【課件】二力平衡（課件）2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)

第2節(jié)二力平衡第八章運(yùn)動(dòng)和力1.物體受到幾個(gè)力作用時(shí)，如果保持

靜止或

勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，我們就說(shuō)這幾個(gè)力相互平衡，物體處于

平衡狀態(tài)。2.二力平衡的條件：作用在

同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小

相等、方向

相反，并且在

同一條直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡。靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)平衡同一個(gè)物體相等相反同一條直線

1.下列實(shí)例中，物體處于平衡狀態(tài)的是（

C

）A.汽車(chē)在路上勻速轉(zhuǎn)彎B.小明從地面向上跳C.飛機(jī)斜向上勻速直線飛行D.小朋友從滑梯上滑下C123456789101112132.

（2023·欽州浦北校級(jí)模擬）下列各圖中的兩個(gè)力是平衡力的是（

D

）

C

DDA

B

123456789101112133.

2024年8月6日，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在巴黎奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)決賽中奪冠。當(dāng)她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，下列兩個(gè)力為一對(duì)平衡力的是（

B

）A.她所受的重力和她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力B.她所受的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力C.她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)她的支持力D.她對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的重力B4.在平直路面上，一個(gè)人沿水平方向用20N的力推一輛重為150N的小車(chē)勻速向西運(yùn)動(dòng)，則小車(chē)所受阻力的大小和方向分別為（

B

）A.

20N，向西B.

20N，向東C.

150N，向西D.

150N，向東B123456789101112135.

2021年4月19日，“機(jī)智”號(hào)電動(dòng)直升機(jī)在火星地表首飛成功，如圖所示。在勻速上升、空中懸停階段，“機(jī)智”號(hào)的旋翼受到的升力分別為F1、F2，若其在火星表面所受重力為G，不計(jì)機(jī)身受到的火星氣體阻力，則（

B

）A.

F1＞F2＝GB.

F1＝F2＝GC.

F1＜F2＝GD.

F1＞F2＞G第5題B123456789101112136.用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí)（忽略空氣阻力），繩對(duì)物體的拉力是

500

N，若將拉力增大，則物體速度將

增大（填“增大”“減小”或“不變”），當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時(shí)，繩對(duì)物體的拉力是

500

N。500

增大500

7.

（2024·鎮(zhèn)江）一本字典靜止在水平桌面上，O為其重心，請(qǐng)畫(huà)出它所受重力和支持力的示意圖。

第7題答案123456789101112138.

（2024·蕪湖模擬）如圖所示是小陽(yáng)“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)情景。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問(wèn)題。甲

乙第8題（1）如圖甲所示，當(dāng)紙板處于

靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，可以判斷它水平方向受到的兩個(gè)拉力平衡。（2）如圖乙所示，小陽(yáng)把紙板扭轉(zhuǎn)一下，松手后紙板失去平衡。說(shuō)明兩個(gè)力平衡要滿足：兩個(gè)力

必須在同一直線上。靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)必須在同一直線上12345678910111213

9.

（2024·巴中）如圖所示，某同學(xué)靜止站立在水平地面上。下列說(shuō)法正確的是（

B

）A.人對(duì)地面的壓力與地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B.人受到的重力與地面對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力C.人受到的重力與地面對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力D.人受到的重力與人對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力第9題B1234567891011121310.

（2024·阜陽(yáng)二模）圖甲為帶有鉛垂線的掛鉤，分別將掛鉤掛在薄板上的A點(diǎn)和D點(diǎn)，把薄板懸掛起來(lái)，鉛垂線位置分別如圖乙、丙所示，則薄板的重心為AB和DE的交點(diǎn)C。以上找重心的原理利用的是二力平衡條件中的

同一直線上（填“大小相等”“同一物體”或“同一直線上”）。

甲

乙

丙第10題同一直線上1234567891011121311.

（2024·漯河召陵一模）我國(guó)首顆太陽(yáng)探測(cè)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星羲和號(hào)運(yùn)行在高度為517km的太陽(yáng)同步軌道上，在這個(gè)軌道上，衛(wèi)星能夠24h連續(xù)對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行觀測(cè)。小明認(rèn)為在太陽(yáng)同步軌道上運(yùn)行的過(guò)程中，羲和號(hào)衛(wèi)星不受力的作用，你認(rèn)為小明的判斷

錯(cuò)誤（填“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是

羲和號(hào)衛(wèi)星做的是曲線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻在變化，所以是受非平衡力的作用。錯(cuò)誤羲和號(hào)衛(wèi)星做的是曲線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻在變化，所以是受非平衡力的作用1234567891011121312.如圖所示，道路旁的路燈在斜桿的支撐下，處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)路燈的受力示意圖（圖中O為路燈的重心）。

第12題答案1234567891011121313.

