幼兒園管理手冊

幼兒園管理手冊

目錄

一、幼兒園園長職責

二、教師崗位職責

三、班主任職責

四、衛(wèi)生保健員工作職責

五、衛(wèi)生制度

六、衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計制度

七、幼兒園管理工作制度

八、幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范

九、教職工代表大會制度

十、安全工作制度

十一、安全保衛(wèi)制度

十二、交接班制度

十三、財產(chǎn)管理制度

十四、幼兒園財產(chǎn)保管制度

十五、班級財產(chǎn)保管制度

十六、圖書管理工作

十七、圖書借閱制度

十八、財會人員職責

十九、教師出勤制度

二十、教師值日制度

二H■一、獎罰制度

二十二、加點管理制度

二十三、幼兒一日作息制度

二十四、教師備、上課和園長聽課制度

二十五、檔案管理制度

二十六、自制教玩具制度

二十七、教育教學制度

二十八、質(zhì)量評估制度

二十九、教研工作制度

三十、教育教學科研成果獎勵制度

三十一、教育成果交流匯報制度

三十二、《幼兒素質(zhì)發(fā)展目標評估手冊》發(fā)放制度

三十三、環(huán)境創(chuàng)設制度

三十四、家園社區(qū)制度

三十五、家長聯(lián)系制度

三十六、社區(qū)工作制度

三十七、為家長服務職責

三十八、關于教師嚴禁體罰和變相體罰幼兒的規(guī)定和措施

三十九、教師培訓制度

幼兒園管理手冊

一、幼兒園園長職責

1.認真貫徹執(zhí)行國家和省、市的有關法律、法規(guī)、方針、政

策和上級主管部門的規(guī)定。

2.領導教育、衛(wèi)生保健、安全工作。

3.負責建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度。

4.負責幼兒園的管理工作，加強目標管理，認真執(zhí)行各類人

員的工作目標評估方案，獎優(yōu)罰劣，調(diào)動積極因素，提高工作效

率。

5.負責工作人員的思想工作，組織文化、業(yè)務學習，并為他

們的政治和文化、業(yè)務進修創(chuàng)造必要的條件。

6.樹立正確的教育觀、兒童觀，經(jīng)常深入各班聽課、上課，

指導保教工作。

7.關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，以身作則，

秉公辦事，圓滿完成各項工作任務。

8.組織和指導家長工作，負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作。

二、教師崗位職責

幼兒園教師對本班工作全面負責，其主要職責如下：

L觀察了解幼兒，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準，結合本

班幼兒的具體情況，制定和執(zhí)行教育工作計劃，完成教育任務。

2.嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，堅持保教并重的原

則，為幼兒創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

3.與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，虛心聽

取家長意見，改進班級工作，共同完成教育任務。

4.自覺遵守工作紀律和各項規(guī)章制度，定期向家長匯報，接

受其檢查和指導。

5.積極參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動，努力提高自身素

質(zhì)，保質(zhì)保量完成各種計劃和記錄。

6.進班做好一切準備工作，帶班時做到“人到”、“心到”、

“手到”，嚴格執(zhí)行幼兒一日作息制度。

三、班主任職責

1.班主任要對家長、對孩子、對園長負責。

2.負責擬定并組織實施本班的各項工作計劃。

3.負責組織班級各種記錄、登記和幼兒成長手冊的按時填

寫。

4.嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度，在衛(wèi)生保健員的指

導下做好本班衛(wèi)生保健工作。

5.負責本班設備、物品的登記和管理。

6.自覺遵守工作紀律和各項規(guī)章制度，與園領導保持密切聯(lián)

系，經(jīng)常請示和匯報工作。

7.嚴格執(zhí)行一日作息制度，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，帶班時做

到“人到”、“心到”、“手到二

四、衛(wèi)生保健員工作職責

1.貫徹預防為主的方針，健全各項衛(wèi)生保健措施，定期進行

全園的衛(wèi)生保健工作檢查并最好分析評估工作。

2.指導各班開展體育鍛煉，加強衛(wèi)生監(jiān)督，搞好環(huán)境衛(wèi)生，

時、定點、定措施）制度。

3.每年對兒童進行體檢一次，每半年測身高，視力一次，每

季度量體重一次，做好分析與記錄工作。

4.做好傳染病的防治工作，按時完成各項預防接種，并做好

記錄。園內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病時，應及時向衛(wèi)生院報告，同時立即做好

