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文檔簡介

名師講練04氧化還原反應(yīng)【高考定位】氧化還原反應(yīng)是高中化學的核心理論,貫穿于高中化學學習的始終,也是高考考查的重點和熱點內(nèi)容,很少會以專門考題出現(xiàn),而是融入其他專題進行考查,分散在各種題型中。高考對氧化還原反應(yīng)的考查常是以選擇題、填空題的形式對相關(guān)概念進行辨析,涉及氧化性、還原性強弱比較,以具體物質(zhì)的性質(zhì)為載體,考查氧化還原反應(yīng)方程式書寫,得失電子數(shù)目的簡單計算,以及強弱規(guī)律的應(yīng)用等。試題與元素及其化合物性質(zhì)及有關(guān)化學實驗密切聯(lián)系在一起,尤其是重要物質(zhì)制備與氧化還原反應(yīng)的結(jié)合,陌生的氧化還原反應(yīng)方程式的書寫成為近年來考查的亮點。氧化還原反應(yīng)涉及面廣,解題規(guī)律性強,有一定的技巧,預計在今后的高考試題中會推出新的設(shè)問方式、新的題型,特別是與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學研究、日常生活等緊密結(jié)合的試題?!局R講解】一、氧化還原反應(yīng)概念1.氧化還原反應(yīng)的關(guān)系(1)氧化反應(yīng):失去電子(化合價升高)的反應(yīng)。(2)還原反應(yīng):得到電子(化合價降低)的反應(yīng)。(3)氧化劑(被還原):得到電子的物質(zhì)(所含元素化合價降低的物質(zhì))。(4)還原劑(被氧化):失去電子的物質(zhì)(所含元素化合價升高的物質(zhì))。(5)氧化產(chǎn)物:還原劑失電子后對應(yīng)的產(chǎn)物(包含化合價升高的元素的產(chǎn)物)。(6)還原產(chǎn)物:氧化劑得電子后對應(yīng)的產(chǎn)物(包含化合價降低的元素的產(chǎn)物)。2.氧化還原反應(yīng)的表示方法(1)雙線橋法:箭頭必須由反應(yīng)物指向生成物,且兩端對準同種元素。箭頭方向不代表電子轉(zhuǎn)移方向,僅表示電子轉(zhuǎn)移前后的變化。在“橋”上標明電子的“得”與“失”,且得失電子總數(shù)應(yīng)相等。(2)單線橋法:箭頭必須由還原劑中失電子的元素指向氧化劑中得電子的元素。箭頭方向表示電子轉(zhuǎn)移的方向。在“橋”上標明轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)。3.氧化性及還原性的強弱比較物質(zhì)的氧化性或還原性的強弱只取決于得到或失去電子的難易程度,與得失電子的數(shù)目無關(guān)。如:Na、Mg、Al的還原性強弱依次為Na>Mg>Al;濃HNO3、稀HNO3的氧化性強弱為濃HNO3>稀HNO3(1)根據(jù)氧化還原反應(yīng)原理:氧化劑氧化性強于氧化產(chǎn)物,還原劑還原性強于還原產(chǎn)物。(2)根據(jù)元素的化合價:如果物質(zhì)中某元素具有最高價,該元素只有氧化性;物質(zhì)中某元素具有最低價,該元素只有還原性;物質(zhì)中某元素具有中間價態(tài),該元素既有氧化性又有還原性。元素化合價升高被氧化,發(fā)生氧化反應(yīng),元素化合價降低被還原,發(fā)生還原反應(yīng)。(3)根據(jù)活動性順序:在金屬活動性順序表中,位置越靠前,其還原性就越強,其陽離子的氧化性就越弱。一般來說,越活潑的非金屬,得到電子還原成非金屬陰離子越容易,其陰離子失電子氧化成單質(zhì)越難,還原性越弱。(4)根據(jù)元素周期表:同周期元素,隨著核電荷數(shù)的遞增,氧化性逐漸增強,還原性逐漸減弱;同主族元素,隨著核電荷數(shù)的遞增,氧化性逐漸減弱,還原性逐漸增強。(5)根據(jù)反應(yīng)的難易程度:氧化還原反應(yīng)越容易進行(表現(xiàn)為反應(yīng)所需條件越低),則氧化劑的氧化性和還原劑的還原性就越強。不同的還原劑(或氧化劑)與同一氧化劑(或還原劑)反應(yīng)時,條件越易或者氧化劑(或還原劑)被還原(或被氧化)的程度越大,則還原劑(或氧化劑)的還原性(或氧化性)就越強。(6)根據(jù)電化學原理判斷:兩種不同的金屬構(gòu)成原電池的兩極,負極金屬是電子流出的極,正極金屬是電子流入的極,負極還原性強于正極。用惰性電極電解混合液時,若混合液中存在多種金屬陽離子時,在陰極先放電的陽離子的氧化性較強(相應(yīng)的金屬單質(zhì)的還原性較弱),若混合液中存在多種陰離子,在陽極先放電的陰離子的還原性較強(相應(yīng)的非金屬單質(zhì)的氧化性較弱)。(7)一般溶液的酸性越強或溫度越高,則氧化劑的氧化性和還原劑的還原性就越強,反之則越弱。氧化性、還原性強弱的比較是考試的一個難點,基本考查方式一是比較氧化性還原性的強弱,二是根據(jù)氧化性還原性強弱,判斷反應(yīng)能否進行。[例題1]K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+。用K2Cr2O7溶液進行下列實驗:結(jié)合實驗,下列說法不正確的是A.=1\*GB3①中溶液橙色加深,=3\*GB3③中溶液變黃B.=2\*GB3②中Cr2O72-被C2H5OH還原C.對比=2\*GB3②和=4\*GB3④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性強D.若向=4\*GB3④中加入70%H2SO4溶液至過量,溶液變?yōu)槌壬窘馕觥緼、在平衡體系中加入酸,平衡逆向移動,重鉻酸根離子濃度增大,橙色加深,加入堿,平衡正向移動,溶液變黃,A正確;B、②中重鉻酸鉀氧化乙醇,重鉻酸鉀被還原,乙醇被氧化,B正確;C、②是酸性條件,④是堿性條件,酸性條件下氧化乙醇,而堿性條件不能,說明酸性條件下氧化性強,C正確;D、若向④溶液中加入70%的硫酸到過量,溶液為酸性,重鉻酸根離子濃度增大,可以氧化乙醇,溶液變綠色,D錯誤。