1.2.2科學測量-溫度的測量（原卷版）

課時2溫度的測量

◆網絡構建

◆課本導學

溫度的測量

◆基礎訓練

知識點溫度計及其使用

易錯點不明確體溫計未甩時的測量原理

◆強化訓練

◆溫度的測量

1.溫度

(1)概念：物體的冷熱程度可以用溫度來表示。

溫度相同的物體，冷熱程度相同，例如0℃的水和0℃的冰相比，溫度相同，冷熱程度相

同。

(2)單位

①常用單位是攝氏度，用“℃”表示。

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②攝氏溫度是這樣規(guī)定的：在標準大氣壓下，把冰水混合物的溫度規(guī)定為0，水沸騰時的

溫度規(guī)定為100。0到100之間分為100等份，每一等份就表示1攝氏度，記作1℃。零攝氏

度以下，應讀作零下多少攝氏度。

◆教材<圖片思考>右手食指浸入右邊杯子的熱水中，左手食指浸入左邊杯子的冰水中，然

后兩根食指同時浸入中間杯子的溫水中，兩根手指對水溫感覺一樣嗎？（見課本第18頁圖

1.2-13）

不一樣，右手感覺涼，左手感覺熱。當右手先浸入熱水后，手的溫度逐漸升高，再浸入溫

水中，這時手的溫度比溫水的溫度高，所以感覺有些涼；而左手先浸入冰水后，手的溫度降低，

再浸入溫水中，手的溫度比溫水的溫度低，所以感覺有些熱。

2.溫度計

(1)原理

實驗室中常用的溫度計有酒精溫度計和水銀溫度計等，它們是利用液體熱脹冷縮的性質制

成的。

以水銀溫度計為例，當溫度計玻璃泡內水銀受熱時，水銀柱會上升，受冷時，水銀柱會下

降，觀察液柱的長短變化就可以知道溫度的高低。這里采用轉換的科學思想，溫度的變化通過

液柱長度的變化來體現(xiàn)。

(2)構造

粗細均勻的玻璃管，管的下端有一個玻璃泡，在管和玻璃泡中裝有適量的水銀或酒精等液

體，外殼上刻有刻度。這里采用了放大的科學思想，內徑越細，溫度變化越明顯。

(3)常用液體溫度計的種類：酒精溫度計、水銀溫度計、煤油溫度計等。

常見的溫度計：實驗室常用溫度計(甲)、體溫計(乙)氣溫計(丙)

【名師講解】①攝氏度是溫度的常用單位，不是國際單位制中的單位，在國際上采用熱力

學溫度，它的單位是開爾文，簡稱開，符號是K。熱力學溫度(T)與攝氏溫度(t)的換算關系為

T=t+273.15K。

②如圖為伽利略制造的第一個溫度計，它可以測量氣體的溫度。

工作原理：若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時，球形容器內氣體質量不變，體積隨之

發(fā)生變化，使玻璃管內液面上升或下降，從而測量出氣溫的高低。當氣溫升高時，球形容器內

氣體體積膨脹，玻璃管內液面下降，反之升高。故溫度計的刻度值上小下大。

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3.溫度計的刻度

攝氏溫度的規(guī)定：在標準大氣壓下，把冰水混合物的溫度定為0℃，水沸騰時的溫度定為

100℃。0℃和100℃之間分為100等份，每等份表示1℃。

4.溫度計的使用方法

(1)使用溫度計前的幾點注意

①溫度計的測量范圍：是指最高能測量的溫度到最低能測量的溫度。

若待測物體的溫度超出這一范圍，不但測不出溫度值，還可能損壞溫度計。

②認清溫度計的最小刻度：反映了溫度計的精確程度。一般溫度計的最小刻度為1℃，所

以精確度不高，體溫計最小刻度為0.1℃，精確度較高。

(2)使用溫度計測溫度時的正確方法：選對、放對、讀對、記對。

選對選擇測量范圍合適的溫度計，防止被測物體溫度過高時，液柱將溫度計脹裂。

若無法估計被測物體的溫度，則應先用測量范圍較大的溫度計測量，然后再挑選合適

的溫度計，并使其最小刻度能符合實驗精確度的要求

放對玻璃泡與被測物體充分接觸，不能碰到容器的底和壁；玻璃泡要全部浸入被測液體中，

如圖所示

測量液體溫度的錯誤方法和正確方法

讀對示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，不能將溫度計從被測液體中拿出來讀數(shù)；讀數(shù)時視線要與溫度計內