消毒、隔離和檢疫工作，發(fā)現(xiàn)病兒后做到輕病處理妥當，重病護

送及時。

5.保健員要掌握和了解全園幼兒的體質(zhì)、健康狀況，并配合

教師做好家庭防疫工作。

6.指導協(xié)助各班搞好幼兒的飲食衛(wèi)生工作，注意檢查幼兒食

品的衛(wèi)生情況。

7.做好衛(wèi)生保健知識宣傳，配合教師及家長促使孩子健康成

長。

8.建好幼兒保健檔案。

五、衛(wèi)生制度

1.新入園幼兒必須進行健康檢查，并了解家長的健康情況，

以免將傳染病帶入幼兒園。

2.建立健全室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清掃制度，每天一小掃，每周一

大掃，分片包干，定人定崗，定期檢查。

3.飯前便后幼兒用流動水、肥皂洗手，每周洗澡、剪指甲一

次，每兩周剪腳趾甲一次。

4.每天對廁所進行沖刷消毒，并保持清潔通風。

5.保護兒童身體健康，貫徹預防為主的方針，發(fā)現(xiàn)異常及時

處理，特別是對傳染病要堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,

及時采取消毒預防措施。

6.幼兒園工作人員要每年進行一次健康檢查。

7.工作人員要講究衛(wèi)生，衣著整潔，不準使用兒童餐具、毛

巾等。

8.做好幼兒年度查體工作且認真分析評價。

六、衛(wèi)生保健登記統(tǒng)計制度

建立健全各種記錄、登記、統(tǒng)計制度。

記錄表薄包括：出勤薄、傳染病登記表、疾病登記表、晨檢

檢查記錄表、預防接種記錄表、體弱兒管理記錄表、體格檢查記

錄表、兒童疾病缺點矯治隨訪記錄本、膳食調(diào)整記錄表、體格鍛

煉觀察彪、意外事故登記薄、家長聯(lián)系。

衛(wèi)生統(tǒng)計包括：體格發(fā)育評價、營養(yǎng)評價記錄、出勤率、缺

點矯治率、各種常見病患病率、傳染病發(fā)病率、預防接種率等。

七、幼兒園管理工作制度

為了加強我園的科學管理，提高保教質(zhì)量，特制定本規(guī)定：

L本園實行園長負責制，園長在主辦單位和教育部門、行政

部門領導下，負責領導全園工作。

2.建立園務委員會，園務委員由保教、醫(yī)務、財會等人員代

表以及家長代表組成，園長任園務委員會主任。

3.園長定期召開園務會議（重大問題可臨時召集），對全園

計劃、工作總結、人員獎懲、財務預算和決算、規(guī)章制度的建立、

修改、廢除以及涉及全園工作的重大問題進行審議。

4.建立教職工大會制度，加強民主管理和監(jiān)督。

5.制定年度及學期工作、教研等計劃，定期布置、總結和報

告工作，每學期末向行政主管部門和教育行政部門報告工作，必

要時隨時報告。

6.接受上級教育督導人員的檢查、監(jiān)督和指導。

7.建立教育研究業(yè)務檔案、財會管理、園務會議、人員獎懲、

安全管理以及幼兒家庭聯(lián)系等制度。

8.建立工作人員名冊和其他各種名冊，每年向教育行政部門

報送統(tǒng)計表。

9.組織全園教師的業(yè)務培訓或外出參觀，提高教師的技能素

質(zhì)。

八、幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范

1.熱愛黨，熱愛祖國，熱愛幼教事業(yè)，堅持保教并舉，全面

貫徹黨的教育方針。

2.熱愛孩子，尊重孩子，耐心、細致的照顧孩子，關心孩子,

嚴禁威脅、恐嚇、訓示、體罰和變相體罰孩子，使孩子真正成為

幼兒園的主人。

3.努力鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育水平和服務

質(zhì)量。

4.服從領導，聽從分配，嚴以律己，寬以待人，認真執(zhí)行工

作職責，自覺遵守規(guī)章制度。

5.儀表整潔，舉止端莊，語言文明，禮貌待人，以身作則，

為人師表，工作時間不披頭散發(fā)，不描濃眉濃妝，不穿拖鞋和高

跟鞋，自覺講普通話。

6.尊重家長，禮貌待人，熱情向家長反映幼兒在園情況，虛

心聽取家長的意見和建議，改進班級工作。

7.謙虛謹慎，團結協(xié)作，互相學習，共同提高，關心集體，

