2025年滬教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬教版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷44考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、地球是我們的家園，太陽(yáng)和月球是與人類最密切的天體。下列關(guān)于太陽(yáng)、地球和月球的說(shuō)法正確的是（）A.太陽(yáng)是一顆行星B.地球內(nèi)部只分為地殼、地幔兩層C.地球自轉(zhuǎn)一周約為24小時(shí)D.月球是一顆會(huì)發(fā)光的衛(wèi)星2、把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中；用酒精燈在燒杯底部慢慢加熱，如圖所示。當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時(shí)，試管中的冰()

A.也熔化一部分B.全部熔化C.一點(diǎn)兒都沒(méi)熔化D.無(wú)法確定3、如圖所示；是某游泳愛(ài)好者在游泳上岸后站立時(shí)的情境示意圖，由圖可知()

A.蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式B.所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化C.水在蒸發(fā)的過(guò)程中要吸熱，使水和它依附的人體的溫度上升D.圖中游泳愛(ài)好者的姿勢(shì)是為了減少水分的蒸發(fā)4、3G（第三代數(shù)字通訊技術(shù)）手機(jī)不僅能傳遞聲音信息還能無(wú)線上網(wǎng)，3G手機(jī)傳遞信息是通過(guò)下列哪種波實(shí)現(xiàn)的（）A.超聲波B.次聲波C.紅外線D.電磁波5、下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是（）A.頻率是80Hz的聲音一定比頻率是160Hz的音調(diào)高B.振幅是3cm的振動(dòng)物體產(chǎn)生的聲音一定比振幅是5cm的響度大C.城市多植樹，設(shè)立顯示噪聲等級(jí)的裝置都可以有效地防止噪聲D.聲音能傳播信息和能量6、取含有草履蟲的池塘水于燒杯中，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲都集中在水的表層，原因是草履蟲需要()A.陽(yáng)光B.二氧化碳C.氧氣D.養(yǎng)料7、關(guān)于超聲波和電磁波，下列說(shuō)法中正確的是（）A.超聲波可以在真空中傳播B.超聲波和電磁波都可傳遞能量和信息C.超聲波和電磁波的傳播速度都等于光速D.電磁波頻率越高波長(zhǎng)越長(zhǎng)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、地圖的三要素是____、____、____。9、有陽(yáng)光的冬天，在沒(méi)有火柴的情況下，某人為了取火，將一塊冰做成____透鏡，并找來(lái)了一些干的樹葉、木柴等，拿著自制的冰透鏡正對(duì)陽(yáng)光，在樹葉上方上下移動(dòng)，直到樹葉上出現(xiàn)一個(gè)明亮的光斑，過(guò)了一會(huì)兒樹葉就點(diǎn)燃了。他取火的過(guò)程利用了冰透鏡對(duì)光的____作用；樹葉上的那個(gè)明亮的光斑就是冰透鏡的____，這個(gè)光斑到冰透鏡的中心的距離就是它的____。10、如圖是探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)裝置，光屏上得到了一個(gè)清晰的像（光屏上像未給出），則該像為_(kāi)___、____的實(shí)像，應(yīng)用這一規(guī)律可以制成____（選填“照相機(jī)”或“投影儀”），保持透鏡不動(dòng)，將蠟燭向左移動(dòng)，為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，應(yīng)將光屏向____移動(dòng)（選填“左”或“右”）。

11、2012年3月，英國(guó)科學(xué)家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡．激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接____（填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，同時(shí)字跡消失，這說(shuō)明光具有____。哈勃空間望遠(yuǎn)鏡上的太陽(yáng)能電池板是將____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)___能。12、綜合實(shí)驗(yàn)（可以配圖說(shuō)明）：

