2024年浙科版選修3歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年浙科版選修3歷史下冊階段測試試卷953考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、當(dāng)戰(zhàn)役進(jìn)行到1941年11月，德軍受困于嚴(yán)寒天氣而進(jìn)攻遲緩，而蘇聯(lián)紅軍早已習(xí)慣了寒帶生活，帶著足夠的冬季作戰(zhàn)裝備逐步轉(zhuǎn)入反攻。該戰(zhàn)役A.標(biāo)志著德軍“閃電戰(zhàn)”的破產(chǎn)B.宣告了英法綏靖政策的失敗C.是德國發(fā)動戰(zhàn)爭后的首次失敗D.是蘇德戰(zhàn)場上的根本轉(zhuǎn)折點2、下圖照片攝于1945年的一次會議；這次會議的重要內(nèi)容之一是。

A.宣布決不與法西斯國家單獨媾和B.決定蘇聯(lián)參加對戰(zhàn)后歐洲的安排C.敦促日本無條件投降D.確定對德國實行分區(qū)占領(lǐng)3、“德意志民族曾經(jīng)號稱‘思想家和詩人的民族’，也涌現(xiàn)出了一流的科學(xué)家和藝術(shù)家。但是，這個偉大的民族曾在一個狂人的操縱下進(jìn)行過最駭人聽聞的大屠殺?！焙笳弋a(chǎn)生的主要原因是A.德意志民族性格的雙重性B.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分C.傳統(tǒng)的軍國主義和專制主義的影響D.沒有形成一部真正的憲法4、下列《凡爾賽和約》的規(guī)定中，最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質(zhì)的是A.軍備問題B.殖民地問題C.德國邊界問題D.成立國聯(lián)5、下表反映了英國農(nóng)業(yè)人口的變化,導(dǎo)致這一變化的主要原因是。

。年份。

1840年。

1870年。

1900年。

農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘陌俜直取?/p>

22%

14.8%

8.4%

A.海外殖民活動的影響B(tài).工業(yè)化及城市化進(jìn)程加快C.資產(chǎn)階級革命爆發(fā)D.第一次世界大戰(zhàn)的惡果評卷人得分二、材料分析題(共8題，共16分)6、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料1979年12月；為從陸路南下印度洋，蘇聯(lián)大舉入侵阿富汗，遭到當(dāng)?shù)厝嗣竦膴^起抵抗。1981年，一些抵抗組織聯(lián)合成立了阿富汗圣戰(zhàn)者伊斯蘭聯(lián)盟，并開始接受美國；巴基斯坦和埃及等國的軍事援助，在全國開展抵抗蘇軍入侵的斗爭。1985年，戈爾巴喬夫當(dāng)選蘇共中央總書記后，即開始尋求阿富汗問題的政治解決。1988年4月，阿富汗納吉布拉政權(quán)與巴基斯坦簽訂了由蘇美兩國予以保證的解決阿富汗問題的日內(nèi)瓦協(xié)議。5月15日，蘇聯(lián)和阿富汗發(fā)表聯(lián)合聲明：根據(jù)日內(nèi)瓦協(xié)議，蘇軍從今天開始撤離阿富汗，撤軍將在9個月內(nèi)完成。從阿富汗撤軍標(biāo)志著蘇聯(lián)不再對東歐等社會主義國家的國內(nèi)政治過度干預(yù)。蘇聯(lián)撤軍后，阿富汗抵抗組織形成了代表不同種族、部落、家族的相互斗爭的勢力集團(tuán)。本來各個勢力集團(tuán)長期沖突不止，加上外國勢力的插手后就加深了這種仇恨。“9·11”事件后，阿富汗再次成為全球關(guān)注的一個焦點。

——摘編自陳少晶《美國從越南和蘇聯(lián)從阿富汗撤軍問題比較》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析蘇聯(lián)從阿富汗撤軍的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)從阿富汗撤軍的影響。7、（歷史——選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

朝韓首腦會晤于4月27日在板門店南方一側(cè)的“和平之家”舉行,這是朝鮮戰(zhàn)爭后朝鮮最高領(lǐng)導(dǎo)人首次踏上韓國土地,引發(fā)各方高度關(guān)注。

