2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷375考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是（）A.H+、，K+、OH-、SO42-B.Ag+、Na+、Cl-、NO3-C.Ca2+、Ba2+、CO32-、NO3--D.Cu2+、Na+、Cl-、SO42-2、下列關(guān)于氮?dú)獾恼f法錯(cuò)誤的是（）A.氮?dú)庠谑称焚A存時(shí)可作保護(hù)氣B.制作氮肥，作為促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料C.常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)D.常溫下氮?dú)饪梢灾С秩紵?、如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A.t1℃時(shí)，將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等B.b的溶解度大于a的溶解度C.將t2℃b的不飽和溶液降溫至t1℃，一定能得到b的飽和溶液D.t2℃時(shí)，a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)4、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.

吹滅酒精燈B.

測(cè)溶液pHC.

過濾D.

取用液體5、生活中處處有化學(xué)，下列說法或做法中錯(cuò)誤的是（）A.夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤叮闪⒓撮_燈檢查B.在教室里學(xué)習(xí)，要保持教室通風(fēng)C.生石灰可以用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑D.兒童患佝僂病是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏微量元素碘6、用鋅與鹽酸反應(yīng)制得的氫氣中；常?；煊兴魵夂吐然瘹錃怏w．為除去雜質(zhì)，可通過如圖A；B裝置，得到純凈干燥的氫氣．氣體通過兩瓶的導(dǎo)管連接順序正確的是（）

A.abcd

B.dcba

C.cdab

D.bacd

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、如圖是氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖．下列說法正確的是（）

A.通過該反應(yīng)可看出化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：分子分裂，原子重新排列組合B.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)均發(fā)生改變C.圖中表示了4種物質(zhì)的分子D.該反應(yīng)中氫原子和氯原子都發(fā)生了變化8、如圖示一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖；從該示意圖中獲取的信息正確的是（）

A.反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變B.該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：3D.反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變9、下列有關(guān)做法中正確的是（）A.灑在桌面上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布或沙子撲滅B.為了安全，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不要朝著有人的方向C.為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品或嘗藥品的味道D.沒有說明用量，為了現(xiàn)象更明顯藥品取用越多越好10、下列物質(zhì)燃燒后的產(chǎn)物，不污染環(huán)境的是（）A.氫氣在氧氣中燃燒B.磷在空氣中燃燒C.硫在空氣中燃燒D.氫氣在空氣中燃燒11、（2009?鼓樓區(qū)一模）翡翠是人們喜愛的一種裝飾品，翡翠的主要成份是硬玉[化學(xué)式為NaAl（Si2O6）]．下列有關(guān)說法正確的是（）A.翡翠是一種混合物B.硅元素的化合價(jià)為0價(jià)C.硬玉含有10個(gè)原子D.硬玉是由鈉、鋁、硅、氧四種元素組成的12、下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是rm{(}rm{)}A.rm{CaCl_{2}}rm{KOH}rm{NaNO_{3}}rm{(NH_{4})_{2}CO_{3}}B.rm{FeCl_{3}}rm{HCl}rm{MgCl_{2}}rm{NaOH}C.rm{HCl}rm{CuSO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Na_{2}SO_{4}HCl}rm{H_{2}SO_{4}}13、化學(xué)上關(guān)于“足球烯”C60的說法正確的是（）

A.它是一種化合物。

B.它是由原子直接構(gòu)成的。

C.它是由分子構(gòu)成的。

D.其相對(duì)分子質(zhì)量為720

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、（2012春?溫州校級(jí)月考）醫(yī)生在給病人輸液時(shí)；常用葡萄糖注射液．如圖是葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖。

（1）葡萄糖的化學(xué)式是C6H12O6，該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為____

（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？____

（3）現(xiàn)要配制100千克這種葡萄糖注射液，需要葡萄糖多少千克？（寫出計(jì)算過程）15、固體氫氧化鈉的保存方法____，原因是①____②____石灰水放在空氣中瓶壁上有一層白膜的原因____，用____除去這層白膜，如何檢驗(yàn)一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)____．16、把干燥；純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g裝入大試管中；加熱制取氧氣．待反應(yīng)完全后，將試管冷卻、稱量，得到10.7g固體物質(zhì)．計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為____．

（2）剩余固體中各物質(zhì)質(zhì)量．17、元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．如圖是元素周期表的一部分．

