。他們目睹了整個火災的經(jīng)過，看著火焰越來越高，染坊內(nèi)的工

人們驚慌失措地逃跑。在這個過程中，阿廖沙還發(fā)現(xiàn)了一只被困在染坊內(nèi)的狗，他決定冒險

去救它。阿廖沙不顧火災的危險，沖進了染坊。在他的努力下，終于將那只狗救了出來。然

而，在他逃離染坊的時候，一塊燃燒的木板砸在了他的身上，導致他受傷。在火災最終被撲

滅之后，外公家的染坊受到了嚴重的損失。盡管阿廖沙受傷，但他救出狗的英勇行為得到了

家人和鄰居們的贊揚。這場火災給阿廖沙留下了深刻的印象，也成為了他成長過程中的一個

重要經(jīng)歷。

結(jié)合作品內(nèi)容可知，“染坊災難”連線《童年》。

《愛的教育》是一部日記體小說，原名《一名意大利小學生的日記》，由意大利作家埃迪蒙

托?德?亞米契斯創(chuàng)作。全書以四年級男孩安利柯的視角，講述了從開學第一天到第二年結(jié)束

期間，他在校內(nèi)外的所見所聞和所感。卡隆是安利柯班里個子最大、力氣也最大的學生，他

頭大肩寬，但穿的衣服總是不合身，顯得破舊。他性格溫和，從不輕易生氣，但如果有人當

面指責他“撒謊”，他會非常憤怒。他為人慷慨，經(jīng)常幫助被欺負的小同學，深受大家喜愛。

卡隆與安利柯之間建立了深厚的友誼。他們互相欣賞，彼此信任。安利柯在描述卡隆時，總

是充滿敬意和喜愛之情。他們的友誼也成為了故事中一道亮麗的風景線。

結(jié)合作品內(nèi)容可知，“好友卡隆”連線《愛的教育》。

結(jié)合作品內(nèi)容可知，《英雄雨來》講的是一個機智勇敢、英勇無畏的孩子雨來帶領兒童與鬼

子斗爭的故事?！爸圃旒俚乩酌曰髷橙恕笔且粋€充滿智慧和勇氣的故事情節(jié)。故事發(fā)生在抗日

戰(zhàn)爭時期，雨來和幾個小伙伴在民兵埋地雷時跟在后面，也想?yún)⑴c其中。民兵隊長雖然覺得

他們累贅，但還是給了他們紙條和粉筆，讓他們?nèi)ギ媯窝b地雷。雨來和小伙伴們興奮地在紙

條上寫下各種警告語，如“小心地雷”、“請皇軍吃，點心，”等，并用土塊壓在村子的大路上，

再用粉筆在紙條周圍劃上圓圈或“地雷”形狀，以此偽裝成真的地雷陣。他們的這一舉動成功

迷惑了敵人。當鬼子進村時，看到這些“地雷”警告，不敢輕易前進，從而為村民們爭取了寶

貴的轉(zhuǎn)移時間，也展現(xiàn)了雨來和小伙伴們的機智與勇敢。

結(jié)合作品內(nèi)容可知，“制造假地雷迷惑敵人”連線《小英雄雨來》。

9.清風半夜鳴蟬路轉(zhuǎn)溪橋忽見《西江月?夜行黃沙道中》10.清風鳴

答案第4頁，共8頁

蟬稻花蛙聲靜謐恬靜11.孤寂愁苦喜悅

【導語】這首詞通過描繪明月、喜鵲、稻花香和蛙聲，展現(xiàn)了豐收季節(jié)鄉(xiāng)村夜晚的寧靜與祥

和。上闋寫夜晚的環(huán)境和動態(tài)，勾勒出一幅生動的田園月夜圖；下闋描繪雨后天晴的自然景

象，以及生活的安逸和滿足。整篇詞柔和而富有情趣，極具畫面感，表達了作者對田園生活

的熱愛與對豐年喜悅的慶賀。

9.本題考查了古詩詞默寫。

書寫時注意“蟬”“轉(zhuǎn)”“溪”的正確寫法。

這首詞的題目是《西江月?夜行黃沙道中》，詩人辛棄疾被貶謫閑居江西時所作。

10.本題考查了詩歌詞句理解。

從“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”可知，詞的上闋描寫的

景色有明月、喜鵲、清風、鳴蟬、稻花、蛙聲。我仿佛看到了飛離枝頭的喜鵲、夜空中時隱

時現(xiàn)的星星和淅淅瀝瀝的小雨，我仿佛聽到了遠處的蟬鳴聲和蛙聲，讓人仿佛看到了一幅恬

靜自然的鄉(xiāng)村月夜圖。

11.本題考查了詩歌情感主旨。

《宿建德江》這首詩表達的是詩人的羈旅之愁，從“日暮客愁新”一句可以看出太陽快要下山

了，又增添了一些愁思，這是苦悶的愁思?！段鹘?夜行黃沙道中》這首詞表達的是詞人對

豐收之年的喜悅和對鄉(xiāng)村生活的熱愛，從“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”可以看出，詩人

