2025年滬教版高二歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版高二歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、19世紀(jì)前期，從根本上動搖日本幕府封建統(tǒng)治基礎(chǔ)的是（）A.封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的衰落B.資本主義工商業(yè)的發(fā)展C.階級矛盾的尖銳和激化D.西方列強(qiáng)的侵略2、啟蒙運(yùn)動與文藝復(fù)興運(yùn)動的不同之處是（）A.主張以民主、法治取代封建專制B.反對天主教會的精神統(tǒng)治C.推動了歐洲反封建斗爭的發(fā)展D.反映了資產(chǎn)階級的思想主張3、免役法是王安石變法的重要內(nèi)容，規(guī)定廢除過去的差役辦法，改由官府募人應(yīng)付。募役的費(fèi)用按照戶等高下分擔(dān)，其名目除“免役錢”之外，又增加“助役錢”。免役法的實(shí)行（）A.限崩了富商大賈的盤剝B.減輕了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)C.增加了政府的財(cái)政收入D.限制了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展4、意大利建筑師布魯內(nèi)萊斯基在1428～1436年間為佛羅倫薩大教堂建造一個(gè)41米寬，106米高的大圓頂，不再完全封閉，而是在上面開有讓陽光照射進(jìn)來的窗洞。該設(shè)計(jì)反映出（）A.啟蒙運(yùn)動的光輝照耀人們前進(jìn)B.人類擺脫宗教束縛奔向自由的精神C.新宗教理念開始支配人類行為D.歐洲已告別專制迎來新的曙光5、【題文】《幼學(xué)瓊林》中有這樣的話：“柏臺烏府，御史衙門。布政司稱為藩府，按察司系是臬司。潘岳種桃于滿縣，人稱藥縣；子賤嗚琴以治邑，故曰琴堂?！睋?jù)此，你認(rèn)為該書成書時(shí)間應(yīng)為A.漢代B.唐代C.宋代D.明代6、“弱肉強(qiáng)食多國合謀再宰蹇舛中華，外攘內(nèi)安清廷搖擺又失錦繡河山。”對聯(lián)中的這場戰(zhàn)爭給中國造成永久性傷痛有①圓明園被焚毀，中華文化大浩劫；②內(nèi)地設(shè)廠，民族工業(yè)發(fā)展受阻；③東北西北大片國土淪喪，金甌殘缺；④中國完全淪為半殖民地半封建社會；A.①③B.③④C.①②④D.①②③7、黃宗羲指出“治天下者既輕其賦斂矣，而民間之習(xí)俗未去，蠱惑不除，奢侈不革，則民仍不可使富也。”對該觀點(diǎn)理解正確的是（）A.發(fā)展商業(yè)，工商皆本B.治貧須與治愚相互結(jié)合C.整頓吏治，懲治腐敗D.統(tǒng)治者應(yīng)實(shí)行輕徭薄賦評卷人得分二、雙選題(共4題，共8分)8、美國中華會館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)9、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f民法時(shí)，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系10、美國中華會館主席張自豪說：“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！背霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一國兩制”的保障C.經(jīng)濟(jì)全球化的深入D.投資環(huán)境的好轉(zhuǎn)11、根據(jù)下圖所示，其中關(guān)于羅馬法的說法錯誤的是（）A．《十二銅表法》既是成文法的開端，又可以看作是公民法的典型代表B．當(dāng)公民法演變?yōu)槿f民法時(shí)，羅馬成文法已比較完善，所以萬民法基本上都是成文法C．從習(xí)慣法發(fā)展到成文法、從公民法發(fā)展到萬民法，根本原因都是平民與貴族的斗爭D．羅馬公民法存在注重形式、程序煩瑣等特性，可能與其存在大量習(xí)慣法有很大關(guān)系評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、（判斷題：判斷正誤，正確請?zhí)預(yù)，錯誤請?zhí)頑。）馬丁·路德認(rèn)為人人有權(quán)力直接去讀《圣經(jīng)》，只要人們信仰上帝，靈魂就可以獲得拯救。這對中世紀(jì)以來的教皇權(quán)威造成了嚴(yán)重的沖擊與挑戰(zhàn)。13、元朝在地方實(shí)行行省制度，行省擁有經(jīng)濟(jì)、軍亊大權(quán)，但行使權(quán)力時(shí)受到中央的節(jié)制。______（判斷對錯）14、楚辭是屈原以南方民歌為基礎(chǔ)，創(chuàng)作的一種詩歌體裁，具有浪漫主義風(fēng)格。______（判斷對錯）15、1953年，新中國第一個(gè)五年計(jì)劃開始實(shí)行，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，從根本上改變了工業(yè)落后面貌，實(shí)現(xiàn)了社會主義工業(yè)化。______（判斷對錯）16、1982年，鄧小平在中共十二大上，系統(tǒng)提出了社會主義初級階段理論和“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線。______（判斷對錯）評卷人得分四、簡答題(共1題，共7分)17、【題文】先秦諸子百家思想博大精深，輝煌燦爛，對今天社會生活的各個(gè)方面仍有很大的積極意義。試從儒、墨、道、法四家學(xué)派核心思想中各舉一例加以說明。（8分）評卷人得分五、問答題(共1題，共8分)18、閱讀材料；回答問題。

