2024年華師大新版高二英語上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版高二英語上冊階段測試試卷675考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、Thegirlhasagreatinterestinsportand______badmintonclassestwiceaweekoverthelastthreeyears．（）A.tookB.istakingC.takesD.hasbeentaking2、–Areyoustillthinkingaboutyesterday’sfootballmatchagainstClass25?

--Oh,that’s_________.A.whatmakesmefeelupsetB.whateverIfeelupsetaboutC.howIfeelupsetaboutitD.whenIfeelupset3、Mr.Wang_________twoboystosendthesickboytothenearesthospital.A.arrangedB.hasarrangedforC.hadarrangedforD.hasarranged4、Notonly_______interestedinbasketballbut________beginningtoshowaninterestinit.A.theteacherhimselfis,allhisstudentsareB.theteacherhimselfis,areallhisstudentsC.istheteacherhimself,areallhisstudentsD.istheteacherhimself,allhisstudentsare5、_______2010inChina，thenumberofstudents____tostudyartisrisingalot．（）A.Comparedwith，choosingB.Comparingto，chooseC.Comparingwith，chosenD.Comparedto，chosen6、Beforethewarbrokeout，thousandsofpeople________possessionsinsafeplacestheycouldnottakewiththem．（）A.threwawayB.putawayC.gaveawayD.carriedaway7、Asitturnedouttobeasmallhouseparty，we____soformally．（）A.shouldhavedressedupB.can"thavedressedupC.musthavedressedupD.needn"thavedressedup8、________withsomanychallenges，YangGuang，ablindyoungfellow，didn"tgiveup；hemadegreateffortstowinsuccess．（）A.FacingB.TofaceC.FacedD.Face評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、Heexplainedthequestionagaintomakeiteasier_______.A．tounderstandB．understandingC．understoodD．understand10、Incopyingthispaper,becarefulnottoleave_______anywords.A．a(chǎn)sideB．forC．outD．off11、Thereformproject_______byMr.White________atthemeetingnow.A．putforward;isdiscussedB．hasbeenputforward;isbeingdiscussedC．isputforward;isdiscussedD．putforward;isbeingdiscussing12、Everyminuteshouldbemadefull________of_________forthecomingexamination.A.use;preparingB.use;toprepareC.using;preparingD.using;toprepare13、Onlyifyouput______suntheredidthemovementsoftheotherplanetsin______skymakesense.A.the;不填B.the;theC.不填;theD.a;the14、Wordhascome___a100-million-year-olddinosaurfossilwasrecentlydiscoveredonamountaininNingchengCounty,Chifeng.。A．whatB．thatC．whetherD．when15、Whenonemakesnewfriends,don’tforget______oldones.A.tocomeupwithB.losingsightofC.tokeeptrackofD.keepingintouchwith16、Alltheelderpeople______atthepartywerethose_____involvedin(參與)communityservice.。A．thankful;honestlyB．interested;eagerlyC．present;activelyD．important;patiently17、YousaidyouliveinSouthChina;couldyoupleasebeabitmore_________?A.particularB.specificC.typicalD.automatic評卷人得分三、語言應用(共1題，共2分)18、請寫一篇吸煙危害的短文.內(nèi)容要點:吸煙會導致許多疾病,甚至一些危及生命的疾病.吸煙不但對吸煙者自己有害,也嚴重影響不吸煙者的健康.據(jù)報道,美國每年至少有32萬人因吸煙而喪生.目前約有四千萬人仍在吸煙.可喜的是,越來越多的人已認識到其危害,開始戒煙.青年學生不應該養(yǎng)成這一惡習,如有這一習慣,應盡早戒除.評卷人得分四、書面表達(共2題，共16分)19、假設你是晨光中學高一（2）班的班長劉俊，得知美國學生Chris作為交換生；下學期將到你班學習．請你根據(jù)以下提示，給他寫封郵件．

