2024小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽：信息技術(shù)試卷

小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽信息技術(shù)試卷

第一部分0

一、填空（每空1分，共分）

1、網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)中，IT的中文意思是（）。"、

在智能ABC拼音輸入法中，輸入詞組“灰暗”時(shí)，應(yīng)在拼音“hun和“an”中插入隔音符

號(hào)，否則也許會(huì)輸出“湖南”。隔音符號(hào)可以是：空格或（）°A3、計(jì)算

機(jī)由（）、（）、（）、輸出設(shè)備四部分構(gòu)成。

4、十進(jìn)制數(shù)67轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)為（）。5A、要想在Windows桌面任

務(wù)欄中的不同樣應(yīng)用程序間切換，可以使用鍵盤(pán)上H勺組合鍵（）+（）o

6、DNS的作用是（）。

7、

二、選擇（1-28單項(xiàng)選擇，每題1分;29一多選，每題2分）

1、WindowsXP日勺附件中有許多實(shí)用工具，下面不屬于附件中的|應(yīng)用程序是（）。

A.計(jì)算機(jī)B.記事本C.掃雷游戲D.WindowsMediaPlay

2、文獻(xiàn)名不能包括下列哪個(gè)字符（）

A.空格符B.#C.!D.?

3、在設(shè)置桌面背景時(shí),桌面背景圖片“居中”顯示的含義是（）

A.反復(fù)墻紙,直到它充斥整個(gè)桌面B.將墻紙放置在桌面的中央

C.拉伸墻紙，以充斥桌面D.不更換墻紙

4、在（）刪除的文獻(xiàn)，不會(huì)進(jìn)入“回收站”。

A.資源管理器B.桌面上C.硬盤(pán)上D.可移動(dòng)磁盤(pán)中

5、在Windows98mJ”資源管理器”左部窗口中，若顯示的文獻(xiàn)夾圖標(biāo)前帶有“+”號(hào),

意味著該文獻(xiàn)夾（）

A.具有下級(jí)文獻(xiàn)夾B.僅具有文獻(xiàn)C.是空文獻(xiàn)夾D.不含下級(jí)文獻(xiàn)夾

6、在畫(huà)圖中，用復(fù)制白色背景的小樹(shù)來(lái)畫(huà)森林，其環(huán)節(jié)是（）0

①單擊匚：選擇小樹(shù)②選擇正辭不透明方式③選擇］透明方式④復(fù)制⑤多次粘貼并調(diào)

整位置

A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①④③⑤D.①?②⑤

7、在畫(huà)圖程序中，假如用選定的填充模式畫(huà)一種邊框顏色為藍(lán)色的紅色圖形（如實(shí)心圓

等），用鼠標(biāo)選用顏色日勺操作為（）

A.先用左鍵雙擊紅色,然后用左鍵單擊藍(lán)色

B.先用左鍵雙擊藍(lán)色，然后用左鍵單擊紅色

C.先用左鍵單擊紅色，然后用右鍵單擊藍(lán)色

D.先用左鍵單擊藍(lán)色,然后用右鍵單擊紅色

8、WindowsXP/、J畫(huà)圖所編輯口勺圖像文獻(xiàn)可以用（）格式保留。AA..wfm.bm

PB..bmp.gif.jpeg

C..avi.wav.bmpD..bmp.mov.gif

9、WindowsXP的諸多窗口均有“編輯”菜單，該菜單中的“剪切”和“復(fù)制”菜單項(xiàng)有時(shí)是灰

色的，只有在什么狀況下，這兩個(gè)功能才可使用（）

A.剪貼板上有內(nèi)容B.選中對(duì)象C.按鼠標(biāo)右鍵D.按鼠標(biāo)左鍵

10、小鍵盤(pán)區(qū)位于鍵盤(pán)最右邊，該區(qū)的數(shù)字鍵大均有“輸入數(shù)字''和"光標(biāo)控制''雙重功能，

雙重功能是通過(guò)（）鍵來(lái)進(jìn)行切換的CtrlB.Shif

tC.CapsLockD.NumLock

11、能在不同樣中文輸入法之間進(jìn)行切換的組合鍵是（）AA.Ctrl+空格B.A1t+Shi

ftC.Shift+空格D.Ctrl+Shift

12、在Word編輯狀態(tài)，要想設(shè)置行間距，應(yīng)當(dāng)使用“格式”菜單中的（）命令。

A.字體B.段落C.分欄D.樣式

13、在Word中，己設(shè)置”自動(dòng)保留文獻(xiàn)”，當(dāng)計(jì)算機(jī)忽然斷電時(shí),（）o

A）正在編輯日勺內(nèi)容所有丟失。。B）正在編輯日勺內(nèi)容部分丟失

C）正在編輯日勺內(nèi)容仍保留于內(nèi)存中，再次通電后可所有恢復(fù)