愛護公物，勤儉節(jié)約，愛園如家，做優(yōu)秀園丁。

九、教職工代表大會制度

1.審議幼兒園的辦園思想、發(fā)展方向、長遠規(guī)劃、年度計劃、

重大改革方案、財務預決算報告和教職工隊伍建設等重大問題，

提出意見和建議，

2.討論通過幼兒園聘任制實施方案、崗位責任制方案、教職

工考核辦法、教職工獎懲規(guī)定及其他重要的規(guī)章制度。

3.討論決定涉及到教職工切身利益的重大事項。

4.民主評議、監(jiān)督幼兒園行政管理人員，并提出獎懲、晉升

和任免的建議。

5.教職工代表大會應根據(jù)幼兒園發(fā)展中迫切需要解決的重

大問題確定議題。

6.教職工代表大會進行選舉和作出決議，必須經(jīng)半數(shù)以上教

職工代表通過為有效。教職工代表大會在其范圍內(nèi)決定的事項，

非教職工代表大會同意，不得改變。

十、安全工作制度

幼兒園安全工作至關重要，為確保每一名幼兒身心健康的成

長，根據(jù)幼兒園的實際情況，特制定制度如下：

1.幼兒玩具要使用無毒、無害材料，不給幼兒玩銳利、易破

碎的玩具和物品，保證幼兒的健康和安全。

2.各班對電源插座做上標記，定期檢修，防止漏電。

3.加點時，衛(wèi)生保健員要嚴把進貨渠道，不得購小商小販的

食品，采購物品時要注明采購人及采購地點。

4.各班要加強對幼兒進行自我保護意識的教育。

5.幼兒帶藥由家長包好，寫明姓名、藥品、服藥時間、用藥

劑量、是否第一次服用此藥等。幼兒用藥后，教師要注意觀察用

藥反映，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

6.值班教師每天按時開關大門，未經(jīng)許可外來人員不得入

內(nèi)。

7.加強對幼兒接送管理，幼兒入、離園時教師要及時點名，

值日教師必須將最后一名幼兒交到家長手中。

8.幼兒活動必須在教師的視線之內(nèi)。

9.教師在組織室外活動時，必須先檢查活動場地及活動器械

是否安全，杜絕隱患發(fā)生。

10.嚴格各類物品消毒，杜絕傳染病的發(fā)生。

以上十條，沒按要求做好，出現(xiàn)后果按情節(jié)輕重予以處罰。

H■一、安全保衛(wèi)制度

L做好幼兒接送工作。幼兒入園、離園必須由家長或相識的

人接送，及時清點幼兒人數(shù)，做好記錄（點名冊）。

2.兒童入園時，隨時注意檢查，不要攜帶危險物品，如：小

刀、剪刀、小釘和尖銳物品，以免發(fā)生意外。

3.對兒童要經(jīng)常進行安全教育，教育幼兒不打架，不亂擲石

塊，不玩火，不脫離集體，防止跌傷、走失、溺水、車禍。

4.每學期開學前要檢查大型玩具及門窗等，發(fā)現(xiàn)破損及時修

理，經(jīng)常檢查消防器材，全體工作人員都要學會使用消防器材。

5.藥物必須妥善保管，孩子吃藥時要仔細核對，并由專人管

理，嚴禁將藥物放在班內(nèi)。

6.各項活動要以幼兒為中心，教師要注意隨時指導各項活

動，避免發(fā)生意外。

7.各班都要建立物品保管和自查制度，節(jié)假日、雙休日有值

班人員，防止丟失損壞、失盜。

8.幼兒園使用的一切電器及開關、插頭的安裝必須須規(guī)范，

確保用電安全，下班時要注意做到關水、關電、關窗。

十二、交接班制度

認真做好交接班，是保證兒童在園安全的重要工作過程，教

師必須思想重視，認真做好，具體規(guī)定如下：

1.教師交接班要在崗交接，并有記錄，不得擅自離園，否則

發(fā)生事故一切后果自負。

2.交接時要認真清點幼兒人數(shù)。

3.對于病兒或有特殊情況的幼兒要特別說明，要服藥的須交

代清楚用藥、用量和注意事項。

4.轉(zhuǎn)達領導的要求，家長的囑托和本班需要完成而未完成的

任務及注意事項。

5.接班后要全面巡視，掌握情況，做好值班中應做好的各項

工作。

6.午睡時，值班教師按時入園，組織幼兒午睡，幼兒午睡期

間教師必須在一旁守護，隨時檢查孩子午睡中是否存在不安全因

素。

十三、財產(chǎn)管理制度

1.幼兒園各項經(jīng)費的收支由園長統(tǒng)一審批，較大的支出應提

前請示教委辦和社區(qū)。

2.幼兒園的各項經(jīng)費，應本著?？顚Ｓ玫脑瓌t辦理，如需調(diào)

