2025年蘇教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是()A.水蛭和蠶B.蚯蚓和??鸆.沙蠶和水蛭D.蚯蚓和蝗蟲(chóng)2、影響植物水平和垂直分布的主要因素是()A.陽(yáng)光、溫度B.高度、緯度C.陽(yáng)光、緯度D.陽(yáng)光、地形3、小娟在盡力吸氣時(shí)測(cè)得的胸圍是93cm,盡力呼氣時(shí)測(cè)得的胸圍是77cm,則小娟的胸圍差是()A.93cmB.16cmC.170cmD.77cm4、水分在植物生命活動(dòng)中的作用是()

①水是植物體的重要組成成分。

②植物體內(nèi)水分充足時(shí);植物才能保持直立狀態(tài)。

③植物體內(nèi)水分充足時(shí);葉片才能舒展,有利于光合作用。

④無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收和運(yùn)輸.A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④5、“桃花流水鱖魚(yú)肥”是出自唐朝張志和的《漁歌子》中的詩(shī)句,這詩(shī)句描寫(xiě)了影響鱖魚(yú)生活的非生物因素是()A.溫度B.空氣C.陽(yáng)光D.水6、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是()A.子宮B.胎盤(pán)和臍帶C.輸卵管D.卵巢7、有的同學(xué)很喜歡吃爆玉米花,那么,吃的爆玉米花主要來(lái)自玉米的()A.種皮B.胚乳C.子葉D.胚根評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果;請(qǐng)據(jù)表回答:

。父親母親女兒能否卷舌能不能不能單、雙眼皮雙雙單有無(wú)酒窩有有有(1)表格中涉及的能否卷舌、單、雙眼皮、有無(wú)酒窩等特征在遺傳學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)___.

(2)父母均為雙眼皮,而女兒是單眼皮,此現(xiàn)象稱(chēng)為_(kāi)___.

(3)若控制雙眼皮的基因是A,寫(xiě)出家庭成員的基因組成:父____,母____,女兒____.

(4)若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,則孩子眼皮的性狀為_(kāi)___.9、社會(huì)行為的重要特征之一是:群體內(nèi)不同成員之間____合作,共同維持群體的生活.10、兩棲動(dòng)物的____和幼體____必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活.11、(2009秋?衡南縣期末)如圖是腎蕨結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱(chēng):A____B____C____D____

(2)D是由C上生出的,因此屬于____.

(3)腎蕨需生活在____環(huán)境里,靠____繁殖后代.12、(2010春?普寧市月考)如圖心臟結(jié)構(gòu)模式圖;讀圖并回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出各序號(hào)所指結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):

①____、③____、④____、⑦_(dá)___、⑨____.

(2)心臟連著許多血管,其中與心房相通的血管是②____和⑥____;前者流著靜脈血,后者流著動(dòng)脈血.

(3)同側(cè)心房與心室之間有____,心室與動(dòng)脈之間有____,使血液只能按一定方向流動(dòng),而不能倒流.13、下面是A;B兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.

(I)動(dòng)物細(xì)胞應(yīng)是____細(xì)胞.

(2)進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是____.

(3)控制細(xì)胞物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是____,細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是____.

(4)B細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),先分裂____,最后形成____.14、某中學(xué)2016級(jí)兩個(gè)生物興趣小組的同學(xué)分別做了下列探究:

(1)探究Ⅰ:“綠葉在光下制造淀粉”;進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作:

①在步驟1中,將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是____.

②在步驟2中,用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣設(shè)置后,該實(shí)驗(yàn)的變量是____.

③如圖能正確表示步驟4裝置編號(hào)是____.

④在步驟7中,滴加碘液,變藍(lán)色的是葉片____(選填“遮光”或“未遮光”)部分.

(2)探究Ⅱ:小麥種子萌發(fā)所需環(huán)境條件的部分實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果整理于下表.

裝置編號(hào)種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果1加適量的水,置于溫暖處萌發(fā)2不加水,置于溫暖處未萌發(fā)3加適量的水,置于冰箱保鮮室未萌發(fā)4加過(guò)量的水,置于溫暖處未萌發(fā)⑤其中不能作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是____.

A.l號(hào)與2號(hào);l號(hào)與4號(hào)B.l號(hào)與2號(hào)、l號(hào)與3號(hào)。

C.2號(hào)與3號(hào);3號(hào)與4號(hào)D.1號(hào)與3號(hào)、1號(hào)與4號(hào)。

(3)探究Ⅲ:設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用.

⑥驗(yàn)證葉是蒸騰作用的主要器官,應(yīng)選擇____兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).15、如圖是幾種植物;請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題(填序號(hào))

(1)具有了根莖葉的植物有____.