美國智庫韓國經(jīng)濟(jì)研究所高級主任斯坦加龍認(rèn)為,中；美等國為創(chuàng)造朝韓首腦會晤的必要氛圍做出重大貢獻(xiàn)。沒有各方落實安理會涉朝決議、推動對話實現(xiàn)的一系列努力,今天的好局面就不會出現(xiàn)。朝韓以平昌冬奧會為契機(jī)展開的一系列積極互動值得贊許,讓半島氣氛從對抗轉(zhuǎn)為對話。

日本政策研究大學(xué)院大學(xué)教授道下德成說,朝韓或許會在無核化問題解決的前提下達(dá)成一些合作共識,但這個前提有賴于朝美會談結(jié)果。未來朝美首腦會談最樂觀成果是雙方就無核化和朝美關(guān)系改善達(dá)成原則性共識,但真正實現(xiàn)共識可能需要相當(dāng)長一段時間。

韓國統(tǒng)一部前長官丁世鉉說,這次會晤可能成為半島冷戰(zhàn)結(jié)構(gòu)解體的起點。只要會晤進(jìn)行順利,朝核問題能通過對話得到解決,韓朝關(guān)系或?qū)⒁猿鱿胂蟮乃俣妊杆倩謴?fù)。屆時不僅金剛山旅游項目和開城工業(yè)園區(qū)會得以重啟,韓國還可能幫助朝鮮在元山港口一帶新建工業(yè)園區(qū),幫助朝鮮進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),從而起到消除韓朝間敵對意識的作用。

——摘編自《新華每日電訊》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括朝韓關(guān)系的由來。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括朝韓關(guān)系緩和的積極影響。8、材料：正當(dāng)獨裁者們興鳳作浪之際；西方民主國家正在嚴(yán)重的和平主義支配之下擺來擺去，沒有定見。所謂和平主義，大體可以說是不顧后果而硬要堅持和平。英美兩國許多人認(rèn)為，第一次世界大戰(zhàn)實在是個錯誤，根本沒有帶來任何好處；他們被戰(zhàn)時的宣傳欺騙了；戰(zhàn)爭其實是由武器制造商發(fā)動起來的，德國并不是引起戰(zhàn)爭的真正原因；《凡爾賽和約》對德國是過于苛刻了；民主制度畢竟不是適用于一切國家的：一個巴掌拍不響，如果有一方堅決不讓對方給意怒，那就一定不會打起來。這就是當(dāng)時人所持的一整套和平與容忍的思想，這當(dāng)中既有真理又有誤解。和平主義還另有其他根源，這在法國最為明顯。在法國人看來，再重復(fù)這樣的人類災(zāi)難實在是不可思議，因此法國采取的戰(zhàn)略是防守性的，是要節(jié)省人力。如果發(fā)生戰(zhàn)爭，法國人希望主要是在精心構(gòu)筑的防御工事馬奇諾防線內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)斗。

——摘編自帕爾默《現(xiàn)代世界史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出20世紀(jì)30年代西方國家出現(xiàn)“和平主義”思潮興起的認(rèn)識因素。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要分析“和平主義”思潮產(chǎn)生的后果。9、（歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平）

材料太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)前；中國要求廢約的呼聲高漲，美英等國已認(rèn)識到應(yīng)該廢除對華不平等條約，但認(rèn)為應(yīng)放在戰(zhàn)爭結(jié)束后解決。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中國強(qiáng)烈要求美英等國立即無條件廢約。1942年10月5日，蔣介石明確向美國表示，中國對這次大戰(zhàn)同美英一樣擔(dān)負(fù)著同等的義務(wù)，承擔(dān)著同樣的責(zé)任，希望美國先自動放棄對華不平等條約，而不必等到戰(zhàn)后。在中國的強(qiáng)烈要求和國際輿論的支持下，美英政府于1942年10月10日通知中方，宣布廢除對華不平等條約。1943年1月11日，中美；中英訂了關(guān)于取消在華治外法權(quán)及處理有關(guān)問題的條約，宣布廢除舊約訂新約。

——胡德坤：《中國抗日戰(zhàn)爭與戰(zhàn)時國際關(guān)系》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析抗日戰(zhàn)爭期間中國能夠廢除不平等條約的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析抗日戰(zhàn)爭期間中國廢除不平等條約的意義。10、閱讀材料；完成下列要求。

