2025年魯教五四新版四年級數(shù)學下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教五四新版四年級數(shù)學下冊階段測試試卷860考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、4607000430中的7（）A.在萬位上B.表示7個百C.表示7個百萬2、個、十、百、億是四個不同的（）A.數(shù)級B.計數(shù)單位C.數(shù)位3、估計一下你的年齡最接近下面的（）A.600時B.600日C.600周D.600月4、下面敘述中，沒有使用近似數(shù)的是（）A.樓房高15米B.江蘇省大約有7500萬人口C.小麗的體重約30千克5、在下列哪個盒子里面摸出白球的可能性大（）A.4個白球B.2個紅球2個白球C.4個紅球6、在3.0、300、0.30、0.030中，去掉（）末尾的0，該數(shù)的大小就發(fā)生變化．A.3.0B.300C.0.30D.0.0307、要使5□6800＜578600，□里的數(shù)填（）A.大于7B.小于8C.小于7評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、破譯電話號碼ABCDEFGA：10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)，B：是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)C：3的最小倍數(shù)，D：只有因數(shù)1和5的數(shù)，E：最小的合數(shù)，F(xiàn)：一位數(shù)中最大的合數(shù)，G：既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)．電話號碼是____．9、a-b-c=a-（____○____）；a÷b÷c=a÷c○____．10、4.32米____5.03米7.90噸____7.88噸0.800千克____0.8千克11、小紅、小青、小蘭和小美四個小朋友同時一分鐘跳繩個數(shù)如下：126下、135下、141下、134下，他們4個小朋友平均每人一分鐘跳繩______下．12、3時整，鐘面上的時針和分針所成的角是____角，是____度．13、經(jīng)過兩點可以畫____條射線，梯形有____條高．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)14、一個角的兩邊分別長4cm，6cm15、46×3+6×46+46=46×10．（判斷對錯）16、甲在乙的東偏南20°方向500米處，則乙在甲的西偏北70°方向500米處．____．（判斷對錯）17、69×□＜500，□里最大填7．____（判斷對錯）18、100個一萬和1000個一千相等．____﹙判斷對錯﹚19、測量土地時，常用的最大面積單位是平方千米．____（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共4題，共20分)20、果園里種蘋果樹160棵，是梨樹的一半，種的梨樹比桃樹的2倍少20棵，桃樹種了多少棵？21、這本書有多少頁？

22、一筐蘋果連筐共重180千克，賣去蘋果的一半后，連筐共重92千克，一筐蘋果重多少千克？筐重多少千克？23、實驗小學四年級師生360人去郊游，大客車限載50人，每天每輛車租金350元；小客車限載30人，每天每輛車租金220元．怎樣租車最省錢？需要多少錢？評卷人得分五、操作題(共4題，共40分)24、按要求畫一畫．

（1）將圖1中長方形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°

（2）畫出圖形2的另一半；使它們成為軸對稱圖形．

25、根據(jù)下面每個圖形標出的底；畫出圖形的高．

26、畫一畫；填一填．

在所說的位置點上點；并寫上名稱．

（1）學校在（3；2）的位置上．

（2）小紅家在（5；3）的位置上．

（3）小東家在（1；4）的位置上．

（4）小麗家在（2，1）的位置上．27、作下列圖形底邊上的高．

評卷人得分六、證明題(共1題，共9分)28、如圖，AB，CD相交于點O，AC∥BD，求證：OA?OD=OB?OC．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)數(shù)位順序表，從右邊起，分別是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位，4607000430中的7在百萬位上，表示7個百萬．【解析】【解答】解：4607000430中的7在百萬位上；表示7個百萬．

故選：C．2、B【分析】【分析】個，十，百、千、萬、億都是計數(shù)單位；個位，十位，百位、千位、萬位、億位都是數(shù)位，個，十，百，千，萬是不同的計數(shù)單位．【解析】【解答】解：個；十、百、億是四個不同的計數(shù)單位；

故選：B．3、C【分析】【分析】此題用到時間單位分、時、日、星期、月、年之間的換算，用到的進率有1時=60分、1日=24時、1年=12個月、1年≈52個星期．600時=25日，600日≈2年，600周≈11年，600月=50年，由此做出選擇．【解析】【解答】解：600時=25日；600日≈2年，600周≈11年，600月=50年；

所以你的年齡最接近600周；

故選：C．4、A【分析】【分析】在敘述物體高度或質(zhì)量時，如果是近似數(shù)，通常名數(shù)前面加“約”或“大約”，如果不加“約”或“大約”，一般指精確數(shù)．【解析】【解答】解：下面敘述中；沒有使用近似數(shù)的是樓房高15米．