D）再次運(yùn)行Word后，正在編輯的內(nèi)容可所有恢復(fù)

14、Word中剪切和粘貼操作的快捷鍵分別是（）

A.Ctr1+S、Ctrl+VB.Ctr1+X、Ctr1+S

C.Ctrl+X、Ctrl+VD.Ctrl+S、Ctrl+X

15、在Word2023編輯過(guò)程中，欲把整個(gè)文本中日勺“電腦”一詞都刪除，最簡(jiǎn)樸的措施

是使用“編輯”菜單中的（）命令。AA.清除B.撤銷(xiāo)C.剪切D.替代

16、Word2023中，（）版式的圖片不可隨意按著鼠標(biāo)左犍拖動(dòng)而移動(dòng)位置。

A.緊密型B.上下型C.嵌入型D.浮于文字上方

17、在Word2023中藝術(shù)字被當(dāng)作是（）對(duì)象口勺一種形式。AA.圖形B.文字C.表

格D.特殊符號(hào)

18、Word2023中，設(shè)定打印紙張大小時(shí)，應(yīng)當(dāng)使用口勺命令是（）

A.視圖菜單中的“工具欄”命B.視圖菜單中H勺“頁(yè)面”命令

C.文獻(xiàn)菜單中日勺“打印預(yù)覽”命令D.文獻(xiàn)菜單中的“頁(yè)面設(shè)置”命令

13、PowerPoini演示文稿默認(rèn)的文獻(xiàn)保留格式是（）

A.PPSB.PPTC.POTD.HTML

19、PowerPoint2023的多種視圖中，顯示單個(gè)幻燈片以進(jìn)行文本編輯的視圖是（）4

幻燈片一般視圖B.幻燈片瀏覽視圖

C.幻燈片放映視圖D.大綱視圖2會(huì)0、PowerPoint2023中插入圖片時(shí)，假如插入的

圖片有白色背景，也詫會(huì)導(dǎo)致畫(huà)面不協(xié)調(diào)，我們可以運(yùn)用圖片工具欄中的（）云掉背景。

4A.增長(zhǎng)亮度B.增長(zhǎng)對(duì)比度C.圖片重新重色D.設(shè)置透明色

21、Powerpoint2023中，有關(guān)幻燈片背景下列說(shuō)法錯(cuò)誤的

是（)AA.顧客可認(rèn)為幻燈設(shè)置不同樣的顏色、陰影、圖案或者

紋理的背景AB.也可以使用圖片作為幻燈片背景AC.可認(rèn)為單張幻燈片進(jìn)行背景設(shè)置AD.

不可以同步對(duì)多張幻燈片設(shè)置背景

22、在Word2023和PowerPoint2023中，常常需要將多種對(duì)象組合在一起，在組合前，

應(yīng)按?。ǎ╂I，依次單擊要組合的所有對(duì)象。

A.CtrB.TabC.ShiftD.Alt

23、小王幫企業(yè)做了一種近100頁(yè)的PowerPoint2023演示文稿，后來(lái)，總經(jīng)理規(guī)定他

在每一頁(yè)上都加上企業(yè)的標(biāo)志。最佳口勺措施是（AA.將標(biāo)志分別插入到每張燈片中

B冼將標(biāo)志插入到第一張燈片中,然后用“復(fù)制/粘貼”將標(biāo)志復(fù)制到每張燈片中

C.使用“母版”功能，將標(biāo)志插入到母版中

D.使用Powerpoint自帶H勺模板。

24、在演示文稿放映中要實(shí)現(xiàn)幻燈片日勺跳轉(zhuǎn)，可用（）實(shí)現(xiàn)。

A.幻燈片切換B.自定義動(dòng)畫(huà)C.添加動(dòng)作按鈕D.以上三種都不行

25、在PowerPoint2023中有一種“錄制旁白”功能,它可認(rèn)為選定的幻燈片加上旁白,

錄制旁白的最長(zhǎng)錄音時(shí)間為（）o

A.60秒B.與木錄旁白前該幻燈片日勺播放時(shí)間相似

C.無(wú)限長(zhǎng)D.只與保留旁白文日勺磁盤(pán)的剩余空間有關(guān)

26、網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)之間的通信是通過(guò)協(xié)議實(shí)現(xiàn)的，它們是通信雙方必須遵守的約定。I

ntemet重要采用的協(xié)議是（）

A.FTPB.C.IPX/SPXD.TCP/IP

27、使用FTP服務(wù)下載文獻(xiàn)時(shí)，不需要懂得的是（）o

A.文獻(xiàn)寄存日勺服務(wù)器名稱(chēng)B.文獻(xiàn)名稱(chēng)