答案:D指點迷津:分析氧化還原反應(yīng)的兩個關(guān)鍵(1)知識線索:化合價升高→失電子→還原劑→氧化反應(yīng)→氧化產(chǎn)物(或化合價降低→得電子→氧化劑→還原反應(yīng)→還原產(chǎn)物)。(2)解題思路:理解概念抓實質(zhì),解題應(yīng)用靠特征,即從氧化還原反應(yīng)的實質(zhì)——電子轉(zhuǎn)移,去分析理解有關(guān)的概念,而在實際解題過程中,應(yīng)從分析元素化合價有無變化這一氧化還原反應(yīng)的特征入手。具體思路是:找變價、判類型、分升降、定其他。其中“找變價”是非常關(guān)鍵的一步,特別是同種元素間的氧化還原反應(yīng),必須弄清它的變化情況。二、氧化還原反應(yīng)方程式書寫1.氧化還原反應(yīng)規(guī)律(1)強弱規(guī)律:從化學反應(yīng)方向的角度判斷“劑>物”,即同一反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性。應(yīng)用于判斷某氧化還原反應(yīng)中,氧化性、還原性的相對強弱;判斷某氧化還原反應(yīng)能否正常進行。(2)守恒規(guī)律:氧化劑得到電子的總數(shù)等于還原劑失去電子的總數(shù),即n(氧化劑)×變價原子個數(shù)×化合價變化值=n(還原劑)×變價原子個數(shù)×化合價變化值。應(yīng)用于直接計算參與氧化還原反應(yīng)物質(zhì)間的數(shù)量關(guān)系;配平氧化還原反應(yīng)方程式。(3)價態(tài)規(guī)律:同一元素不同價態(tài)之間轉(zhuǎn)化時,價態(tài)只靠近不交叉,相鄰價態(tài)不反應(yīng)。應(yīng)用于判斷氧化還原反應(yīng)能不能發(fā)生;判斷同種元素的不同物質(zhì)間發(fā)生氧化還原反應(yīng)時的化合價變化情況。(4)優(yōu)先規(guī)律:當存在多種還原劑(氧化劑)時,氧化劑(還原劑)通常先和還原性(氧化性)最強的還原劑(氧化劑)反應(yīng)。應(yīng)用于判斷某一氧化還原反應(yīng)能否正常進行;可判斷物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng)的先后順序。2.氧化還原反應(yīng)方程式的配平(1)配平原則:電子守恒、原子守恒、電荷守恒(2)配平步驟(以高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣為例):①標出化合價變化了的元素的化合價。②根據(jù)元素存在的實際形式調(diào)整發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的物質(zhì)的系數(shù),使之成1︰1的關(guān)系。③調(diào)整系數(shù),使化合價升降總數(shù)相等。④根據(jù)化合價升降總數(shù)相等確定發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì)的化學計量數(shù)。⑤利用元素守恒,用觀察法配平?jīng)]有參加氧化還原反應(yīng)的其他物質(zhì)的系數(shù)。⑥檢查方程式兩邊各原子的個數(shù)是否相等,離子方程式還要檢查方程式兩邊的離子所帶的電荷數(shù)是否相等。3.信息型氧化還原反應(yīng)方程式的書寫:信息型氧化還原反應(yīng)方程式的書寫涉及元素化合價的變化。雖參加反應(yīng)的物質(zhì)比較陌生,但可依據(jù)氧化還原的得失電子守恒思想,寫出主要反應(yīng)物和產(chǎn)物,再根據(jù)溶液的性質(zhì),補上適當?shù)姆磻?yīng)物或生成物。具體步驟如下:根據(jù)氧化還原順序規(guī)律確定氧化性最強的為氧化劑,還原性最強的為還原劑;根據(jù)化合價規(guī)律及題給信息和已知元素化合物性質(zhì)確定相應(yīng)的還原產(chǎn)物、氧化產(chǎn)物;根據(jù)氧化還原反應(yīng)的守恒規(guī)律確定氧化劑、還原劑、還原產(chǎn)物、氧化產(chǎn)物的相應(yīng)化學計量數(shù);根據(jù)溶液的酸堿性,通過在反應(yīng)方程式的兩端添加H+或OH-的形式使方程式兩端的電荷守恒;根據(jù)原子守恒,通過在反應(yīng)方程式兩端添加H2O(或其他小分子)使方程式兩端的原子守恒。[例題2](1)電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣板上的銅箔,制造印刷電路板。某工程師為了從廢液中回收銅,重新獲得FeCl3溶液,設(shè)計了下列實驗步驟。寫出一個能證明還原性Fe比Cu強的離子方程式:_____________________。該反應(yīng)在上圖步驟________中發(fā)生。上述過程回收的銅是粗銅,為了獲得更純的銅必須進行電解精煉。寫出電解精煉時陽極材料及主要的電極反應(yīng)式___________________________________。(2)開發(fā)氫能是實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的需要。硫鐵礦(FeS2)燃燒產(chǎn)生的SO2通過下列碘循環(huán)工藝過程既能制H2SO4,又能制H2。該循環(huán)工藝過程的總反應(yīng)方程式為,在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是?!窘馕觥浚?)FeCl3滴入沸水中,繼續(xù)煮沸可生成Fe(OH)3膠體,有丁達爾現(xiàn)象。Fe3+能氧化I-生成I2,F(xiàn)e3+能與NaOH溶液生成Fe(OH)3紅褐色沉淀。而加熱蒸干FeCl3溶液,由于Fe3+的水解,會生成Fe(OH)3沉淀,經(jīng)灼燒,得到Fe2O3,而不是FeCl3固體。