（1）相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素屬____元素（填“金屬”或“非金屬”）．

（2）科學(xué)家宣布，現(xiàn)已人工合成了第120號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為____．

（3）與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是____（填元素名稱）．

（4）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的化合物是____填化學(xué)式）．

（5）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________（填字母）．

A．質(zhì)子數(shù)不同B．相對(duì)原子質(zhì)量不同C．中子數(shù)不同．18、現(xiàn)有A．氧氣、B碳、C鎂、D氧化銅、E水、F空氣、G、碳酸氫銨（NH4HCO3）7種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是____；屬于化合物的是____；屬于氧化物的是____；屬于混合物的是____；屬于含元素種類最多的化合物是____．（填序號(hào)）19、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)；下面是初中化學(xué)中幾個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)示意圖回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)1中，為了測(cè)定空氣中氧氣的含量，燃燒匙中所盛的紅磷要過量，其目的是____．

（3）實(shí)驗(yàn)2中，觀察到銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，可得出物質(zhì)燃燒的一個(gè)條件為____．

20、構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；理清物質(zhì)間的相互關(guān)系，是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法．右下圖中連線兩端的物質(zhì)可以相互反應(yīng)．請(qǐng)選擇合適的物質(zhì)的化學(xué)式填空：

①；

②；

③．

部分物質(zhì)的溶解性表（20℃）

。陰離子OH-NO3-Cl-SO42-CO32-陽離子Na+溶溶溶溶溶K+溶溶溶溶溶Ba2+溶溶溶不不Cu2+不溶溶溶不

評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共20分)21、100mL的量筒的最小刻度是0，且0刻度線在刻度線的最上邊．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑．____．評(píng)卷人得分五、探究題(共4題，共36分)23、粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)rm{(}泥沙等rm{)}和多種可溶性雜質(zhì)rm{(}氯化鎂、氯化鈣等rm{).}某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，為把少量可溶性雜質(zhì)rm{CaCl_{2}}rm{MgCl_{2}}一并除去；將教材中實(shí)驗(yàn)方案修改設(shè)計(jì)如下，請(qǐng)據(jù)此回答問題：

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)操作rm{A}中用到的玻璃容器是______操作rm{A}的目的是______．

rm{(2)}寫出步驟rm{壟脹}中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式______，步驟rm{壟脼}的作用是______．

rm{(3)}小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多；請(qǐng)你為他找出理由：______．

rm{(4)}工業(yè)上可用電解飽和氯化鈉溶液的方法制得燒堿、氯氣、氫氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．24、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑。rm{(1)}在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈，下列有關(guān)其原因解釋中合理的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}．

rm{壟脵}洗滌劑有吸附作用rm{壟脷}油污可以溶解于水rm{壟脹}洗滌劑有乳化的功能。

rm{(2)}配制溶液時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)某同學(xué)配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{10%}的氯化鈉溶液中，氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于rm{10%.}導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是__、___rm{(}要求寫兩條rm{)}

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室選用以下裝置制取純凈、干燥的rm{CO_{2}}并驗(yàn)證其部分性質(zhì)。

rm{壟脵}請(qǐng)?jiān)趓m{A}中簡(jiǎn)要補(bǔ)畫出rm{CO_{2}}的制取裝置圖。rm{壟脷A}裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。rm{壟脹C}裝置中濃硫酸的作用是______________。rm{壟脺}寫出如何檢驗(yàn)rm{D}裝置中rm{CO_{2}}已收集滿的方法。rm{(4)}將rm{30.9g}氯酸鉀rm{(KClO_{3})}和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣，同時(shí)生成氯化鉀。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到rm{21.3g}固體物質(zhì)。請(qǐng)計(jì)算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。25、實(shí)驗(yàn)室利用下圖裝置測(cè)量久置于空氣中rm{NaOH}樣品的純度rm{.}取rm{2g}樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氣體在量程范圍內(nèi)，氣體的密度為rm{1.95g/L)}請(qǐng)回答下列問題．

友情提示：rm{CO_{2}}不溶于飽和碳酸氫鈉溶液；也不與之反應(yīng)．

rm{(1)}檢驗(yàn)該裝置的氣密性的方法是______．

rm{(2)}寫出rm{Na_{2}CO_{3}}與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

rm{(3)}如果樣品的質(zhì)量是準(zhǔn)確的，但實(shí)際測(cè)得樣品中rm{NaOH}質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因是______．

rm{(4)}若氣體測(cè)量裝置部分改為右圖甲、乙管的裝置，要保證容器內(nèi)氣壓與大氣壓一致的操作是______．26、某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)配制100g10%的氯化鉀溶液。小組同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱a______，b______。

