2025年牛津上海版九年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版九年級歷史下冊月考試卷182考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】和平交往是人類社會交往的主流。下列不屬于人類和平交往的是()A.鑒真東渡B.玄奘西游C.亞歷山大東征D.馬可·波羅來華2、一百年前“泰坦尼克號”首航從歐洲出發(fā)，橫跨大西洋，計劃到達(dá)美洲。最早開辟這條航路的航海家是A.迪亞士B.哥倫布C.麥哲倫D.達(dá)·伽馬3、第二次工業(yè)革命中，有“航空飛行器的先驅(qū)”之稱的人是（）A.瓦待B.萊特兄弟C.卡爾?本茨D.愛迪生4、公元7世紀(jì)，某國家整個朝野掀起了“中國化運(yùn)動”，全盤照搬中華帝國的制度和文化，把處于草昧狀態(tài)的民族，憑空向前推進(jìn)了幾個世紀(jì)．這個善于學(xué)習(xí)的國家是（）A.阿拉伯帝國B.雅典C.羅馬帝國D.日本5、下列歷史事件中，主要內(nèi)容不同的是A.美國林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》B.俄國廢除農(nóng)奴制的法令C.中國西藏實(shí)行廢除農(nóng)奴制的民主改革D.法國發(fā)表《人權(quán)宣言》6、中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端，最主要的原因是（）A.中國第一次被西方國家打敗B.長期閉關(guān)鎖國狀況被打破C.社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化D.開始向西方學(xué)習(xí)評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、2006年殷墟申報世界文化遺產(chǎn)成功。將商朝的都城遷到殷的君王是湯。

錯誤：____

訂正：____。8、元朝宣政院的設(shè)置標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式納入中國的版圖。

辨析改錯：______。9、貨幣被稱為一個國家的“名片”。下圖是非洲國家印度的貨幣。錯誤：訂正：10、觀察如圖；結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

（1）下面是有關(guān)三幅圖的信息；請在信息中出現(xiàn)史實(shí)錯誤的文字下面劃上線段，并將它們改正過來。

圖A：戰(zhàn)國時期李冰父子主持修建的綜合性水利工程都江堰；消除了岷江水患，使關(guān)中平原成為“天府之國”。

改正：____

圖B：金字塔是古希臘文明的象征；也是其人民勞動和智慧的結(jié)晶。

改正：____

圖C：《漢謨拉比法典》比較全面的反映了古羅馬時期的社會情況；是已知的第一部比較完備的成文法典。

改正：____

（2）以上所述的三個國家都是亞非四大文明古國之一；請你寫出第四個文明古國的名稱。

（3）請你寫出亞非四大文明古國的母親河（每個國家寫一條即可）。11、“對內(nèi)整頓朝政，對外‘尊王攘夷’，終于成就了春秋之首的偉業(yè)?！辈牧现械倪@位歷史人物是____。12、昭君出塞的佳話出現(xiàn)在漢文帝時期。

錯誤：____；正確：____。13、理清脈絡(luò)；關(guān)注生活，探求新知．

材料一縱觀世界歷史；世界的融合離不開重大歷史事件的推動．

美國一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家指出：“全球化不是一種條件或一種現(xiàn)象；而是一種持續(xù)了很長時間的進(jìn)程．四五百年前這一進(jìn)程就開始了．”

（1）哪一歷史事件揭開了“這一進(jìn)程”的序幕？

材料二科技革命的重要發(fā)明。

（2）每一次科學(xué)技術(shù)的重大突破；都會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會深刻變革和人類社會巨大進(jìn)步．請結(jié)合圖1的科技革命成果，并聯(lián)系所學(xué)知識，談?wù)勊鼘Υ龠M(jìn)經(jīng)濟(jì)社會深刻變革和人類社會巨大進(jìn)步的表現(xiàn)．（2分）

（3）請從材料二中選出屬于第二次科技革發(fā)明的科技成果；并談?wù)勊鼘μ岣呷祟惿缟钯|(zhì)量發(fā)揮的重要作用．

（4）初2016屆1班要舉行第三科科技革命成果展，請從材料二中選出于第三次科技革命發(fā)明的科技成果，并填入空格處____（請?zhí)顖D的序號）．

材料三（下圖）

（5）材料三反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了什么趨勢？形成這一趨勢的主要推動力是什么？為順應(yīng)這一趨勢，2001年中國政府采取了哪兩項重大舉措？評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、我們經(jīng)常和“1、2、3、”這些阿拉伯?dāng)?shù)字打交道，它當(dāng)然是阿拉伯人創(chuàng)造的。15、張騫是清朝的一名狀元，他提出“實(shí)業(yè)救國”的口號，創(chuàng)辦了大生紗廠。____（判斷對錯）16、19世紀(jì)上半期，英國為了開辟國外市場、推銷工業(yè)品、掠奪廉價原料，把侵略矛頭指向中國。____

