2025年華東師大版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷588考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、現(xiàn)代科技證明，葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效．下列關(guān)于白藜蘆醇（C14H12O3）的說法，錯誤的是（）A.白藜蘆醇中含有14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子B.白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成C.白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為228D.白藜蘆醇碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14：1：42、小明同學(xué)從S+O2SO2中獲得以下信息：①該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣；②反應(yīng)發(fā)生條件是點燃；③反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變；④反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變；⑤參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為1:1。其中正確的信息是（）A.①②③⑤B.①②④⑤C.④⑤D.①②③④3、2015年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”．下列關(guān)于水的說法正確的是（）A.水能溶解所有物質(zhì)B.水資源豐富，不用節(jié)約用水C.電解時所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1D.水中的異味和色素可用活性炭除去4、2010年世界地球日主題是“低碳經(jīng)濟、綠色發(fā)展”，中國地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”．下列做法不符合“低碳”理念的是（）A.積極參與每年三月份最后一個星期六熄燈一小時的“地球一小時”活動B.提倡使用一次性餐具C.上海世博會開幕式上使用微煙、無殘渣、無異味的低碳禮花彈D.提倡乘坐公交車、騎自行車或步行出行5、（2009?鎮(zhèn)江）高鐵電池是新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池放電時能長時間保持穩(wěn)定的電壓．高鐵電池放電的化學(xué)方程式為：3Zn+2K2FeO4+8H2O=3Zn（OH）2+2Fe（OH）3+4KOH．下列敘述中錯誤的是（）A.該反應(yīng)實現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化B.放電過程中鋅元素的化合價降低C.高鐵電池能減少汞等重金屬污染D.放電過程中溶液的pH逐漸升高6、下列變化中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.菜刀生銹B.水變成水蒸氣C.礦石粉碎D.蠟燭熔化評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、有X、Y、Z三種金屬，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z（NO3）2溶液中，X表面有Z析出．X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是____．8、空氣；水是人類賴以生存的自然資源．

（1）空氣中含量最多的氣體是____．人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能____．

（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì)，過濾需要用到的儀器和用品有（填序號）____．某同學(xué)在過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因是____．

①帶鐵圈的鐵架臺；②酒精燈；③漏斗；④玻璃棒；⑤量筒；⑥燒杯；⑦濾紙

（3）某井水澄清透明，取其少量于小燒杯中，加入肥皂水?dāng)嚢?，發(fā)現(xiàn)燒杯中沒有泡沫，卻有大量浮渣，則說明該井水是____（填“硬水”或“軟水”），日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩，家庭生活中常用來降低水硬度的方法是____．9、我國某地區(qū)有一種“冬天撈堿，夏天曬鹽”的傳統(tǒng)．這里的“堿”是指Na2CO3，“鹽”是指NaCl．這樣撈得的“堿”中會含有少量NaCl．下圖為Na2CO3和NaCl的溶解度曲線和部分溫度下的溶解度表（單位是克）；看圖回答下列問題：

（1）①t1℃時，NaCl的溶解度____Na2CO3的溶解度．（用“＞”“＜”或“=”表達）

②“冬天撈堿”的原因是由于Na2CO3的溶解度隨溫度降低而____（填“增大”“減小”或“不變”）．“撈堿”后剩余的溶液一定是Na2CO3的____（填“飽和”或“不飽和”）溶液．

③“夏天曬鹽”是利用____（填序號）的方法；使NaCl晶體析出．

A．利用風(fēng)吹日曬；使溶劑蒸發(fā)B．升高溫度，使NaCl溶解度增大。

（2）根據(jù)下表分析：

。溫度。

物質(zhì)0℃10℃20℃30℃40℃NaCl35.735.836.036.336.6Na2CO37.012.521.539.049.0①20℃時，向50克水中加入20克氯化鈉固體，充分攪拌，所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為____，（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）若使其中的氯化鈉完全溶解，所采取的最有效的措施是____．

②下列幾種說法中，正確的是____．

A．碳酸鈉晶體的溶解度受溫度影響較大。

B．將含水各1OOg的氯化鈉與碳酸鈉的飽和溶液，從30℃降至O℃，析出晶體的質(zhì)量相等C．t2對應(yīng)的溫度在2O℃-30℃之間。

D．欲從含有少量NaCl雜質(zhì)的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉晶體；應(yīng)采取降低溶液溫度的方式．