(2)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生____,但B類(lèi)植物的種子沒(méi)有____包被.16、如圖為人體新陳代謝示意圖,其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng),abcde表示相關(guān)物質(zhì);①②表示生理過(guò)程,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)圖中過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)____(用圖中字母表示)的交換.其交換場(chǎng)所是____.物質(zhì)a濃度最高的部位是____.

(2)②過(guò)程所表示的生理過(guò)程叫做____.該過(guò)程進(jìn)行的主要場(chǎng)所是____(填器官名稱(chēng))

(3)若E為泌尿系統(tǒng).則d的形成要經(jīng)過(guò)____和____兩個(gè)生理過(guò)程.

(4)有一類(lèi)特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色.為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì),在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和____的食物.

(5)正常人空腹時(shí)血液中的葡萄糖含量一般為3.9~6.1毫摩爾/升,飯后一段時(shí)間中血糖含量會(huì)出現(xiàn)明顯高于6.1毫摩爾/升,在____的調(diào)節(jié)作用下血液中的葡糖糖含量又穩(wěn)定在3.9-6.1毫摩爾/升.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、玉米、甘蔗、竹子等植物的莖不能無(wú)限加粗的原因是莖內(nèi)沒(méi)有形成層.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、試管嬰兒與克隆一樣,是一種無(wú)性繁殖技術(shù).____(判斷對(duì)錯(cuò))19、導(dǎo)致我國(guó)生態(tài)系統(tǒng)破壞的主要原因是自然災(zāi)害頻發(fā).____.(判斷對(duì)錯(cuò))20、進(jìn)入青春期的我們不但要關(guān)注身體的發(fā)育,更要注重心理健康的成長(zhǎng).____.(判斷對(duì)錯(cuò))21、人類(lèi)進(jìn)化大約經(jīng)歷南方古猿、能人、直立人和智人階段.____.(判斷對(duì)錯(cuò))22、線(xiàn)形動(dòng)物都是營(yíng)寄生生活的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))23、保護(hù)環(huán)境從自身做起,垃圾要分類(lèi)放置,以便分類(lèi)處理____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共8分)24、媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下;下午去打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”,小紅看到后,決定把這個(gè)問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和她一起去探究.

(1)提出的問(wèn)題是:______能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

(2)針對(duì)你提出的問(wèn)題;請(qǐng)作出假設(shè):______.

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:A;取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份;分別放在甲、乙兩個(gè)容器中.

B;為甲組10粒黃豆芽提供遮光、適宜溫度和濕度;為乙組10粒黃豆芽提供______、______

和______的環(huán)境;一周后觀察種子萌發(fā)幼苗顏色.甲;乙兩組如此設(shè)計(jì)的原因是______.

(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽______綠;乙中的黃豆芽______綠.(填“變”或“不變”)

(5)改實(shí)驗(yàn)證明了:葉綠素的形成需要______.25、草履蟲(chóng)靠纖毛擺動(dòng)而運(yùn)動(dòng);研究者對(duì)草履蟲(chóng)的回避行為機(jī)制做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí);從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的______層吸取一滴培養(yǎng)液,放在載玻片上,加入棉花纖維,蓋上______,觀察發(fā)現(xiàn)當(dāng)草履蟲(chóng)前端遇到棉花纖維的阻礙時(shí),會(huì)采取后退方式,避開(kāi)障礙,改變方向,繼續(xù)前進(jìn)。雖然草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,但能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),能依靠其細(xì)胞的精致和復(fù)雜結(jié)構(gòu)完成各種生理功能,這在一定程度上說(shuō)明______。

(2)研究者發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)纖毛擺動(dòng)的方向和細(xì)胞內(nèi)的鈣離子濃度高低有密切關(guān)系;結(jié)果如圖一:

分析以上結(jié)果;可知當(dāng)草履蟲(chóng)遇到障礙,先后退,后前進(jìn)的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的鈣離子濃度變化為_(kāi)_____(填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始終升高”或“始終降低”)。

(3)為觀察草履蟲(chóng)纖毛,需將視野調(diào)暗,可調(diào)整反光鏡,并選用______光圈。草履蟲(chóng)細(xì)胞較大,幾乎肉眼可見(jiàn),為較好的觀察其完整的運(yùn)動(dòng)軌跡,圖二是目鏡和物鏡及觀察到清晰物像時(shí)物鏡與裝片間的距離圖示,其中最為合適的組合是______(用序號(hào)作答)。評(píng)卷人得分五、連線(xiàn)題(共1題,共4分)26、將下列產(chǎn)品與其在制作時(shí)所需的細(xì)菌或真菌用線(xiàn)段連接起來(lái)。A.醋a.乳酸菌B.面包、饅頭b.醋酸菌C.酸奶、泡菜c.酵母菌D.醬油d.霉菌評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共4題,共12分)27、根據(jù)你對(duì)人體系統(tǒng)的學(xué)習(xí);回答以下問(wèn)題:

(1)血液中具有運(yùn)輸功能的是______和______。

(2)形成尿液的主要器官是______。

(3)視覺(jué)形成于______。

(4)骨的結(jié)構(gòu)中具有造血功能的是______;______中含有成骨細(xì)胞。

(5)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所是______。

(6)人體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和______調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)統(tǒng)一各項(xiàng)生命活動(dòng)。28、隨著科技的不斷發(fā)展,人工器官應(yīng)用更加廣泛,人工心肺機(jī)就是其中一種,它主要由“電動(dòng)泵”,“氧合器”,“熱交換器“三部分構(gòu)成,如圖為人工心肺機(jī)救治病人示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中A為“電動(dòng)泵”;相當(dāng)于人的心臟,推動(dòng)血液循環(huán)。人體中專(zhuān)門(mén)調(diào)節(jié)心跳的神經(jīng)中樞位于______。

(2)圖中B為“氧合器”;相當(dāng)于人的______,對(duì)血液供氧,排出二氧化碳,完成血液與外界氣體的交換。

(3)圖中C為“熱交換器”用于提供熱量;調(diào)節(jié)體溫。人體維持體溫的能量主要來(lái)自細(xì)胞的______作用。

(4)圖中營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充液可以提供葡萄糖。人體調(diào)節(jié)血糖濃度的激素由______分泌。

(5)圖中的“流回血液”應(yīng)該是______血。29、顯微鏡的“三轉(zhuǎn)”,指的是轉(zhuǎn)動(dòng)____、____、____.30、下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn);請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問(wèn)題:

(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,會(huì)感覺(jué)出它對(duì)外力具有一定的承受能力,這說(shuō)明____具有一定的韌性,能起到____作用.

(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到雞卵表面有許多____,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多____出現(xiàn).

(3)如圖甲,用剪刀輕輕敲打雞卵的____端,將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有____.

(4)用剪刀將開(kāi)口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖乙),仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)有白色透明的膠狀物質(zhì)[1]____,和黃色不透明的膠狀物質(zhì)[2]____.并且物質(zhì)[2]的表面有一個(gè)乳白色小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)是____,屬于卵中最重要的結(jié)構(gòu).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成.【解析】【解答】解:A;蠶育過(guò)程包括受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng);為完全變態(tài)發(fā)育,屬于昆蟲(chóng).A錯(cuò)誤.

B;海葵的身體內(nèi)有消化腔;有口無(wú)肛門(mén),屬于腔腸動(dòng)物.B錯(cuò)誤.

C;環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成;身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,沙蠶、水蛭、蚯蚓都屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.C正確.

D;蝗蟲(chóng)的身體可分為頭、胸、腹三部分;頭部有觸角一對(duì),復(fù)眼一對(duì)、口器一個(gè);胸部?jī)蓪?duì)翅膀三對(duì)足,腹部柔軟,可以彎曲;身體外有外骨骼等為昆蟲(chóng),屬于節(jié)肢動(dòng)物.D錯(cuò)誤.

故選:C2、A【分析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.【解析】【解答】解:植物的分布受許多因素的控制;影響植物垂直分布的是各種非生物因素綜合作用;對(duì)于海拔高度相同的植物垂直分布,主導(dǎo)作用是光照.在不同海拔高度的植物主導(dǎo)作用是溫度.

故選:A.3、B【分析】【分析】深吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度與深呼氣的胸圍長(zhǎng)度之間的差值叫做胸圍差,胸圍差的大小可以反映肺的呼吸功能,即肺的通氣能力.【解析】【解答】解:胸圍差的測(cè)量方法是:先讓受測(cè)者盡力深吸氣;記錄下吸氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度,然后,再讓受測(cè)者盡力深呼氣,記錄下呼氣終了時(shí)的胸圍長(zhǎng)度,計(jì)算兩次胸圍長(zhǎng)度之間的差值,即為胸圍差數(shù)值;因此該同學(xué)的胸圍差是93cm-77cm=16cm.

故選B.4、D【分析】【解答】解:水是植物體的主要組成成分;水能使植物體硬挺,保持直立的姿態(tài),枝葉舒展,花瓣嬌艷;水是組成植物細(xì)胞的重要成分,植物體內(nèi)水分充足時(shí),葉片才能舒展,有利于光合作用;無(wú)機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用;

故選:D

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是水對(duì)植物體的重要作用.解答時(shí)可以從水對(duì)植物體的作用方面來(lái)切入.5、A【分析】【分析】(1)生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體;環(huán)境不僅指生物的生存空間,還包括存在于它周?chē)母鞣N影響因素;環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,生態(tài)因素包括非生物因素(光;溫度、水等)、生物因素(影響某種生物生活的其它生物);

(2)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也影響和改變著環(huán)境.【解析】【解答】解:溫度影響生物的生存和分布;生物能夠生存的溫度范圍很窄,過(guò)冷或過(guò)熱都會(huì)使生物的新陳代謝無(wú)法進(jìn)行,甚至使生物死亡.“桃花流水鱖魚(yú)肥”意思是桃花盛開(kāi)了(表明春天來(lái)到了),河水解凍開(kāi)始流淌了,這時(shí)候鱖魚(yú)的生命活動(dòng)變得旺盛了,長(zhǎng)得肥了;因此該詩(shī)句描述的影響鱖魚(yú)生活的非生物因素是溫度.

