2024年北師大新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年北師大新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷516考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固B.蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息C.狒狒不具有社會(huì)行為D.黑猩猩取食白蟻是一種學(xué)習(xí)行為2、心血管疾病是威脅人類健康的重要疾病，即使我們形成良好的生活習(xí)慣，有的也是不能避免的．下列疾病中屬于這種情況的是（）A.高血壓B.冠心病C.高血脂D.先天性心臟病3、從所用資源的能量形式分析，下列各種發(fā)電方式與“水利發(fā)電”相同的是（）A.火力發(fā)電B.地?zé)岚l(fā)電C.核能發(fā)電D.風(fēng)力發(fā)電4、下列四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四個(gè)變化過程，其中正確的是（）A.一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B.常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

C.等體積，等濃度的雙氧水制取氧氣

D.服用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治療胃酸過多，胃液pH的變化

5、下列屬于生物變異現(xiàn)象的是（）A.孔雀和鴨子的羽毛明顯不同B.一棵樹上所結(jié)的果實(shí)，在大小、形態(tài)、顏色上有差異C.蝗蟲的體色夏季為綠色，秋季為褐色D.蜜蜂的發(fā)育過程中，成體與幼體有顯著的差異6、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是（）A.口腔上皮細(xì)胞取材部位是口腔內(nèi)側(cè)壁B.測(cè)種子發(fā)芽率可采用抽樣檢測(cè)的方法C.葉橫切徒手切片須用一塊刀片緩慢切割D.燃燒的蠟燭放入萌發(fā)的種子瓶中立刻熄滅評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的成分越____，生物種類____，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越____，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高。8、綠色植物通過____將光能貯存在它所制造的____中，然后這種能量通過____和____傳遞到各種動(dòng)物中，能量在生態(tài)系統(tǒng)流動(dòng)的方向是____流動(dòng)，數(shù)量上____。9、如圖所示，捻動(dòng)滾擺的軸使它升高后釋放，可以觀察到滾擺沿著懸線向下運(yùn)動(dòng)，此過程中，它的____能減小，____能增加。滾擺到最低點(diǎn)后又上升，每次上升的高度逐漸減小，這說明滾擺具有的機(jī)械能____（填“減小”；“增大”或“不變”）。

10、石油稱為原油，沒有固定的沸點(diǎn).加熱原油使其氣化，再分別冷卻，在不同溫度下可分別得到汽油.柴油.瀝青等石油產(chǎn)品，此過程稱之為石油的分餾.將汽油.柴油等進(jìn)一步高溫加熱，使其變成質(zhì)量更小的氣體分子——石油氣，該過程叫石油的裂化.試回答：兩過程中屬于化學(xué)變化過程的是____，原因是____.11、某小組探究可溶性堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)；發(fā)現(xiàn)將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象．請(qǐng)你和他們一起完成相關(guān)的探究。

【提出問題】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象；兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

【猜想假設(shè)】猜想①：兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)；猜想②：兩者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

【實(shí)驗(yàn)探究】四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)出了下列4種實(shí)驗(yàn)裝置．

①裝置（3）出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象____．

②有同學(xué)對(duì)上述4個(gè)實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是二氧化碳也溶于水，要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，仍利用該裝置，補(bǔ)做的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是____．

③小明同學(xué)認(rèn)為也可以通過檢驗(yàn)生成物來驗(yàn)證猜想，請(qǐng)幫他填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告．。實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論驗(yàn)證了二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了____反應(yīng)．12、如圖甲是某種車載空氣凈化器，其工作過程如圖乙所示，受污染的空氣被吸入后，顆粒物進(jìn)入電離區(qū)后帶上某種電荷，然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲，再通過復(fù)合過濾網(wǎng)使空氣凈化，其中帶電金屬捕獲顆粒物的工作原理是____，車載空氣凈化器的額定功率為4.8W，額定電壓為12V，則它正常工作的電流為____A。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共28分)14、如圖所示；杠桿在水平位置平衡，貨物A重為200N，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L．

15、如圖所示；請(qǐng)畫出用滑輪組提升水桶的繞繩方法。

16、如圖所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)．請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

17、將維生素主要與生理作用；其對(duì)應(yīng)的缺乏癥用直線連接起來。

A．促進(jìn)傷口愈合____①維生素A

B．促進(jìn)骨骼發(fā)育____②維生素B

C．腳氣病____③維生素C

D．夜盲癥____④維生素D評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共20分)18、（2015?金華）實(shí)驗(yàn)室有一久置的生石灰樣品；科學(xué)小組同學(xué)利用該樣品進(jìn)行了一系列探究活動(dòng)，具體操作步驟如下：