的液面相平，如圖所示

溫度計讀數(shù)的正確方法和錯誤方法

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記對記錄數(shù)值和單位，0℃以下時，不要忘記負號

【名師講解】①一般實驗室常用溫度計的測量范圍為-20℃～110℃，體溫計的測量范圍為

35℃～42℃，氣溫計的測量范圍為-40℃～50℃；水銀溫度計的測量范圍為-39℃～357℃，酒

精溫度計的測量范圍為-117℃～78C。

②液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的性質來測量溫度的，只有當玻璃泡全部浸入被測液體

時受熱才均勻。

③由于傳熱，容器的底和壁的溫度通常與容器中液體的溫度有差異，溫度計的玻璃泡碰到

容器的底和壁時，通常不能準確反映液體的溫度。離開被測液體，溫度計玻璃泡就與空氣接觸，

立即發(fā)生熱傳遞，液柱長度就會發(fā)生變化。

④溫度計插入待測液體后，測溫物質與待測液體進行熱傳遞，最后達到熱平衡，測溫物質

的體積不再變化，這時才能反映出待測液體的溫度。

⑤溫度計的刻度間隔較小，估讀不太準確，在現(xiàn)階段未做特別說明的情況下，可以不用估

讀到最小刻度的下一位。

⑥溫度計的示數(shù)代表玻璃泡內的液體的實時溫度，當示數(shù)穩(wěn)定時，說明內外溫度相等，此

時讀數(shù)才是待測液體的準確溫度。

⑦不能將溫度計當成攪拌器使用，以免碰壞玻璃泡。實驗完畢應把溫度計外壁用軟布擦干

凈并小心放于盒內，防止磕碰。因水銀有毒，對已損壞的水銀溫度計必須及時將水銀放入密閉

的容器中封存，不能任其流失造成危害。

⑧溫度計示數(shù)由下往上越來越小，“0”刻度在示數(shù)的上方時，此時讀數(shù)為“零下”，如圖

所示。

【例1】使用溫度計時，首先要觀察它的量程和認清它的____________。小強在用溫度計測

量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖A~D所示，其中正確的

是____________。圖E、F所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是

____________℃，水的溫度是____________℃。

5.體溫計

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(1)體溫計的構造特點

①有較大的玻璃泡且內徑較細。最小刻度為0.1℃，測量范圍為35℃~42℃。

②玻璃泡與玻璃管之間有一段彎曲的玻璃管。

當體溫計離開人體時，溫度下降，水銀快速收縮，水銀柱在這里斷開，上面的玻璃管內的

水銀退不回玻璃泡，所以體溫計能離開人體讀數(shù)。(體溫計內的水銀柱不能自動退回玻璃泡內，

測量前要用手捏緊體溫計的上部，用力甩幾下，使體溫計內的水銀柱回落到35℃以下)