（1）表示歡迎。

（2）介紹與本地生活相關的信息（如天氣；飲食等）

（3）介紹本班情況。

（4）希望Chris做哪些事情；以促進學習和增進友誼。

注意：

（1）可適當加入細節(jié)；以使行文連貫．

（2）詞數(shù)100左右．

（3）參考詞匯：交換生exchangestudent．20、假如你是高三學生李華，你在網(wǎng)上看到一個國際中學生組織將舉辦2019暑假夏令營（SummerCamp）的廣告；并對此很感興趣．請你給主辦方寫一封信提出申請，并咨詢相關情況．主要內(nèi)容包括：

1．申請并介紹個人參營的原因合優(yōu)勢；

2．咨詢夏令營時間及內(nèi)容安排．

注意：1．詞數(shù)100左右；2．可以適當增加細節(jié)；以使行文連貫．

DearSir/Madam；

Yours；Faithfully；

LiHua評卷人得分五、信息匹配(共2題，共10分)21、HowtoSurviveHighSchoolHighschoolcanbeaterriblephaseifyougetitallwrong.Findouthowtosurvivehighschoolwithafeweasytips.BeYourself.Highschoolisafuntimetomakenewfriends，meetnewpeople，dateandsocialize.Makefriendswithallkindsofpeopleandnotjustagroupwhichyouarecomfortablewith.Mostpeerpressurecasesarebecauseoftheweakimagecreatedbyfreshmen.____Don?tgiveintoanyone?swants.____Chooseyourfriendscarefullyandmakesureyouwon?tgetinfluencedbyanyone.Socialize，butbyjudgingwhoyoucanconnectto.Youwillfindfriends，butstayawayfromtheoneswhodon?twanttobeyourfriendsasabadcompanyistemping，butthegoodoneistrue.BeOptimistic.Thereisnothingbetterthanhavingasmileonyourfacewheneveryoucan.____Don?tbeafraidtomakefriends，don?tgetaggressiveorpersonalwithanyoneandtreatothersthewayyouwanttobetreated.Respectyourteachersandclassmatesandtrytobehelpfulifyouwantthesameinreturn.BeConfident.Whenyoubelieveinyourself，othersbelieveinyou.Talk，walkandaddresspeopleconfidentlyandthiswillcreateastrongimageaboutyou.____Becreativeanduniqueandlearntosettrends.Confidenceisonequalityyougrowwith，andpeoplerespectyouforthat.LoveHighSchool.____Makethemostoutofit，andyouwillnevergetthosemomentsback.Comeupwithprankideas，getadetention，topyourclass，makethebestfriends，drink，gotoprom，party，butjustmakeasmanymemoriesasyoucan!Withthesetipstosurvivehighschool，youwillsurelybeproudofgraduatingasanallroundapproachingadultcarryingthebestroots.So，whenyouthrowthosehatsintheair，feelthefreedomandremembereverymomentyouspentin“HighSchool”．。(1)A.Andalwaysdon?twearyoursmile

B.KeepGoodCompany

C.Justbeyourselfandcreateastrongselfimage

D.Practicepositivethinking

E.Doyourthing，anddon?timitateothers

F.Fallinlovewithit

G.Studyashardasyoucaninyoursparetime。(2)A.Andalwaysdon?twearyoursmile

B.KeepGoodCompany

C.Justbeyourselfandcreateastrongselfimage

D.Practicepositivethinking

E.Doyourthing，anddon?timitateothers

F.Fallinlovewithit

G.Studyashardasyoucaninyoursparetime

。(3)A.Andalwaysdon?twearyoursmile

B.KeepGoodCompany

C.Justbeyourselfandcreateastrongselfimage

D.Practicepositivethinking

E.Doyourthing，anddon?timitateothers

F.Fallinlovewithit

G.Studyashardasyoucaninyoursparetime

。(4)A.Andalwaysdon?twearyoursmile

B.KeepGoodCompany

C.Justbeyourselfandcreateastrongselfimage

D.Practicepositivethinking

E.Doyourthing，anddon?timitateothers

F.Fallinlovewithit

G.Studyashardasyoucaninyoursparetime

。(5)A.Andalwaysdon?twearyoursmile

B.KeepGoodCompany

C.Justbeyourselfandcreateastrongselfimage

D.Practicepositivethinking

E.Doyourthing，anddon?timitateothers

F.Fallinlovewithit

G.Studyashardasyoucaninyoursparetime22、EasyWaystoImproveYourWritingSkills

Forbetterorforworse，schoolisfilledwithwritinghomework．Goodwritingisimportantforgettingagoodgrade．（36）______Luckily，anyonecanimprovehisorherwritingwiththerightguidanceandalittlepractice．Herearefoureasytipstohelpyouimproveyourwritingskills：

