中心教研組活動(dòng)美篇

中心教研組活動(dòng)美篇中心教研組活動(dòng)美篇篇一本學(xué)期來，我們音體美教研組的每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)上結(jié)合學(xué)校提出的“有效教學(xué)、高效課堂”，細(xì)心研究、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念。以創(chuàng)新的、靈活多變的教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好興趣，發(fā)展他們對體育、藝術(shù)的感受與欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。以下是我的工作總結(jié)：一、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃，及本教研組的工作計(jì)劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。二、認(rèn)真?zhèn)湔n、上好課。以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本理念，根據(jù)不同年齡的學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行備課。每位老師能按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成預(yù)備課的任務(wù)。做到課前有教案，課后有反思，力求上好每一節(jié)課。三、定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng)1、定期開展教研組活動(dòng)，大多數(shù)老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，共同進(jìn)步。除此之外，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念，及一些優(yōu)秀教案、論文。2、認(rèn)真對待組內(nèi)互相聽課，以學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真聽課、評課，互學(xué)互評，共同提高。把新課改理念運(yùn)用到教學(xué)中來，遵循“以生為本”的教學(xué)原則，通過感受、體會(huì)創(chuàng)設(shè)情境引入教學(xué)，以情激趣來開展教學(xué)，使學(xué)生學(xué)得更投入，更激情，想象與創(chuàng)造得到更廣闊的發(fā)展。四、積極參加學(xué)?？蒲谢顒?dòng)及新課程改革學(xué)習(xí)積極參加各種有關(guān)新課程改革的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在教學(xué)中，以“有效教學(xué)、高效課堂”為原則，以學(xué)生興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，通過感受、體驗(yàn)、實(shí)踐等一系列教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)他們綜合的表現(xiàn)、感受、審美能力。認(rèn)真研究“評價(jià)”改革措施，通過自評、互評、老師評的方式，鼓勵(lì)學(xué)生更有信心來學(xué)習(xí)。五、不足工作有時(shí)還不夠細(xì)致，有些時(shí)候還缺少計(jì)劃性，沒能及時(shí)反思、總結(jié)。經(jīng)過一學(xué)期，我們教研組老師的共同學(xué)習(xí)、共同努力，使我們每個(gè)人都有著不同的收獲和提高，也使我們大家能更加團(tuán)結(jié)的去面對各種壓力，去迎接更大挑戰(zhàn)，為學(xué)校再創(chuàng)成績！中心教研組活動(dòng)美篇篇二一、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育方針、政策和教學(xué)大綱以及省、市、區(qū)、校的教育教學(xué)工作要點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，每位教師一學(xué)期至少通讀一本教育專著，完成不少于5000字的理論學(xué)習(xí)筆記，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中反思，在學(xué)習(xí)中提高，在學(xué)習(xí)中爭先、爭優(yōu)，通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念。全組人員明確做一名新世紀(jì)優(yōu)秀教師必須具備的愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、愛生等素質(zhì)要求，進(jìn)一步端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。二、搞好群體工作，豐富校園文化生活，參加各種比賽為校爭光。1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使早鍛煉、早操、課間操、室內(nèi)操、課外活動(dòng)等經(jīng)常性工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度。進(jìn)一步完善《早鍛煉、課間操管理辦法條例》、《早鍛煉、課間操評分標(biāo)準(zhǔn)》2、開展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。具體組織的活動(dòng)有：（1）音體美配合學(xué)校搞好各類文體活動(dòng)，積極開展第二課堂及各小組活動(dòng)。（2）認(rèn)真組織參加區(qū)籃球比賽。（3）舉行文娛匯演、認(rèn)真組織匯演前工作。（4）舉行以班為單位的板報(bào)比賽。（5）認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)、市中小學(xué)生繪畫比賽，加強(qiáng)賽輔導(dǎo)。3、成立學(xué)校舞蹈隊(duì)、美術(shù)興趣小組，利用課外活動(dòng)和周六、周日的時(shí)間進(jìn)行定時(shí)定點(diǎn)活動(dòng)，調(diào)節(jié)愉悅了學(xué)生身心，豐富了學(xué)生的課余文化生活。三、教研組和團(tuán)委積極配合，充分發(fā)揮學(xué)生的作用，定期出好櫥窗板報(bào)，豐富校園文化。四、具體工作措施。