（判斷對錯）17、下面表格中所列舉的內(nèi)容，可以歸納主題為：清朝時我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固．____（判斷對錯）

。西藏順治帝冊封“達(dá)賴?yán)铩保豢滴醯蹆苑狻鞍喽U額爾德尼”；1727年設(shè)置駐藏大臣新疆乾隆帝平定大小和卓叛亂，設(shè)伊犁將軍蒙古土爾扈特部在首領(lǐng)渥巴錫帶領(lǐng)下回歸祖國18、“文化大革命”期間，劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和民主人士遭到批斗、迫害，反映了當(dāng)時民主與法制遭到嚴(yán)重的踐踏。____（判斷對錯）19、（2016?呼和浩特）1929﹣1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)使資本主義制度受到了挑戰(zhàn)。20、宋朝廢丞相，權(quán)分六部；實(shí)行八股取士加強(qiáng)君權(quán)；清朝設(shè)軍機(jī)處，大興文字獄，使君權(quán)空前強(qiáng)化．____（判斷對錯）．評卷人得分四、材料題(共3題，共18分)21、26、發(fā)展經(jīng)濟(jì)是國家強(qiáng)盛的保證。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答相關(guān)問題。（13分）材料一：都城汴京，“數(shù)百萬家，盡仰石炭，無一燃薪者。”（1）材料一中的“汴京”、“石炭”在今天如何稱謂？（2分）這則材料反映的現(xiàn)象說明了什么？（2分）材料二：經(jīng)濟(jì)重心南移是我國古代歷史上的重大事件；它反映了我國古代南北經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大變化。“國家根本，仰給東南。”——《宋史》

材料三：朝廷故都（東京）時，實(shí)仰東南財賦，而吳（江蘇）中又為東南根抵。語曰：“蘇湖熟，天下足?！闭埢卮穑海?）材料二說明了什么現(xiàn)象？（2分）材料三中“蘇湖熟，天下足”表明哪個流域成為全國最重要的糧倉？（1分）材料四：蘇州城里的機(jī)工有幾千人；沒有固定的工作，每天清晨聚集在一些橋頭港口，等待雇傭他們一天沒有活干，就得挨餓。他們是“得業(yè)則生，失業(yè)則死”。

（3）材料四中機(jī)工的身份是什么？機(jī)戶和機(jī)工之間是什么關(guān)系？（2分）明朝從國外引進(jìn)的高產(chǎn)農(nóng)作物有哪些？（2例即可2分）（4）綜合上述材料與問題我們能夠得到哪些啟示？（2分）22、世界科技的發(fā)展給人類的社會產(chǎn)生了重大的影響。閱讀下列材料；結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

【回望古代科技】材料：一天；他去澡堂洗澡，當(dāng)他坐進(jìn)澡盆里時，看到水往外溢，同時感到身體被輕輕托起。他突然悟到可以用測定固體在水中排水量的辦法，來確定金冠的比重。他興奮地跳出澡盆，大聲喊著‘我知道了!我知道了!’”

--摘自人教版《世界歷史》九年級上冊（1）材料一中的“他”是誰？材料一與其哪項重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)有關(guān)？

【走進(jìn)近代科技】材料。

（2）材料中的圖一；圖二的科學(xué)發(fā)明成果分別屬于世界上的哪一次科技革命？結(jié)合所學(xué)知識分析；蒸汽機(jī)的使用對人類社會發(fā)展的直接影響是什么？

【關(guān)注科技問題】材料2015年11月，東北華北黃淮等地共出現(xiàn)三次霧霾天氣過程：6-8日東北地區(qū)出現(xiàn)霧霾過程，PM2.5達(dá)到嚴(yán)重污染；12-14日和28-30日，華北、黃淮等地出現(xiàn)兩次霧霾天氣過程，PM2.5均達(dá)到嚴(yán)重污染。--摘自新華網(wǎng)（3）結(jié)合所學(xué)分析：科技的發(fā)展給社會帶來了什么問題？對改變“霧霾”的現(xiàn)狀你有什么建議呢？