故選:A6、B【分析】【分析】胎盤(pán)是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長(zhǎng)成的母子間交換物質(zhì)的過(guò)渡性器官.【解析】【解答】解:睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞都是生殖細(xì)胞.含精子的精液進(jìn)入陰道后;精子緩慢通過(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵.受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡.此時(shí)的發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵黃.胚泡緩慢移動(dòng)到子宮,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕.胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開(kāi)始呈現(xiàn)人的形態(tài).胎兒生活在子營(yíng)內(nèi)半透明液體羊水中,通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲取所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出二氧化碳等廢物.一般懷孕到第40周,胎兒發(fā)育成熟.

成熟胎兒和胎盤(pán)從母體陰道排出;這個(gè)過(guò)程叫分娩.所以,胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是胎盤(pán)和臍帶.

故選:B.7、B【分析】【分析】單子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,雙子葉植物種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中,玉米屬于單子葉植物,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:首先我們知道玉米包括種皮;胚和胚乳三部分;種皮有保護(hù)作用,胚是形成新植株的結(jié)構(gòu),營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中.蠶豆、花生等雙子葉植物的種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一般儲(chǔ)存在子葉中.所以,吃的爆玉米花主要來(lái)自玉米的胚乳.

故選:B二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】【分析】(1)遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特征和行為方式等統(tǒng)稱(chēng)為性狀;把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.

(2)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.

(3)生物的性狀是由一對(duì)基因控制的;當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性;一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).

(4)“若控制雙眼皮的基因是A”,則控制單眼皮的基因是a,雙眼皮的基因組成是AA或Aa,單眼皮的基因組成是aa.【解析】【解答】解:(1)“表格中涉及的能否卷舌;單、雙眼皮、有無(wú)酒窩等特征”;在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀.

(2)“父母均為雙眼皮;而女兒是單眼皮”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,所以此現(xiàn)象稱(chēng)為變異.

(3)單眼皮的基因組成是aa;因此父母遺傳給單眼皮女兒的基因一定是a,因此父母雙眼皮的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出;家庭成員的基因組成:父Aa,母Aa,女兒aa.

(4)從遺傳圖解看出;“若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子“,則孩子眼皮的性狀為雙眼皮或單眼皮.

故答案為:(1)性狀;

(2)變異;

(3)Aa;Aa;aa;

(4)雙眼皮或單眼皮.9、略

【分析】【分析】社會(huì)行為是指一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工.有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如狒狒的首領(lǐng),首領(lǐng)負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),首領(lǐng)優(yōu)先享有食物和配偶.【解析】【解答】解:社會(huì)行為的重要特征之一是:群體內(nèi)不同成員之間分工合作;共同維持群體的生活.

故答案為:分工.10、略

【分析】【分析】根據(jù)兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析解答.【解析】【解答】解:兩棲動(dòng)物的生殖是有性生殖;卵生.雌雄抱對(duì)時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中,在水中結(jié)合形成受精卵.兩棲動(dòng)物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中.成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,屬于變態(tài)發(fā)育.幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活.

故答案為:生殖;發(fā)育.11、略

【分析】【分析】此題考查的是蕨類(lèi)植物的結(jié)構(gòu)特征,思考答題.【解析】【解答】解:(1)A

腎蕨的結(jié)構(gòu)如圖。

可見(jiàn)地上部分是葉,由葉片和葉柄構(gòu)成,地下橫臥的是莖,須狀的是根腎蕨屬于蕨類(lèi)植物,不結(jié)種子,但產(chǎn)生孢子,用孢子繁殖后代,是孢子植物12、略

【分析】【分析】心臟有四個(gè)腔:左心房、右心房、左心室、右心室.左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動(dòng)脈,右心室連通肺動(dòng)脈.【解析】【解答】解:(1)心臟的結(jié)構(gòu)如圖:故①是主動(dòng)脈③是右心房④是右心室⑦是左心房⑨是左心室.

(2)心臟四腔與血管的連接如圖:故與左;右心房連通的血管分別是:②上腔靜脈⑥肺靜脈.