1、抓好畢業(yè)班的升學(xué)考試和起始班常規(guī)管理及班集體的培養(yǎng)。2、合理利用現(xiàn)代教育技術(shù)，將新基礎(chǔ)教育思想融入到課堂教學(xué)中，以發(fā)展提高課堂教學(xué)。3、組內(nèi)每位教師每人一節(jié)組內(nèi)公開教學(xué)。4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高45分鐘質(zhì)量。教學(xué)中有目的進(jìn)行分層，制定出不同的適合每個(gè)層面學(xué)生的教學(xué)方案。充分發(fā)展每個(gè)學(xué)生的潛能。5、加強(qiáng)常規(guī)管理，做好備課、上課、聽課、檢查等一切工作。中心教研組活動(dòng)美篇篇三音、體、美課是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑，有利于學(xué)生的全面發(fā)展，對提高全民素質(zhì)有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生眼界，豐富學(xué)生想象力，鍛煉岀健康的體魄，而且能讓學(xué)生輕松愉快的了解掌握相關(guān)知識(shí)。因此，我們音、體、美教師始終是認(rèn)真上好每一節(jié)課，力求每一節(jié)課都能給學(xué)生一種美的享受，并挖掘出學(xué)生的內(nèi)在潛力?，F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:一、教研建設(shè)方面1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃，并能按工作計(jì)劃工作，每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，在教育教學(xué)過程中遇到問題，找同組教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成，在教育教學(xué)研究、討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。二、講課、聽課、評課:我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點(diǎn)，每一位教師都要自己的教育教學(xué)風(fēng)格，講課有激情，教學(xué)環(huán)節(jié)之間，銜接自然，課堂教學(xué)流暢，與學(xué)生交流自然。在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內(nèi)課，也能積極聽其他學(xué)科教師的課，并認(rèn)真做好聽課記錄。聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評課,交流。對教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思，對自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足，改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體備課、聽課、評課為基礎(chǔ)，開展更多、更好的教研活動(dòng)。三、群體工作以我組教師為骨干，配合學(xué)校各職能部門，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中，豐富了校園文化，提高了學(xué)校的文化品味。1、體育:我們體育教師和其他科任教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的課間體育活動(dòng)發(fā)生了巨大的變化，兩操的質(zhì)量得到位明顯的提升。并且配合學(xué)校開展了學(xué)生拔河、踢毽子、跳繩比賽等豐富多彩的校園體育活動(dòng)。充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。2、音樂方面:以音樂組為主，指導(dǎo)、策劃、訓(xùn)練，成功舉辦了歌詠比賽，元旦匯演等大型學(xué)?；顒?dòng)，并得到了大家的一致好評。3、美術(shù)方面:學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)評選和書法比賽，加強(qiáng)書法、繪畫特色教育，營造藝術(shù)氛圍。中心教研組活動(dòng)美篇篇四一學(xué)期來，能充分利用教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作，積極開展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練工作。現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)方面全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課。首先，學(xué)期初組織本組成員認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國主義教育。另外為迎接上海市初三年級畢業(yè)生體育考試，制定了相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度及訓(xùn)練計(jì)劃，并利用課余時(shí)間，主動(dòng)組織指導(dǎo)體質(zhì)較差的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，在我組老師的建議下，學(xué)校在初三年級進(jìn)行男女分班上課的形式，大大提高了上課的效率，最終很好的完成了今年的體育中考任務(wù)，也為今后的中考訓(xùn)練工作提供了新的模板。二、教研方面踏踏實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)。制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。本學(xué)期我組按照學(xué)校要求，針對我組的實(shí)際情況，制定了相應(yīng)的教研計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施，通過這些活動(dòng)，我組的每一位老師對體育課教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)均有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我組的教師還認(rèn)真的參加了區(qū)里組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，本學(xué)期在校外聽課達(dá)7節(jié)，每次都參加評課活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我組的老師，增長了見識(shí)，開拓了視野，對體育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)有了更深的了解。