10、請用化學(xué)用語填空：

（1）保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒____；

（2）碳酸鈉中的陽離子____；

（3）地殼中最多的金屬元素和非金屬元素形成的化合物____；

（4）澄清石灰水是水中溶有少量的氫氧化鈣，氫氧化鈣的化學(xué)式為____．11、（2015?長春）分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線；回答問題。

（1）10℃時，100g水中最多溶解KNO3約____g；

（2）溶解度受溫度變化影響較小的是____；

（3）30℃時，將30gKNO3、30gNaCl分別放入100g水中，均完全溶解，降溫到10℃時，有晶體析出的是____．

12、在網(wǎng)絡(luò)上；流傳著一些謠言，只要我們用科學(xué)知識分析；驗證，謠言不攻自破。

（1）謠言一：水變成汽油。汽油含C；H、O等多種元素；依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后______種類不變，所以水不可能變成汽油。

（2）謠言二：塑料做成“大米”。大米富含的營養(yǎng)素是______；而塑料是一種______（填“合成”或“天然”）材料。將大米和“塑料大米”分別在蒸發(fā)皿中加熱，大米變黃；變焦、有米香味，而“塑料大米”加熱后變成粘稠的液體。

（3）謠言三：用棉花代替肉松制成“肉松餅”。肉松是蓬松絮狀肉制品；棉花主要含有植物纖維，可用燃燒法鑒別肉松與棉花，點燃棉花時聞到燒紙的氣味，點燃肉松時聞到______的氣味。

（4）謠言四：水煮蛋的蛋黃變綠了會致癌。真相：水煮蛋的蛋黃微微變綠，是化學(xué)反應(yīng)的結(jié)果，灰綠色物質(zhì)是硫化亞鐵（FeS），對人體無害且不影響雞蛋的營養(yǎng)價值。硫化亞鐵中硫元素的化合價是______價。13、在宏觀，微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點。（1）用化學(xué)用語填空：①一個鎂離子________；②-2價的氧元素________；③兩個鐵原子________；④空氣中最多的物質(zhì)的構(gòu)成微粒____________。（2）尿素[CO(NH2)2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下：。D。D①尿素由________種元素組成，相對分子質(zhì)量為____________。②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與B的質(zhì)量比為________。D評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不一定相等____．（判斷對錯）15、需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化．____．（判斷對錯）16、任何固體物質(zhì)溶于水，都能使溶液的溫度升高____．17、鈉原子和鈉離子有不一樣的化學(xué)性質(zhì)____．（判斷對錯）18、用酒精燈加熱，停止加熱時應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈．____（判斷對錯）19、判斷正誤（用√或×表示）：玻璃鋼是一種金屬．____．20、連接玻璃導(dǎo)管和膠皮管的正確操作是把玻璃導(dǎo)管磨細后插入膠皮導(dǎo)管中．____．評卷人得分四、實驗題(共2題，共18分)21、（2012?寧波）做“鎂帶在空氣中燃燒”實驗時；小科同學(xué)發(fā)現(xiàn)生成物中有少量黑色固體．黑色固體是鎂和什么物質(zhì)反應(yīng)所產(chǎn)生的？

他提出下列猜想：

猜想一：黑色固體可能是鎂和氮氣反應(yīng)的產(chǎn)物；

猜想二：黑色固體可能是鎂和二氧化碳反應(yīng)的產(chǎn)物．

為了驗證上述兩個猜想；小科設(shè)想：

（1）讓空氣通過A、B裝置，其中A裝置的作用是____；

（2）用C瓶收集通過A；B裝置后的氣體；并加入足量的紅磷燃燒；待C瓶冷卻后，再把點燃的鎂帶放入C瓶中．

經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)；由于收集氣體時相關(guān)氣體的密度差異及C瓶冷卻后瓶內(nèi)外的氣壓差異，達不到預(yù)期效果．

于是，他在老師的幫助下獲得了這種氣體，觀察到鎂帶在該氣體中燃燒并有淡黃色的固體產(chǎn)生；然后用D瓶收集一瓶____氣體；把點燃的鎂帶放入D瓶中，觀察到鎂帶在D瓶也能燃燒，同時有白色和黑色固體生成．