1．Organizeyourthoughtsfirst．

Goodwritersoutlinetheirthoughtsbeforestartingputtingtheirpenstopaperorhandstoakeyboard．Firstly，writeouteachmaintopic．Next，listsubtopics（小標題）beneathmuchmaintopic．Lastly，putthetopicsandsubtopicsintoalogical（符合邏輯的）order．（37）______

2．Takeastandpoint．

Mostwritinghomeworkasksyoutotakeapositiononwhatyou'rewritingabout．（38）__________Yourthesis（論點）shoulddeterminethecontentofyourwritinghomework．Thestrongeryourthesisis，andthebetteryoubackupyourthesiswithrelatedinformation，thestrongeryourwritingwillbeoverall．

3．Don'tcopyothers'homework．

（39）______Mostteachersusedetectivesoftwaretocatchcopycatsintheact．Studentsfoundcopyingareusuallypunishedandwhat'sworse；evendismissed（開除）．

4．（40）______

Somestudentsfinishwritingapassageandthengiveittotheirteacherswithoutcheckingit．Thisisahugemistake．It'slikelythattherearemistakesthatneedtobecorrected．Additionally，one'sworkcanalwaysbebetteredandimproved．

Happywriting!

A．Lookoverandcorrect．

B．Keepadictionaryhandy．

C．Thismainideaiscalleda"thesis"．

D．However，it'sstillaskillmanystudentsstrugglewith．

E．Usethisoutlinetogiveshapetoyourwritinghomework．

F．Andallgoodwritingisorganizedwithabeginning；amiddle，andanend．

G．Tryingtouseothers'ideasasyourowncangetyouintoserioustrouble．。(1)A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.G。(2)A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.G。(3)A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.G。(4)A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.G。(5)A.AB.BC.CD.DE.EF.FG.G評卷人得分六、任務型閱讀(共1題，共2分)23、BanKi-moonwasmadethe8thSecretary-GeneraloftheUnitedNations．Inhisspeechattheceremonyofhistakingoffice，hethankedalltheMemberStatesforplacingconfidenceinhim，andalsoexpressedhisdeepestrespectandappreciationtoalltheleadersandpeopleoftheMemberStatesfortheirstrongsupport．

HisremarkabouttheformerSecretary-General，whohesaidhadguidedtheirOrganizationintothe=21stcenturyandhadmadetheUNtrulyvitaltopeace，prosperityandhumandignityaroundtheworld，wasparticularlyimpressive．MrBanKi-moonstatedinhisspeechthathehadalreadymadeuphismindtobuilduponthealready-madeachievementsoftheUN．

ThenewSecretary-GeneralthinkstheUNisneedednowmorethaneverbefore．TheUN'smajortaskinthepreviouscenturywastokeepcountriesfromfightingeachother．Inthenewcentury，itisveryclearthattheUN'smostimportanttaskistostrengthentheinter-statesystemsothathumanitymaybebetterserved．Weneedcompetentandresponsiblestatestomeettheneedsof"wethepeoples"forwhomtheUNwascreated．Andtheworld'speopleswillnotbefullyservedunlesspeace，developmentandhumanrights，thethreepillarsoftheUN，areadvancedtogetherwithgreateffortsandequaldetermination．

AsthenewSecretary-General，heisnotasproudaspeoplethoughthemightbe．Hesaidhewasfarfromperfectandhewouldneedthesupport，cooperationandtrustfromalltheMemberStates．Andhefaithfullypromisedtoservethemwell，withallofhisheartandtothebestofhisabilities．