在FeCl3溶液中加入Fe、Cu固體后,發(fā)生以下反應(yīng):Fe+2Fe3+=3Fe2+,Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,F(xiàn)e+Cu2+=Cu+Fe2+。由此看出剩余固體中不可能有Fe無Cu,而只能是Cu或Cu、Fe混合物。(3)廢液中回收銅的實驗過程如下:Fe能從CuCl2溶液中置換出銅,可證明Fe比Cu的還原性強,反應(yīng)方程式為:Fe+Cu2+=Fe2++Cu。電解精煉銅時,粗銅作陽極(Cu-2e-=Cu2+),純銅作陰極(Cu2++2e-=Cu),含Cu2+的溶液作電解質(zhì)溶液。(2)從流程圖中的各方框的進出箭頭可以迅速得出總反應(yīng)的反應(yīng)物是SO2和H2O,生成物是H2SO4和H2,I2是循環(huán)使用的物質(zhì),可以迅速寫出反應(yīng)的總方程式為2H2O+SO2====H2SO4+H2,碘化氫的分解反應(yīng)是可逆反應(yīng),應(yīng)從化學平衡角度分析分離出氫氣的目的。答案:(1)Fe+Cu2+=Fe2++Cu,①,粗銅,Cu-2e-=Cu2+(2)2H2O+SO2====H2SO4+H2;減小氫氣的濃度,使HI分解平衡正向移動,提高HI的分解率指點迷津:配平的關(guān)鍵是確定還原劑(或氧化劑)化合價升高(或降低)總數(shù),這就必須弄清還原劑(或氧化劑)中有幾種元素發(fā)生化合價變化,每一種元素有幾個變價原子。配平的原則是化合價升降總數(shù)相等。氧化還原反應(yīng)方程式的配平步驟:(1)寫出反應(yīng)物和生成物的化學式,并標出反應(yīng)前后變價元素的化合價。(2)列出元素化合價升高和降低的數(shù)值。(3)求出最小公倍數(shù),使化合價升高和降低總價數(shù)相等。(4)用觀察法配平其他物質(zhì)的系數(shù)。(5)將“——”寫為“===”,給定條件的寫明條件。三、氧化還原反應(yīng)計算守恒思想是我們常用解答計算題的重要方法,也是將問題化繁為簡的重要手段,我們平時常涉及到的守恒有電荷守恒、電子守恒、原子守恒。而利用電子守恒思想求解氧化還原問題又是高考重要題型,解答此類題目應(yīng)首先找出氧化劑、還原劑及對應(yīng)的還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物;再確定一個原子或離子得失電子數(shù),列出等式關(guān)系,對于多步連續(xù)進行的氧化還原反應(yīng),只要中間各步反應(yīng)過程中沒有損耗,可直接找出起始物和最終產(chǎn)物,刪去中間產(chǎn)物,建立二者之間的電子守恒關(guān)系,快速求解。氧化還原反應(yīng)計算得具體步驟是:找出氧化劑、還原劑及相應(yīng)的還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物;確定一個原子或離子得失電子數(shù)(注意化學式中的原子個數(shù));根據(jù)題中物質(zhì)的物質(zhì)的量和得失電子守恒列出等式;對于多步連續(xù)進行的氧化還原反應(yīng),只要中間各步反應(yīng)過程中沒有損耗,可直接找出起始物和最終產(chǎn)物,刪去中間產(chǎn)物,建立二者之間的電子守恒關(guān)系,快速求解。[例題3](1)準確稱取所制備的氯化亞銅樣品mg,將其置于過量的FeCl3溶液中,待樣品完全溶解后,加入適量稀硫酸,用amol·L-1的K2Cr2O7溶液滴定到終點,消耗K2Cr2O7溶液bmL,反應(yīng)中Cr2O72-被還原為Cr3+。樣品中CuCl的質(zhì)量分數(shù)為________。(2)水中溶解氧的測定方法如下:向一定量水樣中加入適量MnSO4和堿性KI溶液,生成MnO(OH)2沉淀,密封靜置,加入適量稀H2SO4,待MnO(OH)2與I-完全反應(yīng)生成Mn2+和I2后,以淀粉作指示劑,用Na2S2O3標準溶液滴定至終點,測定過程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:O2eq\o(→,\s\up7(Mn2+))MnO(OH)2eq\o(→,\s\up7(I-))I2eq\o(→,\s\up7(S2Oeq\o\al(2-,3)))S4O62-。O2將Mn2+氧化成MnO(OH)2的離子方程式:______________。取加過一定量CaO2·8H2O的池塘水樣100.00mL,按上述方法測定水樣的溶解氧,消耗0.01000mol·L-1Na2S2O3標準溶液13.50mL。該水樣中的溶解氧_______(以mg·L-1表示)。(3)某鐵的氧化物(FexO)1.52g溶于足量鹽酸中,向所得溶液中通入標準狀況下112mLCl2,恰好將Fe2+完全氧化。x值為________。(4)聯(lián)氨(又稱肼,N2H4,無色液體)是一種應(yīng)用廣泛的化工原料,可用作火箭燃料。實驗室中可用次氯酸鈉溶液與氨反應(yīng)制備聯(lián)氨,反應(yīng)的化學方程式為__________。聯(lián)氨是一種常用的還原劑。向裝有少量AgBr的試管中加入聯(lián)氨溶液,觀察到的現(xiàn)象是___。聯(lián)氨可用于處理高壓鍋爐水中的氧,防止鍋爐被腐蝕。理論上1kg的聯(lián)氨可除去水中溶解的O2________kg;與使用Na2SO3處理水中溶解的O2相比,聯(lián)氨的優(yōu)點是__________?!窘馕觥?1)反應(yīng)的離子方程式:Cr2O72-+14H++6Cu+=6Cu2++2Cr3++7H2O,由題意可知n(Cr2O72-)=amol·L-1×b×10-3L,結(jié)合方程式化學計量數(shù)可得n(Cu+)=6ab×10-3mol,則樣品中CuCl的質(zhì)量分數(shù)為eq\f(6ab×10-3mol×99.5g·mol-1,mg)×100%=eq\f(59.7ab,m)%。