【學(xué)習(xí)科技啟迪】

（4）依據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)分析：從科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人類社會所帶來的雙重影響中，我們得到什么啟示？23、材料一：西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重。美國西歐其他國家1951年48．6%20.8%30.6%1970年37.8%28.6%33.6%材料二：1957年3月歐洲煤鋼共同體成員國在意大利首都羅馬簽訂《建立歐洲經(jīng)濟(jì)共同體條約》和《建立歐洲原子能共同體條約》（統(tǒng)稱《羅馬條約》）。1967年，上述機(jī)構(gòu)合并，統(tǒng)稱為歐洲共同體。1991年，歐共體12個國家通過了《歐洲聯(lián)盟條約》。1993年，歐洲聯(lián)盟正式成立。材料三：2007年3月25日是《羅馬條約》簽署50周年紀(jì)念日。歐盟成員國領(lǐng)導(dǎo)人齊聚歐盟輪值主席國德國柏林，舉行盛大慶典活動，并于當(dāng)天發(fā)表了《柏林宣言》。請回答：

（1）根據(jù)材料一，說明20世紀(jì)50-70年代，西歐經(jīng)濟(jì)地位逐步提高的表現(xiàn)。

（2）歐洲在經(jīng)歷戰(zhàn)爭的破壞經(jīng)濟(jì)地位衰敗之后，卻又一次站在世界最前沿。根據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識，歸納主要原因有哪些？

（3）假如你暑假準(zhǔn)備去法國、意大利、比利時等國旅游，你最好帶的外幣應(yīng)該是________A．人民幣B．法郎C．盧布D．歐元。

（4）歐盟的成立對歐洲和世界分別產(chǎn)生了什么影響?

（5）歐盟的成立給了我們哪些借鑒？評卷人得分五、論述題(共3題，共30分)24、閱讀下列材料，回答問題。（7分）材料一⑴如圖，從“1908年”到“1912年”，老百姓在中國的身份、地位發(fā)生了變化，結(jié)合所學(xué)知識，說說導(dǎo)致這一變化的主要事件？（1分）材料二毛澤東在某次黨的代表大會（1945年5月31日）上指出：在這條方針里面：“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量”，就是說的組織隊伍；就是說的敵人；“建設(shè)一個新民主主義的中國”，就是說的目標(biāo)。⑵這是毛澤東在哪次黨的代表大會上的發(fā)言？材料中省略部分所提的“敵人”主要指誰？（2分）材料三劉少奇同志向大會作了《關(guān)于中華人民共和國憲法草案的報告》，報告對憲法草案的基本內(nèi)容作了若干說明，對憲法草案的意義作了精辟的論述。這就宣布了由中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職權(quán)、以《共同綱領(lǐng)》代替《中華人民共和國憲法》過渡狀態(tài)的結(jié)束。⑶材料中的“大會”是指哪一次會議？在此會議之前頒布的《共同綱領(lǐng)》起了怎樣的作用？（2分）材料四制定“十二五”規(guī)劃，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)國內(nèi)外形勢新變化，順應(yīng)各族人民過上更好生活新期待，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生。——摘自《十二五規(guī)劃》⑷我國開始走上建設(shè)中國特色社會主義正確道路從中國共產(chǎn)黨的哪次會議開始？（1分）⑸回順歷史，我們深深感受到中國共產(chǎn)黨“所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)?！痹嚱Y(jié)合建國以來的具體史實(shí)，對這一觀點(diǎn)加以說明。（1分）25、閱讀材料，回答問題：（9分）材料一：材料二：據(jù)共同社報道，日本政府12日就核電站在地震中受損召開緊急會議。日本11日遭遇8.8級大地震后，福島第一核電站機(jī)組自動停止運(yùn)行，用于冷卻核反應(yīng)堆的緊急發(fā)電機(jī)也全部停止運(yùn)行，反應(yīng)堆容器中的氣壓已達(dá)到設(shè)計值的1.5倍。之后，福島第二核電站3個反應(yīng)堆的冷卻系統(tǒng)也出現(xiàn)故障。——中新網(wǎng)2011年3月12日材料三：強(qiáng)震重創(chuàng)日本經(jīng)濟(jì)國際金融市場廣受波及——2011年03月12日新華網(wǎng)回答問題：（1）材料一圖片中事物的動力裝置依次是什么？圖片所涉及的科技革命對當(dāng)時資本主義發(fā)展最主要的影響分別是什么？(4分)（2）材料二中提及的“核電站”是第幾次科技革命的產(chǎn)物？期間我國在科技領(lǐng)域已經(jīng)實(shí)行的代表性創(chuàng)新計劃是什么？這次科技革命對世界經(jīng)濟(jì)格局的主要影響是什么?(3分)（3）材料三說明世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的顯著趨勢是什么？(1分)我國如何應(yīng)對這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢？(1分)26、中共帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過了28年的浴血奮戰(zhàn)和63年的艱苦卓絕的建設(shè)歷程，取得了舉世矚目的成就。閱讀材料，回答問題。（7分）材料一：三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！——人民英雄紀(jì)念碑碑文（1）材料中所指“三十年以來”歷程中，請列舉兩例在中共領(lǐng)導(dǎo)下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例。（2分）材料二：農(nóng)民申請加入合作社（2）材料二反映的歷史事件完成后，我國從此進(jìn)入社會主義發(fā)展的哪一階段？（1分）材料三：（3）材料三反映的現(xiàn)象是由于黨在農(nóng)村推行了什么經(jīng)濟(jì)改革？（1分）材料四：我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國實(shí)際出發(fā)，把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義道路。——中共十二大報告（4）材料四說明中國共產(chǎn)黨人找到了發(fā)展壯大中國的建設(shè)道路——建設(shè)有中國特色的社會主義。請說出這條建設(shè)道路的開創(chuàng)者是誰？開創(chuàng)這條建設(shè)道路的依據(jù)是什么？（2分）（5）回顧中國革命和建設(shè)的艱辛歷程，你有何感悟？（1分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】