材料越南戰(zhàn)爭是越南人民抗擊法國、美國侵略的民族解放戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)后，胡志明領(lǐng)導(dǎo)的越南獨立聯(lián)盟（越南共產(chǎn)黨）在越南北部建立越南共和國。法國殖民者卷土重來，在越南南部扶持傀儡政權(quán)。在中國援助下，越南人民取得了抗法戰(zhàn)爭的勝利。但由于美國的阻撓，越南未能實現(xiàn)統(tǒng)一。越共展開了反對南越政權(quán)的游擊戰(zhàn)。美國為反對所謂“共產(chǎn)主義的入侵”，先是從金錢和軍事上扶持南越政權(quán)，后來直接派地面部隊作戰(zhàn)，并對越南北部展開轟炸。在蘇聯(lián)、中國等國的大力援助下，越南軍民擊敗了美國的侵略，美國國內(nèi)也掀起了大規(guī)模的反戰(zhàn)運動。1973年，四玻德出邊空效翠生陽焦山愿均此每1075年，旅南南方解放，實現(xiàn)了全國統(tǒng)一。越南人民的抗美戰(zhàn)爭取得勝利。——摘編自《中外歷史綱要（下）》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出越南戰(zhàn)爭的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析越南戰(zhàn)爭勝利的影響。11、閱讀材料；回答問題。

材料1947年11月29日；第二屆聯(lián)合國大會通過決議，在巴勒斯坦地區(qū)建立阿拉伯人國家巴勒斯坦和猶太人國家以色列。為了遏制與消滅以色列，從1948年第一次中東戰(zhàn)爭開始，埃及組織阿拉伯國家開展了長達(dá)30多年的五次中東戰(zhàn)爭。其間，蘇聯(lián)向埃及為首的阿拉伯國家提供了軍事等援助。每次戰(zhàn)后，埃及損失都是最慘重的。后來，埃及意識到，只要有美國支持以色列，戰(zhàn)爭就成為死局，于是主動倒向美國。美國在1980年代，出于控制蘇伊士運河的需要，答應(yīng)向埃及提供多達(dá)幾十億美元的援助。1980年兩伊戰(zhàn)爭爆發(fā)，伊拉克和伊朗兩大強(qiáng)國交戰(zhàn)8年。此后又爆發(fā)了海灣戰(zhàn)爭；伊拉克戰(zhàn)爭，阿拉伯世界互相殘殺，美國不斷攪局。從1982年第五次中東戰(zhàn)爭之后，就再也沒有爆發(fā)新的中東戰(zhàn)爭。1991年，中東和平會議在“以土地?fù)Q和平”的原則基礎(chǔ)上舉行。

——摘編自（日）田上四郎《中東戰(zhàn)爭全史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析1982年以后沒有爆發(fā)新一輪中東戰(zhàn)爭的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勚袞|戰(zhàn)爭問題給世人哪些啟示。12、【歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，完成下列要求。材料馬里亞納海戰(zhàn)，是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中太平洋戰(zhàn)場日本海軍與美國海軍之間的一次海戰(zhàn)。1944年6月，美軍兵發(fā)馬里亞納群島，日軍不得不動用其兩年來積蓄的全部力量，發(fā)動戰(zhàn)略決戰(zhàn)“阿號作戰(zhàn)”（美方稱“馬里亞納海戰(zhàn)”）。經(jīng)此一役，日本海軍損失了3艘大型航母、艦載機(jī)600余架，主力航空母艦損失慘重，艦載機(jī)消耗殆盡，喪失西太平洋制海權(quán)，使之無法在4個月后的萊特灣海戰(zhàn)派出飛機(jī)支持艦隊。美軍大獲全勝，接下來美軍B－29轟炸機(jī)可以直接轟炸日本本土。到當(dāng)年10月萊特灣之戰(zhàn)后，日本聯(lián)合艦隊再也無力改寫戰(zhàn)局。隨后美軍更逼近日本本土，山窮水盡的日本海軍只有依靠“神風(fēng)特攻”“菊水作戰(zhàn)”的血肉之軀抵擋以先進(jìn)科技和正確戰(zhàn)略作為支撐的進(jìn)攻者，最終伴隨著“大東亞共榮圈”和“大日本帝國”迷夢的終結(jié)走入了歷史。馬里亞納海戰(zhàn)，是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中太平洋戰(zhàn)場日本海軍與美國海軍之間的一次海戰(zhàn)。1944年6月，美軍兵發(fā)馬里亞納群島，日軍不得不動用其兩年來積蓄的全部力量，發(fā)動戰(zhàn)略決戰(zhàn)“阿號作戰(zhàn)”（美方稱“馬里亞納海戰(zhàn)”）。經(jīng)此一役，日本海軍損失了3艘大型航母、艦載機(jī)600余架，主力航空母艦損失慘重，艦載機(jī)消耗殆盡，喪失西太平洋制海權(quán)，使之無法在4個月后的萊特灣海戰(zhàn)派出飛機(jī)支持艦隊。美軍大獲全勝，接下來美軍B－29轟炸機(jī)可以直接轟炸日本本土。到當(dāng)年10月萊特灣之戰(zhàn)后，日本聯(lián)合艦隊再也無力改寫戰(zhàn)局。隨后美軍更逼近日本本土，山窮水盡的日本海軍只有依靠“神風(fēng)特攻”“菊水作戰(zhàn)”的血肉之軀抵擋以先進(jìn)科技和正確戰(zhàn)略作為支撐的進(jìn)攻者，最終伴隨著“大東亞共榮圈”和“大日本帝國”迷夢的終結(jié)走入了歷史?！幾詣⑩堵?lián)合艦隊》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；簡要概括馬里亞納海戰(zhàn)發(fā)生的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析馬里亞納海戰(zhàn)的歷史意義。13、［選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平］