C.文獻(xiàn)所在服務(wù)器的距離D.文獻(xiàn)寄存的目錄途徑

28、在Internet中一般由兩位字母的域名來(lái)代表計(jì)算機(jī)所在向國(guó)家和地區(qū)，其中cn代表（）

A.中國(guó)B.日本C.美國(guó)D.加拿大

29、電子郵件地址由兩部分構(gòu)成，用@號(hào)隔開(kāi)，其中@號(hào)前為（）。

A.顧客名B.機(jī)器名C.本機(jī)域名D.密碼

30、超文本標(biāo)識(shí)語(yǔ)言的英文簡(jiǎn)稱(chēng)是（）

A.ADSLB.ISDNC.HTMLD.PSTN

31、有關(guān)電子郵件，對(duì)的日勺說(shuō)法是（）

A.可以發(fā)送文本內(nèi)容、圖片、文獻(xiàn)和實(shí)物

3.沒(méi)有主題日勺郵件不能發(fā)送

C.一次可以發(fā)送給多種人

D.你的計(jì)算機(jī)關(guān)閉后,他人就不能發(fā)送郵件給你了

32、有一種我們很喜歡的網(wǎng)站，用（）措施可以使我們很快的進(jìn)入該網(wǎng)站。

A.加入叫攵藏”B.加入“主頁(yè)"C.加入到鏈接欄中D.以上均可

33、電子郵件、聊天分別屬于（）方式。

A.實(shí)時(shí)交流、實(shí)時(shí)交流B.實(shí)時(shí)交流、非實(shí)時(shí)交流

C.非實(shí)時(shí)交流、非實(shí)時(shí)交流D.非實(shí)時(shí)交流、實(shí)時(shí)交流

34、下列哪些媒體需要通過(guò)編碼才能使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行存儲(chǔ)和加工處理（）o

①文字②圖像③聲音④視頻

A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③

35、目前防病毒軟件的作用是（）。

A.查出任何已感染的病毒。B.查出并清除任何病毒

C.清除已感染的任何病毒查出已知H勺病毒，清除部分病毒

36、在計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)容量的計(jì)算單位有字節(jié)、千字節(jié)、兆字節(jié)等，下列對(duì)口勺的是（）o

A.MB.KbC.GBD,以上三個(gè)都不對(duì)的

37、有關(guān)信息下列說(shuō)法不對(duì)的日勺是（）

A.信息不會(huì)消失B.信息要依附在媒體上C.信息可以增值D.信息可以共享

38、有關(guān)“回收站”論述對(duì)的的是（）

A.暫存所有被刪除的對(duì)象B.“回收站”的內(nèi)容不可以恢復(fù)

C.“回收站”的內(nèi)容不占用硬盤(pán)空間D.“回收站”的內(nèi)容占用硬盤(pán)空間

39.有關(guān)屏幕保護(hù)程序作用的說(shuō)法對(duì)的的是（）

A.可以延長(zhǎng)顯示屏使用壽命B.節(jié)省計(jì)算機(jī)的內(nèi)存

C.可以省電D.保護(hù)個(gè)人隱私

40、為了防止病毒在計(jì)算機(jī)中安裝了操作系統(tǒng)補(bǔ)?。╳indowsupdate）和防病毒軟件，

也準(zhǔn)時(shí)升級(jí)了病毒定義文獻(xiàn)，仍I日被種了木馬程序（即被感染病毒），其也許原因有（AC

D）

A.管理員口令過(guò)于簡(jiǎn)樸或者沒(méi)有設(shè)置口令，導(dǎo)致被口令蠕蟲(chóng)病毒襲擊；

B.電腦使用中忽然停電導(dǎo)致；C.打開(kāi)了不明郵件的附件導(dǎo)致；

D.下載了不明軟件或者程序?qū)е?E.沒(méi)有及時(shí)備份注冊(cè)表導(dǎo)致。

41、有關(guān)計(jì)算機(jī)房的對(duì)的說(shuō)法有（ACE）

A.與校外網(wǎng)吧相比，學(xué)校計(jì)算機(jī)房一般會(huì)裝有較多的學(xué)習(xí)軟件。

B.將計(jì)算機(jī)房改成具有多媒體廣播和互動(dòng)教學(xué)功能H勺機(jī)房，只能通過(guò)添加硬件設(shè)備實(shí)現(xiàn)。