試題分析：本題是逆向思維題；關(guān)鍵要看到“不”字。公元742年(唐天寶元年)，鑒真應(yīng)日本僧人邀請，先后6次東渡，歷盡千辛萬苦，終于在754年到達(dá)日本。他講授佛學(xué)理論，傳播博大精深的中國文化，促進(jìn)了日本佛學(xué)；醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬。A是中日和平交往的史實(shí)。唐朝時，中國通天竺交往頻繁，最杰出的使者是高僧玄奘。貞觀初年，玄奘從長安出發(fā)，歷經(jīng)艱險，前往天竺。他在天竺遍訪有名的佛教寺院，并在佛學(xué)最高學(xué)府那爛陀寺游學(xué)，成為著名的佛學(xué)大師。他在天竺各地講學(xué)，受到當(dāng)?shù)厝说淖鹁础是中印和平交往的史實(shí)。公元前4世紀(jì)前后，希臘北部的馬其頓打敗希臘聯(lián)軍，控制希臘。不久亞歷山大繼承王位，他出兵東征，掃蕩了小亞細(xì)亞，攻入埃及，然后回師占領(lǐng)兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠(yuǎn)達(dá)印度，建立地跨歐亞非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。亞歷山大東征充滿著暴力沖突，不屬于和平交往。C符合題意。馬可·波羅，13世紀(jì)來自意大利的世界著名的旅行家和商人。17歲時跟隨父親和叔叔，途經(jīng)中東，歷時四年多到達(dá)蒙古帝國。他在中國游歷了17年，曾訪問當(dāng)時中國的許多古城，到過西南部的云南和東南地區(qū)。在獄中口述了大量有關(guān)中國的故事，其獄友寫下著名的《馬可波羅游記》記述了他在東方最富有的國家——中國的見聞，激起了歐洲人對東方的熱烈向往，對以后新航路的開辟產(chǎn)生了巨大的影響。D是中意和平交往的史實(shí)。故選C項?？键c(diǎn)：本題考查亞歷山大東征。

點(diǎn)評：本題難度適中，考查學(xué)生的理解能力。在四個選項中，C與中國無關(guān)，其他三項都與中國有直接聯(lián)系。世界文化的交流有暴力沖突，有和平交往等多種形式，亞歷山大東征就是屬于前者。其他三項屬于后者?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】【解析】本題難度低，考查新航路開辟，由到美洲，可知是哥倫布，答案選B?！窘馕觥緽3、B【分析】依據(jù)題干“航空飛行器的先驅(qū)”判斷是萊特兄弟。1903年；美國人威爾伯?萊特和奧維爾?萊特兄弟利用內(nèi)燃發(fā)動機(jī)驅(qū)動螺旋槳，進(jìn)行飛行實(shí)驗。他們制造出一架名為“飛行者1號”的飛機(jī)，第一次試飛在空中飛行了將近1分鐘，離地4.6米高，飛行距離259.75米。萊特兄弟的飛機(jī)試飛成功，邁出了人類航空技術(shù)的第一步。

故選：B。

本題以“航空飛行器的先驅(qū)”為切入點(diǎn)；考查第二次工業(yè)革命的主要成果。

要注意區(qū)分第二次工業(yè)革命主要人物的貢獻(xiàn)。【解析】B4、D【分析】【分析】本題考查的是日本大化改新的知識點(diǎn)．【解析】【解答】公元7世紀(jì)；日本整個朝野掀起了“中國化運(yùn)動”，全盤照搬中華帝國的制度和文化，把處于草昧狀態(tài)的民族，憑空向前推進(jìn)了幾個世紀(jì)，這場改革是“大化改新”．

