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文檔簡介
2017年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試
英語
(滿分150分,考試時間120分鐘)
第一部分聽力(共五大題,滿分30分)
I.關(guān)鍵詞語選擇(共5小題;每小題1分滿分5分)
你將聽到五個句子。請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個你所聽到的單詞或短語°每
個句子讀兩遍。
l.A.milkB.drinkC.chalk
2.A.riskB.mixC.fix
3.A.roadB.boatC.coat
4.A.loudB.proudC.round
5.A.copydownB.turndownC.bringdown
II.短對話理解(共10小題;每小題1分,滿分10分)
你符聽到十段對話,每段對話后有一個小題。請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個最佳
選項。每段對話讀兩遍。
6.WhatdocsLucywanttobuyforhermum?
8.Whatare(hespeakerstalkingabout?
11.Whatwouldthewomanliketodrink?
A.Coffee.B.Juice.C.Water.
12.Whydoesthemanfeelnervous?
A.Becauseheisn'tgoodatdancing.
B.Becausehedoesn'tknowmostoftheguests.
C.Becausethewomanwon'tintroducehimtoothers.
B.HowwillthemanprobablygotoWashingtonSquare?
A.Bycar.B.Bybus.C.Onfoot.
14.Whatdoesthewomanwanttodo?
A.StaywithAlan.
B.SendAlantoschool.
C.FindAlanateacher.
15.WheredidthewomanstudyEnglish?
A.InLondon.
B.InBeijing.
C.InNewYork.
HL長對話理解(共5小題海小題1分,滿分5分)
你將聽到兩段對話,每段對話后有幾個小題。請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個最佳
選項。每段對話讀兩遍。
聽下面一段對話,回答第16至17小題,
Ib.Whaiiswrongwiththewoman?
A.Shehasaheadache.
B.Shehasafever
C.Shehasacough.
17.What'stherelationshipbetweenthetwospeakers?
A.Classmates.
B.Doctorandpatient.
C.Fatheranddaughter.
聽下面一段對話,回答第18至20小題,
18.Whowillspendtheweekendwith(heman?
A.Hisparents.
B.Hisfriends.
C.Histeachers.
19.Wherewillthemangocamping?
A.Byalake.
B.Onahill.
C.Nearariver.
2O.Whatdoesthewomanaskthemantobecarefulof?
A,Weather.B.Traffic.C.Fire,
M短文理解(共5小題;每小題1分,滿分5分)
你將聽到?篇短文,短文后有五個小題。請根據(jù)短文內(nèi)容在每小題所給的A、B、C三個選項中選
出一個最佳選項。短文讀兩遍。
21.Howoldarcthespeaker'sparents?
A.Under60.
B.About65.
C.Over70.
22.Whathappenedatthespeaker'shomevillage?
A.Abigrainstorm.
B.Anearthquake.
C.Acaraccident.
23.Howlongwillthespeakerstayathome?
A.Forthreedays.
B.Forfivedays.
C.Foraweek.
24.Whalcanthespeakerdotohelp?
A.Dosomerepairwork.
B.Callthepolice.
C.Buyanewhouse.
25.Whatisthelisteningtext?
A.Apublicspeech.
B.Aphonemessage.
C.Anewsreport.
V.信息轉(zhuǎn)換(共5小題海小題1分,滿分5分)
你將聽到一篇短文。請根據(jù)短文內(nèi)容,寫出下面表格中所缺的單詞,每空僅填一詞。短文讀兩遍。
ASchoolDay
WhoThestudentsofClassEight.Grade26
WhenLast27
?Somestudentsactedas28tohelpthe
visitors.
WhattThespeakertoldthevisitorsaboutthe29of
theschcol.
?Otherstudentsputona30forthevisitors.
第二部分英語知識運(yùn)用(共兩大題,滿分45分)
VI.單項填空(共15小題;每小題1分,滿分15分)
從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入空白處的最佳選項。
31.—FmafraidIcan'tdowellinthegame.
—.It'sjustforfun.
