版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版一年級語文上冊階段測試試卷197考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、選一選。
下列哪個節(jié)日在正月?()A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)2、下邊聲母兩格必占的選項是______
zhzcrshchsA.zhrchB.chcrC.zcsrD.zhchsh3、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。
bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲4、5的相反數(shù)是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應,反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15
B.5C.?15
E.0.4×109E.0.4×1095、在學校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.806、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a47、在學校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.808、下列運算正確的是()A.a+2a=3a2B.a3?a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a49、如圖;四邊形ABCD內接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,則∠DAC的大小為()
A.130°B.100°C.65°D.50°評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、選字填空。
(火伙)伴____(砍坎)柴____喂(飽保)____11、我會讀;還會寫。
shūlǐyóuyǒngxìngfú
____________12、讀課文《丑小鴨(一)》;填空。
鴨媽媽臥在草堆里孵小鴨;已經(jīng)孵了好多天了。
小鴨子一只接一只地從蛋殼里鉆出來了;最后就剩下一個特別大的蛋還沒有動靜。過了很久,這個蛋終于裂開,從里面爬出一只又大又丑的鴨子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鴨”。
丑小鴨來到世界上;除了鴨媽媽,誰都欺負他。哥哥;姐姐咬他,公雞啄他,連養(yǎng)他的小姑娘也討厭他??偸钦f:“貓把你叼走才好呢,你這丑小鴨!”
丑小鴨離開了家。他來到一片沼澤地;在那里悄悄地過日子。有一次,一只當鋪跑到他跟前,用鼻子聞了聞,轉身走了。丑小鴨難過地想:我太丑了,連狗都不想咬我。
一天傍晚;他獨自在河面上漂著。忽然,河邊的叢林里飛起一群漂亮的大鳥,他們披著潔白的羽毛,舒展著長長的翅膀。丑小鴨羨慕地看著他們飛向遠處,直到再也看不見。
冬天到了;北風呼嘯,大雪飄飄。丑小鴨在冰天雪地里凍得直發(fā)抖。幸虧一位好心的農夫看見了,把他抱回自己家里。
①找出下列詞語的反義詞。
小——____肥——____開心——____
②畫出描寫丑小鴨樣貌的句子。
____13、選一選;并填空。
映春翅膀亮鵝原。
其中,____、____是半包圍結構。14、填空題。
①一只青蛙____條腿,____只眼睛____張嘴。
②一只蝌蚪____條腿,____只眼睛____張嘴。評卷人得分三、默寫(共6題,共12分)15、默寫古詩《靜夜思》。
靜夜思。
____;
____。
____;
____。16、默寫古詩;并加上標點。
《春曉》
____
____
____
____17、讀古詩《鋤禾》;按詩內容填寫詞語。
鋤禾日當午,____,誰知盤中餐,____。18、按課文《憫農》內容默寫。
①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。19、默寫古詩;并加上標點。
村居。
____
____
____
____20、默寫古詩。
靜夜思。
____;
____;
____;
____。評卷人得分四、書寫(共4題,共36分)21、抄句子;體味情感。
只有天在上,更無與山齊。22、抄句子;體味情感。
小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。23、抄句子;體味情感。
小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”。24、抄句子;體味情感。
瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!。評卷人得分五、翻譯(共2題,共14分)25、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____26、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、連詞成句(共1題,共5分)27、給下列詞語排排隊參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生的文化常識。正月初一春節(jié);三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽節(jié)。
【點評】考查了學生的文化常識,學生可以根據(jù)日常經(jīng)驗回答。2、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則zcsr只占第二格;zhchsh要占一二格所以答案選D
【點評】本題考查字母占格問題。3、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。
【點評】本題考查四聲的掌握情況。4、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值小于1時,n是負數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.