通過以上實驗，得出結(jié)論：猜想____正確．同時，他對燃燒有了新的認識：____．22、“學(xué)會學(xué)習(xí)”即不僅要掌握知識，更要學(xué)會分析、歸納和運用．從一氧化碳（CO）、二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）和紅磷（P）四種物質(zhì)中；選出其中一種物質(zhì)，它具有不同于其他三種物質(zhì)的不同點（與眾不同點）．在下表中按例題所示簡單作答：（各舉一例）

。某一方面某一物質(zhì)與眾不同點舉例化學(xué)性質(zhì)CO2CO2不能燃燒，其他三種物質(zhì)都可燃燒問題I物質(zhì)的分類________問題Ⅱ物理性質(zhì)________評卷人得分五、探究題(共3題，共27分)23、利用表中裝置進行下列實驗．（已知：白磷的著火點為40℃）；實驗過程中長頸漏斗下端始終在液面以下；注射器的摩擦力忽略不計．）

。實驗裝置實驗步驟Ⅰ．將盛有白磷的燃燒匙伸入瓶中；塞緊瓶塞。

Ⅱ．打開K；從長頸漏斗向容積為200mL的集氣瓶中加入80mL約80℃的熱水，浸沒白磷。

Ⅲ．將a端連接盛有50mL空氣的注射器。

Ⅳ．將注射器的活塞推至20mL處；瓶中液面恰好低于燃燒匙底部，立即關(guān)閉K，觀察現(xiàn)象。

Ⅴ．冷卻至室溫后，打開K（1）實驗前，連接好儀器，關(guān)閉K，加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面．一段時間后，液面高度保持不變，該現(xiàn)象說明______．

（2）實驗中，瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

（3）步驟Ⅳ中，可觀察到的現(xiàn)象是______．

（4）對比步驟Ⅱ和Ⅳ可知，欲探究的燃燒條件是______．

（5）步驟Ⅴ，打開K后，注射器活塞最終停在23mL處，則實際測得氧氣約占空氣體積的______%．24、某興趣小組將大小相同的若干塊棉布在五份不同體積分數(shù)的酒精溶液中浸透后取出點火；做了“燒不壞的棉布”的實驗。其實驗結(jié)果如下：

。實驗序號rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脺}rm{壟脻}所用酒精的體積分數(shù)rm{95%}rm{65%}rm{55%}rm{15%}rm{5%}實驗現(xiàn)象酒精燒完。

棉布燒壞酒精燒完。

棉布無損酒精燒完。

棉布無損不燃燒rm{(1)}你推測rm{壟脻}的實驗現(xiàn)象是______；

rm{(2)}綜合所學(xué)知識，分析rm{壟脷壟脹}中“酒精燒完而棉布無損”的原因：______；

rm{(3)}實驗室里的酒精燈常出現(xiàn)燈內(nèi)有酒精卻點不燃的現(xiàn)象，你認為可能的原因：______。25、“錫紙”和“鋁箔”常用于燒烤食品；小明用這兩種物質(zhì)進行了如圖實驗。如圖1，在天平左右兩個托盤各放一個大小相的燒杯，在燒杯中分別盛有相同質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%的稀硫酸各200克，調(diào)節(jié)天平至平衡，然后向左右兩只燒杯中分別同時加入相同質(zhì)量；相同形狀大小的“鋁箔”和“錫紙”。實驗結(jié)束后，兩燒杯中都有大量的金屬剩余，在反應(yīng)過程的不同階段，天平的指針偏轉(zhuǎn)方向（用“√”表示）如下表所示：

。時間鋁箔（左）中間錫紙（右）反應(yīng)開始前√1分鐘后√2分鐘后√反應(yīng)結(jié)束后【查閱資料】

1．錫的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，在常溫下不易與氧氣反應(yīng)，能與硫酸反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Sn+H2SO4=SnSO4+H2↑

2．鋁在空氣表面會形成致密的氧化膜。

（1）本實驗中右邊錫紙與稀硫酸反應(yīng)共產(chǎn)生氫氣多少克？

（2）根據(jù)反應(yīng)的整個過程；請在坐標圖上畫出鋁和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化的大致曲線。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析；