Thereisalsosomethingexcitinghesaidaboutyoungpeople．It'shishopethatyoungboysandgirlsoftodaywillgrowupknowingthattheUNisworkinghardtobuildabetterfutureforthem．AsSecretary-General，hewillholdtheirhopesandheartheirdemands．

。MainaspectsinBanKi-moon'sspeechExpressinghis

（1）______?totheMemberStatesforfeeling（2）______ofhimandbeingsupportive

?totheformerSecretary-Generalforthe（3）______hehasmadetotheUNHisunderstandingoftheUN'smajortasks?tokeepcountriesfromfightingeachotherinthe（4）______century

?to（5）______cooperationbetweencountriesinthenewcentury

?tomeettheneedsofthewholeworldHispromises

andexpectations?tobe（6）______，cooperatedandtrustedbyalltheMemberStates

?toworkfortheUNheartand（7）______

?tomakeyoungpeoplefully（8）______oftheUN'smission（革命）WhatdoweknowaboutBanKi-moon？?Heisanimportantroleintheworld．However，heisvery（9）______，sayingheisfarfromperfect．

?Heisstrong-willed，hard-working，committedandeasytoworkwith．

?Heis（10）______tobuildabetterfutureformankind．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】答案D．

根據(jù)時間狀語"overthelastthreeyears"表示以現(xiàn)在為起點的過去的3年時間；應該用現(xiàn)在完成時，排除A；B和C項，"take"這個動作從過去到現(xiàn)在一直有規(guī)律地（一周兩次）持續(xù)，并且有可能持續(xù)下去，因此應該用現(xiàn)在完成進行時，D項符合語境，故選D．

句意：這個女孩對運動很感興趣；在過去的三年里一直一周兩次去上羽毛球課．

本題考查時態(tài)的用法．解答此類題目的關鍵是要讀懂句意，分析上下文的語境，判斷時態(tài)，鎖定答案．【解析】【答案】D2、A【分析】

試題分析：句意：上文；你依然在想昨天與25班的足球比賽嗎？下文，那正是使我感到不安的。通過分析句子結(jié)構(gòu)，可知這個句子中包含一個表語從句，根據(jù)句意，可知選A。

考點：考查表語從句【解析】【答案】A3、B【分析】考查時態(tài)和動詞短語。動詞短語arrangeforsbtodosth安排某人做某事；排除AD項，C項中使用了過去完成時，但本句中并沒有體現(xiàn)出“過去的過去”這一層含義，所以只好使用現(xiàn)在完成時。故B正確。【解析】B4、D【分析】句意：不僅老師本人對籃球感興趣，而且所有的學生也開始對它表現(xiàn)出興趣。notonly...butalso...連接兩個句子的時候，notonly所在分句的謂語要用部分倒裝，即將謂語的一部分放在主語前面；但butalso所在的分句不倒裝。故選D?！窘馕觥緿5、A【分析】答案：A．句意：與中國2010的學生相比，選擇學習藝術(shù)的學生人數(shù)在不斷增加．第一空的固定搭配comparedwith/to與相比；第二空的動詞choose與名詞student之間構(gòu)成主動關系；故使用現(xiàn)在分詞在句中做定語來修飾students；句意：和2010年的中國相比較，現(xiàn)在學習藝術(shù)的學生的數(shù)量增加很多．

故選：A．

與中國2010的學生相比；選擇學習藝術(shù)的學生人數(shù)在不斷增加．

非謂語動詞是高中語法的重點，也是難點，更是各省高考英語試題必考內(nèi)容．解題的時候首先要確定選擇非謂語，確定要選非謂語動詞之后，第二步要分析其邏輯主語．非謂語動詞雖不能作謂語，但仍具有動詞特點，其邏輯上的動作執(zhí)行者就叫做邏輯主語．非謂語動詞作狀語時，其邏輯主語須和句子的真正主語一致．若不一致，則須加上自己的邏輯主語．分析語態(tài)就是在確定邏輯主語之后，分析非謂語動詞和邏輯主語在搭配使用時是主動還是被動關系是解題的關鍵．【解析】A6、B【分析】答案：B考查動詞短語辨析．throwaway扔掉；putaway收起來；giveaway泄露（秘密），捐獻；carryaway拿走．根據(jù)句意：戰(zhàn)爭爆發(fā)前；成千上萬的人把財物放在他們不能隨身攜帶的財物放在安全的地方．