故選D．5、D【分析】【解析】試題分析：美國林肯政府頒布《解放黑人奴隸宣言》、俄國廢除農(nóng)奴制的法令、中國西藏實(shí)行廢除農(nóng)奴制的民主改革都與廢除奴隸制度有關(guān)，法國發(fā)表《人權(quán)宣言》與之無關(guān)，故選D?？键c(diǎn)：本題考查的是近現(xiàn)代歷史上奴隸制度的廢除【解析】【答案】D6、C【分析】【分析】本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭的影響．【解析】【解答】1840年--1842年英國對中國發(fā)動了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭；并強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》，嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)；貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán)，社會性質(zhì)發(fā)生了根本變化，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，標(biāo)志著中國近代史的開端．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)7、湯盤庚【分析】【分析】本題考查的是盤庚遷殷的知識點(diǎn)．【解析】【解答】約公元前1600年；商湯戰(zhàn)勝桀，夏朝滅亡，建立商朝．因為水患和政治動亂，商朝曾幾次遷都，一直到商王盤庚遷都到殷，都城才穩(wěn)定下來．后人又稱商朝為殷朝．

故答案為：

錯誤：湯；訂正：盤庚．8、略

【分析】元朝宣政院的設(shè)置標(biāo)志著今西藏地區(qū)正式納入中國的版圖；成為我國領(lǐng)土不可分割的一部分．

故答案為：

×；改正：“新疆”改為“西藏”．

本題考查元朝鞏固統(tǒng)一的措施；知道元朝設(shè)立宣政院管理西藏，西藏成為元朝的正式行政區(qū)．

本題考查元朝鞏固統(tǒng)一的措施，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】×；改正：“新疆”改為“西藏”9、略

【分析】試題分析：本題主要考查識圖、讀圖能力。圖中的頭像是古埃及的獅身人面像，它與金字塔一樣，都是古埃及的標(biāo)志性建筑，因此，該貨幣是非洲國家埃及的貨幣，不是印度的貨幣，況且，印度也不是非洲國家，是亞洲國家，印度位于南亞次大陸?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊?人類文明的開端?大河流域——人類方明的開端【解析】【答案】錯誤：印度訂正：埃及10、關(guān)中平原改為成都平原古希臘改為古埃及古羅馬改為古巴比倫【分析】【分析】（1）本題考查都江堰；金字塔、《漢謨拉比法典》．

（2）本題考查四大文明古國名稱．

（3）本題考查四大文明古國的誕生地．【解析】【解答】（1）依據(jù)所學(xué)；圖A都江堰建成后，消除了岷江水患，使成都平原成為“天府之國“．故錯誤是關(guān)中平原，應(yīng)改為成都平原．圖B金字塔是古埃及文明的象征，不是古希臘文明的象征．故錯誤是古希臘，應(yīng)改為古埃及．圖C《漢謨拉比法典》比較全面的反映了古巴比倫的社會情況，不是古羅馬，故錯誤是古羅馬，應(yīng)改為古巴比倫．

（2）依據(jù)所學(xué)；四大文明古國指的是古中國；古埃及、古巴比倫、古印度．因此第四個文明古國是古印度．

（3）依據(jù)所學(xué)；四大文明古國都誕生在大河流域，古中國誕生于黃河；長江流域；古埃及誕生于尼羅河流域；古巴比倫誕生于底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域；古印度誕生于印度河、恒河流域．

故答案為：

（1）關(guān)中平原改為成都平原；古希臘改為古埃及；古羅馬改為古巴比倫．

（2）古印度．

（3）古中國：黃河、長江；古埃及：尼羅河；古巴比倫：底格里斯河、幼發(fā)拉底河；古印度：印度河、恒河．11、齊桓公【分析】【分析】本題考查春秋五霸．【解析】【解答】齊桓公當(dāng)政后；任用管仲為相，改革內(nèi)政；經(jīng)濟(jì)、軍事，很快齊國富強(qiáng)起來，利用“尊王攘夷”開展外交活動，擴(kuò)充齊國實(shí)力，公元前651年，齊桓公在葵丘會盟，周天子派代表參加，齊桓公成為春秋第一霸主．因此材料中的人物是齊桓公．

故答案為：齊桓公．12、漢文帝漢元帝【分析】【分析】本題考查昭君出塞．【解析】【解答】公元前1世紀(jì)中期；匈奴一部的首領(lǐng)呼韓邪單于向漢朝稱臣，南遷到長城附近，同漢朝訂立了和好盟約．漢元帝時，王昭君嫁給了匈奴呼韓邪單于，結(jié)束了百余年來漢；匈之間的武裝沖突，此后約半個世紀(jì)，在北部邊境出現(xiàn)了“三世無犬吠之警，黎庶無干戈之役”的和平局面，因此董必武認(rèn)為“昭君自有千秋在，胡漢和親識見高”．