A.SoundsgoodB.Whatapity
C.ThankyouD.Takeiteasy
32—IsthisiPadyours?
—Yes.Myparentsboughtformylanguagelearning.
A.oneB.itC.otherD.another
33.TheNewSilkRoadwillofferagoodfbrmorenationstocommunicate.
A.chanceB.habitCquestionD.price
34.1amsurprisedatthenewlookofmyhometown,faritalotovertheyears.
A.changedB.changesC.willchangeD.haschanged
35.—Whatdoyouthinkofthemovie?
―Great!Ihaveneverseenaone.
A.goodB.badC.belterD.worse
36.Holdyourdream,youmightregretsomeday.
A.andB.orC.butD.so
55.A.helpB.failC.tryD.give
B
Bike-sharingisanewchoiceforshortjourneysincities.Itisgoodtothe56developmentofthebig
cities.
A57byacompanyfoundthatsharedbikesstartedthenation's58forbikesagain.Nowmore
andmoreChinesepeopleare59bikesinsteadofcarstomakeshortjourneysincities.
Anengineerofthatcompanysaysthatsincethe60ofsharedbikes,peoplehavemadefewertripsby
car.Theloveforsharedbikesisnotonlyamong61people,whowerebominthe1980sand1990s,but
alsoamongpeopleoversixty.
Atweekends,thenumberoftheridersinShenzhenreachesthe62ofallcities.Onweekdays,the
numberofpeoplewhousesharedbikestotraveltoworkis63inShanghai.
Itissaidthatbike-sharingwillhelp64thecities'environment.Itnotonlyhelpssolvethetraffic
problems,butalsowillhelptomakemoreuseof65incities.TakeBeijingasanexample,ifmorepeople
choosesharedbikes,anareaoffiveBird'sNeststadiums(體育場)willbesaved.
56.A.slowB.healthyC.harmfulD.sudden
57.A.ruleB.planC.repor〔D.suggestion
58.A.searchB.worryC.preparationD.love
59.A.choosingB.pushingC.repairingD.locking
60.A.endB.startC.controlD.fall
61.A.strongB.weakC.oldD.young
62.A.topB.sideC.comerD.line
63.A,comingoverB.puttingoffCgoingupD.givingaway
64.A.discoverB.separateC.experienceD.improve
65.A.airB.timeC.spaceD.money
第三部分閱讀理解(共兩大題,滿分45分)
皿補(bǔ)全對話(共5小題海小題1分,滿分5分)
根據(jù)對話內(nèi)容,從方框內(nèi)的選項中選出能填入空白處的最佳選項,其中有兩個為多余選項,
LiLei:Hey,Bruce.I'mgoinghomethisweekend.
Bruce:66
LiLei:TocelebratetheMid-AutumnFestival.
Bruce:67
LiLei:Itisanimportantlimeforfamily.
Bruce:68
LiLei:We'llhavedinnertogether,watch(hemoonandeatmooncakes.
Bruce:Mooncakes?Aretheydelicious?
LiLei:Yes.69Wecancelebrateittogether.
Bruce:70Thankyou!
LiLei:Youarewelcome.
A.Welldone!
B.Forwhat?
C.That'sgreat.
D.Whatkindoffestivalisit?
E.1havenevertastedthem.
FHowwillyoucelebrateit?
G.Wouldyouliketogowithme?
IX.閱讀理解(共20小題;每小題2分,滿分40分)
閱讀下列短文,從每小題所給的A、B、C、D四個選項中選出一個最佳選項。
A
OnceuponatimetherewasnoteaatallinEngland.Peoplethereusedtodrinkalight.
beer(啤酒).Nocoffeeormilkbutlargeglassesofbeerstoodonthebreakfast(able!
WhenteawasfirstbroughttoEngland,anoldcouplegotsomeasaspecialtreat.Butthey
didnotknowhowitshouldbeused.Theycookedtheleavesinhotwater,andspreadthemona
pieceofbacon(熏豬肉)whichtheyweregoingtohavefbrdinner.Theyatetheleaves,and
threwtheteaaway!However,teaisbecomingaspopularascoffeeandmilkinEnglandtoday.
