第一章 地球第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng) 說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)地理人教版

第一章地球第三節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)說(shuō)課稿2024-2025學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)地理人教版一、教材分析

本節(jié)課是人教版七年級(jí)上冊(cè)地理的第三節(jié)《地球的運(yùn)動(dòng)》。教材從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以地球的運(yùn)動(dòng)為主線，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠理解地球運(yùn)動(dòng)的意義，提高學(xué)生對(duì)地理知識(shí)的興趣和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，本節(jié)課的內(nèi)容與我們的生活息息相關(guān)，有助于提高學(xué)生的實(shí)踐能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的地理核心素養(yǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)地球的運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生能夠運(yùn)用地理視角觀察和理解地球的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察能力。同時(shí)，通過(guò)分析地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，使學(xué)生能夠運(yùn)用地理思維理解和解釋自然現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力。此外，通過(guò)探究地球運(yùn)動(dòng)的意義，使學(xué)生能夠?qū)⒌乩碇R(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高學(xué)生的地理實(shí)踐能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-地球自轉(zhuǎn)的概念及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：晝夜交替、時(shí)間差異。

-地球公轉(zhuǎn)的概念及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：四季更替、正午太陽(yáng)高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化。

-地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向及周期：自轉(zhuǎn)方向?yàn)樽晕飨驏|，周期為一天；公轉(zhuǎn)方向也是自西向東，周期為一年。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的角速度和線速度的理解：自轉(zhuǎn)角速度除極點(diǎn)為零外，其他地方相等，為15度每小時(shí)；線速度從赤道向極點(diǎn)逐漸減小為零。公轉(zhuǎn)角速度和線速度的變化規(guī)律。

-地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系：例如，地球公轉(zhuǎn)導(dǎo)致的太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)，進(jìn)而引起正午太陽(yáng)高度的變化和晝夜長(zhǎng)短的變化。

-地球運(yùn)動(dòng)意義的理解：地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)是地球表面自然現(xiàn)象和人類(lèi)活動(dòng)的重要影響因素，例如，晝夜更替影響作息時(shí)間，季節(jié)變化影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：教室內(nèi)的多媒體設(shè)備、地球儀、掛圖、模型等。

-課程平臺(tái)：人教版地理教學(xué)平臺(tái)、在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)。

-信息化資源：教學(xué)課件、視頻資料、互動(dòng)模擬軟件、地球運(yùn)動(dòng)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源。

-教學(xué)手段：小組討論、案例分析、實(shí)地觀察、模擬實(shí)驗(yàn)、互動(dòng)問(wèn)答等。五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入（約5分鐘）：

-激發(fā)興趣：通過(guò)展示地球運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，如日月星辰的東升西落，引發(fā)學(xué)生對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的興趣。

-回顧舊知：回顧上一節(jié)課所學(xué)的地球自轉(zhuǎn)的概念和產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，如晝夜交替。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）：

-講解新知：詳細(xì)講解地球公轉(zhuǎn)的概念、方向、周期以及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，如四季更替、正午太陽(yáng)高度的變化。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)具體的例子，如太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)導(dǎo)致晝夜長(zhǎng)短的變化，幫助學(xué)生理解地球公轉(zhuǎn)的意義。

-互動(dòng)探究：引導(dǎo)學(xué)生分組討論地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的角速度和線速度的變化規(guī)律，并進(jìn)行小組展示。

3.鞏固練習(xí)（約10分鐘）：

-學(xué)生活動(dòng)：讓學(xué)生運(yùn)用地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的知識(shí)，解釋生活中的地理現(xiàn)象，如為什么地球上的生物只有白天活動(dòng)。

-教師指導(dǎo)：及時(shí)給予學(xué)生指導(dǎo)和幫助，解答學(xué)生的疑問(wèn)。

4.課堂總結(jié)（約5分鐘）：

-總結(jié)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的概念、方向、周期以及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)地球運(yùn)動(dòng)對(duì)生活和地理環(huán)境的影響。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）：

-布置作業(yè)：讓學(xué)生選擇一個(gè)生活中的地理現(xiàn)象，運(yùn)用地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的知識(shí)進(jìn)行解釋?zhuān)⒃谙乱还?jié)課進(jìn)行分享。

六、板書(shū)設(shè)計(jì)

1.地球自轉(zhuǎn)

-概念：地球繞地軸自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng)。

-地理現(xiàn)象：晝夜交替、時(shí)間差異。

2.地球公轉(zhuǎn)

-概念：地球繞太陽(yáng)自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng)。

-地理現(xiàn)象：四季更替、正午太陽(yáng)高度的變化、晝夜長(zhǎng)短的變化。

七、課后反思

本節(jié)課通過(guò)講解和互動(dòng)探究的方式，使學(xué)生了解了地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的概念、方向、周期以及產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。在教學(xué)過(guò)程中，注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用地理知識(shí)解釋生活中的地理現(xiàn)象，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)，通過(guò)小組討論和分享，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和表達(dá)能力。但在課堂上，對(duì)于地球運(yùn)動(dòng)角速度和線速度的變化規(guī)律的講解可能不夠詳細(xì)，需要在下一節(jié)課進(jìn)行補(bǔ)充和鞏固。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果

1.描述地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的概念，理解它們的方向和周期。

2.列舉地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象，如晝夜交替、四季更替等。

3.解釋地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對(duì)生活和地理環(huán)境的影響。

4.運(yùn)用地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的知識(shí)，解釋生活中的地理現(xiàn)象，如為什么地球上的生物只有白天活動(dòng)。

5.培養(yǎng)合作意識(shí)和表達(dá)能力，通過(guò)小組討論和分享，提高實(shí)踐能力。

此外，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠提高地理觀察能力，運(yùn)用地理視角觀察和理解地球的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。同時(shí)，學(xué)生的地理思維能力也將得到鍛煉，能夠運(yùn)用地理知識(shí)理解和解釋自然現(xiàn)象。此外，學(xué)生將能夠?qū)⒌乩碇R(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高地理實(shí)踐能力。

在學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)估中，可以通過(guò)課堂參與度、小組討論的活躍程度、作業(yè)完成情況以及課堂分享的質(zhì)量和深度來(lái)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)這些評(píng)估指標(biāo)，可以了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課知識(shí)的掌握程度以及合作和表達(dá)能力的發(fā)展情況。七、板書(shū)設(shè)計(jì)

1.地球自轉(zhuǎn)

①概念：地球繞地軸自西向東的轉(zhuǎn)動(dòng)。

②地理現(xiàn)象：晝夜交替、時(shí)間差異。

2.地球公轉(zhuǎn)

①概念：