（2）寫出實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)開_____（用序號(hào)字母表示）。

（3）圖示中有一處錯(cuò)誤；該步驟是______（用序號(hào)字母表示）。

（4）最后配制的氯化鉀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%；可能的原因是______（填序號(hào)）。

A．用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)。

B．配制溶液時(shí)燒杯用少量蒸餾水潤(rùn)洗。

C．使用的砝碼生銹。

D．配好溶液后灑出部分液體評(píng)卷人得分六、計(jì)算題(共2題，共20分)27、地球是水球；水儲(chǔ)量很大，但淡水量相對(duì)較少，大部分是含鹽量高的海水．有限的淡水在陸地上分布不均勻，可利用的水資源常受到人類活動(dòng)的污染等，許多國(guó)家和地區(qū)現(xiàn)在缺少可用的水．

（1）圖1和表格是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表．根據(jù)圖表分析；圖中水資源極度缺水的地區(qū)是______．

。緊缺性年人均水量/m3輕度缺水1700-3000中度缺水1000-1700重度缺水500-1000極度缺水＜500（2）浩瀚的海洋是地球上最大的水庫；蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，按目前測(cè)定，海洋中含有的化學(xué)元素有80多種，其中含量最多的是以下元素中的______（填表字母序號(hào)）．

A．氧B．鈉C．氯D．氫。

（3）圖2是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖。

①該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的______極．

②水電解的化學(xué)方程式______2H2↑+O2↑28、（2010?綏化一模）我國(guó)某些鹽湖出產(chǎn)的天然堿中含有的雜質(zhì)為氯化鈉及少量泥沙．某校初三學(xué)生為了測(cè)定該天然堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；提出了兩個(gè)方案，具體過程如下：

請(qǐng)回答：（1）A試劑的化學(xué)式是______；A試劑須“過量”的原因是______．

（2）方案二中“操作Ⅰ”應(yīng)是______操作．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A、H+、OH-兩種離子能結(jié)合成水；不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B、Ag+、Cl-兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀；不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、Ca2+、Ba2+分別與CO32-能結(jié)合成碳酸鈣；碳酸鋇沉淀；不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、Cu2+、Na+、Cl-、SO42-四種離子間不能結(jié)合成沉淀；氣體或水；能大量共存，故選項(xiàng)正確．

故選：D．2、D【分析】【分析】A；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；氮?dú)庠谑称焚A存時(shí)可作保護(hù)氣的說法正確，故A不可選；

B；氮?dú)馐侵苹实闹匾?；氮?dú)庵谱鞯剩鳛榇龠M(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料的說法正確，故B不可選；

C；常溫下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的說法正確，故C不可選；

D；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；它不支持燃燒，常溫下氮?dú)饪梢灾С秩紵恼f法錯(cuò)誤，故D可選；

故選D．3、A【分析】【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而a的溶解度隨溫度的升高變化比b小；t1℃時(shí)，將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等，因?yàn)樵谠摐囟认?，a、b的溶解度相等；在t2℃時(shí)，b的溶解度大于a的溶解度，不指名溫度不正確；將t2℃b的不飽和溶液降溫至t1℃，不一定能得到b的飽和溶液；t2℃時(shí)，a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，如果是飽和溶液就正確了．【解析】【解答】解：A、t1℃時(shí)，將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等，因?yàn)樵谠摐囟认?，a、b的溶解度相等；故選項(xiàng)正確；

B、在t2℃時(shí)，b的溶解度大于a的溶解度；不指名溫度不正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、將t2℃b的不飽和溶液降溫至t1℃，不一定能得到b的飽和溶液；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、t2℃時(shí)，a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；不正確，如果是飽和溶液就正確了故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選A4、D【分析】【分析】A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”．

B；根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷．

C；過濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則．

D、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”；不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤．

B；用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)；正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤．

C；過濾液體時(shí)；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤．

D；向試管中傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．

故選：D．5、A【分析】【分析】A；根據(jù)可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸判斷．

B；根據(jù)通風(fēng)可防止病菌的大量聚集判斷．

C；根據(jù)生石灰能與水反應(yīng)生成熟石灰的性質(zhì)判斷．

D、根據(jù)碘和鈣的生理功能判斷．【解析】【解答】解：A；可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點(diǎn)燃易發(fā)生爆炸；夜間發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，開燈檢查會(huì)產(chǎn)生電火花引燃混合氣體，發(fā)生爆炸，所以錯(cuò)誤．

