【原創(chuàng)】江蘇省2020屆高三數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí):第11講-三角函數(shù)與平面向量_第1頁
【原創(chuàng)】江蘇省2020屆高三數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí):第11講-三角函數(shù)與平面向量_第2頁
【原創(chuàng)】江蘇省2020屆高三數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí):第11講-三角函數(shù)與平面向量_第3頁
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專題第十一講:三角函數(shù)與平面對量姓名:一基礎(chǔ)學(xué)問1.求三角函數(shù)值域的常用方法。2.三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)圖象對稱軸和對稱中心(2)正弦型函數(shù)的圖象變換方法。3.向量加法與減法的幾何表示: 、4.兩個向量平行的充要條件垂直的充要條件。5.向量的數(shù)量積的性質(zhì)、向量的模及夾角的求法。二基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.已知,且、,則 2.已知函數(shù)的部分圖象如圖,則3.定義在平面對量之間的一種運(yùn)算“”如下:對任意的,,令,下面說法:①若與共線,則=0;②;③對任意的,有;④,其中錯誤的序號是4.若平面對量滿足滿足,且以向量為鄰邊的平行四邊形的面積為,則與的夾角的取值范圍是5.如圖,在△ABC中,,則6.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為。已知(1)求的值;(2)若,b=2,求△ABC的面積S。三探究提高1.在△ABC中,三邊長分別為AB=7,BC=5,CA=6(1)求的值;(2)求的值。2.已知在等邊三角形ABC中,點(diǎn)P為線段AB上一點(diǎn),且(1)若等邊三角形邊長為6,且,求;(2)若,求實數(shù)的取值范圍。3.已知向量(1)求向量的長度的最大值;(2)設(shè),且,求的值。4.在一個特定時段內(nèi),以點(diǎn)E為中心的7海里以內(nèi)海疆被設(shè)為警戒水域。點(diǎn)E正北55海里處有一個雷達(dá)觀測站A。某時刻測得一艘勻速直線行駛的船只位于點(diǎn)A北偏450且與點(diǎn)A相距海里的位置B處,經(jīng)過40分鐘又測得該船已行駛到點(diǎn)A北偏東(其中)且與點(diǎn)A相距海里的位置C(1)求該船的行駛速度(單位:海里/小時);(2)若該船不轉(zhuǎn)變航行方向連續(xù)行駛,推斷它是否會進(jìn)入警戒水域,并說明理由。四學(xué)后反思 檢測案——第十一講:三角函數(shù)與平面對量姓名:1.函數(shù)的圖象為C,下列結(jié)論中正確的是(填序號)①圖象C關(guān)于直線對稱; ②圖象C關(guān)于點(diǎn)對稱;③圖象在區(qū)間內(nèi)是增函數(shù);④由的圖象向右平移個單位長度可以得到圖象C。2.已知,則=3.若均為單位向量,且,則最大值為4.在邊長為1的正三角形ABC中,設(shè),則課外訓(xùn)練1.已知的三個內(nèi)角的對邊,向量,若.2.已知==-,+,若是以O(shè)為直角頂點(diǎn)

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