第14課 請(qǐng)幫我一下吧 第一課時(shí) 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版001

第14課請(qǐng)幫我一下吧第一課時(shí)說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容《第14課請(qǐng)幫我一下吧》第一課時(shí)，教學(xué)內(nèi)容選自2023-2024學(xué)年道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版教材。本節(jié)課主要包括以下內(nèi)容：

1.理解“請(qǐng)幫我一下吧”的含義，認(rèn)識(shí)在遇到困難時(shí)向他人求助是一種美德。

2.學(xué)習(xí)如何禮貌地請(qǐng)求幫助，掌握基本的求助方法和技巧。

3.通過案例分析，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì)。

4.結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在家庭、學(xué)校和社會(huì)中主動(dòng)幫助他人，傳遞正能量。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課核心素養(yǎng)目標(biāo)分析如下：

1.培養(yǎng)學(xué)生的人際溝通能力，使其能夠主動(dòng)尋求幫助并有效地表達(dá)自己的需求。

2.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)其關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì)。

3.提高學(xué)生的自我管理能力，使其在遇到困難時(shí)能夠積極應(yīng)對(duì)，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。

4.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象，培養(yǎng)其觀察、分析和解決問題的能力。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：

-學(xué)生已具備基本的道德觀念，如分享、合作等。

-學(xué)生能夠理解簡單的請(qǐng)求和指令，具備初步的溝通能力。

-學(xué)生在日常生活中已有過向他人求助的經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

-學(xué)生對(duì)互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)感興趣，喜歡通過游戲和故事學(xué)習(xí)。

-學(xué)生具備一定的觀察力和模仿能力，能夠通過觀察他人行為學(xué)習(xí)。

-學(xué)生傾向于直觀、具體的學(xué)習(xí)方式，對(duì)抽象概念的理解能力尚在發(fā)展中。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

-學(xué)生可能在表達(dá)求助需求時(shí)缺乏自信，不敢主動(dòng)開口。

-學(xué)生可能不懂得如何禮貌地請(qǐng)求幫助，可能會(huì)顯得粗魯或不禮貌。

-學(xué)生可能難以理解在什么情況下應(yīng)該尋求幫助，以及在什么情況下應(yīng)該自己解決問題。

-學(xué)生可能在理解助人行為的意義上存在困難，需要通過具體案例和情境來加深理解。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動(dòng)設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都配備了道德與法治一年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版教材，以便于學(xué)生跟隨課程進(jìn)度學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與“請(qǐng)幫我一下吧”主題相關(guān)的兒童故事書、卡通圖片以及教育視頻，以增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和互動(dòng)性。

3.教室布置：將教室劃分為小組討論區(qū)，每組配備必要的文具和參考資料，以便學(xué)生進(jìn)行小組合作和討論。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-通過一個(gè)簡單的情景劇，展示一個(gè)孩子在遇到困難時(shí)向他人求助的情景，引發(fā)學(xué)生對(duì)主題的興趣。

-提問學(xué)生：“你們?cè)谑裁磿r(shí)候會(huì)向別人求助？求助的時(shí)候應(yīng)該怎么做？”

-引導(dǎo)學(xué)生思考求助的重要性和禮貌求助的方式。

2.講授新知（20分鐘）

-介紹“請(qǐng)幫我一下吧”的含義，強(qiáng)調(diào)在遇到困難時(shí)向他人求助是一種積極的行為。

-使用教材中的案例，講解如何禮貌地請(qǐng)求幫助，包括使用恰當(dāng)?shù)脑~語、語氣和態(tài)度。

-通過角色扮演，讓學(xué)生模擬不同場(chǎng)景下的求助行為，如在學(xué)校、在家里、在公共場(chǎng)所等。

-討論在幫助他人時(shí)的注意事項(xiàng)，如尊重他人的意愿和時(shí)間，不強(qiáng)迫他人幫助自己。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組進(jìn)行情景模擬，每組學(xué)生模擬一個(gè)求助和幫助的場(chǎng)景，其他學(xué)生觀察并給出反饋。

-教師提供一些求助的句子，讓學(xué)生練習(xí)如何禮貌地表達(dá)自己的需求。

-通過小組討論，總結(jié)在求助和幫助他人時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和建議。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)求助的重要性和禮貌求助的技巧。