材料：某歷史研究小組從圖書館查閱到一批歷史文獻(xiàn)；標(biāo)題如下：

①《明末他最狂大儒李贄的憤青生活》

②《通向至善之路蘇格拉底的人生境界論》

③《五四新文化運(yùn)動中的馬克思主義社會政治哲學(xué)》

④《漢代儒學(xué)地位和儒家心態(tài)的變化及其今世之鑒》

⑤《“師夷長技”與魏源的民族意識》

⑥《匠人還是大師試論文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家的地位》

⑦《洛克和盧梭的契約政府理論比較》

⑧《墨家的尚同及其實(shí)踐精神》

⑨《理解嚴(yán)復(fù)紀(jì)念<天演論>發(fā)表100周年》

⑩《論英國宗教改革的政治遺產(chǎn)》

假如你參與此研究小組，請從中選取相關(guān)文獻(xiàn)確定一個(gè)主題，并結(jié)合相關(guān)史實(shí)予以說明。（要求：主題明確、史論結(jié)合、史實(shí)準(zhǔn)確）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】本題考查的是日本明治維新的背景，旨在考查知識遷移、準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識，抓住題干中的關(guān)鍵詞“根本”，根據(jù)“經(jīng)濟(jì)決定政治”原理，得知根源是資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，B項(xiàng)符合史實(shí)和題意，正確；A項(xiàng)不夠B項(xiàng)準(zhǔn)確，排除；C項(xiàng)明顯不是根本原因，排除；D項(xiàng)屬于外部原因，不符合題意，排除。故選B。2、A【分析】文藝復(fù)興并未提出反對封建制度的要求；因此A項(xiàng)為它們的不同之處，故A正確；

它們都反對天主教會的精神統(tǒng)治；推動了歐洲反封建斗爭的發(fā)展，反映了資產(chǎn)階級的思想主張，故BCD項(xiàng)為相同點(diǎn)，排除。

故選：A。

本題考查啟蒙運(yùn)動；文藝復(fù)興時(shí)期，新興資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上還不夠強(qiáng)大，政治上也很軟弱，不可能提出政權(quán)方面的要求，主張消滅封建割據(jù)，建立強(qiáng)大統(tǒng)一的中央集權(quán)國家，君主應(yīng)擁有無限權(quán)力實(shí)行君主立憲，并希望強(qiáng)大王權(quán)能成為他們擴(kuò)大對外貿(mào)易；進(jìn)行殖民掠奪的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因而積極支持世俗的封建王權(quán)。