（2024·赤峰松山期末）小剛和同學(xué)們利用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。

甲

乙

丙第13題（1）小剛采用圖甲所示裝置，當(dāng)左邊懸掛100g鉤碼，右邊懸掛150g鉤碼時(shí)，木塊處于靜止。通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)，此時(shí)木塊在水平方向受到

三個(gè)力，該裝置

不能（填“能”或“不能”）較好地完成實(shí)驗(yàn)。三不能12345678910111213（2）小明采用圖乙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在小車(chē)左、右兩側(cè)懸掛質(zhì)量相等的鉤碼時(shí)，小車(chē)處于靜止。改變其中一端鉤碼的質(zhì)量，小車(chē)不能保持靜止，由此說(shuō)明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力的大小

相等。（3）小強(qiáng)采用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將小卡片從中間剪開(kāi)后，小卡片不能保持靜止，由此說(shuō)明二力平衡時(shí)，兩個(gè)力作用在

同一（填“同一”或“不同”）物體上。相等同一乙

丙12345678910111213（4）利用圖丙裝置探究相互平衡的兩個(gè)力是否作用在同一直線上，應(yīng)進(jìn)行的操作是

B

。A.用剪刀將小卡片剪開(kāi)，觀察小卡片是否能夠保持靜止B.將小卡片旋轉(zhuǎn)一定的角度，觀察小卡片是否能夠保持靜止C.用數(shù)量不等的鉤碼掛在小卡片兩端細(xì)線處，觀察小卡片是否能夠保持靜止B

丙12345678910111213綜合分析類型一

判斷相關(guān)摩擦力的二力是否平衡1.

（2024·呼倫貝爾根河校級(jí)開(kāi)學(xué)）圍棋起源于中國(guó)，擁有悠久的歷史。如圖所示為一種可以在豎直棋盤(pán)上隨意移動(dòng)的磁性圍棋，則下列說(shuō)法正確的是（

B

）A.棋盤(pán)對(duì)棋子的吸引力和棋子受到的重力是一對(duì)平衡力B.棋盤(pán)對(duì)棋子的摩擦力和棋子受到的重力是一對(duì)平衡力C.棋子對(duì)棋盤(pán)的壓力和棋盤(pán)對(duì)棋子的支持力是一對(duì)平衡力D.棋盤(pán)對(duì)棋子的吸引力和棋子對(duì)棋盤(pán)的吸引力是一對(duì)平衡力第1題B123452.

（2023·合肥包河二模）如圖所示，長(zhǎng)方體物塊A放置在上表面水平的小車(chē)上，水平拉力F作用在小車(chē)上，在拉力F的作用下，物塊A隨小車(chē)一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力），下列分析正確的是（

B

）A.小車(chē)所受的重力和水平地面對(duì)小車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力B.小車(chē)所受的拉力和水平地面對(duì)小車(chē)的摩擦力是一對(duì)平衡力C.物塊A對(duì)小車(chē)的壓力和水平地面對(duì)小車(chē)的支持力是一對(duì)相互作用力D.物塊A所受水平向左的摩擦力和小車(chē)所受拉力是一對(duì)相互作用力第2題B12345類型二

用二力平衡判斷摩擦力大小和方向3.中國(guó)書(shū)法歷史悠久，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一。如圖所示，小強(qiáng)同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙，并用較重的鎮(zhèn)紙壓住白紙，當(dāng)他用毛筆向右勻速書(shū)寫(xiě)“一”字的過(guò)程中，白紙靜止不動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（

D

）A.若沒(méi)有鎮(zhèn)紙，則白紙可能向左移動(dòng)B.毛筆的毫毛受到向右的摩擦力C.白紙只受到向右的摩擦力D.鎮(zhèn)紙不受摩擦力第3題D123454.

（2023·包頭校級(jí)模擬）如圖（a）所示，物體甲重為30N，被100N的水平壓力F甲壓在豎直墻壁上保持靜止。如圖（b）所示，物體乙重為60N，在40N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面勻速向右運(yùn)動(dòng)。則物體甲受到的摩擦力f甲和物體乙受到的摩擦力f乙分別是（

A

）

（a）

（b）第4題AA.

f甲＝30N，f乙＝40NB.

f甲＝30N，f乙＝60NC.

f甲＝100N，f乙＝60ND.