整，經(jīng)園務委員會討論通過。

3.制定具體嚴格的購物和報銷規(guī)定，凡違反規(guī)定的各種購物

發(fā)票、差旅費或其他報銷憑證一律不予報銷。

（1）凡未請示園長批準購買物品的發(fā)票一律不予報銷。

（2）應報銷的發(fā)票要在背面有經(jīng)手人、驗收人的簽名，然

后由園長在發(fā)票的右上角簽字方可報銷。

（3）凡屬大型資產(chǎn)的購置和一次性300元以上的大型開支

由教委辦或社區(qū)研究決定，300元以下的開支由園長簽字。

（4）幼兒園購入的所有物品必須先入庫，登記后由保管在

單據(jù)上簽字，再經(jīng)園長簽字后方可報銷。

十四、幼兒園財產(chǎn)保管制度

L房屋及周圍設施、大型玩具、家具、物品等均由辦公室負

責管理、檢查及編冊登記，做到帳實相符。

2.各班桌椅條凳及教學用品，均按定額分配，各班必須使用

保管好，如有損壞，要及時進行修理，損壞嚴重的必須經(jīng)辦公室

查明原因，根據(jù)情況予以罰款處理。

3.幼兒餐具、毛巾等物品，各班定額配齊，負責管好、用好,

更新時應以舊換新，如無故丟失，保管人員應按價賠償。

4.保健室各種用具及藥品由保健人員妥善保管，藥品實行財

務管理，需購物品由保健員寫出書面申請批準后方可購買。

5.現(xiàn)使用的電器如：電視機、錄音機、投影儀、音響、消毒

機等，均由會計室保管，各班在使用時要仔細愛護，不得超負荷

使用，如超規(guī)定使用造成損壞，必須賠償。

6.各類辦公用品均由辦公室負責安排，根據(jù)計劃購進，分配

各班使用。班級需要噌加時，應提前寫出申請，園內(nèi)根據(jù)情況進

行調(diào)整。

7.全園各類財產(chǎn)及物資，均由會計室編制“財產(chǎn)及物資登記

薄”，每年盤點一次。

8.各種物品變質(zhì)或報廢，必須經(jīng)過辦公室檢查、研究后才能

處理。

9.辦公室所有物品應妥善保管，如無故丟失應按價賠償。

10.資料室、倉庫等物品應妥善保管，如屬保管人員責任造

成損失，按價賠償。

11.所借物品必須在規(guī)定時間內(nèi)歸還，如有損失，根據(jù)損失

程度賠償或罰款。

十五、班級財產(chǎn)保管制度

1.各班財產(chǎn)由班主任全面負責，學期末清點，無故損失者按

價賠償，其他情節(jié)酌情處理。

2.領取財產(chǎn)時，各班主任簽字后編入班級財產(chǎn)登記薄。

3.出現(xiàn)財產(chǎn)損失情況，及時向園長報告。

4.對班級財產(chǎn)嚴格保管，及時修護，不得出現(xiàn)視而不見現(xiàn)象。

如無故丟失應按價賠償。

十六、圖書管理工作

1.幼兒園所有圖書、刊物要分門別類編號、蓋章、登記注冊,

分類放置。有新增圖書時由經(jīng)手人向管理員辦理交接手續(xù)，然后

由管理員編號登記。

2.新增書刊要及時驗收、分類編號、登記上架，不無故積壓

新書。

3.定期檢查存放的圖書，及時修補損壞的書籍、雜志，對丟

失損壞的圖書要追查責任，按價賠償。

4.每學期清點一次圖書，因無故損失毀壞的圖書，經(jīng)園長批

準后可辦理注銷賠償事宜或進行添補工作。

十七、圖書借閱制度

1.幼兒園圖書經(jīng)管理員登記后，由各班教室按需取用，放置

在各班圖書架上，并進行登記注冊。

2.各班圖書由班主任負責管理，班與班之間相互交換、借閱

時，也要登記注冊或定期歸還。

3.幼兒園圖書向教師、社區(qū)、家長開放，借閱者須按規(guī)定辦

理借用手續(xù)并定期歸還。