①稱取0.75克樣品；加足量的水充分溶解，過濾得濾液A和0.1克沉淀B。

②將濾液A等分成2份；一份先加少量酚酞試液再滴加稀鹽酸至過量，得混合物C，另一份加過量的碳酸鈉溶液，得混合物D。

③將混合物C；D倒入一個(gè)潔凈的燒杯中；發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色，過濾，得濾液E和1g濾渣。

④向?yàn)V液E中滴加CaCl2溶液；有白色沉淀生成。

（1）則濾液E中一定含有的溶質(zhì)是____。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及數(shù)據(jù)判斷，原樣品的成分是____。19、電爐絲熱得發(fā)紅，但跟電爐絲連接的銅導(dǎo)線都不怎么熱，為什么？用分子運(yùn)動(dòng)論的理論解釋：在長期堆放煤的地方，有很厚的一層土層都是黑的．參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】：關(guān)節(jié)囊包繞著整個(gè)的關(guān)節(jié)；連接相鄰的兩骨，在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．因此關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固，A正確；

B；蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息；如蜜蜂通過“8”字舞告訴同伴蜜源的方向、遠(yuǎn)近等，B正確；

C；狒狒具有嚴(yán)格的等級(jí)有首領(lǐng)；因此狒狒具有社會(huì)行為，而不是不具有社會(huì)行為，C不正確；

D；黑猩猩取食白蟻是出生后；通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的學(xué)習(xí)行為，D正確．

故選：C．

【分析】（1）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接；關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面；關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨，關(guān)節(jié)軟骨和滑液增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性．關(guān)節(jié)囊及韌帶，使兩骨的連接更加牢固．

（2）動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流；常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．同種動(dòng)物之間通過動(dòng)作；聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流．

（3）社會(huì)行為是一些營群體生活的動(dòng)物；群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王；工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

（4）先天性行為是動(dòng)物生來就有的；由的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．

（5）學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．2、B【分析】【分析】心血管疾病已經(jīng)成為對(duì)人類健康和生命威脅最大的一類疾??；“冠心病”就是其中一例．

【解答】解：“冠心病”是冠狀動(dòng)脈硬化性心臟病的簡稱．心臟是人體的重要器官；它的作用就好比是一個(gè)永不停止工作的泵，隨著心臟每次收縮將攜帶氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)的血流經(jīng)主動(dòng)脈輸送到全身，以供給各組織細(xì)胞代謝需要．在主動(dòng)脈的根部分出兩條動(dòng)脈，負(fù)責(zé)心臟本身的血液循環(huán)，稱為冠狀動(dòng)脈．由于脂質(zhì)代謝不正常，血液中的脂質(zhì)沉著在原本光滑的動(dòng)脈內(nèi)膜上，在動(dòng)脈內(nèi)膜一些類似粥樣的脂類物質(zhì)堆積而成白色斑塊，稱為動(dòng)脈粥樣硬化病變，這些斑塊漸漸增多造成動(dòng)脈腔狹窄，使血流受阻，導(dǎo)致心臟缺血，產(chǎn)生心絞痛，甚至發(fā)生梗塞，危及生命．

故選：B3、D【分析】【分析】火力發(fā)電；核能發(fā)電都是靠化學(xué)反應(yīng)釋放出來的能量發(fā)電；即內(nèi)能發(fā)電；水利發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電是機(jī)械能發(fā)電；地?zé)岚l(fā)電都是直接利用大自然的內(nèi)能發(fā)電，據(jù)此分析答題。

【解答】水利發(fā)電利用的水能發(fā)電；而水能屬于機(jī)械能；

風(fēng)力發(fā)電是風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能；風(fēng)能；水能屬于機(jī)械能；

火力發(fā)電使用的是煤做燃料；核能發(fā)電使用的是核做燃料，把煤和核能的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再用內(nèi)能發(fā)電，地?zé)岚l(fā)電也是利用內(nèi)能發(fā)電；

故ABC與“水利發(fā)電”方式不同；D與“水利發(fā)電”方式相同。

故答案為：D4、B【分析】【解答】A；氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；溶質(zhì)會(huì)從飽和溶液中析出，溶質(zhì)質(zhì)量較小，故錯(cuò)；

B；相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)；鐵產(chǎn)生的氫氣比鋅多，故對(duì)；

C；相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣時(shí)；有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化快，但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的，故錯(cuò)；

D；胃酸呈酸性；用氫氧化鋁來治療胃酸過多，應(yīng)從pH＜7開始，故錯(cuò)；

答案：B．

【分析】A；根據(jù)氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；溶質(zhì)會(huì)從飽和溶液中析出分析解答；

B；根據(jù)相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)；鐵產(chǎn)生的氫氣比鋅多解答；