故答案為：

錯誤：漢文帝；正確：漢元帝．13、圖2、圖4【分析】【分析】（1）本題考查了新航路開辟的相關(guān)知識．

（2）本題考查了蒸汽機(jī)對人類社會的巨大推動作用．

（3）本題考查了第二次工業(yè)革命的主要發(fā)明及其影響．

（4）本題考查了第三次科技革命的成果．

（5）本題考查了經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢．【解析】【解答】（1）由材料一“全球化四五百年前這一進(jìn)程就開始了”可知；開啟這一進(jìn)程的事件是新航路的開辟．新航路的開辟，打破了世界各地相對孤立的狀態(tài)，各地的文明開始會合交融，日益連成一個整體，以西歐為中心的世界市場的雛形開始出現(xiàn)，全球化也由此開始．

（2）據(jù)所學(xué)知；圖1中的機(jī)器是瓦特改良的蒸汽機(jī)，瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后，在許多的生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展．從此，人類進(jìn)入了“蒸汽時代”；瓦特蒸汽機(jī)的出現(xiàn)推動了交通運(yùn)輸工具的進(jìn)步，1807年美國人首先造出了蒸汽作動力的輪船，1825年英國的史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車．

（3）材料中屬于第二次工業(yè)革命的成就有兩個；圖5電話和圖6汽車，可以任選其中一個作答．如選圖5，電話的發(fā)明，加強(qiáng)了世界的聯(lián)系．或選圖6，汽車的大量使用，增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力，改變了人們的生活方式，擴(kuò)大了人們的活動范圍，使出行更加方便，加強(qiáng)了人與人之間的交流．

（4）本題考查了第三次科技革命的成果．材料二中屬于第三次科技革命的成果是；圖2中的航天技術(shù)和圖4中的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)．

（5）圖片中的世界貿(mào)易組織和亞太經(jīng)合組織；反映出當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化趨勢．經(jīng)濟(jì)全球化的推動因素有很多，其中最主要的推動力就是第三次科技革命的推動．為了順應(yīng)全球化的發(fā)展趨勢，2001年中國加入世界貿(mào)易組織，2001年中國上海成功地舉辦了第九屆亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成員領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議．

故答案為：

（1）新航路的開辟．

（2）①瓦特蒸汽機(jī)出現(xiàn)以后；在許多的生產(chǎn)部門，人們利用蒸汽機(jī)提供的動力帶動機(jī)器，進(jìn)行生產(chǎn)，極大地促進(jìn)了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展．從此，人類進(jìn)入了“蒸汽時代”．②瓦特蒸汽機(jī)的出現(xiàn)推動了交通運(yùn)輸工具的進(jìn)步，1807年美國人首先造出了蒸汽作動力的輪船，1825年英國的史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車．（兩點(diǎn)任答一點(diǎn)即可）

（3）選圖5；電話的發(fā)明，加強(qiáng)了世界的聯(lián)系；選圖6，汽車的大量使用，增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力，改變了人們的生活方式，擴(kuò)大了人們的活動范圍，使出行更加方便，加強(qiáng)了人與人之間的交流．（圖5；圖6任選其一）

（4）圖2；圖4．

（5）世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢；科技創(chuàng)新或科技革命的推動，或第三次科技革命的推動；2001年中國加入世界貿(mào)易組織，2001年中國上海成功地舉辦了第九屆亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會議．三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】本題考查的是阿拉伯?dāng)?shù)字。阿拉伯?dāng)?shù)字是古印度人發(fā)明的，經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，故叫阿拉伯?dāng)?shù)字。【解析】【答案】錯15、×【分析】【分析】本題考查張謇．張謇是清末狀元，他提出了“實(shí)業(yè)救國”的口號，并身體力行，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠等一系列企業(yè)．【解析】【解答】清末狀元張謇在《馬關(guān)條約》簽訂后；中華民族面臨嚴(yán)重民族危機(jī)情況下，提出“實(shí)業(yè)救國”的口號，放棄高官厚祿，回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠等一系列企業(yè)，被稱為“狀元實(shí)業(yè)家”．

故答案為：

判斷：×．改正：把“張騫”改為“張謇”．16、√【分析】【分析】本題主要考查英國把侵略矛頭指向中國的知識．【解析】【解答】19世紀(jì)上半期；英國為了開辟國外市場；掠奪工業(yè)原料和推銷工業(yè)產(chǎn)品．英國把侵略矛頭指向中國，于1840年英國對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭．鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】本題考查清朝時我國統(tǒng)一多民族國家的鞏固．【解析】【解答】清朝順治帝冊封“達(dá)賴?yán)铩保豢滴醯蹆苑狻鞍喽U額爾德尼”；1727年設(shè)置駐藏大臣；加強(qiáng)了對西藏地區(qū)的管轄；乾隆帝平定大小和卓叛亂，設(shè)伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)．土爾扈特部是漠西蒙古的一支，1771年，土爾扈特部在首領(lǐng)渥巴錫帶領(lǐng)下回歸祖國，為多民族國家的鞏固和發(fā)展譜寫了光輝的篇章．