啟蒙思想家進(jìn)一步提出了天賦人權(quán)、公眾意志、社會契約與法治等觀念，否定神授特權(quán)，反對封建君主專制，甚至還提出了防止或避免出現(xiàn)暴君政體的辦法，以此捍衛(wèi)自由、平等、民主等原則的實(shí)施，總之，啟蒙思想家為資產(chǎn)階級與封建專制制度作斗爭提供了強(qiáng)有力的思想武器?！窘馕觥緼3、C【分析】依據(jù)材料“規(guī)定廢除過去的差役辦法；改由官府募人應(yīng)付。募役的費(fèi)用按照戶等高下分擔(dān)，其名目除“免役錢”之外，又增加“助役錢”可以看出雇人服役有利于增加國家財(cái)政收入，故C項(xiàng)正確。

ABD三項(xiàng)均不符合題意；排除。

故選：C。

本題考查王安石變法?？疾槊庖鄯ǖ挠绊?。解題的關(guān)鍵是對“規(guī)定廢除過去的差役辦法；改由官府募人應(yīng)付。募役的費(fèi)用按照戶等高下分擔(dān)，其名目除“免役錢”之外，又增加“助役錢”的分析理解。

本題考查對免役法的影響的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解的能力?！窘馕觥緾4、B【分析】試題分析：由題目中的時(shí)間“1428—1436年”、地點(diǎn)“（意大利）佛羅倫薩”及信息“不再完全封閉開有陽光照射進(jìn)來的窗洞”即可選出B項(xiàng)；A項(xiàng)發(fā)生于17—18世紀(jì)、C項(xiàng)發(fā)生于16世紀(jì)、D項(xiàng)應(yīng)為17世紀(jì)中后期英國資產(chǎn)階級革命的影響。均與題目中的時(shí)間“1428—1436年”不符?？键c(diǎn)：西方人文精神的發(fā)展·文藝復(fù)興和宗教改革·文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義【解析】【答案】B5、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D6、A【分析】【分析】從“多國合謀”、“又失錦繡河山”判斷為第二次鴉片戰(zhàn)爭，①③是其影響，故選A。而②為甲午中日戰(zhàn)爭的影響，不符合“多國合謀”，④為八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的影響。7、B【分析】題意為：統(tǒng)治者減輕了賦稅；而不改變民間路后的習(xí)俗，不除愚昧，不改奢侈，仍然不可能是人民富裕起來，因此要讓百姓富裕還需要使他們擺脫愚昧，故B正確；

ACD材料未體現(xiàn)；排除。

故選：B。

本題考查明清之際的儒家思想；明清之際的儒家思想重視手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，提出“工商皆本”。

黃宗羲駁斥輕視工商業(yè)的傳統(tǒng)思想，指出工商業(yè)和農(nóng)業(yè)一樣，都是“民生之本”，應(yīng)該受到保護(hù)?！窘馕觥緽二、雙選題(共4題，共8分)8、B【分析】本題考查學(xué)生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B。【解析】【答案】B9、C【分析】本題考查學(xué)生對古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾10、B【分析】本題考查學(xué)生對一國兩制的理解。由“1997年有30萬港人移民出外，但在這十年間，回流香港的人潮又高達(dá)30萬?！钡弥霈F(xiàn)這種變化的最主要因素是“一國兩制”的保障。所以選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽11、C【分析】本題考查學(xué)生對古羅馬法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知從公民法發(fā)展到萬民法的根本原因是由于羅馬版圖的擴(kuò)大。不是平民與貴族的斗爭。其它是正確的。所以選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾三、填空題(共5題，共10分)12、略

【分析】試題分析：本題考查的是宗教改革。根據(jù)所學(xué)知識可知，馬丁·路德的“因信稱義”對中世紀(jì)以來的教皇權(quán)威造成了嚴(yán)重的沖擊與挑戰(zhàn)。考點(diǎn)：西方人文精神的發(fā)展·宗教改革·馬丁·路德【解析】【答案】A13、略

【分析】結(jié)合所學(xué)可知；元朝在地方實(shí)行行省制度，行省擁有經(jīng)濟(jì)；軍亊大權(quán)，但行使權(quán)力時(shí)受到中央的節(jié)制，加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了多民族國家的統(tǒng)一，它的創(chuàng)立是地方政治制度的重大改革，是中國省制的開端成為中國地方歷史上省制的開端，為后世“省”的建立提供了有價(jià)值的借鑒，為日后統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固奠定了現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，對中國中央與地方統(tǒng)一的歷史產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響．故本題正確．