十八、財會人員職責

1.熱愛幼教事業(yè)和本職工作，努力學習專業(yè)知識，不斷提高

財會理論和專業(yè)水平。

2.模范遵守執(zhí)行國家“會計法”和國家經(jīng)濟政策法令，在工

作中大公無私，依法執(zhí)法。

3.要經(jīng)常進行經(jīng)濟活動分析，做到使用合理，達到收支平衡,

堅持專款專用，作好參謀，做好后勤供應工作。

4.做好賬冊、憑證的編制、登記、保管，實事求是地反映經(jīng)

濟活動，達到帳實相符，日清月結。

5.加強購買、報銷、領用等審批手續(xù)審查，做到用什么買什

么，不積壓，不浪費，按月定量發(fā)放所需物品。

6.保管好各種會計、統(tǒng)計、物資報表，賬冊登記薄及憑證。

不丟失，不銷毀，人員變動做好移交手續(xù)。

十九、教師出勤制度

1.教職工上班必須如實簽到，由園長考勤。

2.教職工請假必須經(jīng)園長批準，教師請假三天以上，園長請

假一天以上必須到教委辦書面請假。請假者回來立即補交書面假

條，以備上報教委。

3.對曠工者，每曠工1天扣發(fā)工資50元，曠工超過5天以

上者，予以辭退。

4.教職工每請事假1天，從工資中扣發(fā)工資15元，每請病

假1天，從工資中扣發(fā)工資10元，并各扣崗位成績分1分。連

續(xù)請假超過半月以上者，扣發(fā)工資總額的30%。

5.早退或遲到1次，在崗位成績中扣1分，并扣工資3元；

遲到或早退超過半小時及以上者，按請事假1天計算。

6.值班教師要按時值班，如忘記或耽誤一次，從工資中扣發(fā)

工資20元。

二十、教師值日制度

1.值班教師必須提前半小時入園，最后一個離園，負責將最

后一名幼兒交到家長手中。

2.負責晨檢提前來園的幼兒及他們的安全工作。

3.負責當天的開、關大門工作。

4.負責當天的音樂播放。

5.負責當天的垃圾處理。

教師值日制度（修改后的）

根據(jù)當前的形勢（甲流感和手足口病以及家長上班早的需

要）特重新修改教師值班制度如下：

1.現(xiàn)在有兩名值班教師必須提前40分鐘入園，（6點半）負

責將最后一名幼兒交到家長手中，再次全園巡視安全后才能離

園。

2.值班教師來園后，先給各班活動室開窗通風，準備好消毒

液等晨、午檢用品，準備晨、午檢。

3.負責和安排已檢查安全幼兒的安全工作。

4.負責開、關當天活動室和大門工作。

5.負責廁所的消毒、沖洗工作。

6.負責教師、幼兒的飲用水工作。

二H■一、獎罰制度

1.本學期榮獲省級以上、市級、區(qū)級、街道級學前教育先進

個人榮譽稱號者，分別獎勵100、60、40、20元。并在崗位目標

中分別加10、6、4、2分。

2.在市級以上競賽活動中，教師個人或所在班級榮獲1、2、

3、等獎者，分別獎勵60、40、20元，并在崗位目標中分別加6、

4、2分。

3.在區(qū)級競賽活動中，教師個人或所在班級榮獲1、2、3等

獎者，分別獎勵60、40、20元，并在崗位目標中分別加6、4、

2分。

4.被區(qū)級、市級教育部門采用的論文（經(jīng)驗總結、教育筆記）

者，分別獎勵40、60元，并在崗位目標中分別加4、6分。

5.建立學習筆記，每學期滿5000字，獎勵20元。

6.出現(xiàn)責任事故者，扣除本學期績效獎金，取消當年評優(yōu)資

格及晉升職稱資格，并承擔一定的責任：

（1）較大事故，在本園范圍內(nèi)作出深刻檢查，按有關規(guī)定

賠償經(jīng)濟損失。

（2）重大事故，在本街道范圍內(nèi)作出深刻檢查，按有關規(guī)