故答案為：

√．18、√【分析】【分析】本題考查文化大革命的知識點(diǎn)．【解析】【解答】1966年至1976年的文化大革命；是一場由領(lǐng)導(dǎo)者錯誤發(fā)動，被反革命集團(tuán)利用，給黨；國家和各族人民帶來嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂．文化大革命時期，國家政權(quán)遭到嚴(yán)重削弱，民主和法制被肆意踐踏，文化大革命中劉少奇被誣陷為叛徒、內(nèi)奸、工賊，被開除出黨，不久，劉少奇含冤病逝．這是“文化大革命”中最大的冤案，還有很多領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者和民主人士遭到批斗、迫害．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】1929年；經(jīng)濟(jì)危機(jī)首先在美國爆發(fā)，形成了前所未有的；持續(xù)最久的世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)．特點(diǎn)是范圍廣、持續(xù)時間長，破壞性大．1933年，整個資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降百分之四十，各國的工業(yè)產(chǎn)量倒退到19世紀(jì)末的水平，資本主義貿(mào)易總額減少三分之二，資本主義失業(yè)人數(shù)達(dá)到3000多萬，經(jīng)濟(jì)危機(jī)給資本主義世界以沉重打擊，引起了資本主義各國政局的動蕩，使資本主義制度受到了挑戰(zhàn)，故答案為：√。

【點(diǎn)評】本題考查1929﹣1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的影響．建議學(xué)生重點(diǎn)識記1929-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的背景、內(nèi)容與影響。20、×【分析】【分析】本題考查的是明清時期加強(qiáng)君權(quán)的措施．【解析】【解答】明太祖為加強(qiáng)君權(quán)；在中央：廢除丞相，撤中書省，由六部（吏；戶、禮、兵、刑、工）分理朝政，直接對皇帝負(fù)責(zé)；清朝時期設(shè)軍機(jī)處，大興文字獄，使君權(quán)空前強(qiáng)化．

故答案為：

×．四、材料題(共3題，共18分)21、略

【分析】（1）本題考查學(xué)生對宋朝時使用煤炭情況的認(rèn)識。旨在考查學(xué)生分析材料的能力，材料的意思是，在宋朝的都城汴京（今天的開封），家家戶戶，人們都用石炭（今天的煤炭）燒火做飯，沒有一個用木材做飯的。形容當(dāng)時宋朝的煤炭之多，材料反映了宋代時期，人們已經(jīng)普遍使用煤做燃料。（2）本題考查學(xué)生對宋朝經(jīng)濟(jì)重心南移相關(guān)知識的認(rèn)識。材料中“國家根本，仰給東南?！?，意思是政府的財政收入主要來自南方，特別是東南地區(qū)。由此可見，東南方是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心。材料中“蘇湖熟，天下足”，說明到了北宋，太湖流域成為全國最重要的糧倉。（3）本題考查學(xué)生對資本主義萌芽相關(guān)知識的掌握。明朝中后期手工業(yè)逐漸發(fā)達(dá)，在當(dāng)時的江浙一帶(如蘇州、松江)的絲織業(yè)出現(xiàn)了以出賣勞動力為生的“機(jī)工”和以生產(chǎn)獲取利潤的“機(jī)戶”，由材料可知，“機(jī)工”即早期雇傭工人。機(jī)戶和機(jī)工之間的關(guān)系是：雇傭與被雇傭的關(guān)系，也就表明資本主義萌芽出現(xiàn)了。根據(jù)所學(xué)可知，明朝從國外引進(jìn)的高產(chǎn)農(nóng)作物有玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵。（4）本題考查學(xué)生綜合分析材料的能力。本題要求結(jié)合材料學(xué)以致用，總結(jié)材料與問題給我們的啟示是：要采取積極鼓勵發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策；要保持安定團(tuán)結(jié)的大好局面；要重視科技進(jìn)步，勇于創(chuàng)新；要勇于學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗；要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)自然等?！窘馕觥浚?）開封、煤炭（2分）；宋朝時期人民普遍使用煤炭做燃料。（2分）（2）南宋政府的財政收入主要來自東南（或：東南方是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重心2分）；太湖（1分）。（3）機(jī)工：早期的雇傭工人；關(guān)系：雇傭與被雇傭的關(guān)系；（2分）玉米、甘薯、馬鈴薯、花生、向日葵。（2例即可2分）（4）要采取積極鼓勵發(fā)展經(jīng)濟(jì)的政策；要保持安定團(tuán)結(jié)的大好局面；要重視科技進(jìn)步，勇于創(chuàng)新；要勇于學(xué)習(xí)外國先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗；要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)自然，等等。（言之有理2點(diǎn)即可，2分。）22、略

