中班五月月計劃

中班五月月計劃中班五月月計劃篇一本月工作重點：1、做好第一周開學工作，迅速抓好班級管理。2、建立班級良好的常規(guī)，讓新生盡快適應新環(huán)境，與班級教師及幼兒建立感情，適應新的集體生活。3、強化幼兒安全意識，養(yǎng)成幼兒良好的自我保護意識。4、開展養(yǎng)成教育，鞏固及培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力及自我控制能力。5、班級教育教學步入正軌，形成一日活動的有序性。6、做好本學期各項工作計劃。7、開展主題探究活動，讓幼兒參與實踐。8、開展環(huán)境保護教育活動。本月具體工作：一、迎新生及老生返園，做好個別幼兒的入園教育。二、進行入園安全禮貌教育。三、鞏固幼兒常規(guī)，在班級中開展養(yǎng)成教育，并與五大領域相結(jié)合。四、從第二周開始每日上午開展主題探究活動，下午進行五大領域及班級特色教育，盡快開始形成一日活動良好的有序性。五、“心連心”筆記本開始啟用，豐富其內(nèi)容。六、繼續(xù)建立幼兒個人檔案。七、根據(jù)主題探究活動的開展，進一步完善班級環(huán)境。八、培養(yǎng)幼兒參與班級管理和幼兒的獨立性及責任意識。九、學習中班的幾套體操。十、教會幼兒“九會”(重點輔導幼兒學習自己疊衣被。)十一、開展古詩詞誦讀活動，利用課余時間讓幼兒掌握三首古詩、成語接龍。十二、培養(yǎng)幼兒開始完整講述故事，并能創(chuàng)編故事。十三、繼續(xù)用英語對話引導幼兒進行一日活動，為幼兒創(chuàng)設良好的英語學習氛圍。十四、制定各項工作計劃(本學期班級工作計劃、本學期古詩詞誦讀計劃、興趣小組活動計劃、五大領域科學及識字教學計劃、本學期科研工作計劃)十五、對上學期科研工作進行總結(jié)，對全園教師進行關于科研課題講座，為迎接課題組中班課題開課會做好準備。十六、召開本學期第一次家長會，配合好幼兒園開展本學期英語公開展示課。十七、結(jié)合主題開展親子活動，并為九月份出生的幼兒召開“小小生日會”。十八、結(jié)合主題活動，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動，重點在衛(wèi)生工作進行實施。中班五月月計劃篇二一、五月份的重點工作是全力準備六一活動目標要在以前的基礎上更加顯示我們的教育教學的實力和成果，各班要根據(jù)活動策劃抓緊時間排練，緊在前面；組織要嚴謹，一是保障安全，二是不影響正常的主要學科的教育教學，三是正式活動的時候，組織工作要做得非常嚴密，讓家長感受幼兒園的組織能力；態(tài)度要端正，嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。二、要為招生工作做好準備工作一是要做招生工作策劃，全面提升自身形象和招生能力；二是排查對幼兒園有意見的家長，制定這部分家長的工作計劃；三是為了擴大影響力，開展早教宣傳進小區(qū)和親子體驗的活動，展現(xiàn)幼兒園的專業(yè)水平，提升知名度和美譽度。三、幼小銜接工作是非常重要的工作，是社會認可幼兒園的核心要素幼兒適應小學學習和生活的核心是什么?幼兒喜歡學習嗎?有良好的學習習慣嗎?有責任意識、計劃意識和堅持性嗎?社會性發(fā)展如何?這些才是適應未來學習生活的關鍵。作為教育者要有清晰地認識，在此基礎上引領家長，共同實施科學的入學準備教育，一兩年后，幼兒園的美譽度自然提升。因此，要扎實做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養(yǎng)，要扎實為大班的家長解決實際問題。四、依靠教師辦園，這是民辦幼兒園的基本規(guī)律；調(diào)動工作人員的積極性，是幼兒園管理的核心工作要有招聘、引進、培養(yǎng)的基本制度、理念和操作方法，這樣才能維持基本的服務標準和保教質(zhì)量，是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎上進行儲備管理人員的培養(yǎng)，在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力量，是幼兒園品牌提升和擴大規(guī)模的基石。中班五月月計劃篇三一、本月工作重點1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預防腸道傳染疾病等。2、配合園部進行小班教學常規(guī)調(diào)研。3、進行班級主題墻飾布置。4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》，認真創(chuàng)設好主題墻飾。5、做好學期結(jié)束工作（評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等）。二、本月開展以下主題主題活動：《冷和熱》。主題目標：1、親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。3、知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。主題活動：《我要升中班啦》。主題目標：了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家長工作1、帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。2、建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習慣。4、家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。5、指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。四、環(huán)境創(chuàng)設1、師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節(jié)日的氣氛。2、布置主題墻飾：涼快招術(shù)。中班五月月計劃篇四保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作，不任意離班，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。下面我將五月的工作計劃做一下：一、負責班內(nèi)室內(nèi)清潔衛(wèi)生消毒工作，保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮(1)按常規(guī)通風換氣，保持室內(nèi)清潔整齊，周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。(2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具、教具、用具，根據(jù)需要日消毒，周消毒或月消毒。二、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作(1)保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規(guī)要求。(2)配合教師進行晨、午檢，協(xié)助保健員帶兒童看病，督促教師給幼兒服藥。(3)幫助備課和準備上課及游戲的材料，參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等)。(4)堅持正面教育，對幼兒耐心細致，態(tài)度和藹。(5)儀表整潔，以身作則，處處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。三、努力鉆研業(yè)務，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量四、保管好本班設備、用品，愛護公物，厲行節(jié)約。定時清點，如有損壞，及時報告總務人員，妥善處理。以上是五月的保育工作計劃，我將認真貫徹實施，請園領導給予監(jiān)督和指導。中班五月月計劃篇五一、班級情況分析本班共有幼兒52名，其中男幼兒25名，女幼兒27名。這學期我與熊劍霞、高云香老師合作帶中班。從上一周觀察，我覺得這班的孩子調(diào)皮的比較多，常規(guī)方面不夠理想，尤其是課堂紀律方面，老師在講課，認真聽講的孩子還不到半數(shù)，有的在講話，有的在相互打鬧，甚至有很多幼兒三番五次的往衛(wèi)生間里跑，我認為這是本學期需要整頓的方面。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學期工作計劃。一、教育教學工作在教學中，為了實現(xiàn)有效教學，必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料，注意將理論貫穿于教學實踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗，了解幼兒原有知識技能質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應措施。激發(fā)幼兒情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)設良好的課堂氣氛。要積極參加公開課，多看對業(yè)務有幫助的書籍。不斷拓寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力。在教學活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學中處理好師幼關系，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動地去學習，更好的因材施教，因人施教，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。二、班級日常管理配合班主任做好日常班級管理，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，整頓課堂紀律，在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練，使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展。加強晨檢工作，如實填寫“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動，增強幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，督促幼兒增減衣服，給生病的幼兒以特殊的關愛，按時喂藥，觀察孩子身體的細微變化，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。三、安全工作教給幼兒一些安全知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞食異物，不玩火、水、電、不從高處往下跳，不亂爬高，不吃陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。