(3)為保證血液按一定方向流動(dòng);心房與心室之間有房室瓣,心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣.如圖:

故答案為:(1)主動(dòng)脈;右心房;右心室;左心房;左心室

(2)上腔靜脈;肺靜脈

(3)房室瓣;動(dòng)脈瓣13、略

【分析】【分析】(1)動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有①細(xì)胞壁,②葉綠體,③液泡;(2)葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;(3)細(xì)胞膜是細(xì)胞與細(xì)胞環(huán)境間的半透膜屏障.對(duì)于物質(zhì)進(jìn)出,細(xì)胞膜有選擇性調(diào)節(jié)作用;細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.(4)細(xì)胞分裂是活細(xì)胞繁殖其種類(lèi)的過(guò)程,是一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.分裂前的細(xì)胞稱(chēng)母細(xì)胞,分裂后形成的新細(xì)胞稱(chēng)子細(xì)胞.通常包括細(xì)胞核分裂和細(xì)胞質(zhì)分裂兩步.在核分裂過(guò)程中母細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給子細(xì)胞.【解析】【解答】答:(1)A圖中看不見(jiàn)細(xì)胞壁;葉綠體、液泡;所以A圖是動(dòng)物細(xì)胞,(2)綠色植物能進(jìn)行光合作用是因?yàn)橛腥~綠體;(3)細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì).(4)分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核.

故答案為:

(1)A

(2)⑥葉綠體。

(3)細(xì)胞膜;細(xì)胞核。

(4)細(xì)胞核;細(xì)胞壁14、消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物光照B未遮光C乙和丁【分析】【分析】(1)綠葉在光下制造有機(jī)物(淀粉)實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→部分遮光后光照→摘下葉片去掉黑紙片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液檢驗(yàn)→沖掉碘液觀察葉色.實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn):一是驗(yàn)證淀粉是光合作用的產(chǎn)物;利用的原理是淀粉遇碘液變藍(lán);二是探究光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件,實(shí)驗(yàn)中主要采用對(duì)照的實(shí)驗(yàn)方法.

(2)種子萌發(fā)的條件有自身?xiàng)l件和環(huán)境條件;自身?xiàng)l件是指種子的胚是完整的;活的;并且已過(guò)休眠期,環(huán)境條件是指適宜的溫度、充足的空氣和充足的水分.該同學(xué)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)是探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件.

(3)蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過(guò)植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過(guò)程.而我們要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,所以探究實(shí)驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照時(shí)應(yīng)有唯一變量--有無(wú)葉.【解析】【解答】解:(1)①把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜;使葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉,以排除原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果所檢測(cè)到的淀粉是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中形成的.通過(guò)圖1暗處理可達(dá)到此目的.

②用不透光的黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái);放置陽(yáng)光下照射一段時(shí)間,是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照.

③在實(shí)驗(yàn)步驟4中;將葉片放入酒精中隔水加熱.使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色.可見(jiàn)B正確.

④實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:光合作用需要光;光合作用制造淀粉.滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,遮光部分缺少光,不能進(jìn)行光合作用,預(yù)期葉片遮光部分不變色;未遮光部分,葉片進(jìn)行了光合作用,制造了淀粉,滴加碘液后將變?yōu)樗{(lán)色.

(2)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);由表中設(shè)置的實(shí)驗(yàn)方案可知,本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是1號(hào)瓶與2號(hào)瓶,變量是水;1號(hào)瓶與3號(hào)瓶,變量是溫度;1號(hào)瓶與4號(hào)瓶,變量是空氣.2號(hào)與3號(hào);3號(hào)與4號(hào)都有兩個(gè)變量.可見(jiàn)C正確.

(3)甲;丙兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩??;這樣塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來(lái)自葉片的蒸騰作用就不能確定,因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩?,水蒸氣有可能?lái)自土壤中的水分.要驗(yàn)證植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉,所以設(shè)計(jì)對(duì)照時(shí)應(yīng)有唯一變量是有無(wú)葉.乙和丁的變量是有無(wú)葉.

故答案為:(1)①消耗掉葉片內(nèi)的有機(jī)物;②光照;③溶解葉綠素;④未遮光;

(2)C;

(3)乙和丁15、ABC種子果皮【分析】【分析】(1)種子植物都能產(chǎn)生種子;用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露著,沒(méi)有果皮包被,不能形成果實(shí).被子植物的種子的有果皮包被,能形成果實(shí).

(2)孢子植物不能不產(chǎn)生種子;靠孢子繁殖后代,孢子植物包括藻類(lèi)植物;苔蘚植物、蕨類(lèi)植物.藻類(lèi)植物,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,但結(jié)構(gòu)都很簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒(méi)有真正的根;蕨類(lèi)植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的高大.

(3)圖中,A腎蕨是蕨類(lèi)植物、B松是裸子植物、C向日葵是被子植物、D葫蘆蘚是苔蘚植物、E水綿是藻類(lèi)植物.【解析】【解答】解:(1)A腎蕨是蕨類(lèi)植物有根;莖、葉的分化;B松是裸子植物根、莖、葉發(fā)達(dá);C向日葵是被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成,因此具有了根莖葉的植物有ABC.