定賠償經(jīng)濟損失。

（3）嚴重事故，由街道教委辦處理，按有關規(guī)定賠償經(jīng)濟

損失。

（4）體罰、變相體罰幼兒，侮辱幼兒人格以及造成幼兒身

體輕微傷害這，每發(fā)現(xiàn)一次扣20元，并在崗位目標中扣2分。

（5）工作時間閑聊，出現(xiàn)一次扣20元，并在崗位目標中扣

2分。

（6）在各級政府、教委檢查中，出現(xiàn)不應有的失誤者，一次

扣20元，并在崗位目標中扣2分0

二十二、加點管理制度

1.幼兒園的加點由衛(wèi)生保健員專門負責，專室存放。

2.加點費要專用，精打細算，計劃開支，合理使用。

3.準確掌握幼兒的出勤人數(shù)，保證每天按人按量供應。

4.加點食品要適合幼兒的年齡特點，注意花樣搭配。

5.加強體弱幼兒的管理，教育幼兒不挑食、不偏食。

6.禁止使用變質(zhì)食品或過期食品。

7.存放加點食品的房間時刻保持清潔，無關人員不得入內(nèi)。

二十三、幼兒一日作息制度

1.幼兒的一日活動，必須遵循動靜交替，室內(nèi)與室外相結合、

保育與教育的原則。

2.室內(nèi)與室外活動有機結合，要有幼兒的自由活動，每天戶

外活動時間不得少于2小時，其中1小時的體育活動時間。

3.堅持以游戲為主的原則，各班幼兒活動區(qū)活動每天不得少

于1小時。

4.一日活動中應加強生活活動的指導，培養(yǎng)幼兒良好文明的

排泄、盥洗、進餐等生活衛(wèi)生習慣。

5.每天保證2節(jié)集體教育活動，上午第一節(jié)集體教育活動后

加餐。

6.根據(jù)季節(jié)安排幼兒體操活動，冬季可將早操改為課間操。

7.根據(jù)本班情況安排幼兒午睡。

二十四、教師備、上課和園長聽課制度

1.教師根據(jù)教育工作計劃，在分析本班幼兒發(fā)展水平的基礎

上，精心設計教育活動方案，制定周計劃和日計劃。

2.備課要分析教材，分析孩子，目的要求明確具體，突出重

點、難點，書寫工整、清楚，嚴禁涂抹潦草和寫錯別字，青年教

師要寫詳案。

3.教師每周四下午將下周備課及周計劃交給園長批閱，園長

于周五下午反饋至教師本人，教育筆記每周抽查一次，有抽查記

錄。

4.教師要按計劃及時組織幼兒活動，教具準備要充分、恰當。

5.園長每周至少聽課2節(jié)，有聽課記錄，并及時向教師反饋,

進行面對面的課后評析和業(yè)務指導。

二十五、檔案管理制度

1.檔案的存放要以全宗為單位，進行科學的分類、排列、編

號，按照自左向右，自上而下分類，按年度排列，上架入櫥。

2.檔案櫥內(nèi)不準堆放其他物品，保持櫥內(nèi)清潔，按時上鎖以

防丟失。

3.定期對檔案及管理狀況進行檢查，不斷提高管理水平。

4.每學年末，要將全年材料整理，裝訂編寫入檔。

5.查閱檔案一般要求在檔案存放處查閱，不外借，確需借閱,

必須園長批準，寫借條，并限期交換。

6.做好防蟲、防鼠工作，櫥內(nèi)要放必要的藥物，以防蟲蛀、

鼠咬，損壞檔案。

7.查閱檔案時，要愛護檔案，禁止亂畫、折疊、撕頁和折卷,

以保證檔案的完整無損。

二十六、自制教玩具制度

為了創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，滿足幼兒活動的需要，本著因地