故選：B．

戰(zhàn)爭爆發(fā)前；成千上萬的人把他們不能隨身攜帶的財物放在安全的地方．

英語中的固定短語，既不能添詞，也不能少詞，是固定的，要求同學們在平時記憶準確，然后根據(jù)句意找出記憶中的固定搭配，做出正確的答案．【解析】B7、D【分析】答案：D題干中turnedout事實證明；可以知道動作發(fā)生在過去；情態(tài)動詞加完成時態(tài)用來表示對過去事實的相反假設；should應該，can't不可能，must一定，needn't不必．

故選：D．

最終的結(jié)果表明那是一個小型的家庭聚會；我們本不必打扮得那么正式．

虛擬語氣是表示與事實相反的假設，構(gòu)成方式有：對現(xiàn)在或?qū)恚瑮l件句中用一般過去時態(tài)，主語用情態(tài)動詞加動詞原形；對過去，條件句中用過去完成時態(tài)，主語用情態(tài)動詞加完成時態(tài)．學習時，要牢記構(gòu)成方式．【解析】D8、C【分析】答案C．

固定詞組"befacedwith"面臨；面對"，這里用過去分詞短語作狀語，是對句子主語的情況進行說明，因此C項符合語境，故選C．

面對著如此多的挑戰(zhàn)；楊光，一個盲人，他沒有放棄，努力地獲得了成功．

要掌握非謂語動詞的用法，善于確定時態(tài)，語態(tài)．可以通過分析分詞和主語的關系確定，還可以根據(jù)上下文及習慣用法來確定．【解析】C二、填空題(共9題，共18分)9、A【分析】【解析】試題分析：考查句型：makeit+adj+todo，使得做如何,it是形式賓語，不定式是真正的賓語，句意：他再次解釋這個問題使它變得更容易。選A。考點：考查it用法【解析】【答案】A10、C【分析】【解析】試題分析：leaveaside擱置，不考慮；leavefor前往；leaveout遺漏；leaveoff停止。句意：在抄論文時，千萬小心不要漏掉單詞。根據(jù)句意故選C。考點：考查固定短語的用法?！窘馕觥俊敬鸢浮緾11、D【分析】【解析】試題分析：putforwardsth提出，這里整個句子沒有連詞可以有一個謂語動詞，從選項來看第二空都給出的是謂語動詞的形式，句子的主語Thereformproject與discuss之間是被動關系，從時間狀語now來看，故用現(xiàn)在進行時的被動故排除AC；第一空必須用非謂語動詞，Thereformproject與putforward之間是被動關系，故用過去分詞表被動。故選D。考點：考查謂語動詞的時態(tài)、語態(tài)及非謂語動詞的用法。【解析】【答案】D12、B【分析】試題分析：考查固定短語搭配和不定式。Makefulluseof為固定搭配，表示充分利用。Topreparefor，不定式作狀語表目的。句意：我們應該充分利用每分每秒來準備即將到來的考試。故選B。考點：考查固定短語搭配和不定式【解析】【答案】B13、B【分析】【解析】試題分析：考查冠詞。本題考查在sun，moon，sky等前面要使用the表示特指。故B正確。考點：考查冠詞【解析】【答案】B14、B【分析】考察同位語參考。Wordcamethat后面接同位語從句解釋word的內(nèi)容?！窘馕觥俊敬鸢浮緽15、C【分析】comeupwith意思是提出、想出losesightof看不見keeptrackof保持聯(lián)系keepintouchwith保持聯(lián)系。有了新朋友，別忘了老朋友。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾16、C【分析】【解析】【答案】C17、B【分析】【解析】試題分析：考查形容詞：A.particular尤其的B.specific具體的，明確的C.typical典型的，D.automatic自動的，句意：你說你住在華南，能不能說的再具體一些？選B.考點：考查形容詞【解析】【答案】B三、語言應用(共1題，共2分)18、略