(2)裸子植物種子外面無(wú)果皮包被;被子植物種子外面有果皮包被,因此B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子,但B類(lèi)植物的種子沒(méi)有果皮包被.

故答案為:(1)ABC

(2)種子;果皮16、a、b肺組織細(xì)胞吸收小腸腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用腎小管的重吸收作用鐵胰島素【分析】【分析】分析圖示可知:A表示消化系統(tǒng),B表示循環(huán)系統(tǒng),C表示呼吸系統(tǒng),D表示皮膚,E表示泌尿系統(tǒng),F(xiàn)表示組織細(xì)胞;過(guò)程①表示肺的通氣,②表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收;a是二氧化碳,b是氧氣,c是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),d是尿液,e是汗液.【解析】【解答】解:(1)過(guò)程①表示肺與外界的氣體交換;即氧氣的吸入和二氧化碳的排出;其交換的場(chǎng)所是肺.物質(zhì)a是二氧化碳,它產(chǎn)生于人體組織細(xì)胞F處,因此在F處二氧化碳濃度最高.

(2)②過(guò)程所表示的生理過(guò)程叫做營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.小腸長(zhǎng)約5~6m;小腸內(nèi)具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.小腸的這些特點(diǎn)是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的.

(3)若E為泌尿系統(tǒng);則d是尿液,尿的形成經(jīng)過(guò)了兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程:腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.

(4)若E為泌尿系統(tǒng);則d是尿液,尿的形成經(jīng)過(guò)了兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程:腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用.

(5)B循環(huán)系統(tǒng)中的液體是血液;血液之所以呈紅色,就是因?yàn)楹幸环N紅色含鐵的蛋白質(zhì)即血紅蛋白,血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離;血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能.當(dāng)血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少,或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過(guò)低時(shí),人會(huì)患貧血.一般的貧血患者,應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物.

(6)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行;有賴(lài)于神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)作用.人體內(nèi)血糖濃度之所以能夠保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),是由于胰島素的調(diào)節(jié)作用,因?yàn)橐葝u素可以促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解.

故答案為:(1)a、b;肺;組織細(xì)胞;

(2)吸收;小腸;

(3)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用;腎小管的重吸收作用;

(4)鐵;

(5)胰島素三、判斷題(共7題,共14分)17、√【分析】【分析】草本植物莖包括表皮、薄壁細(xì)胞、維管束,其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成,沒(méi)有形成層.【解析】【解答】解:形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織.能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂;可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,使植物的莖不斷長(zhǎng)粗.玉米;甘蔗、竹子等植物是草本植物沒(méi)有形成層,因此不能逐年加粗,此題說(shuō)法正確.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】(1)由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞;經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式,叫做有性生殖;無(wú)性生殖指的是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.

(2)克隆技術(shù)即無(wú)性繁殖技術(shù);因?yàn)樗恍枰菩劢慌?,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動(dòng)物身上提取一個(gè)單細(xì)胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎植入雌性動(dòng)物體內(nèi),就可孕育出新的個(gè)體.克隆是無(wú)性生殖技術(shù).

(3)試管動(dòng)物技術(shù)是指通過(guò)人工操作使卵子和精子在體外條件下成熟和受精,并通過(guò)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)移植后產(chǎn)生后代的技術(shù).該技術(shù)屬于有性生殖.【解析】【解答】解:常說(shuō)的試管嬰兒是設(shè)法使精子與卵子在體外相遇并受精.試管嬰兒又稱(chēng)體外受精胚胎移植;具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子;卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程,可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,其原理仍然是有性生殖.

故答案為:×19、×【分析】【分析】由于人類(lèi)活動(dòng)的加劇,對(duì)生物圈造成了嚴(yán)重的影響.【解析】【解答】解:人類(lèi)活動(dòng)破壞環(huán)境的例子主要體現(xiàn)在:亂砍濫伐;亂捕濫殺、環(huán)境污染、生物入侵等方面;尤其森林遭到嚴(yán)重砍伐后,破壞了生物生活和生存的環(huán)境,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞.

故答案為:×.20、√【分析】【分析】青春期是決定一個(gè)人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,因此這個(gè)時(shí)期我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)自己的才干,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期;其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.女孩出現(xiàn)月經(jīng),男孩出現(xiàn)遺精現(xiàn)象,還愿意與異性接觸,對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的依戀,這都是正常的生理變化,要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),建立真誠(chéng)友誼,和睦相處,健康的度過(guò)這人生的金色年華;

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化;心理上也發(fā)生著明顯的變化,生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾,遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng);老師交流思想,接受指導(dǎo),不能覺(jué)著自己長(zhǎng)大了,就不想和家長(zhǎng)交流.同時(shí)要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),健康的度過(guò)這人生的金色年華,所以“進(jìn)入青春期的我們不但要關(guān)注身體的發(fā)育,更要注重心理健康的成長(zhǎng)”是正確的.