(2)反應(yīng)中Mn由+2價升至+4價,O由0價降至-2價,根據(jù)Mn和O得失電子守恒配平反應(yīng),并用OH-平衡電荷反應(yīng)的離子方程式為:2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2↓。找出反應(yīng)之間的關(guān)系:n(O2)~eq\f(1,2)n[MnO(OH)2]~eq\f(1,2)n(I2)~eq\f(1,4)n(S2Oeq\o\al(2-,3)),根據(jù)Na2S2O3的消耗量,可計算出水樣中的溶解氧。(3)FexO與鹽酸和Cl2反應(yīng)的總離子方程式為:FexO+2H++eq\f(3x-2,2)Cl2=xFe3++(3x-2)Cl-+H2O,由題意得56x+16:eq\f(3x-2,2)=1.52g:0.005mol,解得x=0.80。(4)由題意可知,次氯酸鈉是強氧化劑,氨是還原劑,氮元素由-3價升高到-2價,失去1個電子,生成聯(lián)氨,氯元素由+1價降低到-1價,得到2個電子,生成穩(wěn)定的氯化鈉,則反應(yīng)的化學方程式為2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O。由題意可知,聯(lián)氨是還原劑,AgBr是氧化劑,兩者反應(yīng)時,AgBr中銀元素由+1價降低到0價,生成的單質(zhì)銀或銀粉覆蓋在淡黃色的溴化銀固體表面,聯(lián)氨中氮元素由-2價升高到0價,生成氮氣,反應(yīng)的化學方程式為N2H4+4AgBr=N2↑+4Ag+4HBr(可能還發(fā)生反應(yīng)N2H4+HBr=N2H5Br),因此可觀察到淡黃色固體逐漸變黑,并有氣泡產(chǎn)生。由N2H4+O2=N2+2H2O可知,1mol聯(lián)氨可除去1molO2,又因為M(N2H4)=M(O2),m=n·M,1kg聯(lián)氨可除去O2的質(zhì)量為1kg;用亞硫酸鈉處理水中溶解氧的原理為2Na2SO3+O2=2Na2SO4,處理等物質(zhì)的量的O2時,消耗聯(lián)氨的物質(zhì)的量僅為消耗亞硫酸鈉的物質(zhì)的量的一半,且聯(lián)氨與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物為N2和H2O,而亞硫酸鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物為Na2SO4?!敬鸢浮?1)0.597ab÷m×100%(2)2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2↓10.80(3)0.8(4)2NH3+NaClO=N2H4+NaCl+H2O固體逐漸變黑,并有氣泡產(chǎn)生1N2H4的用量少,不產(chǎn)生其他雜質(zhì)(還原產(chǎn)物為N2和H2O,而Na2SO3產(chǎn)生Na2SO4)指點迷津:氧化還原反應(yīng)計算應(yīng)首先找出氧化劑、還原劑及其物質(zhì)的量以及每摩爾氧化劑、還原劑得失電子的物質(zhì)的量,然后根據(jù)得失電子守恒列出等式:氧化劑的物質(zhì)的量×每摩爾氧化劑得電子數(shù)=還原劑的物質(zhì)的量×每摩爾還原劑失電子數(shù)。利用這一等式,解氧化還原反應(yīng)計算題,可化難為易,化繁為簡?!菊骖}演練】1.(2020年7月浙江選考)反應(yīng)MnO2+4A.1:2 B.1:1 C.2:1 D.4:12.(2020山東新高考)下列敘述不涉及氧化還原反應(yīng)的是A.谷物發(fā)酵釀造食醋 B.小蘇打用作食品膨松劑C.含氯消毒劑用于環(huán)境消毒 D.大氣中NO2參與酸雨形成3.(2019北京)下列除雜試劑選用正確且除雜過程不涉及氧化還原反應(yīng)的是物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑AFeCl2溶液(FeCl3)Fe粉BNaCl溶液(MgCl2)NaOH溶液、稀HClCCl2(HCl)H2O、濃H2SO4DNO(NO2)H2O、無水CaCl24.(2019浙江4月選考)反應(yīng)8NH3+3Cl2N2+6NH4Cl,被氧化的NH3與被還原的Cl2的物質(zhì)的量之比為A.2∶3 B.8∶3 C.6∶3 D.3∶25.(2018北京卷)下列實驗中的顏色變化,與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是ABCD實驗NaOH溶液滴入FeSO4溶液中石蕊溶液滴入氯水中Na2S溶液滴入AgCl濁液中熱銅絲插入稀硝酸中現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀,隨后變?yōu)榧t褐色溶液變紅,隨后迅速褪色沉淀由白色逐漸變?yōu)楹谏a(chǎn)生無色氣體,隨后變?yōu)榧t棕色【過關(guān)搏殺】1.實驗室利用下列反應(yīng)來制取Cl2:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O。關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是A.氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是1∶4 B.氧化產(chǎn)物是MnCl2C.每生成71g氯氣,轉(zhuǎn)移電子數(shù)是2NA D.HCl→Cl2發(fā)生了還原反應(yīng)2.以氯酸鈉()等為原料制備亞氯酸鈉()的工藝流程如下:下列說法錯誤的是()A.反應(yīng)1中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:2B.可以用于自來水的殺菌消毒,且比氯氣更高效C.對于反應(yīng)2,反應(yīng)過程中會有氣泡逸出,生成的氣體為D.粗產(chǎn)品還需要經(jīng)過洗滌和減壓干燥才能得到純度較高的產(chǎn)品3.