TeaistheleafofaplantwhichgrowswidelyinChina,Japanandsomeothercountries.Teafarmers
usuallygrowagreatmanyteaplantsonalargepieceofland.Whenthetealeavesarereadytobepicked,itis
thebusiesttimeforteafarmersinayear.Theypullofftheleavesanddrythem.Intheirsparetime,theypick
outthebestleavesandgetthemreadyfbrmarket.InChina,wheneveravisitorconiesintoahouse,heisserved
withacupoftea.
71.WhatwasservedforbreakfastinEnglandlongago?
A.Beer,B.Tea.C.Coffee.D.Milk.
72.Howdidtheoldcoupledealwiththetealeaves?
A.Theysoldthem.B.Theyatethem.
C.Theyburntthem.D.Theythrewthemaway.
73.Teafarmersarethebusiestinayearwhenthey
A.servevisitorsathomeB.sellteainthemarket
C.pickanddrytealeavesD.lookfbrapieceofland
74.1nwhichpartofamagazinecanwereadthetext?
A.Nature.B.Culture.
C,Environment.D.Technology.
B
Stillrememberthefollowingpoems?Memoriesreturnevery(imcIreadorhearihem.
①②③
Hushnow,myMymama
littleone.feedsme,Icansetthe
Hushnow,myAndwashestable.
sunshine.myfur.Icansweepthe
Hushnow.Thefirstthingfloor.
pieceofmyIseeeveryIcanwashmy
heart.morningisher.clothes,
Gotosleep,ThelastthingIAndcountto
mylittleone.kisseveryforty-four.
Gotosleep,nightisherIcanwash
mylove.face.dishes,
Gotosleep,MymamaisAndcleanmy
pieceofmytheverybestbedroom.
heart,one,Thereissomuch
Sleep,mylittleAndsingslikeIcando.
one,abird,Nowaskyou.
WhileIsingtoAndknows
you.howIfeel.
Sleep,mylittleWhenIdon't
one,sayaword.
WhoisalreadyMymamais
asleep.warm.
Notes:1.hush匕安靜2.fur〃.皮毛3.sweep也打
掃
75.Thefirstpoemissungto.
A.babiesB.mothersC.relativesD.friends
76.1nthesecondpoem,theIasithing"I"willkissalnightis.
A.thefurB.mum'sfaceC.abirdD.mum'sbed
77.Whatdoyouthinkof"I"inthethirdpoem?
A.Helpful.B.Lucky.C.Crazy.D.Shy.
78.Whatarethethreepoemsmainlyabout?
A.Foodandhealth.B.Hobbiesandsports.
C.Familyandlove.D.Animalsandhumans.
C
DearSundayGlobe,
IamwritingtotellyouaboutyourarticleSmartphonesMakeLifeEasierinlastSunday'snewspaper.You
didanexcellentjobexplaining(hegoodpointsofsmartphones,butyoudidn'ttalkabouttheirbadpointsatall.
So,Ihopeyou'llle(megiveyourreaderssomeadviceonsmartphoneeliqueue(禮儀),
ThefirstpointFdliketoaddressisloudness.Whenyoutalkonyoursmartphoneinpublic,pleasedon't
shouLInfact,themicrophonesinsmartphonesareverysensitive(靈敏的,So,youcanbeheardevenifyou
speakquietly.
Anotherpointisaboutpersonalspace.Idon'tthinkitispolitetomakecallsinsmallspacesfullofpeople.
Thismakesothersuncomfortableandforcesthemtolistentoyourpersonalbusiness.What'sworse,itslops
iranyface-to-faceconversationsfromeverbeginning.
Lastly,doingtwothingsatthesametimeisdangerous.Forexample,makingcallswhiledrivingisabad
habit.Payattentiontotheroad!Similarly,whenstayingwithyourfriends,turnoffyoursmartphoneandenjoy
theircompany.
Yourstruly,
AmberJala
79.AmberJalawrotetheletterto.