材料1944年；美國人摩根索制訂對德政策計劃，其內(nèi)容是：使德國“徹底非工業(yè)化和重新農(nóng)業(yè)化，全部拆毀化學(xué)；冶金和電子工業(yè)，并堅定地將德國經(jīng)濟(jì)改革為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)”，要求“摧毀或拆除德國所有可能用于戰(zhàn)爭目的的工廠和設(shè)備切重工業(yè)，占領(lǐng)當(dāng)局只允許生產(chǎn)消費晶”。羅斯福對此表示支持，其理由一是要給德國人一個教訓(xùn)，二是有助于向蘇聯(lián)表達(dá)善意。

意識到德國將在未來的美蘇權(quán)力政治博弈中起關(guān)鍵作用；美蘇競相公開拉攏德國人民，互相指責(zé)對方破壞了在德國問題上的合作；1946年，蘇聯(lián)抨擊西方分裂德國的企圖，“或?qū)⑵漕I(lǐng)土包括重要工業(yè)中心分割出去的進(jìn)程”。美國則回應(yīng)，反對將魯爾和萊茵區(qū)分割出去，或?qū)⑦@些地區(qū)置于外國控制和監(jiān)督之下；德國東部邊界并沒有最后確定，將與波蘭協(xié)商予以修改。美國還許諾將減輕德國的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，并暗示愿意幫助建立一個西德政權(quán)。德國人民以“解放者”看待美國的占領(lǐng)。

——摘編自葉曉東《第二次柏林危機(jī)期間美國與聯(lián)邦德國關(guān)系研究1958—1963》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；說明二戰(zhàn)后美國對德政策的調(diào)整及其原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評析“摩根索計劃”。評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)14、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟(jì)全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行論證。15、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強(qiáng)在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴(kuò)散核武器條約》

宗旨是防止核擴(kuò)散；推動核裁軍和促進(jìn)和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴(kuò)散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計，達(dá)成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊(yùn)含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)16、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強(qiáng)為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會五強(qiáng)排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解。”說畢便憤然離開。

第二天；遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準(zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景；說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗?fàn)幍脑颍⒓右院喴u價。17、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護(hù)全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，德國陷入蘇聯(lián)戰(zhàn)場，標(biāo)志著德軍的閃電戰(zhàn)破產(chǎn)，A選項符合題意。德國入侵波蘭，標(biāo)志著綏靖政策的破產(chǎn)，B選項排除。材料未涉及德軍作戰(zhàn)失敗，C選項排除。斯大林格勒戰(zhàn)役是蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點，該戰(zhàn)役發(fā)生在1942年，D選項排除。2、B【分析】【詳解】