要驗(yàn)證“物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比”，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案，要求用上給定的所有器材．。器材天平、彈簧測(cè)力計(jì)、體積相同的鐵塊、鋁塊和銅塊各一塊實(shí)驗(yàn)步驟____分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論數(shù)據(jù)記錄表格13、如圖所示，在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保持物體處于靜止或____狀態(tài)進(jìn)行研究，實(shí)驗(yàn)中要選擇____（選填“較輕”或“較重”）的硬紙板做實(shí)驗(yàn)．“測(cè)定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都進(jìn)行了多次測(cè)量，其多次測(cè)量的目的____（選填“相同”或“不同”）；若要測(cè)量某固體的密度，實(shí)驗(yàn)中需要先測(cè)量該物體的____（選填“質(zhì)量”或“體積”）．

14、如圖所示，物體AB在平面鏡中成的像是A1B1，若在A1B1與平面鏡之間放置一塊足夠大的木板CD，則人眼____(選填“能”或“不能”)通過(guò)平面鏡觀察到像A1B1；若使物體遠(yuǎn)離平面鏡，則像A1B1的大小____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨(dú)立工作，互不相干。（）16、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。17、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。22、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共5分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共3分)24、如圖乙所示；小球靜止在水中．請(qǐng)畫出小球所受力的示意圖．

評(píng)卷人得分六、解答題(共2題，共12分)25、同學(xué)們洗手后，在沒(méi)有毛巾之類的東西擦手時(shí)，為了盡快除去手上的水，總是習(xí)慣把手反復(fù)甩一甩，這樣就使手不再濕淋淋的，甚至不一會(huì)就干了。請(qǐng)你分析手上的水變干的原因，寫出兩方面原因。26、1912年，“泰坦尼克號(hào)”首次出航即觸冰山沉沒(méi)，這件事震驚了世界．探測(cè)航道上的冰山，請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)用聲學(xué)方法探測(cè)冰山的道理。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】此題主要考查地球自轉(zhuǎn)的周期；屬于較為簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題型，地球自轉(zhuǎn)的周期是一天；自轉(zhuǎn)的方向是自西向東；產(chǎn)生的地理現(xiàn)象：①晝夜交替；②時(shí)間差異。

【解答】A；太陽(yáng)是一顆恒星；原敘述錯(cuò)誤；故不符合題意；

B；地球內(nèi)部分為地殼、地幔、地核三部分；原敘述錯(cuò)誤；故不符合題意；

C；地球自轉(zhuǎn)一周約為24小時(shí)；敘述正確；故符合題意；

D；月球是一顆不會(huì)發(fā)光的衛(wèi)星；原敘述錯(cuò)誤；故不符合題意。

故選：C2、C【分析】【分析】晶體的熔化需要同時(shí)滿足兩個(gè)條件：溫度達(dá)到熔點(diǎn)和繼續(xù)吸熱。當(dāng)燒杯中的冰塊熔化時(shí)；燒杯中的冰水混合物溫度始終保持在0℃。試管中的冰從燒杯中吸熱，溫度升高到0℃時(shí)，將無(wú)法繼續(xù)從燒杯中吸熱，所以不會(huì)熔化。

【解答】冰是晶體；若給燒杯中的冰加熱時(shí)，燒杯中的冰會(huì)熔化，但完全熔化前溫度保持不變，所以試管中的冰達(dá)到熔點(diǎn)，但由于溫度相同沒(méi)有熱傳遞，則不能從燒杯中繼續(xù)吸熱，所以不能熔化。

故答案為：C3、D【分析】【分析】本題通過(guò)游泳者上岸后的動(dòng)作表現(xiàn)考查了蒸發(fā)的相關(guān)知識(shí)，注重了物理和生活的聯(lián)系，屬于基本知識(shí)的考查。

【解答】A；蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式；該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；

B；所有氣體都可以采用降低溫度的方式液化；而壓縮體積可以使一部分氣體在常溫下液化，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；

C；水在蒸發(fā)的過(guò)程中要吸熱；使水和它依附的人體溫度降低，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確，不符合題意；

D；圖中游泳愛(ài)好者雙臂抱攏在胸前；減小了身體的面積，從而減小了蒸發(fā)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，符合題意。

故答案為：D4、D【分析】【解答】解：3G手機(jī)也屬于移動(dòng)電話；所以它傳遞信息是通過(guò)電磁波來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