A.findagoodjob
B.provideadvice
C.makeherlifeeasier
D.buyasmartphone
80.Whatdoestheunderlinedword"address11inParagraph2probablymean?
A.致函B.稱呼C.陳述D.選址
81.AccordingtoParagraph3,whatmakespeoplearoundyouuncomfortable?
A.Discussingfacetoface,
B.Speakingquietlyonyourphone.
C.Mindingyourownbusiness.
D.Callinginsmallspacesfullofpeople.
82.Whatcanwclearnfromthelastparagraph?
A.Itisdangeroustodriveontheroad.
B.Itiseasytostartacompanywithothers.
C.1(isbadtoturnoffourphoneswhiledriving.
D.Itisimportanttouseoursmartphonesproperly.
D
KaitlinRiffel'sdreamtoendpoverty(貧困)startedwhenshewasvisitingherfather,whoworkedforthe
homeless.
"Ineverrealizedtherewerepeopleintheworldwhodidn'thaveahomeorfoodbefore,"saidKaitlin,who
isnowsixteen."IknewtherewassomethingIhadtodoaboutthat."
Atageeight,shestartedraisingmoneytobuildaplayground."Ittookmetwoyears,"Kaitlinsaid."We
startedsmall.Wewantedtodosomethingtomakeadifference."
In2014,whenKaitlinwasthirteen,shevisitedCentralAmerica,andsawpeoplegoinghungryand
familieslivinginhousesmadeofcardboard.Thatyear,shesetKidsonaMission,whichhashelpedhundreds
ofpeoplethere.
"Theroomsweresmallerthanmybedroom,buttherewouldbeeightpeoplelivingineachone,"Kaitlin
said."Wealsogottoseethedirtyriversthatthosepeopleweredrinkingoutof."
Providingcleandrinkingwater,foodandclothesforpeoplelivinginpovertyisnowanimportanttaskfor
KidsonaMission,"Thisyoungladyischangingtheheartsofpeople,andalsochangingtheworld,"saidthe
headmasterofKaitlin'sschool.
83.ThejobofKaitlin'sfatherwasio.
A.sellfoodsB.buildplaygrounds
C,visitschoolsD.helphomelesspeople
84.WhendidKaitlinsetKidsonaMission?
A.In2009.B.In2011.C.In2014.D.In2017.
85.Whatwaspeople'slifelikeinCentralAmericaaccordingtoKaitlin?
A.Theylivedinstronghouses.
B.Tlieirdrinkingwaterwasdirty.
C.Theirbedroomswereverybig.
D.Theyhadenoughfoodandclothes.
86.Whatcanweinferfromtheheadmaster'swords?
A.Kaitlinisalwaysreadytogiveandhelp.
B.Kaitlinhasmanychancestotravelaround.
CKaitlinoftenchangesschoolsforherstudy.
D.Kaitlinhasaseriousproblemwithherheart.
87.Whatmightbethebesttitleforthetext?
A.SchoollifeinAmerica
B.Giftfromaheadmaster
C,Father'sdutyin(hefamily
D.Girl'sdreamtoendpoverty
閱讀下面短文,并用英語回答問題(請注意每小題后面的詞數(shù)要求)。
E
Therewasonceanoldanddeepwell.Peoplegotwaterbydroppingabuckc((木桶)tied
toarope.Theropepassedoverawheeljustabovethewell.Ontheothersideoftheropewas
anotherbucket.▲
Astrongpullbroughtonebuckettothetopwhiletheotherdowntothewater.Theyalwayspassedeach
otheronthewayupanddown,butneverhadtimetospeak.
Atlast,theropebecameworn.Soanewropehadtobeputinitsplace.Whilethiswasbeingdone,thetwo
bucketswereleftstandingtogethernearthewell.
"Whataboringlifewehave!"saidonebuckettotheother."Iamquitetiredofit.Nomatterhowfullwe
comeup,wearealwayssentdownempty."
Buttheotherbucketlaughedandsaid,"Whatafunnywayyouhaveoflookingatthings!Don'tyousee
thatwheneverwearesentdownempty,wealwayscomeupfull?"