夜行黃沙道中所看到、聽到、嗅到、感受到的一切，都是令人心情舒暢、歡欣鼓舞的?！耙?/p>

曠天低樹，江清月近人”出自孟浩然的《宿建德江》。這兩句詩表達了作者的羈旅之思。“稻

花香里說豐年，聽取蛙聲一片”表達了詩人愉悅的心情。

12.杜絕“舌尖上的浪費”，要從我做起，做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成綠色健康的飲食習慣。

13.XXq14.稻麥豆類的總稱15.在每頓

飯的時候，我們都應該想到食物的來之不易，考慮到農(nóng)民在種植莊稼過程中所付出的辛勤勞

動和所承受的艱難。這句話強調(diào)的是對勞動成果的尊重和對勞動人民的感激之情，倡導節(jié)約

和珍惜每一份食物，體現(xiàn)了對勞動的尊重和對資源的珍視。紡織辛苦16.①

爸爸你要知道，即使按保守推算，每年光餐桌上到掉的飯菜，最少倒掉了我國約2億人一年

的口糧。

②由于新冠肺炎疫情引發(fā)的經(jīng)濟衰退，世界面臨至少50年來最嚴重的糧食危機，杜絕舌尖

上的浪費，形成簡樸節(jié)約的餐飲文化是全人類的共同責任與義務。

③崇儉抑奢、理性消費是餐飲消費的新風向標。

答案第5頁，共8頁

【導語】這篇文章圍繞“舌尖上的浪費”這一主題，通過多材料形式探討糧食浪費的問題。文

章首先用統(tǒng)計數(shù)據(jù)展示了不同年齡段對“打包”行為的接受程度，凸顯年輕群體在節(jié)約方面的

不足；其次，引用聯(lián)合國報告鏈接全球糧食危機，深化讀者對節(jié)約糧食的緊迫感；最后，從

文化傳統(tǒng)角度強調(diào)節(jié)約糧食的重要性，引導形成新的消費觀。這種多角度論述，旨在提升公

眾對糧食浪費的關注度和節(jié)儉意識。

12.本題考查概括材料的主旨。

本題是非連續(xù)性文本，包括三則材料，【材料一】是不同年齡段人群打包比例的調(diào)查統(tǒng)計表。

【材料二】杜絕“舌尖上的浪費”，形成簡樸節(jié)約的餐飲文化是全人類的共同責任與義務。【材

料三】杜絕“舌尖上的浪費"，要從我做起，做到不挑食、不偏食，養(yǎng)成綠色健康的飲食習慣；

更要形成大環(huán)境，將崇儉抑奢、理性消費作為餐飲消費的新風向標。

以上材料的主要觀點是：為了應對糧食危機，提倡節(jié)約糧食、杜絕浪費已成為必要行動，同

時要倡導崇儉抑奢、理性消費的餐飲文化。

13.本題考查對材料內(nèi)容的理解。

(1)結(jié)合材料一中“年齡比例”中31-40歲，“打包情況”占65.5%。“年齡比例”中61歲以上，

“打包情況”占56.5%。故隨著年齡的增長，人們越來越認可“打包”的做法說法有誤；

(2)可結(jié)合材料二中的“聯(lián)合國近期發(fā)布報告預測，由于新冠肺炎疫情引發(fā)的經(jīng)濟衰退，世

界面臨至少50年來最嚴重的糧食危機”可知人口劇增是導致50年來最嚴重的糧食危機的直

接原因的說法有誤；

(3)從材料三“更要形成大環(huán)境，將崇儉抑奢、理性消費作為餐飲消費的新風向標”可本句

正確。

14.本題考查文化常識。

說到糧食，我想到了“五谷”，我知道的“五谷”是稻、麥、黍、菽、稷。其中“菽”指的是豆類

的總稱。

15.本題考查對名言警句的理解。

通讀材料可知，材料三中“每一食，便念稼稽之艱難”這句話的意思是：每當?shù)匠燥埖臅r候，

農(nóng)民便會想到種莊稼時付出的辛勤勞動。

“每一食，便念稼木嗇之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦”的意思是：每當?shù)匠燥埖臅r候，農(nóng)民

便會想到種莊稼時付出的辛勤勞動；每當穿衣服的時候，紡衣服的人便會想到紡衣服時的辛

苦。這兩句話出自《貞觀政要?教戒太子諸王》。

16.本題考查勸告慰勉。

答案第6頁，共8頁

要求代亮亮說服爸爸打包。在準確了解事情前因后果的基礎上，有的放矢吐露心聲，以理服

人，以情動人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面

語。答題要點：①禮貌誠懇地說明意見；②把自己的理由講清楚（帶來的好處）。

示例：爸爸，我們還是應該把剩菜打包帶回