元素鉻()的幾種化合物存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系:已知:。下列判斷不正確的是()A.反應(yīng)①表明有酸性氧化物的性質(zhì)B.反應(yīng)②中體現(xiàn)還原性C.反應(yīng)③中鉻元素的化合價發(fā)生了變化D.反應(yīng)溶液顏色不再變化,可以說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)4.海洋深處存在一種海生假單孢菌,可以在無氧條件下通過微生物產(chǎn)生的醋酸與含MnO2的礦石反應(yīng)生成Mn2+其反應(yīng)過程如圖所示。下列說法正確的是A.生成22.4LCO2.時。轉(zhuǎn)移電子為1molB.過程①中既有極性鍵和非極性鍵斷裂,又有極性鍵和非極性鍵形成C.過程②③總反應(yīng)為:MnO2+2HX=Mn2++2X+2OH-D.升高溫度能夠加快反應(yīng)速率5.在鈀的配合物離子[PdCl4]2-的作用下合成H2O2,反應(yīng)歷程如圖,下列說法錯誤的是A.[PdCl4]2-在此過程中作為催化劑B.該過程的總反應(yīng)為H2+O2H2O2C.生成1molH2O2的過程中,轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為4molD.歷程中發(fā)生了Pd+O2+2Cl-=[PdCl2O2]2-6.次磷酸鈣[Ca(H2PO2)2,該化合物中H是+1價,O是-2價]可用作阻燃劑,食品添加劑和動物營養(yǎng)劑,制備次磷酸鈣的反應(yīng)化學方程式為:Ca(OH)2+P4+H2O→Ca(H2PO2)2+PH3↑(未配平),下列說法錯誤的是()A.Ca(H2PO2)2為氧化產(chǎn)物B.氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:3C.生成1molPH3消耗31gP4D.次磷酸鈣具有還原性7.因具有殺菌能力強,對人體、動物沒有危害以及對環(huán)境不造成二次污染等特點,備受人們的青睞。下圖是一種制的微觀示意圖。下列有關(guān)說法正確的是()A.該反應(yīng)中只有共價鍵的斷裂與形成B.該反應(yīng)中,作氧化劑C.該條件下,氧化性:D.制取,有失去電子8.科學研究發(fā)現(xiàn)在不同金屬催化劑的作用下,密閉容器中的可高效轉(zhuǎn)化酸性溶液中的硝態(tài)氮,以達到消除污染的目的,其工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.銥的表面發(fā)生反應(yīng):B.導電基體上消除含氮污染物的總反應(yīng)為C.若導電基體上只有單原子,含氮污染物也能被消除D.導電基體上的顆粒增多不利于降低溶液中的含氮量9.已知在光催化材料中,鉍酸鈉是一種新型有效的光催化劑,其中鉍位于元素周期表中第ⅤA族,以價較為穩(wěn)定,溶液呈無色。現(xiàn)取一定量的溶液,向其中依次加入下列溶液,對應(yīng)的現(xiàn)象如表所示:加入的溶液①適量鉍酸鈉溶液②過量雙氧水③適量淀粉溶液實驗現(xiàn)象溶液呈紫紅色溶液紫紅色消失,產(chǎn)生氣泡溶液緩慢變成藍色下列結(jié)論錯誤的是()。A.實驗③說明的氧化性比的氧化性強B.向鉍酸鈉溶液中滴加淀粉溶液,溶液不一定變成藍色C.實驗②中每轉(zhuǎn)移個電子,會生成標準狀況下D.還原性的強弱順序:10.研究表明CO與N2O在Fe+作用下發(fā)生反應(yīng)的能量變化及反應(yīng)歷程如圖所示,兩步反應(yīng)分別為①N2O+Fe+=N2+FeO+(慢)、②FeO++CO=CO2+Fe+(快)。下列說法正確的是A.反應(yīng)①是氧化還原反應(yīng),反應(yīng)②是非氧化還原反應(yīng)B.兩步反應(yīng)均為放熱反應(yīng),總反應(yīng)的化學反應(yīng)速率由反應(yīng)②決定C.FeO+使反應(yīng)的活化能減小,F(xiàn)eO+是中間產(chǎn)物D.若轉(zhuǎn)移1mol電子,則消耗11.2LN2O11.鈰、鈦、鋅、錳雖不是中學階段常見的金屬元素,但在工業(yè)生產(chǎn)中有著重要作用。(1)二氧化鈰(CeO2)在平板電視顯示屏中有著重要應(yīng)用。CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,反應(yīng)中CeO2作______劑。在加熱條件下,CeCl3易發(fā)生水解,無水CeCl3可用加熱CeCl3·6H2O和NH4Cl固體混合物的方法來制備。其中NH4Cl的作用是______。(2)鈦(Ti)被譽為“二十一世紀的金屬”。①在高溫下,向金紅石(主要成分TiO2)與焦炭的混合物中通入Cl2,得到TiCl4和一種可燃性氣體。該反應(yīng)的化學方程式是______。②加熱條件下,鎂與TiCl4反應(yīng)可得到鈦,下列氣體可以作為保護氣的是______A.O2B.N2C.CO2D.Ar(3)鋅和鋁都是活潑金屬,其氫氧化物既能溶于強酸,又能溶于強堿。寫出鋅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學方程式______。(4)錳及其化合物應(yīng)用越來越廣泛,MnO2是一種重要的無機功能材料。①已知A~G各物質(zhì)間的關(guān)系如圖,其中B、D為氣態(tài)單質(zhì)。則反應(yīng)②的離子方程式為______。②E和C反應(yīng)的化學方程式______。12.硫酸亞鐵是生產(chǎn)鈦白粉的副產(chǎn)品,可用于制磷酸鐵(FePO4)、氧化鐵黑(Fe3O4)。(1)以硫酸亞鐵溶液為原料制取磷酸鐵的過程為:向硫酸亞鐵溶液中加入磷酸和氨水,在攪拌的條件下加入雙氧水,在70~75℃范圍內(nèi)反應(yīng),有白色FePO4·3H2O沉淀析出。將沉淀過濾、洗滌、干燥得磷酸鐵。