三、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)方面學(xué)?；@球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，在盡量避免占用學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間的前提下，見縫插針，同時(shí)利用校拓展課的契機(jī)，通過分層教學(xué)的方法，使得我校的籃球隊(duì)在梯隊(duì)建設(shè)方面得到進(jìn)一步的完善，足球隊(duì)制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平有了很大的提高。四、群體活動(dòng)為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常三課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給了學(xué)生較充分的活動(dòng)時(shí)間和鍛煉的機(jī)會(huì)。另外根據(jù)我校的實(shí)際情況，重新制訂了預(yù)備年級多樣化課程實(shí)施方案并認(rèn)真實(shí)施。在校自主拓展課的開設(shè)中，體育類課程作為主力軍吸引了眾多的學(xué)生，并在開設(shè)過程中取得了一定成果，在今年的區(qū)陽光體育大聯(lián)賽中，我校在籃球、足球、羽毛球等競賽中，取得了可喜成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。五、學(xué)習(xí)方面積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》；實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，以及教學(xué)單元計(jì)劃的制定，通過學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對體育工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了日常體育工作的信心。六、本學(xué)期主要完成工作：1、制定預(yù)備年級多樣化課程方案并實(shí)施。2、初三年級體育中考。3、學(xué)生技能等級測試。4、學(xué)校多樣化課程實(shí)施互評。5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)市、區(qū)級比賽（中國初高中籃球聯(lián)賽上海賽區(qū)亞軍、上海市籃球聯(lián)盟賽女子組第六名、楊浦區(qū)中學(xué)生籃球賽冠軍、上海市足球聯(lián)盟精英賽第五名）七、改進(jìn)措施1、加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新，有所突破；2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度；3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭取在競賽中取得好的成績。我相信在我們教研組幾位老師的共同努力下，我校的體、藝、衛(wèi)工作會(huì)不斷進(jìn)步，蒸蒸日上。中心教研組活動(dòng)美篇篇五一、教研建設(shè)方面：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，以及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研和集體活動(dòng)。3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃，并能按工作計(jì)劃工作，每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，(反思教材、教學(xué)過程、教法、學(xué)生)，在教育教學(xué)過程中遇到問題，找同學(xué)科教師進(jìn)行討論，研究，商量解決。4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成，在教育教學(xué)研究，討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。二、教學(xué)研究方面：我們按照新課標(biāo)的要求，結(jié)合我校要求，教研組要進(jìn)行集體研課和集體備課。根據(jù)音體美組學(xué)科的特點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)忻府區(qū)教育局推廣的“情境”教育教學(xué)模式。進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新，根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見，針對自己認(rèn)為不妥的地方，提出自己的想法和看法，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認(rèn)真地聽取，其他教師的意見和建議，虛心接受，對自己不認(rèn)同的地方表達(dá)出來，與教師交流，對做的好地大家鼓勵(lì)，相互支持。三、講課、聽課：我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點(diǎn)，每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格，講課有激情，教學(xué)環(huán)節(jié)之間，銜接自然，課堂教學(xué)流暢，與學(xué)生交流自然。做到了精講多練，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，教師是協(xié)作者。在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內(nèi)課，也能積極聽其他學(xué)科教師的課，并認(rèn)真做好聽課記錄。學(xué)習(xí)他人之長，克服自己的不足。四、評課：聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評課，交流。