Boysandgirlssometimestalklikethesetwobuckets.Youmayhearoneofthemsay,°Justasweare
havingagoodgame,wearemadetostopandgotoworkagain.""Yes,"theotherwillreply,"butassoonas
workisover,wealwaysgettogooutandhavefunagain.0
Therearetwowaysoflookingatthings.Ifyouwanttobehappy,lookatthebrightside.
部.Whatwerethebucketstiedto?(不超過10個詞)
89.Wheredidthetwobucketstalkwitheachother?(不超過10個詞)
9O.Whatdoesihestorytellus?(不超過15個詞)
第四部分寫(共兩大題,滿分30分)
X,單詞拼寫(共5小題;每小題1分,滿分5分)
根據(jù)首字母及漢語提示,完成下列單詞的拼寫,使句意明確,語言通順。
91.Foraw(明智的)man,amistakeisalesson.
92.Myfather'sT-shirthascompletelylostitss(形狀).
93.Look!Theboysarek(踢)theballaroundintheyard.
94.Anoldmanbegantocollectrubbishalongtheriverb(岸)yearsago.
95.Pleasefollowtherules.Don'tt______(觸碰)thephotosinthemuseum.
XL書面表達(dá)(共1小題;滿分25躬一
假如你是李華,你們學(xué)校將舉行“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化一戲曲進(jìn)校園”展演活動,你打算邀請你的美國
朋友Mike參加。請你根據(jù)以下提示用英文給他寫一封電子郵件。
1.時間:7月1日下午2點;
2.地點;學(xué)校操場;
3.內(nèi)容:文化展覽,節(jié)目表演等。
提不詞:戲曲operan.表演performancen.
注意:1.詞數(shù)80—100;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3,信中不能出現(xiàn)與本人相關(guān)的信息;
4.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。
DearMike,
1knowyouareinterestedintraditionalChineseculture.
Yours,
LiHua
2017年安徽省初中學(xué)業(yè)水平考試
快速對答案
1—5CCABA6—10AABCB11-15CBCAB
16—20CABAC21—25CABAB
26.Nine/927.Friday28.guides29.history30.play
31-35DBADC310BDBCA41-45BADAC
46-50CBDAA51—55BCDAB56-60BCDAB
61-65DACDC66—70BDFGC71—74ABCB
75-78ABAC79—82BCDD83—87DCBAD
3LD【解析】考查交際用語.句意:“恐怕我在這場比賽中會表現(xiàn)不好°放輕松a只是為了好玩而
do"Soundsgood聽起來不錯;Whatapity真可惜;Thankyou謝謝你;Takeiteasy放輕松。根據(jù)語境可知
選D。
32.B【解析】考查不定代詞。句意:“這個iPad是你的嗎?”“是的。我的父母為了我的語言學(xué)習(xí)買了
它。”one指代上文提到過的同類事物中的?個;it指代上文中提到過的同一個事物;other表示“其他
"janother表示同類中的“另一"。根據(jù)句意可知此處指代前面出現(xiàn)過的"iPad'故選B.