【分析】試題分析：考查提綱式作文。寫好提綱式作文的關鍵是認真審題和分析所給的提綱，因此考生首先要認真閱讀前面的提示，認清寫作要求和提綱之間的關系，然后確定文章的主題、文體、人稱和時態(tài)。根據(jù)所給提綱，列出要點，并以此為基礎充分發(fā)揮自己的想象力，靈活運用英語知識，采用不同的表達方式將各要點完整地表述出來，注意主次分明，詳略得當。語言力求準確、簡潔。同時應選用合適的連接詞或過渡詞，使文章具有一定的連貫性?？忌仨氄J真查驗是否有漏寫情況，有無拼寫錯誤及標點誤用等。這篇習作所需內(nèi)容已經(jīng)全部以中文形式提供給考生，因此需要在已提供內(nèi)容的基礎上，對內(nèi)容進行整合，達到最好的表達效果?！玖咙c說明】文章第一段第一句話概括地講述了吸煙所帶來的不好的身體影響，然后再具體說出已提供內(nèi)容，用的很好。在最后一段，又巧妙地使用了itiseasytodoawaywithcigarettesinthebeginning說明才發(fā)生就戒除要容易得多，鼓勵青少年下定決心戒煙?？键c：考查提綱式作文【解析】【答案】Ithinksmokingisharmfultoourhealth．Ihopethatsmokerswillgiveupsmokingfromnowon.Smokingcigarettescanleadtoheartdisease,cancerandotherhealthproblems．Asweknow,itdosegreatharmnotonlytosmokersthemselves,butalsotothosewhodon‘tsmoke.ItisreportedthatatleastthreehundredandtwentythousandAmericansarekilledbysmokingeachyear．Andabout40millionsmokerscontinuetosmokecigarettestoday．Fortunately,moreandmorepeoplehavecometorealizethedangerofsmokingandbegintostopit.Asaresult,youshouldn’tformsuchahabit．Ihopeyouwillmakeupyourmindtostopsmoking,foritiseasytodoawaywithcigarettesinthebeginning四、書面表達(共2題，共16分)19、Onepossibleversion：

DearChris；

I'mLiJin，monitorofClassOne，GradeEleven．WelcometoourclassinChina．I'mgladyoucanjoinourclass，whichisawonderfulgroup．Everystudentnotonlyenjoysstudying，butisreadytohelpeachother．Soifyoujoinus，I'msureyoucangetalongwellwiththemandquicklymakefriendswiththem；too．（表示歡迎）

Theclimatehereischangeable．Now，itisverycoolinautumnandcoldinwinter，sodon'tforgettobringdifferentkindsofclotheswithyou．Inyoursparetime，youcanvisitsomefamousplacesofinterestinourcity，aswellastastingallkindsofdelicioustraditionalChineselocalfoods．（高分句型一）WeChineseusechopstickstohaveChinesefoodinsteadofforksandknives．AndIcanbeyourtourguideifyoulike．（介紹具體情況）

AsanAmerican，thereisnodoubtthatyouarefamiliarwithyourcountry．（高分句型二）Soifitisconvenienttoyou，pleasebringamapofAmericaandsomephotosofyourfamilies，friends，andsomefamousbuildingswithyou，andgiveussomespeechestointroduceyourschoollifeanddifferentcultureofAmerica．Andwe'llexchangeourdifferentlivesandculturestogetherthen．（高分句型三）（提出希望）

Lookingforwardtoyourcoming!

Yours

LiuJun【分析】

本文要求寫一封Email．有四個要點1．歡迎美國的交換生Chris到你班學習；2．介紹當?shù)氐纳?、氣候飲食等相關信息；3．介紹本班的情況；4．希望Chris做哪些事一促進中美學生之間的了解和友誼．應該用一般現(xiàn)在時．

【亮點分析】本文包括了四個要點．1．表示歡迎．2．介紹班級情況，運用了which引導的非限制性定語從句．notonlybutalso連接詞是句子連貫．3．注意事項．4．希望Chris做的事．用了getalongwellwith，makefriendswith；aswellas，insteadof，itisconvenienttoyou等短語和固定句型．