B．根據(jù)物質(zhì)的組成來分析；

C．根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進行分析；

D．根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷．【解析】【解答】解：A．白藜蘆醇是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的；故錯誤；

B．白藜蘆醇是由碳；氫、氧三種元素組成的；故正確；

C．白藜蘆醇的相對分子質(zhì)量為12×14+1×12+16×3=228；故正確；

D．白藜蘆醇中碳；氫、氧元素的質(zhì)量比為=（12×14）：（1×12）：（16×3）=14：1：4；故正確．

故選：A．2、A【分析】試題分析：根據(jù)化學(xué)方程式可知：該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣；反應(yīng)發(fā)生條件是點燃；反應(yīng)前后元素種類和原子個數(shù)不變；參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為1:1；反應(yīng)前后分子總數(shù)改變；故選A?？键c：化學(xué)方程式的意義【解析】【答案】A3、D【分析】【解答】解：

A；水不能溶解所有的物質(zhì)；該選項說法不正確；

B；我國淡水資源是匱乏的；要節(jié)約用水，該選項說法不正確；

C；電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為2：1；質(zhì)量比為1：8，該選項說法不正確；

D；活性炭具有吸附性；水中的異味和色素可用活性炭除去，該選項說法正確．

答案：D

【分析】A；根據(jù)水是一種常用的溶劑解答；

B；根據(jù)我國淡水資源是匱乏的；要節(jié)約用水解答；

C；根據(jù)電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為2：1解答；

D、根據(jù)活性炭具有吸附性解答．4、B【分析】【分析】“低碳經(jīng)濟、綠色發(fā)展”指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)，據(jù)此進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；積極參與每年三月份最后一個星期六熄燈一小時的“地球一小時”活動；能節(jié)約電能、減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳”理念．

B；一次性餐具制作過程消耗能源和資源；多用一次性餐具，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放、白色污染等，故選項不符合“低碳”理念．

C；上海世博會開幕式上使用微煙、無殘渣、無異味的低碳禮花彈；能減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳”理念．

D；提倡乘坐公交車、騎自行車或步行出行；能減少二氧化碳的排放，故選項符合“低碳生活”理念．

故選：B．5、B【分析】

A；根據(jù)電池放電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程；所以該反應(yīng)實現(xiàn)了化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化，故A正確；

B；根據(jù)由題中化學(xué)方程式可知：高鐵電池放電時；鋅元素的化合價升高，故B錯誤；

C；根據(jù)高鐵電池放電的化學(xué)方程式可知不含有重金屬元素；因此，使用高鐵電池能減少汞等重金屬污染，故C正確；

D；根據(jù)高鐵電池放電的化學(xué)方程式可知；高鐵電池放電時，生成了強堿KOH等，因此溶液的pH增大，故D正確；

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)電池放電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程；由題給化學(xué)方程式可知，高鐵電池放電時，鋅元素的化合價升高，生成強堿KOH等，所以溶液的pH增大，進行解答本題．

6、A【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；菜刀生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化．

B；水變成水蒸氣過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；蠟燭熔化過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】根據(jù)金屬與鹽的反應(yīng)規(guī)律，利用X、Y、Z三種金屬及其化合物間可發(fā)生的反應(yīng)，推斷X、Y、Z三種金屬活動性由強至弱的順序．【解析】【解答】解：活動性強的金屬能把活動性弱的從它的鹽溶液中置換出來，把Y投入X（NO3）2溶液中，Y表面有X析出，說明Y的金屬活動性比X強；把X投入Z（NO3）2溶液中；X表面有Z析出，說明X的活動性比Z強；則X；Y、Z的金屬活動性由弱到強的順序是Y＞X＞Z．

故答案為：Y＞X＞Z．8、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù)；氧氣的用途進行分析解答．

（2）根據(jù)過濾操作所需儀器進行分析解答；造成過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁的原因有多種；主要為濾紙作用失效；儀器不干凈等．

（3）區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水，根據(jù)日常生活軟化硬水的方法進行解答．【解析】【解答】解：（1）空氣的成分按體積計算；大約是：氮氣占78%；氧氣占21%，含量最多的氣體是氮氣；空氣中的氧氣能供給呼吸．

