【全程復(fù)習(xí)方略】2020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)(北師大版)必修二課時(shí)作業(yè)-1.2直觀圖_第1頁(yè)
【全程復(fù)習(xí)方略】2020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)(北師大版)必修二課時(shí)作業(yè)-1.2直觀圖_第2頁(yè)
【全程復(fù)習(xí)方略】2020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)(北師大版)必修二課時(shí)作業(yè)-1.2直觀圖_第3頁(yè)
【全程復(fù)習(xí)方略】2020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)(北師大版)必修二課時(shí)作業(yè)-1.2直觀圖_第4頁(yè)
【全程復(fù)習(xí)方略】2020-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)(北師大版)必修二課時(shí)作業(yè)-1.2直觀圖_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)整合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課時(shí)提升作業(yè)(二)直觀圖一、選擇題(每小題3分,共18分)1.(2022·紹興高一檢測(cè))在正方體ABCD-A1B1C1D1的直觀圖中,底面ABCD的直觀圖確定是A.正方形 B.菱形C.矩形 D.平行四邊形【解析】選D.底面ABCD是正方形,在直觀圖中角與邊的長(zhǎng)度會(huì)轉(zhuǎn)變,但對(duì)邊的平行性不變,確定是平行四邊形.2.(2022·亳州高一檢測(cè))如圖所示為某一平面圖形的直觀圖,則此平面圖形可能是下圖中的()【解析】選C.直觀圖中有一條邊與y′軸平行,兩條邊與x′軸平行,所以該圖形為直角梯形.3.(2022·錦州高一檢測(cè))如圖,△ABC的斜二測(cè)直觀圖為等腰Rt△A′B′C′,其中A′B′=2,則△ABC的面積為()A.2B.4C.22D.42【解題指南】依據(jù)所給的直觀圖是一個(gè)等腰直角三角形且直角邊長(zhǎng)是2,求出直觀圖的面積,依據(jù)平面圖形的面積是直觀圖的22倍,得到結(jié)果.【解析】選D.由于等腰Rt△C′A′B′是一平面圖形的直觀圖,直角邊長(zhǎng)為A′B′=2,所以直角三角形的面積是12×2×由于平面圖形與直觀圖的面積的比為22∶1,所以原平面圖形的面積是2×22=42.4.水平放置的△ABC,有一邊在水平線上,它的斜二測(cè)直觀圖是正三角形A′B′C′,則△ABC是()A.銳角三角形 B.直角三角形C.鈍角三角形 D.任意三角形【解析】選C.直觀圖是正三角形,三角形的底角為60°,大于45°,原圖中有一個(gè)角大于90°,是鈍角三角形.5.(2022·榆林高一檢測(cè))如圖,用斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)一個(gè)水平放置的平面圖形的直觀圖為一個(gè)正方形,則原來(lái)圖形的外形是()【解析】選A.直觀圖中正方形的邊長(zhǎng)為1,故對(duì)角線長(zhǎng)為2,所以在原圖中一對(duì)角線的長(zhǎng)為22.【舉一反三】本例條件不變,則原圖的周長(zhǎng)為_(kāi)_________.【解析】原圖中一條邊長(zhǎng)為1,另一條邊長(zhǎng)為(22)答案:86.(2022·銀川高一檢測(cè))如圖所示,△A′O′B′表示水平放置的△AOB的直觀圖,B′在x′軸上,A′O′和x′軸垂直,且A′O′=2,則△AOB的邊OB上的高為()A.2 B.4 C.22 D.42【解析】選D.由于直觀圖與原圖形中邊OB長(zhǎng)度不變,S原圖形=22S直觀圖,所以有12·OB·h=22×12×2·O′B所以h=42.二、填空題(每小題4分,共12分)7.