英語寫作是一項主觀性較強的測試題．它不僅考查學生的寫作基礎而且還考查學生在寫作過程中綜合運用語言的能力．在撰寫時要注意主謂語一致，時態(tài)呼應，用詞貼切等．要提高英語寫作水平，需要兩方面的訓練：一是語言基礎方面的訓練，要有扎實的造句、翻譯等基本功，即用詞法、句法等知識造出正確無誤的句子；二是寫作知識和能力方面的訓練以掌握寫作方面的基本方法和技巧．【解析】Onepossibleversion：

DearChris；

I'mLiJin，monitorofClassOne，GradeEleven．WelcometoourclassinChina．I'mgladyoucanjoinourclass，whichisawonderfulgroup．Everystudentnotonlyenjoysstudying，butisreadytohelpeachother．Soifyoujoinus，I'msureyoucangetalongwellwiththemandquicklymakefriendswiththem；too．（表示歡迎）

Theclimatehereischangeable．Now，itisverycoolinautumnandcoldinwinter，sodon'tforgettobringdifferentkindsofclotheswithyou．Inyoursparetime，youcanvisitsomefamousplacesofinterestinourcity，aswellastastingallkindsofdelicioustraditionalChineselocalfoods．（高分句型一）WeChineseusechopstickstohaveChinesefoodinsteadofforksandknives．AndIcanbeyourtourguideifyoulike．（介紹具體情況）

AsanAmerican，thereisnodoubtthatyouarefamiliarwithyourcountry．（高分句型二）Soifitisconvenienttoyou，pleasebringamapofAmericaandsomephotosofyourfamilies，friends，andsomefamousbuildingswithyou，andgiveussomespeechestointroduceyourschoollifeanddifferentcultureofAmerica．Andwe'llexchangeourdifferentlivesandculturestogetherthen．（高分句型三）（提出希望）

Lookingforwardtoyourcoming!

Yours

LiuJun20、DearSir/Madam；

Havinglearntwithdelightthatthe2019SummerCampistobeheld，I'mwritingtoapplytojoininit．（提出申請）

I'vebeenlongingtotakepartinsuchactivitiesforhighschoolstudents．BesidesbeinginterestedinEnglishculture，I'meagertomakefriendswithyoungpeoplethroughouttheworldandgetmyhorizonsbroadened．【高分句型一】AsanoutgoingboywithahighleveloffluencyandaccuracyinEnglish，Ihavenotroubleincooperatingwithforeignpeers．However，Ifindnodetailedinformationinyouradvertisement．I'dliketoknowwhenthecampstartsandendsexactly．【高分句型二】Moreover，whatspecialactivitiesareofferedforforeignstudents？（介紹個人參營的原因合優(yōu)勢并且咨詢夏令營時間及內(nèi)容安排．）

HopefullyIwouldbeadmittedandyourfavorableattentiontomyapplicationwouldbegreatlyappreciated．（希望得到批準）

Yoursfaithfully；

LiHua．【分析】

高分句型。

1．BesidesbeinginterestedinEnglishculture，I'meagertomakefriendswithyoungpeoplethroughouttheworldandgetmyhorizonsbroadened．

句子里，現(xiàn)在分詞beinginterestedinEnglishculture做原因狀語；固定短語eagerto表示"渴望做某事"．

除了對英語文化感興趣外；我還渴望與世界各地的年輕人交朋友，拓寬視野．

2．I'dliketoknowwhenthecampstartsandendsexactly．

句子里，when引導賓語從句thecampstartsandendsexactly．

我想知道營地什么時候開始和結(jié)束．

寫作時，考生要盡量使用自己熟悉的單詞句式，盡可能的使用較復雜的句子結(jié)構(gòu)，盡量使用高級詞匯以便得到較高的分數(shù)．寫作是一個厚積薄發(fā)的過程，是一項將積累釋放于一時的過程．積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學，釋放就越有效．【解析】DearSir/Madam；

Havinglearntwithdelightthatthe2019SummerCampistobeheld，I'mwritingtoapplytojoininit．（提出申請）