故選D

【分析】電磁波可以在真空中傳播，但是超聲波或次聲波，其都不能在真空中傳播，且其傳播速度遠(yuǎn)小于電磁波的傳播速度，故現(xiàn)代的移動(dòng)電話都是利用電磁波來(lái)傳遞信息的5、D【分析】【解答】音調(diào)是由振動(dòng)的頻率決定的；頻率是80Hz的聲音一定比頻率是160Hz的音調(diào)低，選項(xiàng)A說(shuō)法不正確；響度是由振幅決定的，振幅是3cm的振動(dòng)物體產(chǎn)生的聲音一定比振幅是5cm的響度小，選項(xiàng)B說(shuō)法不正確；城市多植樹可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲，設(shè)立顯示噪聲等級(jí)的裝置只能起到監(jiān)測(cè)作用，不能減弱噪聲，選項(xiàng)C說(shuō)法不正確；聲音可以傳遞信息，如聲納；聲音可以傳遞能量，如超聲波清洗眼鏡，選項(xiàng)D說(shuō)法正確；故選D。

【分析】音調(diào)指聲音的高低，是由物體振動(dòng)的頻率決定的，頻率越高，音調(diào)越高；響度指聲音的強(qiáng)弱，是由物體振動(dòng)的振幅決定的，還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；減弱噪聲的措施有：在聲源處減弱，在傳播過(guò)程中減弱，在人耳處減弱；聲音可以傳遞信息和能量。6、C【分析】【解答】本題考查草履蟲的生活環(huán)境。草履蟲身體覆蓋著一層表膜；能夠吸收水中的氧氣。水的表層含氧量最高，因此草履蟲主要分布在水的表層。因此，本題選C。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握草履蟲的呼吸方式。7、B【分析】【分析】聲音和電磁波都可以傳遞信息和能量．超聲屬于聲音的一種；光屬于電磁波的一種．然后再根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)分別作出判斷．本題考查學(xué)生對(duì)聲音現(xiàn)象和電磁波中光現(xiàn)象的辨析，要分清區(qū)別和聯(lián)系．

【解答】解：

A；聲音不能在真空中傳播．超聲屬于聲音的一種．錯(cuò)誤．

B；聲音和電磁波都可以傳遞信息和能量．超聲屬于聲音的一種；光屬于電磁波的一種．正確．

C；聲音的速度低于光速．超聲屬于聲音的一種．錯(cuò)誤．

D；電磁波的波速是定值；波長(zhǎng)和頻率成反比，頻率越高，波長(zhǎng)越短．錯(cuò)誤．

故選B．二、填空題(共7題，共14分)8、方向比例尺圖例和注記【分析】【解答】地圖的三要素是：方向比例尺圖例和注記。

【分析】本題考查地圖的三要素，屬于基礎(chǔ)題。9、凸會(huì)聚焦點(diǎn)焦距【分析】【解答】凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用；把冰塊做成中間厚邊緣薄的凸透鏡；

太陽(yáng)光射向地球可以看成平行光；凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光，平行光線平行與主光軸，經(jīng)凸透鏡折射會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，該點(diǎn)的凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離是焦距。

【分析】凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凸透鏡的材料可以是玻璃、水、冰或其他透明物質(zhì)，材料不同，對(duì)光線的會(huì)聚作用是相同；平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn)，這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，光心到焦點(diǎn)的距離是凸透鏡的焦距。10、倒立縮小照相機(jī)左【分析】【解答】如圖蠟燭和凸透鏡的位置；物距u=25cm，凸透鏡的像距是v=10cm，u＞v，成倒立；縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)；將蠟燭向左移動(dòng)，物距減小，為使光屏上再次出現(xiàn)清晰的像，像距要變大，所以將光屏向左移動(dòng)。

【分析】掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用，以及凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大。11、升華能量光電【分析】【解答】“激光橡皮”；專門用來(lái)去除白紙上的黑色碳粉字跡．說(shuō)明黑色碳粉由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，發(fā)生的是升華現(xiàn)象；