C；根據(jù)根據(jù)用相等質(zhì)量的雙氧水來制取氧氣時(shí)；有催化劑時(shí)放出氧氣速度比不加催化快，但最終產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是相同的進(jìn)行解答；

D、根據(jù)胃酸呈酸性，氫氧化鋁呈堿性解答．5、B【分析】【解答】變異是指同種生物的親子代之間；以及子代的不同個(gè)體之間在性狀上的差異性；A所指的性狀是不同種生物的性狀，它們之間的差異不能稱為變異，C是動(dòng)物為了適應(yīng)環(huán)境的保護(hù)色，D是動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育過程，只有B是變異現(xiàn)象。

考點(diǎn)：此題考查的是生物的變異。

【分析】遺傳和變異是相對(duì)于同種生物來說的，不同種生物之間的性狀存在的差異不能稱為變異。6、C【分析】【解答】：A；在取口腔上皮細(xì)胞時(shí)正確的步驟是用消毒牙簽在潔凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下；口腔的上下壁上分別有上頜骨和下頜骨的撐托，較硬沒有彈性，取的時(shí)候易損傷口腔壁，而側(cè)壁上則沒有，外面是腮部，較軟有彈性，方便易取，A正確；

B；為了具有說服力一般抽取種子的數(shù)目不宜過少（如100粒以上）；如果數(shù)目較少如只選三、五粒，則偶然性較大．因此測(cè)種子的發(fā)芽率時(shí)，為保證結(jié)果正確，應(yīng)從袋中隨機(jī)抽取種子進(jìn)行抽樣檢測(cè)，B正確；

C；徒手制作葉片切片的步驟：用鑷子取一片新鮮的植物葉片；平展在載玻片上．用右手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速橫向切割載玻片上的葉片，迅速可以讓切面平整，便于觀察，C錯(cuò)誤；

D；萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；吸收氧氣，而蠟燭的燃燒需要氧，所以燃燒的蠟燭放入瓶中因缺氧而熄滅，D正確；

故選：C

【分析】1；口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程中取材時(shí)要用消毒牙簽在口腔側(cè)壁刮取上皮細(xì)胞；

2；不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢查時(shí)；可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為樣本，這樣檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況，這種方法叫做抽樣檢測(cè)法．

3；切片就是用刀片將標(biāo)本切成0.5mm以下的極薄片；再制成玻片標(biāo)本．

4；由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．

（2）氧氣具有助燃性，物質(zhì)燃燒需要氧．據(jù)此解答本題二、填空題(共6題，共12分)7、復(fù)雜越多強(qiáng)【分析】【分析】一般來說；生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。相反，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱。

【解答】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受該生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類；個(gè)體數(shù)量及各種生物之間構(gòu)成的食物鏈和食物網(wǎng)的復(fù)雜程度的影響；一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)。相反，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少，食物鏈和食物網(wǎng)越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越弱。

故答案為：復(fù)雜越多強(qiáng)8、光合作用有機(jī)物食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)單向逐級(jí)減少【分析】【分析】生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用；為植物自身；消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣的綠色植物．在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng)；隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng)．

【解答】解：光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程．它所制造的有機(jī)物和貯存的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的．能量的流動(dòng)是沿食物鏈方向是單向的，并且是逐級(jí)遞減的．9、勢(shì)能動(dòng)能減小【分析】【分析】（1）動(dòng)能大小的影響因素：質(zhì)量；速度。質(zhì)量越大；速度越大，動(dòng)能越大。

（2）重力勢(shì)能大小的影響因素：質(zhì)量；被舉得高度。質(zhì)量越大；高度越高，重力勢(shì)能越大。

（3）機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和。

【解答】滾擺沿著懸線向下運(yùn)動(dòng)的過程中；質(zhì)量不變，高度減小，速度增大，故重力勢(shì)能減小，動(dòng)能增加；說明重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能；滾擺到最低點(diǎn)后又上升，每次上升的高度逐漸減小，說明存在阻力，故機(jī)械能減小。

故答案為：重力勢(shì)動(dòng)減小10、石油裂化該變化過程中有新物質(zhì)石油氣生成【分析】【解答】石油的分餾過程中沒有新物質(zhì)生成；只是混合物的分離，屬于物理變化；石油的裂化過程中有新物質(zhì)——石油氣生成，屬于化學(xué)變化.