33.A【解析】考查名詞詞義辨析。句意:新絲綢之路將會給更多國家提供一個交流的好機(jī)會。
chance機(jī)會;habit習(xí)慣;question問題;price價格。根據(jù)句意可知選A。
34.D【解析】考查動詞時態(tài)。此處是說“我對家鄉(xiāng)的新面貌感到驚嘆,因為這些年它改變了很多"。
根據(jù)設(shè)空后的時間狀語"overtheyears"可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時。故選D。
35.C【解析】考查形容詞的比較等級。句意:"你認(rèn)為這部電影怎么樣?"”太棒了!我從來沒看過比這
部更好的了由答語中的"Great”可知,答話人對這部電影持好評態(tài)度;乂由設(shè)空前的"never”可知,此處應(yīng)
用”否定詞+比較級”表示最高級含義。故選C。
36.B【解析】考查連詞。句意:堅持你的夢想,否則有一天你可能會后悔。根據(jù)句意可知選B。
37.D【解析】考查動詞詞義辨析°此處表示“對學(xué)校來說,滿足所有學(xué)生的發(fā)展需求很有必要Zcut
剪,切;hide躲藏;refuse拒絕;satis可使?jié)M足。根據(jù)句意可知選D。
38.B【解析】考查介詞。句意:讓我高興的是,無論我決定做什么,我的家人都一直支持我。bebehind
sb.表示“支持某人",故選Bo
39.C【解析】考查情態(tài)動詞。句意:“媽媽,我己經(jīng)笠收了這個盒子。里面是什么?”“我不確定??赡?/p>
是來自你叔叔的禮物?!庇纱鹫Z中的Tmnotsure”可知,此處表示不確定的推測做選Co
技法15表推測語氣的情態(tài)動詞
可以用在肯定句中表推測語氣的情態(tài)動詞有must,may,might等,其中must的語氣最強(qiáng)列、,可以譯為"一定,
考定”;may,might表推測時的語氣稍弱,可以譯為“可能如:一Wherearcyougoingthiswinterholiday?你
這個蹇假打算去哪里?一I'mnotsure.ImightgotoSanyawithmyfamily.我不確定e我可能和家人一起去
三亞。
40.A【解析】考查形容詞詞義辨護(hù)。句意:我的同泉真的很積極。她喜歡放學(xué)后參加不同的活動。
active枳極的;quiel安靜的;lazy懶惰的:honest誠實的。根據(jù)句意可知選AB
4LB【解析】考查賓語從句的連接詞。句意:“你知道Ann每天如何去.上班嗎?”“通常乘地鐵。”根據(jù)
答語可知,問句問的是交通方式,故用how“如何”。
42.A【解析】考查一般過去時的被動語態(tài)。句意:格林先生在派對上被邀請唱了一首英文歌,他唱得
很好%根據(jù)題干中的"hesangwell”可知此處應(yīng)用一般過去時;乂格林先生是被邀請的,應(yīng)用被動語態(tài)。故
選A。
43.D【解析】考查副詞詞義辨析°此處表示“在安徽有很多漂亮的地方可以參觀,尤其是秋天的黃山
simply僅僅;finally最終;luckily幸運(yùn)地;especially尤其。根據(jù)句意可知選D,
44.A【解析】考查動詞短語辨析。此處是說,我們的地理老師讓我們?nèi)ゲ檎腋嚓P(guān)于我們城市的信
息,并在下周分享。findout找出;ke叩away遠(yuǎn)離;turnoff關(guān)掉;use叩用完。根據(jù)句意可知選Ao
45.C【解析】考查交際用語。句意:“我完成家庭作業(yè)后能做一些運(yùn)動嗎?”“當(dāng)然可以,它對你的健康
有好處?!备鶕?jù)語境可知選C。
【完形A篇短文大意】Henry因為家庭貧機(jī)買不起想要的語法書,后來他通過幫助周圍鄰居除雪
掙錢買到了語法書。該故事告訴我們:不管做任何事情,只要肯努力付出,都能荻得成功。
46.C【解析】從文章的首句可知,Henry大狗7歲時父親就去世了而此可推斷母親獨自養(yǎng)活一家人
很艱難,故用difficulto
47.B【解析】根據(jù)設(shè)空后的%)school”可知,此處表示送Henry去上學(xué),故選B。
48.D[解析]根據(jù)設(shè)空后的"hismothercouldnotaffordone"可知,Henry家庭貧亂買不起語法書,故選
D
49.A【解析】根據(jù)上文中的"adeepsnowhadfallen"可推斷,天氣很冷,吹的肯定是寒風(fēng),故選A。
50.A【解析】根據(jù)下文中的"moveawaythesnow"可知,Henry主動向鄰居提供除雪服務(wù),故用service。