一個(gè)建筑物上部為四棱錐,下部為長(zhǎng)方體,且四棱錐的底面與長(zhǎng)方體的上底面尺寸一樣,已知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為20m,5m,10m,四棱錐的高為8m,若按1∶500的比例畫(huà)出它的直觀圖,那么直觀圖中,長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高和棱錐的高應(yīng)分別為_(kāi)_____________.【解析】依據(jù)斜二測(cè)畫(huà)法規(guī)章求解.答案:4cm,0.5cm,2cm,1.6cm8.(2022·聊城高一檢測(cè))已知兩個(gè)圓錐,底面重合在一起,其中一個(gè)圓錐頂點(diǎn)到底面的距離為2cm,另一個(gè)圓錐頂點(diǎn)到底面的距離為3cm,則其直觀圖中這兩個(gè)頂點(diǎn)之間的距離為_(kāi)_____________.【解析】圓錐頂點(diǎn)到底面的距離即圓錐的高,故兩頂點(diǎn)間距離為2+3=5(cm).在直觀圖中與z軸平行的線段長(zhǎng)度不變,仍為5cm.答案:5cm9.已知△ABC的水平放置的直觀圖是等腰的Rt△A′B′C′,且∠A′=90°,A′B′=2(如圖),則△ABC的面積是________.【解析】依據(jù)斜二測(cè)畫(huà)法的規(guī)章,畫(huà)出△ABC,如圖所示,其中BC=B′C′=2,AB=2A′B′=22,∠ABC=90°,所以S△ABC=12×22×2=22答案:22三、解答題(每小題10分,共20分)10.(2022·濟(jì)寧高一檢測(cè))用斜二測(cè)畫(huà)法作出長(zhǎng)為4,寬為3的矩形的直觀圖.【解析】畫(huà)法:(1)如圖①在已知矩形ABCD中,取AB,AD所在邊為x軸、y軸,相交于O點(diǎn)(O與A重合);畫(huà)對(duì)應(yīng)的x′軸,y′軸,使∠x(chóng)′O′y′=45°,如圖②.(2)在x′軸上取點(diǎn)A′(A′與O′重合),B′使A′B′=AB,在y′軸上取D′,使A′D′=12AD,過(guò)D′作D′C′平行于x′軸,且等于A′B′(3)去掉掛念線,連接C′B′所得四邊形A′B′C′D′就是矩形ABCD的直觀圖.11.(2022·麗水高一檢測(cè))有一棱柱,其底面為邊長(zhǎng)為3cm的正方形,各側(cè)面都是矩形,且側(cè)棱長(zhǎng)為4cm,試畫(huà)出此棱柱的直觀圖.【解析】(1)畫(huà)軸.如圖(1)所示,畫(huà)x軸,y軸,z軸,三軸相交于點(diǎn)O,使∠x(chóng)Oy=45°,∠x(chóng)Oz=90°.(2)畫(huà)底面.以點(diǎn)O為中點(diǎn),在x軸上畫(huà)MN=3cm,在y軸上畫(huà)PQ=32(3)畫(huà)側(cè)棱.過(guò)A,B,C,D各點(diǎn)分別作z軸的平行線,并在這些平行線上分別截取4cm長(zhǎng)的線段AA′,BB′,CC′,DD′.(4)成圖.順次連接A′,B′,C′,D′,A′,并加以整理(去掉掛念線,將被遮擋的部分改為虛線),就得到棱柱的直觀圖,如圖(2)所示.一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(2022·佛山高一檢測(cè))下列說(shuō)法正確的是()A.相互垂直的兩條直線的直觀圖照舊是相互垂直的兩條直線B.梯形的直觀圖可能是平行四邊形C.矩形的直觀圖可能是梯形D.正方形的直觀圖是平行四邊形【解析】選D.對(duì)于A.若兩條直線中一條平行于x軸,一條平行于y軸,則直觀圖中兩直線的夾角為45°,故A錯(cuò),原圖中平行的線段在直觀圖中也平行,故B,C錯(cuò).2.(2022·北京高一檢測(cè))一個(gè)三角形在其直觀圖中對(duì)應(yīng)一個(gè)邊長(zhǎng)為4的正三角形,則原三角形的面積為()A.86 B.8 C.46 D.43【解題指南】利用直觀圖面積與原圖面積比為2∶4解答.【解析】選A.S直觀圖=12×4×4×32=4由S直觀圖S原圖=24,得S【變式訓(xùn)練】若一個(gè)正三角形的邊長(zhǎng)為4,則其直觀圖的面積為_(kāi)_______.