（2）過濾裝置需要帶鐵圈的鐵架臺；漏斗、燒杯、玻璃棒、濾紙；濾紙破損、液面高于濾紙的邊緣、盛接濾液的燒杯不干凈等；會造成過濾后濾液仍然渾濁．

（3）生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水；產(chǎn)生泡沫較多；浮渣較少的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少、浮渣較多的是硬水，根據(jù)題意，該該井水是硬水；家庭生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度．

故答案為：（1）氮氣（或N2）；供給呼吸；

（2）①③④⑥⑦；濾紙破損（或液面高于濾紙的邊緣；或盛接濾液的燒杯不干凈）；

（3）硬水；煮沸．9、略

【分析】

（1）由圖可知：①t1℃時，NaCl的溶解度＞Na2CO3的溶解度；

②由圖可知：Na2CO3的溶解度隨溫度升高而明顯增加；故“冬天撈堿”的原因是由于Na2CO3的溶解度隨溫度降低而減??；“撈堿”后剩余的溶液一定是Na2CO3的飽和溶液．

③由圖可知：氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大；則可知“夏天曬鹽”是利用（利用風(fēng)吹日曬，使溶劑蒸發(fā)）的方法，使NaCl晶體析出，故選A．

（2）根據(jù)氯化鈉與碳酸鈉的溶解度表分析：

。溫度。

物質(zhì)0℃10℃20℃30℃40℃NaCl35.735.836.036.336.6Na2CO37.012.521.539.049.0①20℃時，氯化鈉的溶解度為36.0；向50克水中加入20克氯化鈉固體，充分攪拌，可溶解18克氯化鈉，故所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=26.5%；若使其中的氯化鈉完全溶解；所采取的最有效的措施是加水．

②下列幾種說法中；正確的是：A；C、D．

A．碳酸鈉晶體的溶解度受溫度影響較大；說法正確；

B．將含水各1OOg的氯化鈉與碳酸鈉的飽和溶液；從30℃降至O℃，析出晶體的質(zhì)量相等；說法錯誤，碳酸鈉析出的多，而氯化鈉析出的少；

C．t2對應(yīng)的溫度在2O℃-30℃之間；說法正確，此溫度區(qū)間，有溶解度相等的“交點”；

D．欲從含有少量NaCl雜質(zhì)的碳酸鈉濃溶液中分離出碳酸鈉晶體；應(yīng)采取降低溶液溫度的方式，說法正確．

故答為：（1）①＞；②減少；飽和；③A；（2）①26.5%；加水；②A；C、D

【解析】【答案】已知：“冬天撈堿，夏天曬鹽”的傳統(tǒng)．這里的“堿”是指Na2CO3；“鹽”是指NaCl．

（1）①由圖可知：t1℃時，NaCl的溶解度與Na2CO3的溶解度大??；

②由圖可知：Na2CO3的溶解度隨溫度變化的情況．“撈堿”后剩余的溶液一定是Na2CO3的飽和溶液．

③由圖可知；氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大，則可知“夏天曬鹽”使NaCl晶體析出的方法．

（2）根據(jù)氯化鈉與碳酸鈉的溶解度表可分析：

①20℃時；可知氯化鈉的溶解度，則可求向50克水中加入20克氯化鈉固體，充分攪拌，所得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；若使其中的氯化鈉完全溶解，所采取的最有效的措施是加水．

②由溶解度曲線圖可判斷說法是否正確．

10、N2Na+Al2O3Ca（OH）2【分析】【分析】（1）氮氣是由氮分子構(gòu)成的；保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氮分子．

（2）碳酸鈉中的陽離子是鈉離子；寫出其離子符號即可．

（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁．

（4）氫氧化鈣中鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，寫出其化學(xué)式即可．【解析】【解答】解：（1）氮氣是由氮分子構(gòu)成的，保持氮氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是氮分子，其分子符號為：N2．

（2）碳酸鈉中的陽離子是鈉離子，其離子符號為：Na+．

（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，組成的化合物為氧化鋁，氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：Al2O3．

（4）氫氧化鈣中鈣元素顯+2價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為：Ca（OH）2．

故答案為：（1）N2；（2）Na+；（3）Al2O3；（4）Ca（OH）2．11、20氯化鈉硝酸鉀溶液【分析】【解答】解：（1）據(jù)圖可以看出，10℃時，硝酸鉀的溶解度為20g，100g水中最多溶解KNO3約20g；故填：20；