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此分析判斷.11、氣球變大將（1）裝置中的NaOH溶液換成水，觀察試管內(nèi)液面的情況化學(xué)【分析】【分析】①根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；瓶內(nèi)氣壓減小，大氣壓將空氣壓入氣球，氣球變大進(jìn)行分析；②根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)，也能使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，所以還需設(shè)計(jì)將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，再重復(fù)實(shí)驗(yàn)與放入氫氧化鈉溶液的現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比從而推導(dǎo)結(jié)論；③證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，還可以檢驗(yàn)其反應(yīng)生成物來驗(yàn)證，碳酸鈉可與酸反應(yīng)生成氣體，與可溶性的鈣鹽；鋇鹽反應(yīng)生成沉淀，與氫氧化鈣溶液、氫氧化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀，據(jù)此設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．

【解答】解：【實(shí)驗(yàn)探究】①二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水；瓶內(nèi)氣體減少，氣壓減小，大氣壓將空氣壓入氣球，所以氣球變大；②二氧化碳能與水反應(yīng)或溶于水，也能使容器內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，所以小華的設(shè)計(jì)不嚴(yán)密；要驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，還需設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，將氫氧化鈉溶液換成等體積的水，再重復(fù)實(shí)驗(yàn)與放入氫氧化鈉溶液的現(xiàn)象（軟塑料瓶變癟的程度是否相同；氣球膨脹的大小是否相同）通過對(duì)比推導(dǎo)出正確的結(jié)論；③證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)，還可以檢驗(yàn)其反應(yīng)生成物來驗(yàn)證，可向?qū)嶒?yàn)后的溶液中滴加稀鹽酸或氯化鈣溶液，若觀察到有氣泡生成或白色沉淀生成，說明二者發(fā)生了反應(yīng)，因?yàn)闅溲趸c與鹽酸反應(yīng)生成水，無氣體生成，氫氧化鈉與氯化鈣溶液不反應(yīng)．【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)以上分析，二氧化碳和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．

故答案為：【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①氣球變大；②將（1）裝置中的NaOH溶液換成水，觀察試管內(nèi)液面的情況；③往生成物中滴加稀HCl，出現(xiàn)氣泡；【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】化學(xué)．12、異種電荷相互吸引0.4【分析】【分析】本題考查了空氣凈化器的工作原理和電功率公式的應(yīng)用；是一道較為簡單的應(yīng)用題（1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（2）車載空氣凈化器正常工作時(shí)的功率和額定功率相等，根據(jù)P=UI求出正常工作的電流。

【解答】（1）顆粒物所帶電荷與集塵器帶電金屬網(wǎng)所帶電荷電性相反；異種電荷相互吸引，因此顆粒物被電網(wǎng)捕獲；

（2）由P=UI可得，車載空氣凈化器正常工作的電流：

故答案為：異種電荷相互吸引；0.4。三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過程，呼吸作用進(jìn)行的場所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用。四、其他(共4題，共28分)14、【分析】【解答】從A的重心畫豎直向下的線段；標(biāo)出力的大小為200N；作F的作用線，由支點(diǎn)向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂．并用L標(biāo)出。如圖所示：

【分析】由支點(diǎn)向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂。15、如圖：

【分析】【解答】根據(jù)圖示可知；拉力的方向向上，先畫出最后從繩子上引出的繩子，然后繞過下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上，最后固定在動(dòng)滑輪上的掛鉤上，如圖所示：

【分析】在使用滑輪組提升重物時(shí)，既要考慮到它的省力情況，還應(yīng)注意動(dòng)力的施力方向。16、從支點(diǎn)作動(dòng)力F1作用線的垂線段；線段的長度即為動(dòng)力臂；電燈對(duì)杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】【解答】從支點(diǎn)作動(dòng)力F1作用線的垂線段；線段的長度即為動(dòng)力臂；電燈對(duì)杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，從支點(diǎn)向動(dòng)力作用線和阻力作用線引垂線段，線段的長度即為動(dòng)力臂和阻力臂．17、③④②①【分析】【解答】缺乏維生素A易患皮膚粗糙；夜盲癥；動(dòng)物肝臟含豐富的維生素A，胡蘿卜中含胡蘿卜素，在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A；缺乏維生素B1會(huì)患腳氣??；缺乏維生素C易患?jí)难?，新鮮蔬菜和水果中富含維生素C，促進(jìn)傷口愈合,應(yīng)該注意補(bǔ)充；缺乏維生素D易患佝僂病和骨質(zhì)疏松，奶制品、魚肝油、蛋黃中含豐富的維生素D．答案為：A—3B—4C—2D--1

【分析】本題只要熟記各種維生素的作用以及缺乏癥即可。五、解答題(共2題，共20分)18、（1）碳酸鈉、氯化鈉（2）氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣【分析】【分析】本題能使同學(xué)們體會(huì)到實(shí)驗(yàn)探究的一般過程，通過實(shí)驗(yàn)分析可知：將混合物C、D倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，發(fā)先燒杯中有白色沉淀且上層清液呈紅色，過濾，得濾液E