①寫出該過程中由硫酸亞鐵制取FePO4·3H2O的化學方程式:______。②該過程中溫度不能過高,過高會使得FePO4·3H2O產(chǎn)率變低,原因是______。③反應(yīng)需控制溶液的pH,pH過高會同時析出FePO4和Fe(OH)3沉淀。若pH=4時同時析出兩種沉淀,所得室溫下濾液中c(PO)=_____mol·L-1。{已知Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38、Ksp(FePO4)=1.3×10-22}(2)一種以鐵粉、硫酸亞鐵溶液為原料制取氧化鐵黑的示意圖如圖所示。①寫出轉(zhuǎn)化Ⅱ反應(yīng)的離子方程式:______。②轉(zhuǎn)化Ⅱ中的O2來自于空氣,反應(yīng)中通入空氣不能過量,過量會使所得產(chǎn)品中含有紅色的雜質(zhì),該雜質(zhì)是______。13.連二亞硫酸鈉(Na2S2O4)俗稱保險粉,黃色晶體,可溶于水,但難溶于甲醇和乙醇,易被空氣氧化,在堿性介質(zhì)中較穩(wěn)定。某化學興趣小組利用下圖所示裝置制備保險粉。其制備過程如下:步驟1:安裝好整套裝置,并檢查裝置的氣密性;步驟2:在錐形瓶中依次加入HCOONa、NaOH、甲醇(溶劑)和水形成混合液;步驟3:打開分液漏斗活塞,向裝置B中先通入一段時間SO2;步驟4:用磁力攪拌器攪拌一段時間,裝置B中有黃色晶體析出,并產(chǎn)生大量氣體;步驟5:過濾、用乙醇洗滌、干燥,收集產(chǎn)品。回答下列問題:(1)儀器a的名稱為_______。(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_______。(3)儀器a的作用是_______(答出一點即可)。(4)打開分液漏斗活塞,向裝置B中先通入一段時間SO2的目的是_______。(5)用乙醇洗滌保險粉的目的是_______。(6)常溫下,測得0.050mol·L-1Na2S2O4溶液的pH隨時間的變化關(guān)系如圖所示:若B點的溶質(zhì)為NaHSO3,則C點的溶質(zhì)是_______(填化學式)。14.高氯酸銅易溶于水,在130℃時會發(fā)生分解反應(yīng),是一種燃燒催化劑。HClO4是易揮發(fā)的發(fā)煙液體,溫度高于130℃易爆炸。以食鹽等為原料制備高氯酸銅晶體[Cu(ClO4)2·6H2O]的一種工藝流程如圖:(1)發(fā)生“電解I”時,所用的交換膜是_______(填“陰”或“陽”)離子交換膜。

(2)已知上述工藝流程中“歧化反應(yīng)”的氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物物質(zhì)的量之比為1︰5,寫出該反應(yīng)的離子方程式:_______。(3)操作a的名稱是_______,該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_______(填化學式)。(4)向Cu2(OH)2CO3沉淀中滴加稍過量的HClO4小心攪拌,適度加熱后得到藍色Cu(ClO4)2溶液,同時會產(chǎn)生大量的白霧。加熱時溫度不能過高的原因是_______。(5)某溫度下,高氯酸銅按A、B兩種方式同時分解,分解過程中銅的化合價不發(fā)生改變。A方式為Cu(ClO4)2CuCl2+4O2↑,若4mol高氯酸銅在該溫度下按A、B各占50%的方式完全分解,且A、B兩種方式轉(zhuǎn)移的電子數(shù)之比為8︰7,則B方式為_______(用化學方程式表示)。參考答案【真題演練】1.B【解析】由反應(yīng)方程式可知,反應(yīng)物MnO2中的Mn元素的化合價為+4價,生成物MnCl2中Mn元素的化合價為+2價,反應(yīng)物HCl中Cl元素的化合價為-1價,生成物Cl2中Cl元素的化合價為0價,故MnCl2是還原產(chǎn)物,Cl2是氧化產(chǎn)物,由氧化還原反應(yīng)中得失電子守恒可知,n(Cl2):n(MnCl2)=1:1,B符合題意。2.B【解析】A.涉及淀粉水解成葡萄糖,葡萄糖氧化成乙醇,乙醇氧化成乙酸,涉及氧化還原反應(yīng),A不符合題意;B.小蘇打即NaHCO3,NaHCO3受熱分解產(chǎn)生無毒的CO2,因此可用小蘇打作食品膨松劑,不涉及氧化還原反應(yīng),B符合題意;C.利用含氯消毒劑的強氧化性消毒殺菌,涉及氧化還原反應(yīng),C不符合題意;D.NO2與水反應(yīng)有HNO3產(chǎn)生,因此NO2參與了硝酸型酸雨的形成,涉及氧化還原反應(yīng),D不符合題意。3.B【解析】A.FeCl3與Fe反應(yīng)生成FeCl2,F(xiàn)eCl3+Fe=2FeCl2,此過程中Fe的化合價發(fā)生變化,涉及到了氧化還原法應(yīng),故A不符合題意;B.MgCl2與NaOH溶液發(fā)生復分解反應(yīng)MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2+2NaCl,過量的NaOH溶液可用HCl除去HCl+NaOH=NaCl+H2O,此過程中沒有元素化合價發(fā)生變化,未涉及氧化還原反應(yīng),故B符合題意;C.部分氯氣與H2O發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫和次氯酸,反應(yīng)過程中氯元素化合價變化,涉及到了氧化還原法應(yīng),故C不符合題意;D.NO2與水反應(yīng)生成硝酸和NO。反應(yīng)過程中氮元素化合價發(fā)生變化,涉及到了氧化還原法應(yīng),故D不符合題意。4.A【解析】該氧化還原反應(yīng)用雙線橋表示為,可知實際升價的N原子為2個,所以2個NH3被氧化,同時Cl2全部被還原,觀察計量數(shù),Cl2為3個,因而被氧化的NH3與被還原的Cl2的物質(zhì)的量之比為2:3。