故選:C.5、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.6、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;
B、a3?a2=a5;此選項正確;
C、(a4)2=a8;此選項錯誤;
D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;
故選:B.7、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.8、B【分析】根據(jù)整式的加法和冪的運算法則逐一判斷即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此選項錯誤;
B、a3?a2=a5;此選項正確;
C、(a4)2=a8;此選項錯誤;
D、a4與a2不是同類項;不能合并,此選項錯誤;
故選:B.9、C【分析】先根據(jù)補角的性質求出∠ABC的度數(shù),再由圓內接四邊形的性質求出∠ADC的度數(shù),由等腰三角形的性質求得∠DAC的度數(shù).【解析】解:∵∠CBE=50°;
∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°;
∵四邊形ABCD為⊙O的內接四邊形;
∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°;
∵DA=DC;
∴∠DAC=180°?∠D2=
65°;
故選:C.二、填空題(共5題,共10分)10、伙砍飽【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。伙伴;朋友。砍柴,劈柴。飽,喂飽。
【點評】此題考查學生對形近字的掌握,學生應學會辨析。11、梳理游泳幸?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對拼音的掌握。梳理;梳理羽毛。游泳,一種體育運動。幸福,生活開心美好。
【點評】考查學生對拼音的熟悉和掌握,學生應掌握。12、大瘦難過他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對課文內容的掌握。在課文可以找到;小的反義詞是大,肥的反義詞是瘦,開心的反義詞是難過。描寫丑小鴨樣貌的句子是:他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的。
【點評】此題考查學生對內容的掌握,學生需要仔細書寫。13、翅原【分析】【分析】考查學生對字形的掌握。在這些生字當中;翅;原是半包圍結構。
【點評】考查學生對生字字形的掌握,學生必須掌握生字的結構。14、四兩一兩兩一【分析】【分析】這道題是填空;如果學生對課文內容熟悉,應該沒問題,但書寫時一定注意不要寫錯別字。特別注意“兩”字,不要寫成“倆”。
【點評】主要考擦學生對課文的背誦情況。使學生了解小蝌蚪在生長中,身體是怎樣變化的。三、默寫(共6題,共12分)15、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。16、春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?!洞簳浴返膬热菔牵捍好卟挥X曉;處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。17、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學的內容;重點是對文章內容進行熟知記憶。這兩句話是表達出了農民伯伯的不容易,我們應當珍惜糧食。
【點評】考察學生對課文內容的熟知程度,在熟知課文的基礎上,對課文內容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味文中糧食來之不易。18、秋收萬顆子農夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農夫猶餓死。這兩句話是表達出了盡管農夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進一步表達出地主對農民的盤剝。
【點評】考察學生對課文內容的熟知程度,在熟知課文的基礎上,對課文內容進行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級對農民的盤剝。19、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學生對詩歌默寫的掌握?!洞寰印返膬热菔牵翰蓍L鶯飛二月天;拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
【點評】考查了學生對詩歌的掌握,學生需要默寫詩歌。20、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對詩文默寫的掌握;《靜夜思》;床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
【點評】考查學生對詩文默寫的掌握,學生需要掌握默寫。四、書寫(共4題,共36分)21、只有天在上,更無與山齊?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,小作者描寫出了華山的高俊,更體味到小作者的聰慧。
【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的主人公學習,做一個愛學習的學生。22、小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑?!痉治觥俊痉治觥客ㄟ^對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)通過小伙伴們的共同努力,小樹栽好之后,大家喜悅的心情,圍著小樹又跳又笑,非常開心,小朋友們應當體會到,通過集體勞動之后的喜悅之情。
【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的小動物們學習,在生活、學習中互相幫助。23、小熊高興極了,不停地說:“歡迎你們!歡迎你們!”【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,體味出小熊在種樹后,小動物紛紛來到島嶼之后,小熊對大家的到來,報以熱烈的歡迎,內心非常喜悅的心情。
【點評】通過對句子的抄寫,體味出小熊在小動物們到來之后,感到非常喜悅的心情。24、瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了!【分析】【分析】通過對本句話的抄寫以及理解;我們能從語句中,發(fā)現(xiàn)烏鴉在通過自己的努力之后,成功地喝到水之后的愉悅的心情。
【點評】通過對句子的抄寫,體味小作者表達的情感,并向文中的烏鴉學習,做一個愛動腦筋的好學生。五、翻譯(共2題,共14分)25、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。
【點評】本題考查學生對詩句意思的掌握,學生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。
26、地上就像鋪了一層白霜。|遠離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?!痉治觥俊痉治觥靠疾閷W生對詩文翻譯的掌握;應注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度首付分期購房借款合同范本規(guī)定6篇
- 年度線性低密度聚乙烯產(chǎn)業(yè)分析報告
- 年度吸污車產(chǎn)業(yè)分析報告
- 2025年度樓房建筑工程合同糾紛解決協(xié)議4篇
- 二零二四年養(yǎng)老社區(qū)三方物業(yè)服務委托合同文本3篇
- 二零二五年度船舶租賃船運輸協(xié)議合同3篇
- 二零二五年酒店客房家具更新?lián)Q代合同3篇
- 2025年度智能交通信號系統(tǒng)安裝與維護承包協(xié)議合同范本3篇
- 二零二五版教育培訓機構合同標的課程開發(fā)與教學質量承諾3篇
- 2025年度生物質能發(fā)電項目合作協(xié)議合同范本
- GB/T 33688-2017選煤磁選設備工藝效果評定方法
- GB/T 304.3-2002關節(jié)軸承配合
- 漆畫漆藝 第三章
- CB/T 615-1995船底吸入格柵
- 光伏逆變器一課件
- 貨物供應、運輸、包裝說明方案
- (完整版)英語高頻詞匯800詞
- 《基礎馬來語》課程標準(高職)
- IEC61850研討交流之四-服務影射
- 《兒科學》新生兒窒息課件
- 材料力學壓桿穩(wěn)定
評論
0/150
提交評論