該題考查從圖片中獲取有效信息和對雅爾塔會議內(nèi)容的理解把握能力，圖片上是被稱為二戰(zhàn)“三巨頭”的斯大林、羅斯福和丘吉爾，應(yīng)該是1945年的雅爾塔會議，A項是1942年《聯(lián)合國家宣言》的內(nèi)容，C項是1945年《波茨坦公告》的內(nèi)容。D項最有迷惑性，雅爾塔會議規(guī)定蘇、美、英對德國實行分區(qū)占領(lǐng)，對德國分區(qū)占領(lǐng)的設(shè)想在德黑蘭會議上羅斯福就提出來了。3、C【分析】【詳解】

依據(jù)材料“這個偉大的民族曾在一個狂人的操縱下進(jìn)行過最駭人聽聞的大屠殺”結(jié)合所學(xué)可知，這指的是希特勒發(fā)動法西斯戰(zhàn)爭，出現(xiàn)這種情況的歷史根源是德國傳統(tǒng)的軍國主義和專制主義殘余的影響，因此C選項正確。A選項體現(xiàn)的是民族性格的影響，不是歷史根源的影響；B選項錯誤，德國在19世紀(jì)末20世紀(jì)初資本主義經(jīng)濟(jì)已經(jīng)躍居歐洲前列；D選項錯誤，該表述違背史實，德國在希特勒之前已經(jīng)頒布了《魏瑪共和國憲法》，它是德國歷史上第一部實現(xiàn)民主制度的憲法。故正確答案為C選項。4、B【分析】【詳解】

根據(jù)題意和所學(xué)知識可知；《凡爾賽和約》中，最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質(zhì)的規(guī)定是殖民地問題，即德國的全部海外殖民地由英；法、日等國瓜分，交給戰(zhàn)勝國進(jìn)行“委任統(tǒng)治”，故B項正確。軍備問題是關(guān)于軍事發(fā)展規(guī)模等內(nèi)容，與巴黎和會分贓性質(zhì)不符，排除A。德國邊界問題主要是削弱德國，不涉及分贓性質(zhì)，排除C。成立國聯(lián)的宗旨是減少武器數(shù)目及平息國際糾紛，與巴黎和會分贓性質(zhì)不符，排除D。

點睛：解決本題的關(guān)鍵是抓住材料限定信息“最能體現(xiàn)巴黎和會分贓性質(zhì)”，結(jié)合《凡爾賽和約》的內(nèi)容分析選項即可知道答案。5、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料中英國農(nóng)業(yè)人口的變化，可以發(fā)現(xiàn)從1840年到1900年，英國農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘谋戎匮杆傧陆?，依?jù)教材內(nèi)容以及所學(xué)知識，到1840年前后英國已經(jīng)基本完成第一次工業(yè)革命，從1970年開始英國開始進(jìn)行第二次工業(yè)革命，到1900年前后已經(jīng)基本完成，因此英國農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诘谋戎匮杆傧陆档闹饕蚓褪枪I(yè)革命的開展，帶動城市化進(jìn)程加快，故選B；ACD三項的內(nèi)容都無法導(dǎo)致英國農(nóng)村人口比例大幅度的下降，故排除ACD三項。二、材料分析題(共8題，共16分)6、略

【分析】【詳解】

（1）由材料“蘇聯(lián)大舉入侵阿富汗；遭到當(dāng)?shù)厝嗣竦膴^起抵抗”“在全國開展抵抗蘇軍入侵的斗爭”可以得出蘇聯(lián)入侵阿富汗是非正義的，遭到阿富汗人民的頑強(qiáng)抵抗；由材料“1985年，戈爾巴喬夫當(dāng)選蘇共中央總書記后，即開始尋求阿富汗問題的政治解決”結(jié)合時代背景可知此時蘇聯(lián)在美蘇爭霸中處于守勢，且此時蘇聯(lián)出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)問題，無力繼續(xù)戰(zhàn)爭；由材料“一些抵抗組織聯(lián)合成立了阿富汗圣戰(zhàn)者伊斯蘭聯(lián)盟，并開始接受美國；巴基斯坦和埃及等國的軍事援助”可知蘇軍的撤軍也是各方共同努力的結(jié)果。