【分析】

（1）本題考查阿基米德的相關(guān)知識．

（2）本題考查兩次工業(yè)革命的相關(guān)知識．

（3）本題考查科技發(fā)展給社會帶來的問題．

（4）本題是開放性題目；言之有理即可．

本題以科技的發(fā)展為主線，考查阿基米德和兩次工業(yè)革命的相關(guān)知識．【解析】（1）由材料一“一天；他去澡堂洗澡，當(dāng)他坐進(jìn)澡盆里時，看到水往外溢，同時感到身體被輕輕托起．他突然悟到可以用測定固體在水中排水量的辦法，來確定金冠的比重”可知，材料中的“他”是指阿基米德，材料反映了阿基米德發(fā)明浮力定律的過程．

（2）據(jù)所學(xué)知；圖一蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命的成果，圖二電燈泡是第二次工業(yè)革命的成果．蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用，使機(jī)器大生產(chǎn)代替了手工生產(chǎn)，人類進(jìn)入了“蒸汽時代”．

（3）由材料“2015年11月；東北華北黃淮等地共出現(xiàn)三次霧霾天氣過程：6-8日東北地區(qū)出現(xiàn)霧霾過程，PM2.5達(dá)到嚴(yán)重污染”并結(jié)合所學(xué)知，科技的發(fā)展給社會帶來了環(huán)境問題．為了改變“霧霾”的現(xiàn)狀，我們應(yīng)多植樹，少開私家車，低碳生活，減排節(jié)能等．

（4）本題是開放性題目；言之有理即可．如發(fā)展社會生產(chǎn)力，既要注重科技的普及，又要保護(hù)環(huán)境，樹立可持續(xù)發(fā)展觀．

故答案為：

（1）人物：阿基米德；發(fā)現(xiàn)：浮力定律．

（2）圖一：工業(yè)革命；圖二：第二次工業(yè)革命；影響：機(jī)器大生產(chǎn)代替了手工生產(chǎn)；人類進(jìn)入了“蒸汽時代”．

（3）問題：環(huán)境問題；建議：多植樹；少開私家車，低碳生活，減排節(jié)能等．

（4）發(fā)展社會生產(chǎn)力，既要注重科技的普及，又要保護(hù)環(huán)境，樹立可持續(xù)發(fā)展觀．23、略

【分析】本題考查二戰(zhàn)歐洲的聯(lián)合的相關(guān)史實(shí)。（1）本小題考查學(xué)生分析圖表的能力。結(jié)合圖表中的數(shù)據(jù)可以分析出：二戰(zhàn)后，西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重由20.8%增加到28.6%，這一數(shù)據(jù)說明西歐經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，與美國相比，西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占的比重增加。（2）本小題考查二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因，考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記能力。其原因可結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，從主客觀兩個方面分析即可。如:西歐國家工業(yè)基礎(chǔ)較好；發(fā)揮了高素質(zhì)勞動力優(yōu)勢；西歐各國制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策；采用樂高新科學(xué)技術(shù)；歐洲國家走向聯(lián)合（歐洲共同體的成立或歐盟的成立），優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享；美國的援助等。（3）本小題考查歐盟成立后的相關(guān)問題。結(jié)合所學(xué)可知，1993年歐盟成立后，歐盟各國逐步使用單一的貨幣——?dú)W元，歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通，所以若到法國、意大利、比利時等這些歐盟成員國，最好帶的外幣應(yīng)該是歐元，故選D。（4）本小題考查歐盟成立的影響。根據(jù)所學(xué)知識分析歐盟建立的影響有經(jīng)濟(jì)：促進(jìn)了西歐國家加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作，經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)。政治：西歐國家開始擺脫美國的控制，推行獨(dú)立自主的外交政策，加強(qiáng)政治的聯(lián)合，提高了西歐國家國際地位。國際關(guān)系：大大增強(qiáng)與美蘇抗衡的實(shí)力，沖擊了兩極格局，使世界政治力量對比發(fā)生變化。（5）本小題地開放性問題，可結(jié)合歐盟的成立和發(fā)展的原因，從中吸取經(jīng)驗。如采用高新科技成果，結(jié)合國情制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策，加強(qiáng)國際之間的合作等。【解析】（1）在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重由20.8%增加到28.6%；西歐經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展；西歐在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占的比重增加。（2）①西歐國家高素質(zhì)勞動力②西歐