5.C【解析】A項,NaOH溶液滴入FeSO4溶液中產(chǎn)生白色Fe(OH)2沉淀,白色沉淀變?yōu)榧t褐色沉淀時的反應(yīng)為4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,該反應(yīng)為氧化還原反應(yīng);B項,氯水中存在反應(yīng)Cl2+H2OHCl+HClO,由于氯水呈酸性,滴入石蕊溶液后溶液先變紅,紅色褪色是HClO表現(xiàn)強氧化性,與有色物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng);C項,白色沉淀變?yōu)楹谏珪r的反應(yīng)為2AgCl+Na2S=Ag2S+2NaCl,不是氧化還原反應(yīng);D項,Cu與稀HNO3反應(yīng)生成Cu(NO3)2、NO氣體和H2O,氣體由無色變?yōu)榧t棕色時的反應(yīng)為2NO+O2=2NO2,兩反應(yīng)都為氧化還原反應(yīng);與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是C項。【過關(guān)搏殺】1.C【解析】A.MnO2是氧化劑,HCl是還原劑,且由反應(yīng)可知,2molHCl作還原劑與1mol氧化劑遵循電子守恒,則反應(yīng)中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為1:2,故A錯誤;B.HCl是還原劑,則氧化產(chǎn)物是Cl2,故B錯誤;C.71g氯氣的物質(zhì)的量為=1mol,且反應(yīng)中氯元素從-1價升高為0價,則每生成71g氯氣,轉(zhuǎn)移電子數(shù)是2NA,故C正確;D.HCl→Cl2時氯元素從-1價升高為0價,則發(fā)生氧化反應(yīng),故D錯誤。2.A【解析】A.在反應(yīng)1中,和在硫酸的作用下生成和,反應(yīng)的離子方程式為,根據(jù)離子方程式可知,氧化劑()與還原劑()物質(zhì)的量之比為2:1,故A錯誤;B.是新型消毒劑,具有強氧化性,因此可以用于自來水的殺菌消毒,又相較于,二者做消毒劑時均被還原為-1價,因此殺菌消毒時單位質(zhì)量下轉(zhuǎn)移電子數(shù)更多,消毒效果更好,故B正確;C.在反應(yīng)2中,與在作用下反應(yīng)生成,氯元素的化合價從降低到,則是氧化劑,是還原劑,會被氧化生成,故C正確;D.粗產(chǎn)品上附著其他雜質(zhì),洗滌可以使產(chǎn)品更純凈,流程中采用減壓蒸發(fā)說明可能受熱易分解,因此減壓干燥可以保證產(chǎn)品的產(chǎn)率,故D正確。3.C【解析】A.Cr2O3作為金屬氧化物,能與酸反應(yīng),題給反應(yīng)①又告知Cr2O3能與KOH反應(yīng):,可知Cr2O3具有酸性氧化物的性質(zhì),A項正確;B.反應(yīng)②中過氧化氫使Cr的化合價從+3價升高到+6價,KCrO2體現(xiàn)還原性,B項正確;C.反應(yīng)③中鉻元素的化合價并沒有發(fā)生變化,C項錯誤;D.反應(yīng)溶液顏色不再變化,說明濃度不再變化,達到平衡狀態(tài),D項正確。4.C【解析】A.選項未說明標準狀況,故22.4L不一定為1mol,A錯誤;B.過程①中,CH3COOH反應(yīng)伴隨著極性鍵(C—H)和非極性鍵(C—C)斷裂,生成物CO2、HX只有極性鍵的形成,無非極性鍵形成,B錯誤;C.根據(jù)圖示,過程②反應(yīng)為:Mn3++HX=Mn2++H++X,過程③反應(yīng)為:MnO2+Mn2++2H2O=2Mn3++4OH-,根據(jù)圖示可知Mn2+與Mn3+屬于循環(huán)物質(zhì),再結(jié)合題意知最總無Mn3+生成,所以②×2+③消去Mn3+得總反應(yīng)為:MnO2+2HX=Mn2++2X+2OH-,C正確;D.升高溫度不利于微生物的存活,故反應(yīng)速率不能加快,D錯誤。5.C【解析】A.依據(jù)過程圖可知[PdCl4]2-在此過程中先消耗后生成,反應(yīng)前后不變,是催化劑,故A正確;B.依據(jù)圖示可知氫氣與氧氣在[PdCl4]2-催化作用下生成過氧化氫,H2+O2H2O2,故B正確;C.由B中的方程式H2+O2H2O2可知,生成1molH2O2的過程中,轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為2mol,故C錯誤;D.由圖示可知,過程中發(fā)生了Pd+O2+2Cl-=[PdCl2O2]2-故D正確。6.C【解析】A.P4中P元素化合價由0價升高到Ca(H2PO2)2中的+1價,則Ca(H2PO2)2為氧化產(chǎn)物,故A正確;B.根據(jù)分析,反應(yīng)方程式為:3Ca(OH)2+2P4+6H2O=3Ca(H2PO2)2+2PH3↑,該反應(yīng)中P4既是氧化劑又是還原劑,其中生成PH3的P4化合價降低被還原做氧化劑,生成Ca(H2PO2)2的P4化合價升高被氧化做還原劑,則氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:3,故B正確;C.由反應(yīng)方程式3Ca(OH)2+2P4+6H2O=3Ca(H2PO2)2+2PH3↑可知,生成1molPH3消耗1molP4,質(zhì)量為1mol124g/mol=124g,故C錯誤;D.由已知Ca(H2PO2)2中H是+1價,O是-2價,則P的化合價為+1價,低于磷的最高化合價+5價,化合價可以升高,故次磷酸鈣具有還原性,故D正確。7.C【解析】由微觀示意圖可知,制二氧化氯的反應(yīng)為氯氣與亞氯酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化氯,反應(yīng)的化學方程式為Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2。A.亞氯酸鈉和氯化鈉均為離子化合物,由圖可知,氯氣與亞氯酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和二氧化氯時有離子鍵的破壞與形成,故A錯誤;B.