對教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆，對自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足，改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體研課、集體備課、聽課、評課為基礎(chǔ)，開展更多、更好的教研活動(dòng)。五、早操、課間操：我們體育教師和值周領(lǐng)導(dǎo)，教師、學(xué)生、齊抓共管，使我們學(xué)校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操，現(xiàn)在由班級學(xué)生輪流進(jìn)行帶操，是每一位學(xué)生都到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在跑的過程中，各班都有自己的班訓(xùn)和班級獨(dú)特口號(hào)，學(xué)生們口號(hào)響亮，步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。六、隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，及早安排，實(shí)時(shí)比賽規(guī)程采。各班主任及早訓(xùn)練，學(xué)生密切協(xié)作配合，班主任和學(xué)生們挖掘潛力，創(chuàng)作出了獨(dú)特、新穎的隊(duì)列隊(duì)形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學(xué)生們的創(chuàng)新的能力，增強(qiáng)了學(xué)生的認(rèn)真，體現(xiàn)了學(xué)生們熱愛班級，展示了學(xué)生們的風(fēng)彩。中心教研組活動(dòng)美篇篇六本學(xué)期在緊緊圍繞校工作計(jì)劃及德育處、教導(dǎo)處工作計(jì)劃，開展了各項(xiàng)工作，通過一學(xué)期的努力取得了一定的進(jìn)步，現(xiàn)小結(jié)如下：1、以教導(dǎo)處“提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，繼續(xù)強(qiáng)化以學(xué)生的發(fā)展為中心的意識(shí)”為導(dǎo)向，認(rèn)真實(shí)施開展基礎(chǔ)性、拓展性、探究性課程的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)科課程建設(shè)及教師的發(fā)展。各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特色積極開展拓展性、探究性課程的教學(xué)與相關(guān)的研究，組內(nèi)也組織好教師定期進(jìn)行小結(jié)與下一階段的計(jì)劃討論活動(dòng)，讓教師們通過交流互補(bǔ)互助，以便更出色的做好各階段的工作。2、以教學(xué)為中心，積極開展教研活動(dòng)，根據(jù)我校學(xué)生情況，對自己所在學(xué)科，不同的年級進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)定位。使教研組全體教師對我校各年級的教學(xué)要求都十分清晰明了。本學(xué)期朱春華老師開了一節(jié)《愛在運(yùn)動(dòng)》的主題教育課，得到了觀摩老師的肯定與好評。3、積極開展多層面的聽課活動(dòng)。組內(nèi)教師基本能做到互相聽課，評課交流。4、以學(xué)科特色為切入口，努力探索學(xué)科的育人內(nèi)涵與學(xué)科整合的基本規(guī)律，促進(jìn)教學(xué)策略改進(jìn)，提高課堂教學(xué)有效性。5、抓好常規(guī)，不松懈，積極配合德育處認(rèn)真做好組織好“一日三唱”、“一日三操”。6、認(rèn)真指導(dǎo)各興趣組活動(dòng)，積極組織學(xué)生參加各級各類的競賽及活動(dòng)，本學(xué)期校合唱隊(duì)參加了區(qū)合唱比賽，雖然成績還沒出來，但是相信有了我們老師的認(rèn)真指導(dǎo)與學(xué)生的突出表現(xiàn)，一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績。?；@球隊(duì)、舞龍隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、踢跳隊(duì)、田徑隊(duì)等積極參加市區(qū)的陽光體育大聯(lián)賽一系列比賽也取得了較滿意的成績：初中男子籃球邀請賽乙組第四名；跳踢比賽：初中組雙人跳短繩A第二名，初中單人跳短繩第三名，初中輪流踢第四名等七個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)）7、本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下成功舉辦了上音聯(lián)盟的跳繩比賽。不足之處：1、雖然由于學(xué)科的關(guān)系，我們組內(nèi)老師的課都安排的較集中，但是我們還是要克服困難，加強(qiáng)組內(nèi)的聽課、評課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。2、教研組活動(dòng)要加強(qiáng)，組長要做好會(huì)前的充分準(zhǔn)備工作，真正的抓到實(shí)處，讓教師們通過教研組活動(dòng)理清思路、積極向上，做到每會(huì)有所得，提高業(yè)務(wù)能力。3、加強(qiáng)科研水平，雖然音體美組的教師能積極的參與學(xué)校的各個(gè)課題的研究，但是我們還是要在專家的指引下，虛心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做到不怕寫，切實(shí)提高科研水平。中心教研組活動(dòng)美篇篇七一、教研建設(shè)方面：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德，用心推行素質(zhì)教育。2、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃，并能按工作計(jì)劃工作，每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，（反思教材、教學(xué)過程、教法、學(xué)生），在教育教學(xué)過程中遇到問題，找同學(xué)科教師進(jìn)行討論，研究，商量解決。3、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成，在教育教學(xué)研究，討論、有必須的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。