(2)測量體溫的方法

口測法：將消毒過的體溫計置于舌下，緊閉口唇(用鼻呼吸)，放置5min后讀數(shù)。

肛測法：受測者取側臥位，將溫度計頭涂以潤滑劑，徐徐插入肛門，深達體溫計長度的一

半為止，放置5min后讀數(shù)。

腋測法：將腋窩汗液擦干，把體溫計放在腋窩深處，用上臂將體溫計夾緊，放置3~5min

后讀數(shù)。腋測法較安全方便，不易發(fā)生交叉感染，廣為采用。

【名師講解】①由于體溫計水銀柱更細，水銀柱不易看清，因此體溫計截面形狀如圖所示。

弧形表面有利于放大水銀柱，白底更易看清水銀柱，便于讀數(shù)。

②歸納體溫計與實驗室常用溫度計的區(qū)別

儀器體溫計實驗室常用溫度計

用途測人的體溫測液體溫度

測量范圍35℃~42℃，范圍小-20C~110℃，范圍大

最小刻度0.19C1℃

玻璃泡與玻璃管之間有一段特別細的彎曲內徑細而均勻的玻璃管，下端是玻

構造

的玻璃管璃泡

不能離開被測液體讀數(shù)，用前不需

使用方法能離開人體讀數(shù)，用前需要用力甩幾下

要甩

【例2】下列對體溫計的有關說法正確的是（）

A.體溫計的測量范圍是35℃~45℃

B.體溫計的最小刻度是1℃

C.某同學的體溫是36.6℃，該同學體溫正常

D.利用體溫計也可以測量液體的溫度

6.其他溫度計

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常用溫度計還有電子溫度計、金屬溫度計等。色帶溫度計能方便地跟蹤動物的體溫變化；

衛(wèi)星遙感能測出海水0.1℃的變化；天文學中常用光譜分析的方法研究恒星的溫度。

光測高溫計紅外線測溫儀雙金屬溫度計電子溫度計

◆教材<思考與討論>測量室內氣溫時，溫度計應該怎樣放置？（見課本第21頁）

不可放置在窗戶旁或有冷、熱源的地方，放置在室內空氣流速不大、離地面1.5m高的地

點能比較真實地反映室內氣溫。

【例3】[2024寧波海曙區(qū)期末]請完成以下測量工具的讀數(shù)：

(1)如圖(a)，體溫計的量程為_________，此時體溫計的示數(shù)是_________℃。

(2)如圖(b)，用溫度計測量冬天某一晚上的氣溫，此時溫度計的示數(shù)為_________℃。

(3)如圖(c)，小曙使用兩把刻度尺測量同一木塊的長度，則精確度高的那把尺測量的長度

為_________cm。

【例4】有一支溫度計，雖然它的玻璃管內徑和刻度都是均勻的，刻度卻不準確。標準大

氣壓下，它在冰水混合物中的示數(shù)是-1℃，在沸水中的示數(shù)是103℃

(1)當它指示的溫度是-6℃時，實際的溫度是_________℃。

(2)它在_________溫度附近誤差很小，可以當作刻度正確的溫度計使用?

(3)這支溫度計的示數(shù)何時比真實值大，何時比真實值小?

______________________________________________________________________。

◆知識點溫度計及其使用

1.關于溫度計的使用方法，下列說法正確的是（）

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A.溫度計插入被測液體后，應立即讀數(shù)，視線與液柱上表面相平

B.測量液體溫度時，溫度計應緊貼容器的底部或側部

C.使用體溫計之前應先把體溫計直管中的液體甩到玻璃泡里

D.使用溫度計前不用觀察它的量程直接測量即可

2.在物理課上，小明同學測量燒杯中熱水的溫度時，將很少的熱水倒入另一燒杯中，然后

像如圖所示的那樣去測量和讀數(shù)，他這樣做被小剛找出了一些錯誤，但有一條找得不對，請你

把它挑出來（）

A.不應該倒入另一燒杯，這會使水的溫度降低

B.水倒得太少，溫度計的玻璃泡不能浸沒

C.讀數(shù)時，視線應該與刻度線相平，而不應斜視

D.應該將溫度計取出讀數(shù)，而不應該放在水中讀數(shù)

3.[2024浙江杭州期中]小科將示數(shù)為37℃的體溫計插入冰水混合物(1標準大氣壓下)中，

體溫計的示數(shù)是（）

A.0℃B.35℃C.37℃D.溫度太低，超出測量范圍

4.[2023浙江嘉興質檢]如圖所示是一支常見體溫計及其橫截面的示意圖。根據(jù)圖示，判

斷下列關于體溫計特點的說法中錯誤的是（）

A.該體溫計使用前應先用酒精進行消毒

B.因為體溫計中的液柱太細難以讀數(shù)，所以讀數(shù)時沿圖中B方向觀察更易讀數(shù)