故答案為正確．

本題考查元朝行省制度．需要掌握行省制度的內(nèi)容；行省的職權(quán)以及與中央的關(guān)系、意義等知識．

本題解題的關(guān)鍵是對行省制度的相關(guān)知識的識記．行省制是中國古代重要的地方行政制度，命題的角度有：（1）對行省制的基本概念、背景、影響方面以材料型選擇題的形式進(jìn)行考查；（2）比較中國古代地方三大行政制度的異同，以材料題的形式進(jìn)行考查；（3）把其放在中國古代地方管理體制的演變中進(jìn)行考查．【解析】A14、略

【分析】楚辭結(jié)合所學(xué)知識可知楚辭是屈原創(chuàng)作的一種新詩體；并且也是中國文學(xué)史上第一部浪漫主義詩歌總集．作品運(yùn)用楚地（今兩湖一帶）的文學(xué)樣式；方言聲韻，敘寫楚地的山川人物、歷史風(fēng)情，具有濃厚的地方特色．故題干說法正確．

故答案為A．

本題考查中國古代文學(xué)成就．主要側(cè)重基礎(chǔ)知識的考查．難度不大．

本題考查“楚辭”的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生知識再現(xiàn)和分析問題的能力．學(xué)生只要對“楚辭”特點(diǎn)及相關(guān)知識有準(zhǔn)確的了解不難得出結(jié)論．【解析】A15、略

【分析】一五計(jì)劃并未從根本上改變了工業(yè)落后面貌；并未實(shí)現(xiàn)社會主義工業(yè)化，故材料表述錯誤．

故答案為B．

本題考查一五計(jì)劃；高考中對一五計(jì)劃的考查主要涉及以下幾個(gè)方面：①一五計(jì)劃的背景，②一五計(jì)劃的內(nèi)容，③一五計(jì)劃的影響．

至1957年，“一五“計(jì)劃超額完成了規(guī)定的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了國民經(jīng)濟(jì)的快速增長，并為我國的工業(yè)化奠定了初步基礎(chǔ)．“一五”計(jì)劃實(shí)施中存在的主要問題，一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)跟不上工業(yè)生產(chǎn)的步伐，以工業(yè)總產(chǎn)值占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值70%和工業(yè)總產(chǎn)值中生產(chǎn)資料占60%作為實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化的重要標(biāo)志之一，在某種程度上忽視了農(nóng)業(yè)的發(fā)展．二是1956年出現(xiàn)全局性的冒進(jìn)，基本建設(shè)投資總額147.35億元，比上年增長70%，高于1953、1954兩年的投資額，基本建設(shè)貸款占財(cái)政支出的比重由上年的30.2%猛增到48%，造成國家財(cái)政緊張．三是社會主義改造過急過快，為以后相當(dāng)長時(shí)間留下后遺癥．【解析】B16、B【分析】結(jié)合所學(xué)可知；鄧小平系統(tǒng)提出了社會主義初級階段理論和“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線是在1987年中國十三大上，故本題錯誤。

故答案為：B。

本題考查鄧小平理論。需要掌握中共十三大的內(nèi)容。解題的關(guān)鍵是結(jié)合中共十三大的內(nèi)容解答即可。

本題考查對中共十三大的內(nèi)容的把握，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力?！窘馕觥緽四、簡答題(共1題，共7分)17、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查的是先秦時(shí)期百家爭鳴各家思想的歷史影響。根據(jù)所學(xué)知識可知；儒家：仁者愛人，己所不欲，勿施于人；構(gòu)建和諧社會?！叭收?；以人為本。禮法并施；以德治國和以法治國。道家：辯證法思想；辯證地看待學(xué)習(xí)；生活事業(yè)中的順境與逆境。天人不相勝；可持續(xù)發(fā)展觀。墨家：兼愛非攻；博愛與和平發(fā)展觀。節(jié)用、節(jié)葬；節(jié)約