制宜、勤儉節(jié)約的原則，制作一些為幼兒喜愛的教玩具是教師的

責任，也是教師鍛煉技能技巧的必修課，為了開展好這項工作，

特作以下規(guī)定：

1.各班建立一個“百寶箱”，發(fā)動家長和幼兒收廢舊物品，

為自制教玩具提供豐富材料。

2.根據(jù)教育教學內(nèi)容的需要，積極主動的為幼兒制作教玩

具，開學一月內(nèi)，每名教師自制教玩具達到5種，以后每月增加

1一2種，并能做到設計新穎，一物多用，安全無毒，利用率高。

3.大、中班教師要和幼兒一起制作教玩具，每月至少一種。

4.經(jīng)常總結積累經(jīng)驗，不斷提高制作水平。

5.園長每月抽查一次教玩具制作情況，缺一種扣10分，多

一種根據(jù)質(zhì)量加6—10分，學期取平均值。

6.每學期末進行一次教玩具展評。

二十七、教育教學制度

為了提高幼兒園的教育教學水平，建立健全正常的教育秩

序，特制定教育教學制度如下：

1.認真貫徹執(zhí)行《規(guī)程》和《綱要》精神，并結合本園實際,

構建切實可行的園級主題活動方案，開展各項教育活動。

2.根據(jù)教育目標和幼兒發(fā)展水平制定教育教學計劃。（包括

學期計劃、周計劃、日計劃）

3.教師在教育過程中應根據(jù)需要做好個案觀察記錄、教育筆

記，不斷積累教育資料，總結教育經(jīng)驗。

4.樹立一日活動即課程的教育理念，為幼兒提供多內(nèi)容、多

層次、多形式的各類活動，優(yōu)化幼兒一日活動的質(zhì)量。

5.一日活動中，應以游戲為基本形式。

6.建立教研制度，教育成果交流匯報和教科研成果匯報制

度。積極進行教科研的研究，解決幼兒園的實際問題，提高教育

教學水平，并對教師的成果給與獎勵。

7.創(chuàng)造條件鼓勵教師參加進修和培訓，定期組織教師進行說

課、聽課和評課活動，加強教師間的交流，建立優(yōu)秀教案庫。

8.根據(jù)《綱要》及時對課程的實施情況進行評價，評價過程

要有教師、幼兒、家長及社區(qū)有關人員的共同參與。

9.建立教育質(zhì)量評估制度，做好評估工作，每學期對本園保

教工作進行自查、自評，及時查找問題并提出改進措施。

10.采取多種形式，幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，充分利用一切教育

資源，逐步實現(xiàn)幼兒園、家庭和社區(qū)教育的一體化，促進幼兒的

全面發(fā)展。

二十八、質(zhì)量評估制度

1.成立由園長及骨干教師參加的評估小組，由園長任組長。

2.根據(jù)上級評估標準，結合本園實際，制定出本園的質(zhì)量評

估細則。

3.每月根據(jù)評估細則，在各班自查的基礎上，對全園進行一

次教育質(zhì)量測試，全年取每月的平均值。

4.對幼兒的一日活動質(zhì)量，采取觀察、談話和不定期抽查的

方法進行評估。

5.對教師的月、周、日檢查標準定時檢查，并進行量化積分,

量化結果與獎金掛鉤。

6.每學期收集綜合材料，寫出評估結果，向全體人員公布，

評估工作的全部材料應及時裝訂入檔。

二十九、教研工作制度

為了全面貫徹落實《綱要》精神，以教研促進幼兒園教育質(zhì)