C.聯(lián)成局域網(wǎng)的機(jī)房中，一臺(tái)計(jì)算機(jī)感染了病毒,其他訐算機(jī)就輕易感染病毒。

D.聯(lián)成局域網(wǎng)日勺機(jī)房中，一臺(tái)計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了故障，其他計(jì)算機(jī)肯定也會(huì)出現(xiàn)故障。

E.機(jī)房中計(jì)算機(jī)的位置布局不同樣，對(duì)教師的機(jī)房指導(dǎo)、學(xué)生日勺協(xié)作學(xué)習(xí)方式均有影響。

三、判斷

一、判斷題（在每題日勺背面括號(hào)內(nèi)填"J”或"X二每題1分，共5分）

1、計(jì)算機(jī)“死機(jī)”現(xiàn)象是指計(jì)算機(jī)處在暫停狀態(tài)。（錯(cuò)）

2、矢量圖時(shí)長(zhǎng)處是無(wú)論放大、縮小或旋轉(zhuǎn)等都不會(huì)失真，而位圖放大時(shí)會(huì)出現(xiàn)“馬賽克”

效果。（對(duì)）

3、俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有不透風(fēng)H勺墻”，校園網(wǎng)中即或安裝有“防火墻”仍然不能完全杜絕病毒襲

擊。（對(duì)）

4、和ftp分別體現(xiàn)超文本傳播協(xié)議和文獻(xiàn)傳播協(xié)議。（對(duì)）

5、所謂信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合就是把信息技術(shù)作為一種學(xué)科教學(xué)的工具。（錯(cuò)）

5、剪貼板是系統(tǒng)臨時(shí)寄存互換信息口勺存儲(chǔ)區(qū)域。（對(duì)）

四、簡(jiǎn)答（每題5分，共15分）

41、我們?cè)跒g覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)，看到好的內(nèi)容，總想摘錄下來(lái),一般，我們用“復(fù)制/粘貼”措

施復(fù)制網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容到Word2023中，這時(shí)會(huì)將文字、圖片、超鏈接等所有復(fù)制，甚至還也許

出現(xiàn)一種表格邊框。若只需要保留文字部分，一般可采用哪些措施？請(qǐng)寫(xiě)出其中很好的兩

種措施。

45.在告知文檔的落款中如有多種單位名特此通知。

旅順口區(qū)教育局

旅順口區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校

稱(chēng)，則多種單位名稱(chēng)的寬度要一致,如右圖K人「初八：】以千僅

所示。

簡(jiǎn)述實(shí)現(xiàn)此效果的基本環(huán)節(jié)。

參照答案：

措施1:首先將要對(duì)齊時(shí)兩行左縮進(jìn)和右縮進(jìn)調(diào)整到合適。勺位置，再應(yīng)用分散對(duì)齊方

式。

措施2：將要對(duì)齊的兩行左縮進(jìn)調(diào)整到合適位置，再調(diào)整字符間距。

44、一臺(tái)計(jì)算機(jī)，工作數(shù)小時(shí)后出現(xiàn)花屏，隨即死機(jī)，重新開(kāi)機(jī)后，屏幕再無(wú)顯示。請(qǐng)分析也

許是什么原因引起的故障,該怎樣處理？

第二部分。

一、選擇題

1、小學(xué)教材中安排了玩紙牌游戲的內(nèi)容，其重要目的是（）o

A.提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好B.練習(xí)鍵盤(pán)指法C.練習(xí)使用鼠標(biāo)D.學(xué)習(xí)游戲日勺玩法

2、對(duì)于操作系統(tǒng)，在小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)掌握（）。

A.操作系統(tǒng)日勺原理B.操作系統(tǒng)日勺使用C.操作系統(tǒng)的設(shè)置D.操作系統(tǒng)日勺維護(hù)

3、課堂教學(xué)中學(xué)生討論是一種信息交流,它可以提高討論者日勺學(xué)習(xí)效果。這闡明信息具有

（）。

A.共享性B.依附性C.時(shí)效性D.真?zhèn)涡?/p>

4、信息技術(shù)課程目的可歸納為知識(shí)與技能、過(guò)程與措施、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面。

下面屬于過(guò)程與措施口勺目的是（）。

A.理解信息及信息技術(shù)的概念與特性

B.能純熟使用常用的信息技術(shù)工具，初步形成自主學(xué)習(xí)信息技術(shù)的能力

C.能根據(jù)任務(wù)日勺規(guī)定，確定所需信息的類(lèi)型和來(lái)源

D.能辯證地認(rèn)識(shí)信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步和平常生活學(xué)習(xí)的影響

5、對(duì)于任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法的基本環(huán)節(jié)，如下各環(huán)節(jié)的次序安排最恰當(dāng)日勺是（）o

①提出學(xué)習(xí)任務(wù)②設(shè)