故答案為:√21、√【分析】【分析】本題考查的是人類(lèi)的進(jìn)化,首先明確人類(lèi)的進(jìn)化有哪幾個(gè)過(guò)程.【解析】【解答】解:人類(lèi)的進(jìn)化通常分為南方古猿;能人、直立人、智人四個(gè)階段.其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造簡(jiǎn)單的工具(石器);直立人會(huì)打制不同用途的石器;學(xué)會(huì)了用火;智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火,會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器,能用骨針縫制獸皮衣物,可用標(biāo)槍和長(zhǎng)矛進(jìn)行狩獵、捕魚(yú).故此題說(shuō)法正確.

故答案為:√.22、×【分析】【分析】線(xiàn)形動(dòng)物有的營(yíng)寄生生活的,但并不是所有的線(xiàn)形動(dòng)物都進(jìn)行寄生.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:線(xiàn)蟲(chóng)動(dòng)物的生活方式是復(fù)雜;多樣的;有的營(yíng)寄生生活,如蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)等,有的營(yíng)自由生活的,如秀麗隱桿線(xiàn)蟲(chóng);所以.“線(xiàn)形動(dòng)物都是寄生的”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.

故答案為:×23、√【分析】【分析】由于人類(lèi)活動(dòng)的加劇,對(duì)生物圈造成了嚴(yán)重的影響,最主要的就是環(huán)境污染.【解析】【解答】解:環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人類(lèi)的生活和生存;垃圾中含有一些有毒物質(zhì),還有一些能循環(huán)利用的物質(zhì),所以要對(duì)垃圾分類(lèi)放置,以便分類(lèi)處理,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境.

故答案為:√.四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共8分)24、光光能影響葉綠素的產(chǎn)生有光適宜的溫度濕度對(duì)照不變變?nèi)~綠素的形成需要光【分析】解:(1)從題干內(nèi)容可以看出;此題是探究葉綠素的形成是否需要光.因此,提出的問(wèn)題是:光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎?

(2)作出假設(shè)要圍繞提出的問(wèn)題進(jìn)行;是對(duì)提出問(wèn)題作出的回答,因此,作出的假設(shè)是:光能影響葉綠素的產(chǎn)生(或光對(duì)葉綠素的產(chǎn)生沒(méi)有影響).

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:B;為甲組10粒黃豆芽提供遮光、適宜溫度和濕度;為乙組10粒黃豆芽提供有光、適宜的溫度和濕度的環(huán)境,一周后觀察種子萌發(fā)幼苗顏色.甲、乙兩組如此設(shè)計(jì)的原因是對(duì)照.單一實(shí)驗(yàn)變量是光,把甲放在避光下培養(yǎng),把乙放在有光處培養(yǎng).

(4)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是:甲中的黃豆芽不變綠色;乙變?yōu)榫G色.

(5)因而得出的結(jié)論是光照能影響到葉綠素的產(chǎn)生.

故答案為:(1)光。

(2)光能影響葉綠素的產(chǎn)生。

(3)有光;適宜的溫度;濕度;對(duì)照。

(4)不變;變。

(5)葉綠素的形成需要光。

(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題;作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.

(2)葉綠素的形成條件是光和適宜的溫度;探究實(shí)驗(yàn)要同時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組;實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只能存在一個(gè)變量.

明確設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要堅(jiān)持變量唯一的原則.探究的是光照能否影響到葉綠素的產(chǎn)生,因而實(shí)驗(yàn)的變量應(yīng)是光照.【解析】光光能影響葉綠素的產(chǎn)生有光適宜的溫度濕度對(duì)照不變變?nèi)~綠素的形成需要光25、表蓋玻片生物的結(jié)構(gòu)與功能是相互適應(yīng)的先升高后降低?、俸廷埽痉治觥拷猓海?)在培養(yǎng)液的表層溶解的氧氣多;下層溶解的氧氣少,草履蟲(chóng)的呼吸需要氧氣,大都聚集在表層。所以用吸管從草履蟲(chóng)培養(yǎng)液中取草履蟲(chóng)樣本的最好部位是:表層,原因是:表層含氧多,草履蟲(chóng)數(shù)量多。放在載玻片上,并在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放上幾絲棉花纖維,蓋上蓋玻片制成臨時(shí)裝片。雖然草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物,但能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),能依靠其細(xì)胞的精致和復(fù)雜結(jié)構(gòu)完成各種生理功能,這在一定程度上說(shuō)明生物的結(jié)構(gòu)與功能是相互適應(yīng)的。