【解析】S原圖=12×4×4×32=4由S直觀圖S原圖=24,得S直觀圖=43×答案:63.如圖,矩形A′B′C′D′是水平放置的圖形ABCD的直觀圖,其中A′B′=6,A′D′=2,則圖形ABCD為()A.平行四邊形 B.矩形C.菱形 D.正方形【解析】選C.將直觀圖還原如圖所示,AB=A′B′=6,AE=2A′E′=42,DE=D′E′=2,DC=6,則在Rt△ADE中,AD=(4所以四邊形ABCD為菱形.【誤區(qū)警示】本題同學(xué)易由于只看到ABCD,忘了推斷AD與AB的關(guān)系得四邊形ABCD為平行四邊形而出錯(cuò).4.(2022·宿州高一檢測(cè))一個(gè)水平放置的平面圖形的斜二測(cè)直觀圖是直角梯形ABCD,如圖所示,∠ABC=45°,AB=AD=1,OC⊥DC,原平面圖形的面積為()A.1+22 B.2+C.2+22 D.1+【解題指南】解答本題的關(guān)鍵是求原梯形的高,下底邊長(zhǎng),故應(yīng)過(guò)A作AE⊥BC于E.【解析】選C.過(guò)A作AE⊥BC,垂足為E,由題意知DC∥AE,AD∥EC,所以四邊形ADCE為矩形.所以EC=AD=1,由∠ABC=45°,AB=AD=1知BE=22所以原平面圖形是梯形且上下兩底長(zhǎng)分別為1和1+22,高為2,所以原平面圖形的面積為12×1+1+2二、填空題(每小題4分,共12分)5.(2022·蚌埠高二檢測(cè))△ABC的面積為10,以它的一邊所在直線為x軸畫(huà)直觀圖后,其直觀圖的面積為_(kāi)_________.【解析】如圖所示為△ABC的原圖形和直觀圖.作A′D′⊥B′C′于D′,則A′D′為直觀圖B′C′邊上的高,易求得A′D′=24所以S△A′B′C′=24S△ABC=24×10=答案:56.如圖,在斜二測(cè)畫(huà)法下,兩個(gè)邊長(zhǎng)為1的正三角形ABC的直觀圖不是全等三角形的一組是________.【解題指南】可大致畫(huà)出其直觀圖進(jìn)行推斷,首先由三角形外形進(jìn)行直觀推斷,外形確定后可求出相應(yīng)角度、長(zhǎng)度推斷.【解析】依據(jù)斜二測(cè)畫(huà)法知在(1)(2)(4)中,正三角形的頂點(diǎn)A,B都在x軸上,點(diǎn)C由AB邊上的高線確定,所得直觀圖是全等的;對(duì)于(3),左側(cè)建系方法畫(huà)出的直觀圖,其中有一條邊長(zhǎng)度為原三角形的邊長(zhǎng),但右側(cè)的建系方法中所得的直觀圖中沒(méi)有邊與原三角形的邊長(zhǎng)相等,由此可知不全等.答案:(3)三、解答題(每小題12分,共24分)7.如圖是水平放置的由正方形ABCE和正三角形CDE所構(gòu)成的平面圖形,請(qǐng)畫(huà)出它的直觀圖.【解析】畫(huà)法:(1)以AB邊所在直線為x軸,AB的中垂線為y軸,兩軸相交于點(diǎn)O(如圖(1)),畫(huà)相應(yīng)的x′軸和y′軸,兩軸相交于點(diǎn)O′,使∠x(chóng)′O′y′=45°(如圖(2)).(2)在圖(2)中,以O(shè)′為中點(diǎn),在x′軸上截取A′B′=AB;分別過(guò)A′,B′作y′軸的平行線,截取A′E′=12AE,B′C′=12BC;在y′軸上截取O′D′=(3)連接E′D′,D′C′,C′E′,并擦去掛念線x′軸和y′軸以及O′點(diǎn),便得到平面圖形水平放置的直觀圖(如圖(3)).8.畫(huà)出一個(gè)正四棱臺(tái)的直觀圖(尺寸:上、下底面邊長(zhǎng)分別為6cm,8cm,高為4cm的正四棱臺(tái)).【解題指南】先畫(huà)出上、下底面(正方形)的直觀圖,然后畫(huà)出整個(gè)正四棱臺(tái)的直觀圖.【解析】(1)畫(huà)下底面,畫(huà)x軸,y軸,使∠x(chóng)Oy=45°,以O(shè)為中點(diǎn),在x軸上取線段EF,使得EF=8cm.在y軸上取線段GH,使得GH=12EF,GH的中點(diǎn)為O,再過(guò)G,H分別作AB∥EF,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論