B；通風(fēng)可防止病菌的大量聚集；有利于預(yù)防疾病，所以正確．

C；生石灰能與水反應(yīng)生成熟石灰；且二者無毒，腐蝕性小，故生石灰可以用作食品包裝袋內(nèi)的干燥劑，所以正確．

D；碘是合成甲狀腺激素的主要元素；缺乏會(huì)患甲狀腺腫大和呆小癥，鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松，所以錯(cuò)誤．

故選A．6、C【分析】

A、按照abcd的順序；氣體先通過濃硫酸，干燥后再通過氫氧化鈉溶液，會(huì)重新帶出水蒸氣，故不能將水蒸氣除去，故A錯(cuò)誤；

B、按照dcba的順序；進(jìn)入的氣體會(huì)將瓶中的液體壓出，達(dá)不到洗氣的目的，故B錯(cuò)誤；

C；氣體通過氫氧化鈉將氯化氫除去；再通過濃硫酸將水蒸氣除去，最后只剩氫氣，故C正確；

D；按照此順序；進(jìn)入的氣體會(huì)將瓶中的液體壓出，達(dá)不到洗氣的目的，故D錯(cuò)誤；

故選C

【解析】【答案】根據(jù)濃硫酸的吸水性可以將水蒸氣除去；氯化氫需要用堿液進(jìn)行吸收進(jìn)行分析，在洗氣時(shí)注意長(zhǎng)進(jìn)短出的順序．

二、多選題(共7題，共14分)7、AB【分析】【分析】根據(jù)氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)是1個(gè)氫分子和1個(gè)氯分子反應(yīng)生成2個(gè)氯化氫分子，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；由氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖可知；反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生的改變，分子分成原子，原子再重新組合成新分子，在反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目都不變．

B；反應(yīng)前氫氣、氯氣中氫元素、氯元素的化合價(jià)均為0；生成的氯化氫中氫的化合價(jià)為+1，氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，故元素的化合價(jià)均發(fā)生改變，故選項(xiàng)說法正確．

C；該反應(yīng)是1個(gè)氫分子和1個(gè)氯分子反應(yīng)生成2個(gè)氯化氫分子；圖中表示了3種物質(zhì)的分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；由氫氣在氯氣中燃燒反應(yīng)的微觀示意圖可知；該反應(yīng)中氫原子和氯原子都沒發(fā)生變化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

故答案為：AB；8、BC【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成及反應(yīng)的微觀模擬示意圖分析：通過物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的種類，反應(yīng)的類型，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)．【解析】【解答】解：A；由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；反應(yīng)物和生成物的分子種類發(fā)生了改變，故A錯(cuò)誤；

B；由反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知．該反應(yīng)有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)；屬于化合反應(yīng)，故B正確；

C；由圖中可知；該反應(yīng)前的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1：3，故C正確；

D；由反應(yīng)前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知；反應(yīng)物和生成物分子中原子的種類和數(shù)量均沒有變化，故D錯(cuò)誤．

故選：BC．9、AB【分析】【分析】A；根據(jù)燃燒的條件和滅火的原理分析；

B；根據(jù)給試管中的液體加熱時(shí)注意事項(xiàng)分析；

C；根據(jù)藥品的使用的注意事項(xiàng)分析；

D、根據(jù)藥品的取用方法及注意事項(xiàng)分析．【解析】【解答】解：A；灑在桌面上的酒精燃燒起來；立即用濕抹布或沙子撲蓋，可以有效的隔絕空氣而滅火，故A做法正確；

B；加熱試管中的液體時(shí)；試管口不能對(duì)著人，以防液體濺出傷人，故B操作正確；

C；在實(shí)驗(yàn)室中不得觸摸藥品或嘗藥品的味道；故C操作錯(cuò)誤；

D；取用藥品時(shí)；如果沒有說明用量，應(yīng)取用最少量，固體藥品蓋滿試管底部即可，液體藥品取用1-2ml．

故選：AB．10、AD【分析】【分析】A；根據(jù)氫氣燃燒能生成水進(jìn)行解答；

B；根據(jù)磷燃燒生成五氧化二磷進(jìn)行解答；

C；根據(jù)硫燃燒生成二氧化硫進(jìn)行解答；

D、根據(jù)氫氣燃燒能生成水進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：A；氫氣在氧氣中燃燒生成水；水不污染環(huán)境；