C.體溫計的玻璃管很細，測量溫度時比常用溫度計更加精確

D.體溫計的玻璃泡上方有一段很細的彎管，離開被測人體后水銀柱不會回落

5.有四支溫度計，測量范圍分別是

A.10—110℃B.35—42℃C-20—50℃D.0—50℃

(1)若要測量標準大氣壓下沸水的溫度應選_________(填字母)。

(2)若要測量浙江地區(qū)的全年氣溫應選_________(填字母)。

(3)下圖是兩支豎直放置的溫度計，且這兩支溫度計的兩端都沒有畫完整。那么甲的示數(shù)

為_________℃，乙的示數(shù)為_________℃。

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◆易錯點不明確體溫計未甩時的測量原理

6.[2023浙江杭州期中]小德感覺自己發(fā)燒了，用體溫計測量體溫，結果為38.5℃，疑惑

片刻后他用力甩了甩體溫計，再次測量，結果為37.8℃，小德的體溫是（）

A.37.8℃B.38.5℃C.不超過37.8℃D.在37.8℃和38.5℃之間

1.測量是一個把待測的量與公認的標準進行比較的過程。下列實驗過程中沒有用到這一科

學原理的是（）

A.用直尺測出某物體的長度B.用停表測量百米賽跑的時間

C.用體溫計測量人的體溫D.用耳朵辨別鋼琴與長笛的聲音

2.[2023浙江杭州期中]關于溫度計的使用，下列說法中正確的是（）

A.所有溫度計在使用前都要將液體甩回玻璃泡

B.測量液體溫度時，溫度計可以接觸容器壁

C.待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

D.酒精的凝固點是-117.3℃，南極的最低溫度約為-89℃，去南極考察不能帶酒精溫度計

3.[2024浙江衢州期中]梅雨時節(jié)，天氣多變，小科利用氣溫計對氣溫變化進行研究。如

圖是某天上午8：00小科觀察到的氣溫計內液面位置，其讀數(shù)為（）

A.20.5℃B.25℃C.30.5℃D.35℃

4.有一支刻度不清的溫度計，將其玻璃泡插入冰水混合物時液柱的長度為2.5厘米；插入

1標準大氣壓下的沸水中時液柱的長度為17.5厘米。當它的玻璃泡插入某液體中時，發(fā)現(xiàn)其

液柱長度為5.5厘米，則被測液體的溫度為（）

A.20℃B.37℃C.50℃D.33℃

5.給30毫升的水加熱，其溫度隨時間的變化的關系如圖①所示。甲、乙、丙三位同學分

別用量筒測出30毫升水，他們的測量方法如圖②所示，在其他條件相同的情況下進行加熱并

觀察記錄，畫出水的溫度隨時間變化的圖像，那么甲同學所畫出的圖像是（）

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6.小明同學洗澡時，有一個習慣總喜歡先用手去試一下水是否很燙，一次他把洗澡水沖到

身上時，感覺不冷不熱，則你認為小明這次洗澡的洗澡水最有可能的溫度是（）

A.55℃B.45℃C.35℃D.25℃

7.[2023浙江舟山期中]某同學用體溫計給一位生病的同學量體溫，讀數(shù)為38.6℃，該同

學在消毒后未甩的情況下，又用該溫度計連續(xù)給生病的甲、乙、丙三位同學量體溫，測得結果：

甲為39.1℃，乙為39.1℃，丙為39.6℃，則（）

A.只有甲、丙的體溫測量結果準確

B.只有甲的體溫測量結果準確

C.只有丙的體溫測量結果準確

D.甲、丙體溫測量結果肯定準確，乙體溫測量結果可能準確

8.體溫計不同于普通溫度計，其最小刻度可以達到0.1℃，這是因為體溫計在結構上有的

___________特點。小紅老師使用體溫計測得自己女兒的體溫是37.2℃，然后就直接去測自己的

體溫，讀數(shù)是一樣的，則小紅老師的體溫該是___________37.2℃。

9.溫