5LB【解析】根據(jù)下文中的"hehacearned(掙得)enoughtobuyagrammarbook"可知他幫助鄰居除
雪的目的是掙錢買語法書,因此他干完活后收到的是報酬,故選Bo
52.C【解析】根據(jù)文意可知,Henry去每家除雪的目的是一樣的,都是為了掙錢買語法書,故選C。
53D【解析】此處是說Henry挨家挨戶除雪,直到掙夠買語法書的錢為止,故用umi「直到……為止”。
54.A【解析】根據(jù)文章最后一句可知,(因為)堅持信念,Henry總是會找到方法,由此可推斷他總是第
一,故選Ao
55.B【解析】糧據(jù)下文中的"hesucceededinallhetriedtodo阿知,在Henty的人生信條里沒有“失敗”
這個詞,故選B,
【完形B篇短文大意】本文介紹了共享單車。越來越多的人選擇騎車來代替開車出行,這對改善
坂市環(huán)境和提高城市空間利用率有很大作用。
56.B【解析】根據(jù)下文共享單車的優(yōu)點可知,此處是說共享單車有利于大城市的健康發(fā)展,故選B。
57.C【解析】此處表示“一家公司發(fā)布的報道顯示,共享單車再次引發(fā)了國人對單車的熱愛”,故選Co
58.D【解析】根據(jù)下文中的"Theloveforsharedbikes何知,此處用love。
59.A【解析】根據(jù)最后一段中的"choosesharedbikes"可知此處是說,現(xiàn)在越來越多的中國人正在選
擇單車來代替小汽車進(jìn)行城市中的短途旅行,故選Ao
60.B【解析】此處表示“自共享單車開始出現(xiàn)以來,人們越來越少開車出行了",故選Bo
6LD【解析】根據(jù)下文中的"whowereborninthe1980sand1990$"以及"?eopleoversixty"可知,此處
應(yīng)用young”年輕的”。
62.A【解析】此處表示”在周末,深圳騎行者的數(shù)量在所有城市中位居榜首”,故選A。
63.C【解析】根據(jù)上文可推斷,在上海使用共享單車去工作的人數(shù)正在持續(xù)上升,故選Co
64.D【解析】此處表示“據(jù)說共享單車將會幫助改善城市環(huán)境”,故選D。
65.C【解析】根據(jù)下文中的例子可知,此處表示“更大程度地利用城市空間”,故用space。
66—70BDFGC
技法16解題技巧——補(bǔ)全對話
解答此題時,首先,需要快速瀏覽整個對話,明確對話的大致內(nèi)容及其所圍繞的某種精片,如購物、問路、
電話交談等,回想此類話題常用的交際用語;其次,分析備選項的意思、表達(dá)方式等,明確各選項遑用情景;
再次,填前面的空行時,看后句的信息;埴后面的空行時,看前句的含義。如在打電話時,上句間"Who'sthat
speaking?*那么下句所選的就應(yīng)是"Thisis“J;如在餐館,下句的內(nèi)容是“Abottleofbeer,please",那么上句就
應(yīng)該是"WhaicanIdoforyou?"或"CanIhelpyou?%這樣前后對照,才能使上下文對應(yīng);最后,重讀整個對
誼確保答案無誤。
[閱讀A篇短文大意】本文主要介紹了茶文化。
71.A【解析】根據(jù)第一段內(nèi)容可知,過去英國人早餐常喝啤酒,故選Ao
72.B【解析】根據(jù)第二段中的"Theyatetheleaves何知選B。
73.C[解析]根據(jù)第三段中的"Whenthelealeavesarereadytobepicked,itisthebusiesttimefortea
farmersinayear.Theypullofftheleavesanddrythem”可知選3
74.B【解析】本文介紹了茶文化出B項符合題意。
【閱讀B篇短文大意】本文為三首關(guān)于家庭和愛的詩歌。
75—78ABAC
【閱讀C篇短文大意】AmberJala在信中提出了三條有關(guān)智能手機(jī)使用禮儀的建議。
79.B【解析】根據(jù)第一段的最后一句可知,Amber寫這封信的目的是告訴讀者一些關(guān)于智能手機(jī)使
用禮儀的建議,故選及
80.C【解析】根據(jù)文意可知,此處是說Amber想要“陳述”的第一個觀點,故address意為
“陳述”。
81.D【解析】根據(jù)第三段中的"makecallsinsmallspacesfullofpeople.Thismakesothers
uncomfortable”可知,在人很多的狹小空間里面打電話,會讓別人感到不舒服,故選D0
82.D【解析】通讀最后一段可知,選項D”合理使用我們的智能手機(jī)是重要的“符合題意。