量的全面提高，特制定教研制度如下：

1.幼兒園教研工作由教研組長全面負責。

2.根據(jù)上級教育工作精神和本園教學實際，確定學期教研課

題，制定學期教學計劃。

3.教研計劃要向全園傳達并組織實施。

4.教師要明確教研工作的意義，端正教研態(tài)度，積極開展與

參與教研活動。教研活動有計劃、有活動記錄、有總結。

5.教研活動每周一次，具體時間是每周六上午8：0011：

00采取多種形式搞好教研活動，如：學習理論、一人一課評選、

說課、請人輔導等形式，以提高教研質(zhì)量。

6.期末圍繞教研課題，寫出論文或心得體會，進行教研總結

和交流并將材料入檔。

三十、教育教學科研成果獎勵制度

1.本年度榮獲省級以上、市級、區(qū)級、街道級學前教育先進

個人榮譽稱號者，分別獎勵5、3、2、1分。

2.在市級以上競賽活動中，教師個人或所在班級榮獲1、2、

3等獎者，分別獎勵5、3、2分。

3.在區(qū)級競賽活動中，教師個人或所在班級榮獲1、2、3等

獎者，分別獎勵3、2、1分。

4.在街道級競賽活動中，教師個人或所在班級榮獲1、2、3

等獎者，分別獎勵3、2、1分。

5.被省、市、區(qū)教育部門采用的論文、經(jīng)驗總結、教育筆記

等，分別獎勵5、3、2分

三十一、教育成果交流匯報制度

1.教師認真履行教育教學任務，積極完成本園和上級的各項

教育任務，對在省、市、區(qū)、街道級競賽活動中獲獎給予一定的

獎勵，對在省、市、區(qū)級發(fā)表的論文或經(jīng)驗總結也分別給予一定

的獎勵。

2.每次教師或幼兒有教育成果后，都要及時上報，并將教育

成果復印件同時上報，存入個人檔案。

3.每學期末，每位教師將自己的教育成果整理成表格，及時

上報。

4.每學期至少2次交流活動，學習教師獲得的優(yōu)秀課、優(yōu)秀

論文等成果，進行資源共享。

三十二、《幼兒素質(zhì)發(fā)展目標評估手冊》發(fā)放制度

1.入園幼兒每人建立一本《幼兒成長手冊》。

2.本班教師根據(jù)日?；顒又袑τ變旱挠^察、了解，給幼兒作

全面的評估，評估要真實、客觀，在評估的基礎上，提出要求與

建議。

3.按時填寫，內(nèi)容要全，不得漏項。

4.每學期末發(fā)給家長，請家長填寫意見。

5.開學時收回《評估手冊》，由幼兒所在班的教師負責保管。

三十三、環(huán)境創(chuàng)設制度

1.根據(jù)季節(jié)、節(jié)日、教育重點等要求創(chuàng)設環(huán)境。

2.環(huán)境創(chuàng)設要體現(xiàn)兒童化、教育化，要求美觀、協(xié)調(diào)、有藝

術性。

3.環(huán)境創(chuàng)設要求內(nèi)容豐富、形式新穎、構思巧妙，材料廣泛,

充分利用廢舊材料。

4.要體現(xiàn)兒童參與，要求幼兒對環(huán)境的認識率、參與率不低

于98%o

5.環(huán)境創(chuàng)設每學期檢查一次，平時抽查。

三十四、家園社區(qū)制度

1.幼兒園應建立與家長的教育伙伴關系，及時溝通、交流，

共同探討教育問題。

2.采取多種形式開展以促進幼兒園全面發(fā)展為目的的家庭

教育指導工作。

（1）每月舉行一次家長學校學習°

（2）每學期舉行2次家長開放日活動。

（3）每學期至少召開2次家長會。

（4）有計劃、有目的的進行家訪。

（5）利用好《家長園地.》，每半月更換1次。

3.幼兒園積極吸收家長參與教育管理活動，采取多種形式征

求意見，協(xié)調(diào)關系，不斷改善服務質(zhì)量。

4.幼兒園積極主動與社區(qū)建立聯(lián)系，積極爭取社區(qū)大力支

持，改善辦園條件，提高服務質(zhì)量。

5.幼兒園充分挖掘利用社區(qū)環(huán)境、文化教育資源，做到有計

劃、有目的，并體現(xiàn)在幼兒園課程方案和教師組織的多種活動中。

6.幼兒園應充分挖掘和利用有利條件，積極探索為社區(qū)服務

的措施、途徑，實現(xiàn)資源共享，為社區(qū)幼兒提供教育和服務。

7.做好幼小銜接工作。

三十五、家長聯(lián)系制度

幼兒園應采取多種形式與家長加強聯(lián)系，爭取家長配合。

1.定期召開家長會議，利用會向家長進行衛(wèi)生保健知識宣

傳。

2.利用宣傳欄，每月定期向家長宣傳科學飲食及日常衛(wèi)生保

健知識。

3.對于患病在家的幼兒，應及時與家長聯(lián)系，共同做好幼兒

衛(wèi)生保健工作。

三十六、社區(qū)工作制度

幼兒園通過以下途徑，爭取社會關心、重視，支持幼兒園工

作。

1.通過