B；磷燃燒生成五氧化二磷；會(huì)污染環(huán)境；

C；硫燃燒生成二氧化硫；二氧化硫會(huì)形成酸雨，污染環(huán)境；

D；氫氣在空氣中燃燒生成水；水不污染環(huán)境．

故選AD．11、AD【分析】

A；混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；翡翠的主要成份是硬玉，另外還含有其它雜質(zhì)，為混合物，所以正確．

B、根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0，硬玉的化學(xué)式為NaAl（Si2O6）；則硅的化合價(jià)為+4價(jià)，所以錯(cuò)誤．

C；應(yīng)是一個(gè)硬玉分子中含有10個(gè)原子；硬玉是宏觀物質(zhì)，不可能只含10個(gè)原子，所以錯(cuò)誤．

D、硬玉的化學(xué)式為NaAl（Si2O6）；可見它是由鈉；鋁、硅、氧四種元素組成，所以正確．

故選AD．

【解析】【答案】A；根據(jù)混合物的定義判斷．

B；根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0判斷．

C；根據(jù)硬玉物質(zhì)和分子的結(jié)構(gòu)判斷．

D；根據(jù)硬玉的組成和化學(xué)式判斷．

12、AB【分析】解：rm{A}溶液兩兩混合；既能產(chǎn)生白色沉淀又能產(chǎn)生氣體的是碳酸銨，能和碳酸銨反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的是氯化鈣，產(chǎn)生氣體的是氫氧化鉀，無明顯現(xiàn)象的是氫氧化鉀，可以鑒別，故正確；

B；觀察顏色；黃色的為氯化鐵溶液，將氯化鐵溶液與其他三種溶液混合，能產(chǎn)生紅褐色沉淀的是氫氧化鈉，將氫氧化鈉與其余兩種溶液混合，能產(chǎn)生白色沉淀的是氯化鎂，剩余的是鹽酸，可以鑒別，故正確；

C；觀察顏色；藍(lán)色的為硫酸銅溶液，將硫酸銅溶液與其他三種溶液混合，都沒有現(xiàn)象，無法鑒別，故錯(cuò)誤；

D；將溶液兩兩混合；都沒有現(xiàn)象，無法鑒別，故錯(cuò)誤；

故選AB．

在不另加試劑就能鑒別的題目中；首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行判斷．

解答不另加試劑就能鑒別的題目時(shí)，若選項(xiàng)中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質(zhì)；若都沒有顏色，可將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別．【解析】rm{AB}13、CD【分析】

A；足球烯是由碳元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)．不正確．

B；足球烯不是由原子直接構(gòu)成的．不正確．

C；足球烯是由分子構(gòu)成的物質(zhì)．正確．

D；足球烯的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×60=720．正確．

故選：CD．

【解析】【答案】化合物中至少含有兩種元素；

足球烯是由分子構(gòu)成的物質(zhì)；

根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式；組成原子的相對(duì)原子質(zhì)量可以計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量．

三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；進(jìn)行分析解答．

（3）利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）葡萄糖中C；H、O三種元素的質(zhì)量比（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8．

（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%=40%．

（3）現(xiàn)要配制100千克這種葡萄糖注射液；需要葡萄糖的質(zhì)量為100kg×5%=5g．

故答案為：（1）6：1：8；（2）40%；（3）需要葡萄糖的質(zhì)量為5g．15、略

【分析】【分析】根據(jù)氫氧化鈉存放時(shí)，若與空氣接觸，固體氫氧化鈉易潮解，會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì)，從而生成碳酸鈉，因此密封保存；檢驗(yàn)方法可以從如何檢驗(yàn)碳酸根離子出發(fā)進(jìn)行解答；石灰水能夠吸收二氧化碳，并且石灰水中的氫氧化鈣能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；碳酸鹽能和稀鹽酸反應(yīng)生成相應(yīng)的鹽、水和二氧化碳．【解析】【解答】解：因固體氫氧化鈉易吸水而潮解；與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，因此密封保存；變質(zhì)時(shí)氫氧化鈉中混有碳酸鈉，所以可以滴加稀鹽酸觀察是否有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明氫氧化鈉已變質(zhì)；