【閱讀D篇短文大意】本文講述了一個名叫KaitlinRiffel的女孩努力實現(xiàn)終結(jié)貧困這一夢想的
故事。
83.D【解析】根據(jù)第一段中的“whoworkedforthehomeless”可知,KaitlinRiffel的爸爸的工作是幫助
無家可歸的人,故選D。
84.C[解析]根據(jù)第四段中的"n2014"以及"Thatyear,shesetKidsonaM加加T可知答案為C。
85.B【解析】根據(jù)第五段的最后一句可知B項符合題意。
86.A【解析】根據(jù)校長所說的話,并結(jié)合上文可知Kaitlin總是愿意給予凡幫助,故選A。
87.D【解析】通讀全文可知,本文講述了一個名叫K疝linRiffel的女孩努力實現(xiàn)終結(jié)貧困這一夢想
的故事,故D項最適合作本文的標(biāo)題。
【閱讀E篇短文大意】本文講了兩個系在井邊的水桶的故事。故事告訴我們要用積極樂觀的態(tài)
度看待事情。
88.Arope./Theywereliedtoarope.
89.Nearthewell./Theytalkedwitheachothernearthewell.
9O.Ifwewanttobehappy,weshouldlookatthebrightsideofthings.
9Lwise92.shape93.kicking94.bank(s)95.touch
技法17解題技巧——單詞拼寫
解答單詞拼寫題目時,需要注意以下方面:①根據(jù)所給首字母及漢語提示聯(lián)想與其相關(guān)的詞匯;②認(rèn)真闿讀
句子,分析應(yīng)填詞在句中充當(dāng)?shù)某煞?,正端判斷?yīng)填詞的詞性;③判斷所填詞應(yīng)使用的正確號式。若為名詞,
應(yīng)注意其單復(fù)數(shù)、可數(shù)還是不可教;若為動詞,應(yīng)注意人稱、教、時態(tài)、語態(tài)形式;若為形容詞或副詞,根
據(jù)首字母及漢語提示直接填寫即可,一般不涉及變形。
Onepossibleversion:
DearMike,
IknowyouareinterestedintraditionalChineseculture.
Now,Ihaveapieceofgoodnewstosharewithyou.ThereisanactivityabouttraditionalChineseoperas
at2:00p.m.onJuly1,Itwillbeheldontheplaygroundinourschoolandalltheteachersandstudentswill
attend.Onthatday,acultureshowandmanywonderfuloperaperformanceswillbeputon.It'sachancefor
youtolearnmoreaboutChinesetraditionalculture.Comeandjoinus!Ithinkwe'llhaveagreattime.
I'mlookingforwardtoyourearlyreply.
Yours,
LiHua
聽力錄音材料
【.關(guān)鍵詞語選擇
你將聽到五個句子。請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個你所聽到的單詞或短語。每
個句子讀兩遍。
1.Kathy,wouldyoupleasegetmesomechalk?
2.Theboywasabletofixabikeattheageofeleven.
3.Waichout!Somanycarsarerunningontheroad.
4,Weareallproudofthesuccessourvolleyballteamhasmade.
5Theteacheraskedthestudentstocopydown(hekeywordsontheblackboard.
II,短對話理解
你耨聽到十段對話,每段對話后有一個小題。請在每小題所給的A、B、C三個選項中選出一個最佳
選項。每段對話讀兩遍。
6.M:Lucy,let'sbuysomeflowersasyourmum'sbirthdaygift.
W:Whynotahandbagthistime?
7.M:Ilikethebirdverymuch.Howaboutyou?
W:Ipreferthedog.Itismorelovely.
8.M:Myfatherlosthiskeysthismorning.
W:Badluck!Nowonderhisofficedoorwasclosed
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