-學(xué)生分享在課堂練習(xí)中的感受和收獲。

-教師總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)，給予鼓勵(lì)和肯定。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置作業(yè)：讓學(xué)生回家后，向家人講述本節(jié)課學(xué)到的求助技巧，并嘗試在家庭生活中實(shí)踐。

-鼓勵(lì)學(xué)生在遇到困難時(shí)，嘗試使用所學(xué)技巧向家人、朋友或老師求助。

-強(qiáng)調(diào)在幫助他人時(shí)，要關(guān)注對(duì)方的感受，做到尊重和感謝。知識(shí)點(diǎn)梳理1.“請(qǐng)幫我一下吧”的含義及其重要性

-理解“求助”的概念，即在遇到自己無法解決的困難時(shí)，向他人尋求幫助的行為。

-認(rèn)識(shí)到求助是一種積極的行為，有利于個(gè)人成長和社會(huì)和諧。

2.禮貌求助的技巧

-使用恰當(dāng)?shù)姆Q呼和禮貌用語，如“請(qǐng)問”、“請(qǐng)幫幫我”等。

-清晰、簡潔地表達(dá)自己的需求，避免模糊不清或過分依賴他人。

-表達(dá)感激之情，如“謝謝你的幫助”等。

3.求助的合適時(shí)機(jī)和場(chǎng)合

-在遇到自己解決不了的問題時(shí)，如學(xué)習(xí)上的難題、生活中的困擾等。

-在確保不會(huì)影響他人正常生活和工作的前提下，如不選擇在他人忙碌時(shí)求助。

4.幫助他人的原則

-尊重他人的意愿和選擇，不強(qiáng)迫他人幫助自己。

-在幫助他人時(shí)，注意保護(hù)對(duì)方的隱私和尊嚴(yán)。

-在力所能及的范圍內(nèi)提供幫助，避免超出自己的能力范圍。

5.求助與自立的關(guān)系

-理解求助與自立并不矛盾，適當(dāng)?shù)那笾兄趥€(gè)人成長。

-學(xué)會(huì)分辨自己能夠解決的問題和需要他人幫助的問題，培養(yǎng)自立能力。

6.求助的道德規(guī)范

-遵守誠信原則，不欺騙他人，如實(shí)表達(dá)自己的需求。

-在求助過程中，尊重他人的時(shí)間和精力，不濫用他人的幫助。

7.求助的實(shí)踐與體驗(yàn)

-通過實(shí)際操作，學(xué)會(huì)在不同場(chǎng)景下如何禮貌地求助，如在學(xué)校、在家里、在公共場(chǎng)所等。

-分享求助的經(jīng)歷，交流在求助過程中遇到的困難和解決方法。

8.培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)

-理解幫助他人的重要性，培養(yǎng)關(guān)愛他人、樂于助人的品質(zhì)。

-學(xué)會(huì)感恩，對(duì)幫助過自己的人表示感激，傳遞正能量。

9.社會(huì)責(zé)任與公民素養(yǎng)

-認(rèn)識(shí)到求助與幫助他人是公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，有助于構(gòu)建和諧社會(huì)。

-通過實(shí)際行動(dòng)，踐行社會(huì)責(zé)任，提升自己的公民素養(yǎng)。

10.情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng)

-培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感態(tài)度，面對(duì)困難時(shí)勇于求助，樂于助人。

-引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到求助與幫助他人是一種美德，有助于個(gè)人成長和社會(huì)進(jìn)步。板書設(shè)計(jì)①請(qǐng)幫我一下吧

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：求助的概念和重要性

-重點(diǎn)詞：求助、困難、解決

②禮貌求助的技巧

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：禮貌求助的方法和注意事項(xiàng)

-重點(diǎn)詞：禮貌、稱呼、表達(dá)、感激

③求助的合適時(shí)機(jī)和場(chǎng)合

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：識(shí)別何時(shí)何地適宜求助

-重點(diǎn)詞：合適時(shí)機(jī)、場(chǎng)合、不影響他人

④幫助他人的原則

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：幫助他人時(shí)應(yīng)遵循的原則

-重點(diǎn)詞：尊重、意愿、能力范圍

⑤求助與自立的關(guān)