（2）據(jù)圖可以看出；氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，故填：氯化鈉；

（3）30℃時，將30gKNO3；30gNaCl分別放入100g水中；均完全溶解，降溫到10℃時，硝酸鉀的溶解度小于30g，有晶體析出．而氯化鈉的溶解度大于30g，不會有晶體析出，故填：硝酸鉀溶液．

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進行分析解答，據(jù)圖可以查出某溫度下不同物質(zhì)的溶解度、物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點以及析出晶體的方法，據(jù)此解答．12、元素糖類合成燒焦羽毛-2【分析】解：（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變。在水中沒有碳元素，不可能加了試劑后就變成了有機物了，因此水不能變成油；故填：元素；

（2）大米中富含糖類；塑料是一種有機合成材料；故填：糖類；合成；

（3）棉花灼燒時會發(fā)出燒紙的氣味；肉松的主要成分是蛋白質(zhì)，燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，故填：燒焦羽毛；

（4）硫化亞鐵（FeS）中；鐵元素顯+2價，由化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零原則可知，硫元素顯-2價；故填：-2。

（1）從質(zhì)量守恒定律的角度入手；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，本題便可做出準確的回答；

（2）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素；材料的分類來分析；

（3）根據(jù)物質(zhì)的鑒別方法來分析；

（4）根據(jù)化合物中元素化合價的計算方法來分析。

本題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用、材料的分類、食品中富含的營養(yǎng)素、物質(zhì)的鑒別方法以及有關(guān)化學(xué)式的計算，難度不大?！窘馕觥吭靥穷惡铣蔁褂鹈?213、略

【分析】試題分析：（1）對應(yīng)敘述的化學(xué)符號為：①一個鎂離子Mg2+；②-2價的氧元素③兩個鐵原子2Fe；④空氣中最多的物質(zhì)的構(gòu)成微粒N2（2）①根據(jù)圖示可知尿素由4種元素組成，相對分子質(zhì)量為化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量之和，所以為12+16+（14+2）×2=60；②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與B的質(zhì)量比為17:22考點：化學(xué)符號的書寫、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)【解析】【答案】（1）①Mg2+②③2Fe④N2（2）①460②17:22三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【分析】根據(jù)離子是帶電的原子或原子團進行解答．【解析】【解答】解：離子是帶電的原子或原子團；所以在離子中質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)一定不相等．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：需要加熱才能發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化；例如水加熱蒸發(fā)就屬于物理變化．

故填：×．16、×【分析】【分析】物質(zhì)溶于水時，有的因溶解放出大量熱而使溶液溫度升高，有的則溶解吸收大量的熱而使溶液溫度降低，也有的無明顯吸、放熱現(xiàn)象，溶液溫度也無明顯改變．【解析】【解答】解：氫氧化鈉固體溶于水中；放出大量的熱，使溶液溫度升高；氯化鈉溶于水中，無明顯的吸放熱現(xiàn)象，溶液溫度基本不變；硝酸銨溶于水中，吸收熱量，使溶液溫度降低．

故答案為：×17、√【分析】【分析】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定進行解答．【解析】【解答】解：根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定；由鈉原子和鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知：鈉原子和鈉離子的最外層電子數(shù)不同，化學(xué)性質(zhì)不相同．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的正確使用方法去分析；【解析】【解答】解：點燃酒精燈用火柴；熄滅酒精燈應(yīng)用蓋滅；故正確；

故答案為：√19、×【分析】【分析】根據(jù)材料的分類及材料的組成進行分析解答；玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料．【解析】【解答】解：通常把材料分成四大類：金屬材料；無機非金屬材料、合成材料和復(fù)合材料．金屬材料包括金屬單質(zhì)與合金；無機非金屬材料主要為無機鹽；如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維；復(fù)合材料是把多種材料復(fù)合在一起得到的一種具有特別性能的材料．玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)合而成的一種特殊材料，屬于復(fù)合材料．故該說法是錯誤的．

