平果五小2011-2012學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃

PAGEPAGE6平果第五小學(xué)2011-2012學(xué)年度上學(xué)期工作計(jì)劃（廣西平果縣第五小學(xué)校辦室主任、教務(wù)處主任黃慶旭）一、指導(dǎo)思想以黨的十七大精神為指針,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“教育強(qiáng)縣””教育大縣”這一發(fā)展戰(zhàn)略，按照縣教育局的工作部署,堅(jiān)持“以德立校以法治校民主理?？蒲信d?！钡霓k學(xué)方針,堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步探索科學(xué)化,規(guī)范化,民主化,人本化學(xué)校管理的新路子。堅(jiān)持“誠(chéng)信做人，踏實(shí)做事”的校訓(xùn)，德育為首，與時(shí)俱進(jìn),以活動(dòng)為載體,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。二、主要目標(biāo)1．打造平安校園，創(chuàng)建和諧五小。2．教師隊(duì)伍的管理、建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)新的突破。3．學(xué)校管理規(guī)范化、精細(xì)化程度提高到一個(gè)新的水平。4．構(gòu)建成簡(jiǎn)約、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、有效的教學(xué)過程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估體系。5．學(xué)?！皶ㄓ艘宰謫⒅恰钡奶厣_始啟動(dòng)，初顯成效。6．學(xué)校的社會(huì)美譽(yù)度提高，受表彰級(jí)別、人次有所增加。三、具體工作及措施1、狠抓學(xué)校安全工作。安全工作關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，它的責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。（1）加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)。大力拓寬安全知識(shí)宣傳教育渠道，通過校園廣播、晨會(huì)、班會(huì)、等途徑宣傳安全知識(shí)，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。（2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校將不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，狠抓各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)。建立校長(zhǎng)親自抓、分管副校長(zhǎng)具體抓、總務(wù)處協(xié)助管理的領(lǐng)導(dǎo)體制，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的工作格局。（3）積極開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。（4）按常規(guī)開展防震、避震、防汛、火災(zāi)等災(zāi)害的緊急疏散演練。（5）加強(qiáng)飯?zhí)玫谋O(jiān)控力度，確保師生的飲食安全。食品按正規(guī)渠道進(jìn)貨，按常規(guī)要求采樣、驗(yàn)樣、留樣。2、加強(qiáng)德育工作（1）加強(qiáng)師德教育，提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位，以師德教育為核心，有目的、有計(jì)劃地認(rèn)真組織教職工深入學(xué)習(xí)政治思想理論。（2）堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。以“十七大”文件、“科學(xué)發(fā)展觀”、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等為內(nèi)容，雙周五下午集中學(xué)習(xí)1小時(shí)，要求有學(xué)習(xí)記錄，寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。（3）組織教師學(xué)習(xí)法制。通過學(xué)習(xí)讓教職工做到有章可循，杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動(dòng)。（2）加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育工作。①深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《愛國(guó)主義實(shí)施綱要》切實(shí)把德育放在各項(xiàng)教育工作的首位，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。②健全學(xué)校德育工作體系。根據(jù)德育目標(biāo)和德育工作內(nèi)容，做好調(diào)查研究工作，進(jìn)行德育工作自我評(píng)價(jià)和自我改進(jìn)，針對(duì)實(shí)際問題開展工作。督促工作。（2）加大硬件投入，營(yíng)造墨香氛圍。進(jìn)行文化宣傳，學(xué)校通過廣播、網(wǎng)絡(luò)等工具宣傳學(xué)校特色創(chuàng)建工作，營(yíng)造濃厚的書法文化氛圍，激起師生的參與興趣；建立兩個(gè)專用書法教室，配好文房四寶俱全，并懸掛書法作品，建立活動(dòng)檔案，作為軟筆訓(xùn)練基地。加大資金投入，對(duì)走廊、樓道、班級(jí)、校園宣傳欄等進(jìn)行布置彰顯書法特色。（3）加強(qiáng)常規(guī)管理，打造有效特色。一是強(qiáng)化教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。二是采取多種措施，提高學(xué)生書寫技能。三是開展各種活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)。四是以課題研究為載體，提高書法科研意識(shí)。7、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)。（1）更新完善校園文化布置。在現(xiàn)有校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)之上，完善學(xué)校的校園文化建設(shè)，從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，在實(shí)用和美化的前提下，補(bǔ)充和完善學(xué)校的校園文化建設(shè)，其中包括辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。（2）繼續(xù)開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。（3）結(jié)合書法特色創(chuàng)建工作，將書法優(yōu)秀作品作為一個(gè)文化建設(shè)重點(diǎn)來(lái)布置。8、加強(qiáng)衛(wèi)生工作。為了確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實(shí)改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作。（1）衛(wèi)生習(xí)慣抓養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，狠抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過開展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練，開展“衛(wèi)生之星”評(píng)比活動(dòng)、文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)等培養(yǎng)學(xué)生自覺守紀(jì)的習(xí)慣。（2）環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校堅(jiān)持“每天1小掃，1周一大掃制度”要求學(xué)生認(rèn)真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物，見到紙屑主動(dòng)撿起等良好行為習(xí)慣。9、文藝工作方面。一是繼續(xù)組建各種文藝興趣小組。二是合理安排排練時(shí)間，做好有記錄，有成效。三是進(jìn)一步提高圖、音、體課堂教學(xué)的有效性。四是開展好圖、音、體課程的研討課。10、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。一是強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練，力爭(zhēng)建設(shè)一支規(guī)模大、訓(xùn)練有素的隊(duì)伍。二是繼續(xù)推行大隊(duì)委參與學(xué)校管理的模式，規(guī)范大隊(duì)委的各項(xiàng)工作機(jī)制。三是繼續(xù)組織開展各種主題活動(dòng)。四是堅(jiān)持參加科技創(chuàng)新大賽。11、做好后勤保障，服務(wù)教育教學(xué)。（1）牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。（2）規(guī)范收費(fèi)行為，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)，違規(guī)收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅查處。（3）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，