長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶，由于石灰水中的氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，碳酸鈣附著在試劑瓶壁上，形成一層白膜；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；可以用稀鹽酸除去試劑瓶壁上的碳酸鈣．

故答案為：密封保存；吸水而潮解；二氧化碳反應(yīng)；由于石灰水中的氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，碳酸鈣附著在試劑瓶壁上，形成一層白膜；稀鹽酸；滴加稀鹽酸觀察是否有氣泡冒出，如果有氣泡冒出，說明氫氧化鈉已變質(zhì)；16、略

【分析】【分析】（1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下；受熱分解生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)前后固體的質(zhì)量差即為生成氧氣的質(zhì)量；

（2）根據(jù)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，化學(xué)方程式可以計(jì)算氯化鉀的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算二氧化錳的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）生成氧氣的質(zhì)量為：15.5g-10.7g=4.8g；故填：4.8g；

（2）設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x；

2KClO32KCl+3O2↑

14996

x4.8g

x=7.45g

10.7g固體物質(zhì)中；二氧化錳的質(zhì)量為：10.7g-7.45g=3.25g；

答：10.7g固體物質(zhì)中含有氯化鉀和二氧化錳，質(zhì)量分別是7.45g、3.25g．17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素是硅元素；由名稱可知屬于非金屬元素；

（2）根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)考慮；

（3）根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)考慮；

（4）根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式；

（5）根據(jù)表中信息解答；【解析】【解答】解：（1）相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素是硅元素；由名稱可知屬于非金屬元素；

（2）根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)；第120號(hào)元素的核電荷數(shù)為120；

（3）最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)；與磷元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是氮元素；

（4）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素和非金屬元素是氧元素，鋁的化合價(jià)為+3價(jià)，氧的化合價(jià)為-2價(jià)，組成的化合物是Al2O3；

（5）根據(jù)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同；相對(duì)原子質(zhì)量不同；

答案：（1）非金屬；（2）120；

（3）氮；（4）Al2O3；（5）AB．18、ABCDEGDEFG【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行解答．

單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物．化合物是由不同種元素組成的純凈物．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物．【解析】【解答】解：氧氣；碳、鎂是由同種元素組成的純凈物；是單質(zhì)；

氧化銅、水、碳酸氫銨（NH4HCO3）是由不同種元素組成的純凈物；是化合物；

氧化銅；水是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物；是氧化物；

空氣中含有氧氣；氮?dú)狻⒍趸嫉任镔|(zhì)；屬于混合物；

碳酸氫銨（NH4HCO3）是含元素種類最多的化合物；

故答案為：ABC；DEG；DE；F；G．19、略

【分析】

（1）燃燒匙A中應(yīng)放過量的紅磷；原因是為了將氧氣完全消耗掉；

（2）紅磷的著火點(diǎn)是240℃；熱水的溫度不能達(dá)到它的著火點(diǎn)，所以銅片上的紅磷不能燃燒；白磷著火點(diǎn)很低，熱水的溫度達(dá)到了它的著火點(diǎn)，銅片上的白磷燃燒；二者對(duì)比得出有氧氣的條件下，溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)才能燃燒；

故答案為：（1）除盡瓶?jī)?nèi)的氧氣（2）溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

【解析】【答案】（1）如果紅磷不足不能把裝置內(nèi)氧氣消耗完；從而造成誤差考慮；

（2）根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件有三個(gè)：①物質(zhì)具有可燃性；②物質(zhì)與氧氣接觸；③溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比回答．

20、略

【分析】

①由于能夠和酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)除了活潑金屬；堿外；還有金屬氧化物（如：氧化銅、氧化鐵等）和鹽（如：碳酸鹽、含有鋇離子的可溶性鹽），因此可以選這兩類物質(zhì)，故答案為：CuO

②能夠和堿溶液反應(yīng)的物質(zhì)除了酸、鹽外，只有非金屬氧化物，如：二氧化碳、二氧化硫、二氧化硅、三氧化硫等，故答案為：CO2

③能夠和鹽溶液反應(yīng)的物質(zhì)除了金屬、堿外，還有酸和鹽，但是能夠和硫酸銅反應(yīng)的酸沒有合適的，只能選擇能夠和l硫酸根離子結(jié)合生成沉淀的，或者是和銅離子結(jié)合生成沉淀的可溶性的鹽，因此可以選擇可溶性的鋇鹽或者是碳酸鹽，故答案為：BaCl2（合理即可）