激光照射下；黑色碳粉升華，升華需要吸收熱量，這說(shuō)明光具有能量；

哈勃空間望遠(yuǎn)鏡上的太陽(yáng)能電池板吸收太陽(yáng)光；得到電能，是將光能轉(zhuǎn)化為電能。

【分析】本題考查升華現(xiàn)象的定義，以及能量轉(zhuǎn)化的判斷，都是基礎(chǔ)題。12、①用天平測(cè)出鋁塊的質(zhì)量m1，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鋁塊的重力G1，將數(shù)據(jù)填入表格．②換用鐵塊和鋁塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)【分析】【解答】解；步驟：①用天平測(cè)出鋁塊的質(zhì)量m1，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鋁塊的重力G1；將數(shù)據(jù)填入表格．②換用鐵塊和鋁塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．

表格：。質(zhì)量m/kg重力G/N答：步驟：①用天平測(cè)出鋁塊的質(zhì)量m1，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鋁塊的重力G1；將數(shù)據(jù)填入表格．②換用鐵塊和鋁塊重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．

【分析】用天平稱出金屬塊的質(zhì)量，其重力可用測(cè)力計(jì)測(cè)出，為充分探究重力與質(zhì)量關(guān)系，要用不同的金屬塊，多次測(cè)出重力，排除偶然性；表格的設(shè)計(jì)要有質(zhì)量和重力兩項(xiàng)內(nèi)容．13、勻速直線運(yùn)動(dòng)較輕不同質(zhì)量【分析】【解答】解：（1）在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中；應(yīng)保持物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這樣物體處于平衡；要排除物體本身重力的影響，實(shí)驗(yàn)時(shí)要選擇質(zhì)量較輕的硬紙板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

（2）“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中；都需要測(cè)量質(zhì)量和體積，所以用到的器材是相同的；

在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是為了對(duì)數(shù)據(jù)分析；得到質(zhì)量與體積的關(guān)系；

而在“測(cè)定物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是為了多次測(cè)量求平均值；減小誤差，因此兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的不同；若要測(cè)量某固體的密度，實(shí)驗(yàn)中需要先測(cè)量該物體的質(zhì)量，因?yàn)橄葴y(cè)體積時(shí)，物體上會(huì)沾有水，使得物體質(zhì)量變大．

故答案為：勻速直線運(yùn)動(dòng)；較輕；不同；質(zhì)量．

【分析】（1）探究二力平衡的條件；首先要使受力物體處于平衡狀態(tài)，由此可以確定物體所處的狀態(tài)．

（2）根據(jù)密度的概念ρ=質(zhì)量與體積的比值就是密度；在探究定量關(guān)系時(shí)，多次測(cè)量是為了得到定量的關(guān)系，在測(cè)量實(shí)驗(yàn)中，多次測(cè)量，是為了求平均值，減小誤差；若要測(cè)量某固體的密度，實(shí)驗(yàn)中需要先測(cè)量該物體的質(zhì)量．14、能不變【分析】【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：物體經(jīng)平面鏡成的是虛像；物體和像之間大小相等，左右相反，物體和像到鏡面的距離相等，物體和像的連線與鏡面垂直．本題要求熟練掌握并靈活運(yùn)用平面鏡成特點(diǎn)，易混處有三個(gè)：像與物的距離和像與鏡的距離易混；像相對(duì)于物的速度和像相對(duì)于鏡的速度易混；視覺(jué)像的大小和真實(shí)像的大小易混，請(qǐng)?jiān)诮忸}時(shí)注意區(qū)分．

【解答】解：（1）平面鏡成的是虛像；像是反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚形成的，不是實(shí)際光線照到像點(diǎn)，所以鏡子背面放什么物體都不會(huì)影響成像；（2）像與物永遠(yuǎn)大小相等，即使物體離像變遠(yuǎn)，也相等，人在視覺(jué)上感覺(jué)的像變小，但事實(shí)上像的大小沒(méi)變．

故答案為：能、不變．三、判斷題(共8題，共16分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。17、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。19、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物22、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共5分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小