故選：A．5、A【分析】【解答】全都是白球摸出白球的可能性是1，是最大的【分析】考察了可能性的認識和運用6、B【分析】解：在3.0；300、0.30、0.030中；只有3.0、0.30、0.030是小數(shù)，去掉末尾的0，大小不變；300是整數(shù)，去掉末尾的0，該數(shù)的大小就發(fā)生變化；

故選：B．

根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0；小數(shù)的大小不變；由此解答即可．

此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì)，在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變．【解析】B7、B【分析】解：根據(jù)整數(shù)比較大小的方法；可得。

要使5□6800＜578600；

則□里的數(shù)必須小于8．

故選：B．

整數(shù)比較大小的方法：比較兩個整數(shù)的大??；首先要看它們的數(shù)位，如果數(shù)位不同，那么數(shù)位多的數(shù)就大，如果數(shù)位相同，從最高位開始，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，據(jù)此判斷即可．

此題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應用．【解析】B二、填空題(共6題，共12分)8、略

【分析】【分析】A：10以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是7；B：是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)是2；C：3的最小倍數(shù)是3；D：只有因數(shù)1和5的數(shù)是5；E：最小的合數(shù)是4；F：一位數(shù)中最大的合數(shù)是9；G：既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)是1．據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：由分析可知：這個數(shù)是7235491．

答：電話號碼是7235491．

故答案為：7235491．9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)減法的性質(zhì)：連續(xù)減去兩個數(shù)等于減去這兩個數(shù)的和進行填空；

（2）根據(jù)除法的性質(zhì)：連續(xù)除以兩個數(shù)，可以先除以第二個數(shù)，再除以第一個數(shù)．【解析】【解答】解：（1）a-b-c=a-（b+c）；

（2）a÷b÷c=a÷c÷b．

故答案為：b，+，c；÷，b．10、＜＞＝【分析】【解答】比較小數(shù)的大?。合瓤凑麛?shù)部分；整數(shù)部分大的數(shù)就大；整數(shù)部分相同的，十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大；十分位上的數(shù)相同的，再比較百分位上的數(shù)，以此類推．根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾加上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。

【分析】單位相同的小數(shù)大小的比較的題目。11、134【分析】解：（126+135+141+134）÷4

=536÷4

=134（下）

答：他們4個小朋友平均每人一分鐘跳繩134下．

故答案為：134．

根據(jù)平均數(shù)的計算方法；把4個小朋友1分鐘跳繩的下數(shù)加起來，再除以4就是平均每人1分鐘能跳的下數(shù)．

本題是考查平均數(shù)的意義及求法，關(guān)鍵是求出4人跳的總下數(shù)，用跳的總下數(shù)除以人數(shù)即可．【解析】13412、略

【分析】【分析】根據(jù)鐘表鐘面的特征，利用鐘表表盤的特征解答．【解析】【解答】解：因為3點整；時針指向3，分針指向12．

鐘表12個數(shù)字；每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°；

所以3時整分針與時針的夾角正好是30×3=90度；也就是直角．

故答案為：直；90．13、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)射線有一個端點；向一方無限延長解答即可；

（2）梯形的上、下底平行，梯形的高是兩平行邊之間的距離，有無數(shù)條．【解析】【解答】解：經(jīng)過兩點可以畫兩條射線；梯形有無數(shù)條高；

故答案為：兩，無數(shù)．三、判斷題(共6題，共12分)14、×【分析】【解答】解：由分析可知：所以一個角的兩邊分別長4cm；6cm，說法錯誤；

故答案為：錯誤．

【分析】根據(jù)角的含義：由一點引出的兩條射線所圍成的圖形叫做角；由此可知：角的兩邊是射線，因為射線無限長，所以無法測量；據(jù)此判斷．此題考查了角的含義及射線的特點．15、√【分析】【解答】解：46×3+6×46+46=46×（3+6+1）

=46×10

=460；

所以元計算正確；

故答案為：正確．

【分析】根據(jù)乘法分配律：（a+b）×c=a×c+b×c，在46×3+6×46+46中前后共有一個因數(shù)46，提取46，3+6+1=10，湊成整十數(shù)，使計算簡單化；據(jù)此得解．16、×【分析】【分析】根據(jù)位置的相對性可知，它們的方向相反，角度相等，距離相等，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：甲在乙的東偏南20°方向500米處；則乙在甲的西偏北20°方向500米處；

故答案為：×．17、√【分析】【分析】根據(jù)題意，要求69乘某一個數(shù)小于500，先假設69乘某一個數(shù)等于500，那么所填的數(shù)為500÷69=717，因為是整數(shù)大小的比較，所以最大填7．【解析】【解答】解：69×7＜500．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】100個一萬是一百萬，1000個一千是一百萬，一百萬=一百萬；由此判斷即可．【解析】【解答】解：100個一萬和1000個一千相等；