（2）由材料“從阿富汗撤軍標(biāo)志著蘇聯(lián)不再對東歐等社會主義國家的國內(nèi)政治過度干預(yù)”可知蘇聯(lián)的霸權(quán)主義受到打擊，放松了對東歐的控制；由材料“阿富汗抵抗組織形成了代表不同種族、部落、家族的相互斗爭的勢力集團(tuán)”可知阿富汗陷入了長期的混亂；結(jié)合“9·11”事件可知阿富汗成為恐怖主義的發(fā)源地之一；蘇聯(lián)的撤軍也標(biāo)志著阿富汗重新贏得國家獨立?！窘馕觥浚?）原因：侵略戰(zhàn)爭的非正義性；阿富汗人民頑強(qiáng)抵抗；戰(zhàn)爭給蘇聯(lián)造成巨大經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；蘇聯(lián)在美蘇爭霸中處于守勢；各方力量的共同努力。

（2）影響：蘇聯(lián)的霸權(quán)主義受到打擊；蘇聯(lián)加快戰(zhàn)略收縮，放松對東歐的控制；阿富汗重新蠃得國家獨立：阿富汗陷入長期混亂：阿富汗成為恐怖主義的發(fā)源地之一。7、略

【分析】（1）由來：依據(jù)材料和所學(xué)；可從美國和蘇聯(lián)分別占領(lǐng)朝鮮半島南部和北部；朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)、美國和蘇聯(lián)的在全球爭霸等分析回答。

（2）積極影響：可從促進(jìn)朝韓經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、朝鮮半島的和平穩(wěn)定以及亞洲乃至世界的和平與穩(wěn)定等角度分析回答。【解析】（1）在1945年8月9日；日本戰(zhàn)敗投降的前夕，美國提出以北緯38度線為界，美國和蘇聯(lián)分別占領(lǐng)朝鮮半島南部和北部；1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)；1953年7月27日簽署《朝鮮半島軍事停戰(zhàn)協(xié)定》；美國和蘇聯(lián)的在全球爭霸。

（2）促進(jìn)朝韓經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；有利于朝鮮半島的和平穩(wěn)定；有利于亞洲乃至世界的和平與穩(wěn)定。8、略

【分析】本題考查20世紀(jì)30年代西方國家出現(xiàn)的“和平主義”思潮；主要考查學(xué)生對材料信息的概括能力和聯(lián)系所學(xué)解決問題的能力。

（1）20世紀(jì)30年代西方國家出現(xiàn)“和平主義”思潮興起的認(rèn)識因素；根據(jù)材料中的“英美兩國許多人認(rèn)為，第一次世界大戰(zhàn)實在是個錯誤”“《凡爾賽和約》對德國是過于苛刻了”“民主制度畢竟不是適用于一切國家的”“這就是當(dāng)時人所持的一整套和平與容忍的思想”“如果發(fā)生戰(zhàn)爭，法國人希望主要是在精心構(gòu)筑的防御工事——馬奇諾防線內(nèi)進(jìn)行戰(zhàn)斗”，可以從對第一次世界大戰(zhàn)的反思；認(rèn)為《凡爾賽和約》對德國制裁過于苛刻從而放縱了德國對《凡爾賽和約》的踐踏、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)使人們對民主制度產(chǎn)生懷疑、認(rèn)為忍讓就可以避免戰(zhàn)爭、認(rèn)為不可能再發(fā)生殘酷性戰(zhàn)爭采取防御性措施足以應(yīng)對戰(zhàn)爭等方面來回答。

（2）分析“和平主義”思潮產(chǎn)生的后果，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系史實，從導(dǎo)致二戰(zhàn)爆發(fā)的因素和二戰(zhàn)的影響如放松了對法西斯勢力的警惕、導(dǎo)致綏靖政策的推行、使歐洲遭受法西斯德國的沉重打擊等方面來回答?！窘馕觥俊?0世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

（1）對第一次世界大戰(zhàn)的反思；認(rèn)為《凡爾賽和約》對德國制裁過于苛刻；放縱了德國對《凡爾賽和約》的踐踏；經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，使人們對民主制度產(chǎn)生懷疑；認(rèn)為忍讓就可以避免戰(zhàn)爭；認(rèn)為不可能再發(fā)生殘酷性戰(zhàn)爭，采取防御性措施足以應(yīng)對戰(zhàn)爭。