由分析可知,反應(yīng)中亞氯酸鈉中氯元素的化合價升高,亞氯酸鈉是反應(yīng)的還原劑,故B錯誤;C.由分析可知,反應(yīng)中亞氯酸鈉中氯元素的化合價升高,氯氣中氯元素的化合價降低,氯氣是反應(yīng)的氧化劑,二氧化氯是氧化產(chǎn)物,由氧化劑的氧化性強于氧化產(chǎn)物可知氯氣的氧化性強于二氧化氯,故C正確;D.由分析可知,反應(yīng)中氯氣是反應(yīng)的氧化劑,亞氯酸鈉是反應(yīng)的還原劑,135g二氧化氯的物質(zhì)的量為=2mol,由方程式可知有1mol氯氣得到電子,故D錯誤。8.C【解析】A.根據(jù)圖示可知,氫氣與一氧化二氮在銥(Ir)的催化作用下發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成氮氣和水,反應(yīng)為,A正確;B.根據(jù)圖示可知,導電基體上H2、為反應(yīng)物,NO為中間產(chǎn)物,N2O為產(chǎn)物,故導電基體上消除含氮污染物的總反應(yīng)可表示為,B正確;C.由圖示可知,導電基體Cu上的轉(zhuǎn)化原理是在單原子Pt和單原子Cu協(xié)同催化作用下,將溶液中的轉(zhuǎn)化為N2O氣體,在氣體中又在銥的催化作用下將氫氣和N2O轉(zhuǎn)化成無污染的N2,C錯誤;D.從圖示可知,硝酸根離子在Pt顆粒上得電子變?yōu)殇@根離子,導電基體上的Pt顆粒增多不利于降低溶液中的含氮量,D正確。9.A【解析】A.②中加入過量雙氧水,再加入適量淀粉溶液,溶液緩慢變成藍色,不一定是氧氣氧化的I-,故A錯誤;B.向鉍酸鈉溶液中滴加淀粉溶液,鉍酸鈉能把KI氧化成I2,但有可能進一步氧化成,所以溶液不一定變成藍色,故B正確;C.根據(jù)得失電子守恒可知,實驗②中每轉(zhuǎn)移2個電子會生成1mol氧氣,標準狀況下氧氣體積為22.4L,故C正確;D.結(jié)合實驗①的現(xiàn)象,氧化了,根據(jù)還原劑的還原性比還原產(chǎn)物的還原性強,可知,故D正確。10.C【解析】A.反應(yīng)①、②中均有元素化合價的升降,因此兩個反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng),A錯誤;B.已知兩步反應(yīng)分別為①N2O+Fe+=N2+FeO+(慢)、②FeO++CO=CO2+Fe+(快),在這

兩步反應(yīng)中,反應(yīng)物的能量都比生成物的高,因此反應(yīng)都是放熱反應(yīng),但總反應(yīng)的化學反應(yīng)速率由速率慢的反應(yīng)①決定,C錯誤;C.Fe+作催化劑,使反應(yīng)的活化能減小,F(xiàn)eO+是反應(yīng)過程中產(chǎn)生的物質(zhì),因此FeO+是中間產(chǎn)物,C正確;D.缺標準狀況無法,計算消耗N2O的體積,D錯誤。11.(1)氧化;分解產(chǎn)生HCl,CeCl3抑制水解(2)①TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO②D(3)Zn+2NaOH=Na2ZnO2+H2↑(4)①MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O②Fe3O4+8HCl=2FeCl+FeCl2+4H2O【解析】(1)CeO2在稀硫酸和H2O2的作用下可生成Ce3+,CeO2中的Ce是+4價,在H2O2的作用下可生成Ce3+,因此發(fā)生還原反應(yīng),CeO2在該反應(yīng)中作氧化劑,NH4Cl固體受熱分解生成氯化氫能抑制CeCl3的水解;(2)①TiO2與焦炭的混合物中通入Cl2,在高溫條件下可生成TiCl4和CO,反應(yīng)方程式為TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO;②鎂能與氧氣、氮氣、二氧化碳等反應(yīng),與氬氣不反應(yīng);(3)鋅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鋅酸鈉和氫氣,反應(yīng)方程式為Zn+2NaOH=Na2ZnO2+H2↑,故答案為:Zn+2NaOH=Na2ZnO2+H2↑;(4)在中學化學中MnO2參與制備氣體單質(zhì)為氧氣和氯氣的制備,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,B是氧氣,D是氯氣,C是濃鹽酸,E是四氧化三鐵,F(xiàn)是氯化亞鐵,G是氯化鐵,若①不需要加熱,則A為過氧化氫,若需要加熱,則A為氯酸鉀。①反應(yīng)②為實驗室用濃鹽酸與二氧化錳加熱制備氯氣的常用方法,離子方程式為MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O;②E為四氧化三鐵,C是濃鹽酸,兩者反應(yīng)產(chǎn)生氯化鐵、氯化亞鐵和水,反應(yīng)的方程式為:Fe3O4+8HCl=2FeCl+FeCl2+4H2O。12.(1)①2FeSO4+2H3PO4+4NH3·H2O+H2O22FePO4·3H2O↓+2(NH4)2SO4②溫度過高會導致H2O2分解、氨水揮發(fā)③3.25×10-15(2)①6Fe2++6H2O+O2=2Fe3O4+12H+②Fe2O3[或Fe(OH)3]【解析】(1)①根據(jù)題意,硫酸亞鐵、磷酸、氨水和雙氧水在70~75℃下反應(yīng)生成FePO4·3H2O沉淀,反應(yīng)的化學方程式為:2FeSO4+2H3PO4+4NH3·H2O+H2O22FePO4·3H2O↓+2(NH4)2SO4;②溫度過高會導致過氧化氫分解,同時在高溫下氨水中的氨分子會從溶液中溢出,降低FePO4·3H2O的產(chǎn)率;③在pH為4的溶液中使Fe(OH)3和FePO4同時沉淀,此時溶液

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