二、教學(xué)研究方面：我們按照新課標(biāo)的要求，結(jié)合我校要求，教研組要進(jìn)行群眾研課和群眾備課。根據(jù)音體美組學(xué)科的特點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)了平川區(qū)教育局推廣的“情境”教育教學(xué)模式。進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新，高小中教師表我們組進(jìn)行了“四控綁”群眾研課和群眾備課活動(dòng)，備好以后向大家宣讀教學(xué)思路，特點(diǎn)，及教育教學(xué)要求，有各任課教師進(jìn)行討論，研究、各任課教師，根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見，針對自己認(rèn)為不妥的地方，提出自己的想法和看法，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認(rèn)真地聽取，其他教師的意見和推薦，虛心理解，對自己不認(rèn)同的地方表達(dá)出來，與教師交流，對做的好地大家鼓勵(lì)，相互支持。三、講課、聽課：我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點(diǎn)，每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格，講課有激情，教學(xué)環(huán)節(jié)之間，銜接自然，課堂教學(xué)流暢，與學(xué)生交流自然。做到了精講多練，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，教師是協(xié)作者。在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅僅聽組內(nèi)課，也能用心聽其他學(xué)科教師的課，并認(rèn)真做好聽課記錄。學(xué)習(xí)他人之長，克服自己的不足。四、評課：聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評課，交流。對教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評論。大家都能開誠布公地發(fā)表自己的看法。評課后，每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆，對自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫忙下認(rèn)識(shí)自己的不足，改善自己的不良講課習(xí)慣。我們將以群眾研課、群眾備課、聽課、評課為基礎(chǔ)，開展更多、更好的教研活動(dòng)。五、早操、課間操：我們體育教師和值周領(lǐng)導(dǎo)，教師、學(xué)生、齊抓共管，使我們學(xué)校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操，此刻由班級學(xué)生輪流進(jìn)行帶操，是每一位學(xué)生都到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在跑的過程中，各班都有自己的班訓(xùn)和班級獨(dú)特口號(hào)，學(xué)生們口號(hào)響亮，步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。六、隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，及早安排，實(shí)時(shí)比賽規(guī)程采，各班主任及早訓(xùn)練，學(xué)生密切協(xié)作配合，班主任和學(xué)生們挖掘潛力，創(chuàng)作出了獨(dú)特、新穎的隊(duì)列隊(duì)形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學(xué)生們的創(chuàng)新的潛力，增強(qiáng)了學(xué)生的認(rèn)真，體現(xiàn)了學(xué)生們熱愛班級，展示了學(xué)生們的風(fēng)彩。中心教研組活動(dòng)美篇篇八本學(xué)期我校音體美教研組工作，以深化教育綜合改革為動(dòng)力，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，深化課堂教學(xué)改革，深入開展課堂教學(xué)，在工作中始終堅(jiān)持以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，發(fā)展學(xué)生興趣特長，陶冶學(xué)生情操為主，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期我們音體美教師完成了以下工作：一、教研組建設(shè)方面：1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。2、積極認(rèn)真參加升旗儀式，政治學(xué)習(xí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)群眾活動(dòng)。3、我們組構(gòu)成一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革，勤于上進(jìn)”的良好組風(fēng)，組內(nèi)制定出具體詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，教研組寫出了教研組工作計(jì)劃。4、加強(qiáng)了教研組的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們組10名教師，每次的教研活動(dòng)都能不斷增進(jìn)團(tuán)結(jié)和合作的群眾意識(shí)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。5、積極開展第二課堂，既鍛煉了學(xué)生的身體、培養(yǎng)了語言表達(dá)潛力和動(dòng)手潛力，又豐富了校園生活。二、教學(xué)研究方面：1、每位教師在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。2、組織觀察課及校外聽課。外出學(xué)習(xí)的老師回來的能熱情的向其他老師介紹學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)。3、在教學(xué)過程中注重抓基礎(chǔ)，力爭學(xué)生的身體素質(zhì)，識(shí)唱潛