故答案為：×20、×【分析】【分析】本題考查化學(xué)實驗的基本操作儀器的連接，注意左軟右硬，用水濕潤后連接．【解析】【解答】解：連接玻璃導(dǎo)管和膠皮管的正確操作是右手玻璃導(dǎo)管用水濕潤使其潤滑；然后稍稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮導(dǎo)管中；

故答案為：×．四、實驗題(共2題，共18分)21、略

【分析】【分析】（1）二氧化碳與氫氧化鈉溶液可以反應(yīng)；所以該裝置是用來除去空氣中的二氧化碳；

（2）根據(jù)實驗?zāi)康目芍】剖峭ㄟ^對比實驗分析猜想的正確性，并由實驗現(xiàn)象得出結(jié)論．【解析】【解答】解：

（1）二氧化碳與氫氧化鈉溶液可以反應(yīng)；所以該裝置是用來除去空氣中的二氧化碳；

故答案為：除去空氣中的二氧化碳；

（2）小科是通過對比實驗分析猜想的正確性；分析題意可知：通過A裝置除去二氧化碳，通過B除去水蒸氣，加入足量的紅磷燃燒消耗掉氧氣，所以第一種方法是為了得到氮氣；因此，另一種方法是將鎂帶放在二氧化碳中燃燒；

由題目所給信息：鎂帶在氮氣中燃燒生成淡黃色固體；在二氧化碳中燃燒生成白色和黑色固體，所以，猜想二正確；

由實驗可知：鎂帶在氮氣和二氧化碳中都能燃燒；所以物質(zhì)燃燒不一定有氧氣參與；

故答案為：二氧化碳；二；燃燒不一定需要氧氣（合理均可）．22、略

【分析】【分析】根據(jù)以上四種物質(zhì)按物質(zhì)的分類可以分為單質(zhì)和化合物，也可分為無機物和有機物兩種；物理性質(zhì)，可以從狀態(tài)上來分，紅磷是固態(tài)，其余為氣態(tài)進行解答．【解析】【解答】解：以上四種物質(zhì)按物質(zhì)的分類可以分為單質(zhì)和化合物；紅磷為單質(zhì)，其他均為化合物；

物理性質(zhì)方面；可以從狀態(tài)上來分，紅磷是固態(tài)，其余為氣態(tài)；

故答案為：

。某一方面某一物質(zhì)與眾不同點舉例化學(xué)性質(zhì)CO2CO2不能燃燒，其他三種物質(zhì)都可燃燒問題I物質(zhì)的分類P紅磷為單質(zhì)，其他均為化合物問題Ⅱ物理性質(zhì)P紅磷為固體，其余為氣體五、探究題(共3題，共27分)23、略

【分析】解：（1）連接儀器后；關(guān)閉K，加水至長頸漏斗內(nèi)液面高于瓶中液面，一段時間后，液面高度保持不變，該現(xiàn)象說明裝置的氣密性好；故填：裝置的氣密性好；

（2）磷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷；故填：4P+5O22P2O5；

（3）白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；產(chǎn)生大量的熱，導(dǎo)致長頸漏斗內(nèi)的液面上升，一段時間后，裝置冷卻至室溫，長頸漏斗內(nèi)的液面下降；故填：白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，長頸漏斗內(nèi)的液面上升，一段時間后，長頸漏斗內(nèi)的液面下降；

（4）Ⅱ．打開K；從長頸漏斗向瓶內(nèi)加入約80℃的熱水，至浸沒白磷，溫度達到著火點，Ⅲ．從a口向瓶中鼓入空氣，使瓶中液面低于燃燒匙底部，關(guān)閉K

白磷燃燒；僅對比步驟Ⅱ和Ⅲ可知，欲探究的燃燒條件是燃燒需要氧氣；故填：與氧氣接觸；

（5）由實驗步驟可知，反應(yīng)前空氣的總體積為：200mL-80mL+30mL+20mL=170mL；反應(yīng)后空氣的總體積為：120mL+23mL=143mL，氣體減少的體積即為氧氣的體積：170mL-143mL=27mL；而反應(yīng)時密閉容器內(nèi)的空氣體積為：200mL-80mL+30mL=150mL，所以步驟Ⅴ，打開K后，注射器活塞最終停在23mL處，實際測得氧氣約占空氣體積的=18%；故填：18．