故答案為：√．19、√【分析】【分析】常用的面積單位有平方厘米、平方分米、平方米，測量土地的面積時，常常要用到的面積單位公頃、平方千米．【解析】【解答】解：由分析可知：測量土地時；常用的最大面積單位是平方千米；

故答案為：√．四、解答題(共4題，共20分)20、略

【分析】【分析】首先根據(jù)題意，用蘋果樹的數(shù)量乘以2，求出梨樹的數(shù)量；然后用梨樹的數(shù)量加上20，求出桃樹的2倍是多少棵，再除以2，求出桃樹種了多少棵即可．【解析】【解答】解：（160×2+20）÷2

=340÷2

=170（棵）

答：桃樹種了170棵．21、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，用每天看的頁數(shù)乘以看的天數(shù)，再加上余下的頁數(shù)即可解答．【解析】【解答】解：8×12+82

=96+82

=178（頁）；

答：這本書有178頁．22、解：（180-92）×2

=88×2

=176（千克）

180-176=4（千克）

答：一筐蘋果重176千克，筐重4千克．【分析】

運用水果連筐重的總重量減去92千克就是水果一半的重量；乘2就是水果的重量，再用總重量減去水果的重量就是筐的重量．

解決本題關(guān)鍵是理解：關(guān)鍵是理解蘋果連筐重的總重量減去92千克就是蘋果一半的重量．【解析】解：（180-92）×2

=88×2

=176（千克）

180-176=4（千克）

答：一筐蘋果重176千克，筐重4千克．23、解：350÷50=7（元）

220÷30≈7.3（元）

所以盡量租用大客車且盡量滿載最省錢．

360÷50=7（輛）10（人）

調(diào)整為；租6輛大客車和（50+10）÷30=2輛小客車；

350×6+220×2

=2100+440

=2540（元）

答：租6輛大客車和2輛小客車最省錢，需要2540元．【分析】

因為大客車每人租金為：350÷50=7（元）；小客車每人租金為；220÷30≈7.3（元），所以盡量租用大客車且盡量滿載最省錢．由此根據(jù)人數(shù)及車輛的限坐人數(shù)，通過調(diào)整使之滿座，然后進行分析計算即可．

租車優(yōu)化問題首先要使便宜的車滿座，如果剩余的人數(shù)比較多又接近滿座，可以考慮剩下的人再租用同一種車，如果剩余的人數(shù)比較少可以通過調(diào)整租用其它載人少的車．【解析】解：350÷50=7（元）

220÷30≈7.3（元）

所以盡量租用大客車且盡量滿載最省錢．

360÷50=7（輛）10（人）

調(diào)整為；租6輛大客車和（50+10）÷30=2輛小客車；

350×6+220×2

=2100+440

=2540（元）

答：租6輛大客車和2輛小客車最省錢，需要2540元．五、操作題(共4題，共40分)24、解：（1）將圖1中長方形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°（下圖紅色部分）：

（2）畫出圖形2的另一半；使它們成為軸對稱圖形（下圖綠色部分）：

【分析】

（1）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征；長方形繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°，點A的位置不動，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

（2）根據(jù)軸對稱圖形的特征；對稱點到對稱軸的距離相等，對稱點的連線垂直于對稱軸，在對稱軸的右邊畫出左圖的關(guān)鍵對稱點，依次連結(jié)即可．

旋轉(zhuǎn)作圖要注意：①旋轉(zhuǎn)方向；②旋轉(zhuǎn)角度．整個旋轉(zhuǎn)作圖，就是把整個圖案的每一個特征點繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動．求作一個幾何圖形關(guān)于某條直線對稱的圖形，可以轉(zhuǎn)化為求作這個圖形上的特征點關(guān)于這條直線對稱的點，然后依次連結(jié)各對稱點即可．【解析】解：（1）將圖1中長方形繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)90°（下圖紅色部分）：

（2）畫出圖形2的另一半；使它們成為軸對稱圖形（下圖綠色部分）：

25、解：根據(jù)下面每個圖形標出的底；畫出圖形的高（紅色虛線）：

【分析】

經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€；頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高；在平行四邊形中，從一條邊上的任意一點向?qū)呑鞔咕€，這點與垂足間的距離叫做以這條邊為底的平行四邊形的高，平行四邊形有無數(shù)條高，習慣上作平行四邊形的高時都從一個頂點出發(fā)作一邊的垂線，用三角板的直角可以畫出平行四形的高；梯形兩底間的距離叫做梯形的高，梯形也有無數(shù)條高，通常過上底的一個頂點作下底的垂線用三角板的直角可以畫出梯形的一條高．

本題是考查作三角形、平行四邊形、梯形的高．注意作高用虛線，并標出垂足．【解析】解：根據(jù)下面每個圖形標出的底；畫出圖形的高（紅色虛線）：

26、解：（1）學校在（3；2）的位置上，是在第3列第2行；

②小紅家在（5；3）的位置上，是在第5列第3行；