(2)草履蟲(chóng)前端的表膜同后端的表膜中離子通道的特性是不一樣的。觸碰刺激作用到草履蟲(chóng)的前端;打開(kāi)了位于前端表膜上的鈣通道。穿過(guò)了膜的鈣離子使得纖毛內(nèi)微管滑動(dòng)的活動(dòng)順序發(fā)生改變,于是,纖毛的擺動(dòng)方向逆轉(zhuǎn),草履蟲(chóng)倒退著游,表現(xiàn)出回避反應(yīng)。如果觸碰刺激作用到草履蟲(chóng)的后端,打開(kāi)了位于后端表膜上的鉀通道,穿過(guò)了膜的鉀離子促使纖毛加快正向劃動(dòng),使草履蟲(chóng)快速向前游動(dòng),表現(xiàn)出逃避反應(yīng)。因此當(dāng)草履蟲(chóng)遇到障礙,先后退,后前進(jìn)的過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)的鈣離子濃度變化為先升高后降低。

(3)為觀察草履蟲(chóng)纖毛;需要將顯微鏡的視野調(diào)暗一些時(shí),調(diào)節(jié)反光鏡的方法是將凹面鏡換成平面鏡,并選用小光圈。

物體的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越小,看到的細(xì)胞越大,細(xì)胞數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越大,看到的細(xì)胞越小,數(shù)目越多。因而為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其放大倍數(shù)應(yīng)該最小。草履蟲(chóng)細(xì)胞較大,幾乎肉眼可見(jiàn),為較好的觀察其完整的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中最為合適的組合是①和④,放大倍數(shù)是5×10═50倍。

故答案為:(1)表;蓋玻片;生物的結(jié)構(gòu)與功能是相互適應(yīng)的。

(2)先升高后降低。

(3)??;①和④

草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物;通過(guò)一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng),據(jù)此解答。

關(guān)鍵是理解在顯微鏡下草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)速度被放大,不容易觀察。解答時(shí)可以從草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)和顯微鏡的成像特點(diǎn)方面來(lái)切入。這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn),注意掌握,可結(jié)合草履蟲(chóng)的圖形來(lái)幫助理解和掌握?!窘馕觥勘砩w玻片生物的結(jié)構(gòu)與功能是相互適應(yīng)的先升高后降低?、俸廷?,五、連線(xiàn)題(共1題,共4分)26、略

【分析】試題分析:微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,利用醋酸菌可生產(chǎn)食醋,制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌,霉菌用于制作醬油??键c(diǎn):本題考查的是細(xì)菌、真菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系。【解析】【答案】AbBcCaDd六、簡(jiǎn)答題(共4題,共12分)27、血漿紅細(xì)胞腎臟大腦皮層的視覺(jué)中樞骨膜紅骨髓輸卵管激素【分析】解:(1)血漿的主要成分是水;其功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和代謝廢物;紅細(xì)胞內(nèi)富含血紅蛋白,血紅蛋白在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,所以紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧氣;白細(xì)胞可以作變形運(yùn)動(dòng),身體某處有病菌時(shí),白細(xì)胞會(huì)穿過(guò)毛細(xì)血管壁,吞噬病菌,對(duì)人體有防御和保護(hù)作用;血小板的功能是止血和加速凝血。所以具有運(yùn)輸功能的是血漿和紅細(xì)胞。

(2)泌尿系統(tǒng)的組成和功能:腎臟-形成尿液;輸尿管-輸送尿液;膀胱-暫時(shí)貯存尿液;尿道-排出尿液。

(3)視覺(jué)形成的過(guò)程是:外界物體反射來(lái)的光線(xiàn);經(jīng)過(guò)角膜;房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué)。

(4)骨的基本結(jié)構(gòu)按從外到內(nèi)的順序包括骨膜;骨質(zhì)和骨髓三部分組成;①骨膜內(nèi)有血管、神經(jīng)、成骨細(xì)胞;血管與骨的營(yíng)養(yǎng)有關(guān),成骨細(xì)胞可以產(chǎn)生新的骨質(zhì),與骨的長(zhǎng)粗和骨的愈合有關(guān)。②骨質(zhì)包括骨松質(zhì)和骨密質(zhì),前者呈海綿狀,由許多片狀的骨小梁交織而成,分布于骨的內(nèi)部和長(zhǎng)骨的兩端。后者質(zhì)地堅(jiān)硬致密,主要分布于骨干,抗壓力強(qiáng)。③人體內(nèi)的骨髓有兩種,一種是紅骨髓,另一種是黃骨髓。幼年時(shí)人的骨髓腔里是紅骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的紅骨髓轉(zhuǎn)變成了黃骨髓失去造血功能。但當(dāng)人體大量失血時(shí),骨髓腔里的黃骨髓還可以轉(zhuǎn)化為紅骨髓,恢復(fù)造血的功能。在人的骨松質(zhì)里有紅骨髓,終生具有造血功能。

(5)受精的過(guò)程:精子進(jìn)入陰道;緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。

(6)體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下;激素通過(guò)血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng),人體的生命活動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響。

故答案為:(1)血漿;紅細(xì)胞。

(2)腎臟。

(3)大腦皮層的視覺(jué)中樞。

(4

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