【解析】【答案】能夠和酸發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有：活潑金屬；某些金屬氧化物、堿和某些鹽；能夠和堿發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有：非金屬氧化物、酸和某些鹽；能夠和鹽發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有：金屬、酸、堿和鹽．

四、判斷題(共2題，共20分)21、×【分析】【分析】量筒從下到上刻度增大，根據(jù)量筒的構(gòu)造分析解答【解析】【解答】解：因?yàn)榱客矎南碌缴峡潭仍龃?；并且量筒沒有0刻度線，所以說法錯(cuò)誤。

故答案為：×22、×【分析】【分析】酸堿指示劑的基本條件是遇到酸堿性溶液能顯示不同的顏色，有些花瓣和液汁遇酸堿能顯示不同的顏色．【解析】【解答】解：有些植物的花瓣和汁液遇酸堿能顯示不同的顏色，可做酸堿指示劑，但有些花瓣和汁液遇酸堿不能顯示不同的顏色，不能做酸堿指示劑，故答案為：×五、探究題(共4題，共36分)23、燒杯、漏斗和玻璃棒；除去難溶性雜質(zhì)；MgCl2+2NaOH═Mg（OH）2↓+2NaCl；除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過程中有氯化鈉生成；2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑【分析】解：rm{(1)}實(shí)驗(yàn)操作rm{A}的名稱是過濾；用到的玻璃儀器有燒杯；漏斗和玻璃棒，其中的玻璃容器是燒杯；該操作的目的是除去難溶性雜質(zhì)；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)步驟rm{壟脹}的主要目的是除去氯化鎂；氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

rm{MgCl_{2}+2NaOH簍TMg(OH)_{2}隆媒+2NaCl.}步驟rm{壟脼}加適量稀鹽酸的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；

rm{(3)}因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過程中有氯化鈉生成；故該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多．

rm{(4)}飽和食鹽水通電的方法可制得氫氧化鈉、氯氣和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉.}

故答案為：rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉.}燒杯；除去難溶性雜質(zhì)；

rm{(1)}除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；

rm{(2)MgCl_{2}+2NaOH簍TMg(OH)_{2}隆媒+2NaCl}因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過程中有氯化鈉生成；

rm{(4)2NaCl+2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉.}

rm{(3)}根據(jù)過濾操作的儀器和實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕獯穑?/p>

rm{(4)2NaCl+2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉.}根據(jù)要求正確書寫化學(xué)方程式，步驟rm{(1)}加適量稀鹽酸的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；

rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中各步反應(yīng)的生成物解答；

rm{壟脼}根據(jù)反應(yīng)原理來分析解答．

本題涉及除雜、化學(xué)方程式的書寫、等方面的知識(shí)，難度適中，是綜合性題目．rm{(3)}【解析】燒杯、漏斗和玻璃棒；除去難溶性雜質(zhì)；rm{MgCl_{2}+2NaOH簍TMg(OH)_{2}隆媒+2NaCl}除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉；因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)過程中有氯化鈉生成；rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}rm{2NaCl+2H_{2}Odfrac{

underline{;{脥簍碌莽};}}{;}2NaOH+H_{2}隆眉+Cl_{2}隆眉}24、（1）③

（2）稱量氯化鈉時(shí)左碼右物氯化鈉中含有雜質(zhì)（或量取水時(shí)仰視讀數(shù)）（答案合理即可）

（3）①或

②CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑

③干燥氣體

④用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅，則說明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳

（4）解：生成氧氣的質(zhì)量為30.9g－21.3g=9.6g，

設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x

24596

x9.6g

解得：x=24.5g

答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)洗滌劑有乳化的功能進(jìn)行分析；rm{(2)}根據(jù)配制溶液時(shí)誤差的分析進(jìn)行解答；根據(jù)配制溶液時(shí)誤差的分析進(jìn)行解答；rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法進(jìn)行分析；rm{(3)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法進(jìn)行分析；利用質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算氯酸鉀的質(zhì)量，進(jìn)行分析解答。rm{(3)}rm{(4)}利用質(zhì)量守恒定律計(jì)算生成氧氣的質(zhì)量，根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算氯酸鉀的質(zhì)量，進(jìn)行分析解答。洗滌劑有乳化的功能，所以rm{(4)}【解答】rm{(1)}rm{(1)}稱量氯化鈉時(shí)左碼右物，導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量偏小，則所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。换蚵然c中含有雜質(zhì)，氯化鈉的實(shí)際質(zhì)量偏小，則所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小；或量取水時(shí)仰視讀數(shù)，實(shí)際量取水的體積偏大，故填：稱量氯化鈉時(shí)左碼右物；氯化鈉中含有雜質(zhì)在廚房用含有洗滌劑的冷水清洗餐具上的油污比用純凈的冷水要清洗的干凈，故填：或量取水時(shí)仰視讀數(shù)rm{壟脹}答案合理即可rm{(2)}導(dǎo)致所配溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能是rm{(}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，rm{)(}rm{)}rm{(3)}或故填：或rm{壟脵}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，rm{CO}碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：rm{壟脵}rm{CO}故填：rm{{,!}_{2}}的制取裝置圖可以是：rm{壟脷}碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：濃硫酸有吸水性，所以rm{壟脷}裝置中濃硫酸的作用是干燥氣體，故填：干燥氣體；rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}}二氧化碳能使燃著的木條熄滅，檢驗(yàn)rm{+H_{2}O+CO_{2}隆眉}裝置中rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}}rm{+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{壟脹}濃硫酸有吸水性，所以rm{C}裝置中濃硫酸的作用是用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅，則說明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳，故答案為：用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅，則說明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳。rm{壟脹}根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氧氣的質(zhì)量為rm{C}設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為rm{壟脺}二氧化碳能使燃著的木條熄滅，檢驗(yàn)rm{D}裝置中rm{CO}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{壟脺}rm{D}rm{CO}rm{{,!}_{2}}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}}解得：已收集滿的方法：答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為rm{(4)}rm{30.9g-21.3g=9.6g}【解析】rm{(1)壟脹}rm{(2)}稱量氯化鈉時(shí)左碼右物氯化鈉中含有雜質(zhì)rm{(}或量取水時(shí)仰視讀數(shù)rm{)(}答案合理即可rm{)}rm{(3)壟脵}或

rm{壟脷CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}}rm{+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{壟脹}干燥氣體rm{壟脺}用燃著的木條放在瓶口，如果木條熄滅，則說明瓶?jī)?nèi)已收集滿二氧化碳rm{(4)}解：生成氧氣的質(zhì)量為rm{30.9g-21.3g=9.6g}設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}rm{96}rm{x}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}}解得：rm{9.6g}答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{9.6g}

}rm{x=24.5g}25、略

【分析】解：rm{(1)}檢驗(yàn)該裝置的氣密性的方法是：連接裝置，把rm{Y}型管浸入熱水中，一段時(shí)間后，如果rm{B}中的液體進(jìn)入導(dǎo)管中并且形成一段液柱；說明裝置不漏氣．

故填：連接裝置，把rm{Y}型管浸入熱水中，一段時(shí)間后，如果rm{B}中的液體進(jìn)入導(dǎo)管中并且形成一段液柱；說明裝置不漏氣．

rm{(2)Na_{2}CO_{3}}與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}

故填：rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}

rm{(3)}如果樣品的質(zhì)量是準(zhǔn)確的，但實(shí)際測(cè)得樣品中rm{NaOH}質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的可能原因是：部分二氧化碳溶于rm{A}裝置中的水中；導(dǎo)致測(cè)定的碳酸鈉質(zhì)量偏小，從而導(dǎo)致計(jì)算的氫氧化鈉質(zhì)量偏大．

故填：部分二氧化碳溶于rm{A}裝置中的水中．

rm{(4)}若氣體測(cè)量裝置部分改為右圖甲；乙管的裝置；要保證容器內(nèi)氣壓與大氣壓一致的操作是：上下移動(dòng)乙，使甲、乙液面在同一水平面．

故填：上下移動(dòng)乙；使甲；乙液面在同一水平面．

凡是有氣體參加或產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性，以防裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；

碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；

二氧化碳能夠溶于水．

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．【解析】連接裝置，把rm{Y}型管浸入熱水中，一段時(shí)間后，如果rm{B}中的液體進(jìn)入導(dǎo)管中并且形成一段液柱，說明裝置不漏氣；rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}部分二氧化碳溶于rm{A}裝置中的水中；上下移動(dòng)乙，使甲、乙液面在同一水平面26、玻璃棒藥匙ECADBCAB【分析】解：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器可知：a玻璃棒；b藥匙；

（2）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的基本步驟：計(jì)算；稱量、量取、溶解、裝瓶貼簽