（2）放松了對法西斯勢力的警惕；導(dǎo)致了綏靖政策的推行，助長了法西斯勢力的囂張氣焰；使歐洲遭受法西斯德國的沉重打擊。9、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）問；根據(jù)材料“中國要求廢約的呼聲高漲中國強(qiáng)烈要求美英等國立即無條件廢約，中國對這次大戰(zhàn)同美英一樣擔(dān)負(fù)著同等的義務(wù)，承擔(dān)著同樣的責(zé)任”結(jié)合中國的抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)；國內(nèi)呼聲、美國支持等國際國內(nèi)因素分析闡述。

（2）問，結(jié)合所學(xué)，從提高中國抗戰(zhàn)積極性，鞏固反法西斯同盟，推動民族解放分析即可?！窘馕觥浚?）原因：中國在抗戰(zhàn)中的貢獻(xiàn)推動中國國際地位提高；中國民族意識的不斷覺醒；中國政府不懈的努力；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后美國的積極促成；國際廢除不平等條約運動的開展。

（2）意義：有利于鼓舞中國軍民的抗戰(zhàn)士氣；有助于反法西斯同盟的團(tuán)結(jié)和鞏固；推動了中國民族解放運動的發(fā)展進(jìn)程。10、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)材料“胡志明領(lǐng)導(dǎo)的越南獨立聯(lián)盟（越南共產(chǎn)黨）在越南北部建立越南共和國”可歸納出法國在越南南部扶持傀儡政權(quán)；根據(jù)材料“法國殖民者卷土重來；在越南南部扶持傀儡政權(quán)”可歸納出法國在越南南部扶持傀儡政權(quán)；結(jié)合所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后，冷戰(zhàn)局面的形成及中國的民族解放運動取得勝利。

（2）影響：根據(jù)材料“旅南南方解放，實現(xiàn)了全國統(tǒng)一”和所學(xué)知識可知，可從實現(xiàn)全國統(tǒng)一、改變冷戰(zhàn)局面、壯大社會主義理論及消耗美國的軍費支出和加劇國內(nèi)反戰(zhàn)運動等角度進(jìn)行分析即可?！窘馕觥浚?）背景：二戰(zhàn)后；冷戰(zhàn)局面的形成；法國在越南南部扶持傀儡政權(quán)；美國入侵；胡志明在越南北部建立越南共和國；中國的民族解放運動取得勝利。

（2）影響：越南南方解放，實現(xiàn)全國統(tǒng)一；改變冷戰(zhàn)的局勢，壯大國際社會主義力量；消耗美國的軍費支出和加劇國內(nèi)反戰(zhàn)運動。11、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據(jù)材料“從1982年第五次中東戰(zhàn)爭之后；就再也沒有爆發(fā)新的中東戰(zhàn)爭”和結(jié)合所學(xué)知識可從兩極格局下美蘇國家利益的博弈；戰(zhàn)爭對阿拉伯國家造成的破壞性影響、阿拉伯國家缺少發(fā)動對以色列戰(zhàn)爭的組織者、阿拉伯國家內(nèi)部矛盾與互相殘殺、世界格局多極化趨勢的影響等方面分析作答。

（2）關(guān)于啟示；根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識可從大國利益博弈影響地區(qū)穩(wěn)定；制定對外政策的出發(fā)點是維護(hù)國家利益、對待國際社會的歷史遺留問題應(yīng)當(dāng)用和平談判的方式解決、國家利益之間既充滿斗爭和也需要妥協(xié)等方面思考作答。

【點睛】【解析】（1）原因：兩極格局下美蘇國家利益的博弈；戰(zhàn)爭對阿拉伯國家造成的破壞性影響；阿拉伯國家缺少發(fā)動對以色列戰(zhàn)爭的組織者；阿拉伯國家內(nèi)部矛盾與互相殘殺；世界格局多極化趨勢的影響。

（2）啟示：大國利益博弈影響地區(qū)穩(wěn)定；制定對外政策的出發(fā)點是維護(hù)國家利益；對待國際社會的歷史遺留問題應(yīng)當(dāng)用和平談判的方式解決；國家利益之間既充滿斗爭，也需要妥協(xié)。12、略

【分析】【詳解】

（1）結(jié)合材料“1944年6月；美軍兵發(fā)馬里亞納群島，日軍不得不動用其兩年來積蓄的全部力量，發(fā)動戰(zhàn)略決戰(zhàn)‘阿號作戰(zhàn)’”和二戰(zhàn)期間相關(guān)史實可知美國在太平洋戰(zhàn)場掌握優(yōu)勢，為削弱日本軍事實力，加速太平洋戰(zhàn)爭的結(jié)束發(fā)動了戰(zhàn)爭；而日本為了抵抗美軍的進(jìn)攻，加強(qiáng)防務(wù)。

（2）由材料“經(jīng)此一役，日本海軍損失了3艘大型航母、艦載機(jī)600余架，主力航空母艦損失慘重，艦載機(jī)消耗殆盡，喪失西太平洋制海權(quán)”可以得出日本聯(lián)合艦隊被摧毀，打擊了日本的軍事力量；由材料“美軍大獲全勝，接下來美軍B—29轟炸機(jī)可以直接轟炸日本本土”可以得出美軍大獲全勝，支持了歐洲戰(zhàn)場的反法西斯戰(zhàn)爭，鼓舞了世界人民反法西斯斗爭的士氣?！窘馕觥浚?）美軍掌握太平洋戰(zhàn)場主動權(quán)；轉(zhuǎn)守為攻；日本法西斯處于守勢，加強(qiáng)馬里亞納群島防務(wù)，頑固抵抗；美軍為削弱日本的戰(zhàn)爭實力，加速結(jié)束太平洋戰(zhàn)爭。

（2）日本聯(lián)合艦隊被摧毀殆盡，粉碎了日本“大東亞共榮圈”的迷夢；有力地支持了歐洲反法西斯戰(zhàn)場，加速了反法西斯戰(zhàn)爭的進(jìn)程；鼓舞了亞洲民族解放運動和世界人民反法西斯的斗志。13、略

【分析】【詳解】

（1）從材料中摩根索制訂對德政策計劃到“美國還許諾將減輕德國的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；并暗示愿意幫助建立一個西德政權(quán)”可以看出美國對德政策由嚴(yán)懲到扶植。結(jié)合所學(xué)知識總結(jié)原因有：戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)，美國意識到德國將在美蘇權(quán)力政治博弈中起關(guān)鍵作用，德國人民以“解放者”來看待美國的占領(lǐng)。

（2）從材料“羅斯福對此表示支持，其理由一是要給德國人一個教訓(xùn)，二是有助于向蘇聯(lián)表達(dá)善意”可以看出，摩根索計劃目的在于警示德國，拉攏蘇聯(lián)，結(jié)合所學(xué)知識可知，該計劃違背了工業(yè)化的歷史趨勢，低估了資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系中緊密的經(jīng)濟(jì)依賴性，反映了美國試圖控制德國?！窘馕觥浚?）調(diào)整：從嚴(yán)懲到扶植。

原因：二戰(zhàn)后美蘇兩國戰(zhàn)時合作關(guān)系破裂；國家利益沖突激烈；意識到德國將在未來的美蘇權(quán)力政治博弈中起關(guān)鍵作用；德國人民以“解放者”來看待美國的占領(lǐng)。

（2）評析：摩根索計劃在美蘇聯(lián)合對德作戰(zhàn)的背景下，警示德國，拉攏蘇聯(lián)；但該計劃違背了工業(yè)化的歷史趨勢；低估了資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系中緊密的經(jīng)濟(jì)依賴性；反映了美國對德國的控制野心。（答出其中3點即可）三、論述題(共2題，共4分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟(jì)全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮和經(jīng)濟(jì)全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經(jīng)濟(jì)全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟(jì)全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強(qiáng)大動力，經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟(jì)全球化，使之出現(xiàn)波動?！窘馕觥坑^點：經(jīng)濟(jì)全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，各國實施貿(mào)易保護(hù)主義，經(jīng)濟(jì)全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局對峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來，世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟(jì)危機(jī)和冷戰(zhàn)對峙使全球化不斷受挫。15、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主旨可以得出論點構(gòu)建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問題的關(guān)鍵。論證過程可以結(jié)合材料信息從正反兩面進(jìn)行。論證：1648年《威斯特伐利亞和約》確定了國際關(guān)系中