【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021年高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí)教師文檔：題型10-史觀史研型選擇題

題型10史觀史研型選擇題(時(shí)間：45分鐘)【題型解讀】史觀史研型選擇題是近年高考的一種常見題型，主要分為史學(xué)理論型和史學(xué)學(xué)問型兩類；爭(zhēng)辯對(duì)象主要包括史學(xué)思想、史料學(xué)、史學(xué)方法及史觀等。其設(shè)問一般脫離歷史課本學(xué)問，主要考查同學(xué)對(duì)史學(xué)理論前沿的了解和學(xué)問的遷移力量，“排解法”是基本的解題方法。1．(2022·浙江溫州一模)“我國(guó)古代社會(huì)的傳奇里到底是否全屬偽造？在這些疑說紛紜，似是而非的神話般的古史傳奇中是否有真正的社會(huì)歷史的素地……(考古學(xué)的進(jìn)展)已經(jīng)充分證明這些神話的傳奇自有真正的史實(shí)素地，切不行一概抹煞?！币_(dá)這段話意在強(qiáng)調(diào)()A．古史傳奇似是而非不足為信B．古史傳奇有助于歷史爭(zhēng)辯C．考古學(xué)家已完全證明古史傳奇D．應(yīng)當(dāng)科學(xué)地對(duì)待古史傳奇解析據(jù)材料“(考古學(xué)的進(jìn)展)已經(jīng)充分證明這些神話的傳奇自有真正的史實(shí)素地，切不行一概抹煞”，說明有些古史傳奇有真正的史實(shí)素地，不能一概抹煞，應(yīng)當(dāng)科學(xué)地對(duì)待古史傳奇，故選D項(xiàng)。據(jù)材料“切不行一概抹煞”，推斷A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料主要說明古史傳奇真?zhèn)螁栴}，B項(xiàng)錯(cuò)誤；從材料可以看出，考古學(xué)不能完全證明古史傳奇的真實(shí)性，C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案D2．(2022·山東威海調(diào)研)關(guān)于秦朝設(shè)郡的數(shù)目，學(xué)術(shù)界有不同的看法。某同學(xué)在考證時(shí)，收集到以下幾個(gè)方面的資料，其中最可信的應(yīng)是()A．《史記》的記載B．秦簡(jiǎn)的記載C．民間的傳奇D．史家的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)解析秦簡(jiǎn)是當(dāng)時(shí)人留下的記錄，屬于第一手資料，應(yīng)當(dāng)最可信，故選B。《史記》和史家的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)是后世歷史學(xué)家對(duì)歷史事實(shí)的爭(zhēng)辯結(jié)果，屬于其次手資料，排解A、D；民間傳奇可能包含著某些歷史事實(shí)，也可能與歷史無關(guān)，排解C項(xiàng)。答案B3．(2022·四川自貢二診)2021年11月復(fù)旦高校歷史系和人類學(xué)聯(lián)合課題組，經(jīng)過對(duì)全國(guó)各地258個(gè)曹姓家譜等各種歷史文獻(xiàn)進(jìn)行搜集整理分析，又通過簡(jiǎn)單的染色體DNA全序檢測(cè)法，最終得出曹操不是漢代丞相曹參后人。對(duì)此你認(rèn)為復(fù)旦高校得出這一爭(zhēng)辯成果的基本方法最應(yīng)當(dāng)是()A．充分利用并整理了原始資料B．留意把握了唯物史觀等史學(xué)觀點(diǎn)C．充分利用了最新高科技技術(shù)D．收集、整理、爭(zhēng)辯材料，得出結(jié)論解析據(jù)題干材料“對(duì)全國(guó)各地258個(gè)曹姓家譜等各種歷史文獻(xiàn)進(jìn)行搜集整理分析”，體現(xiàn)了收集、整理材料，“染色體DNA全序檢測(cè)法”的運(yùn)用是爭(zhēng)辯材料，得出“曹操不是漢代丞相曹參后人”的結(jié)論，A、B、C三項(xiàng)說法都不全面，故選D項(xiàng)。答案D4．(2022·河南開封調(diào)研)“史實(shí)”、“史論”、“史識(shí)”是構(gòu)成史學(xué)的“三要素”，史實(shí)即歷史事實(shí)，史論即對(duì)歷史大事和歷史人物的評(píng)論，史識(shí)即是以科學(xué)的史觀作指導(dǎo)，來分析大量牢靠的史實(shí)，然后得出的科學(xué)結(jié)論。下列對(duì)唐朝三省六部制度的敘述屬于“史識(shí)”的是()A．“三省”指的是中書省、門下省、尚書省，三省的長(zhǎng)官都是宰相B．三省六部制的基本運(yùn)作程序是中書省—門下省—尚書省—六部C．三省六部制排解了相權(quán)過大威逼皇權(quán)而消滅的政治危機(jī)，并且提高了行政效率D．三省六部制是中國(guó)古代政治制度的重大制造，此后歷朝基本沿襲這種制度解析據(jù)題干觀點(diǎn)，A、B兩項(xiàng)屬于史實(shí)；C項(xiàng)屬于史論，據(jù)“中國(guó)古代政治制度的重大制造”屬于史識(shí)，故選D項(xiàng)。答案D5．(2022·四川宜賓一診)“歷史意見”指的是在那制度實(shí)施時(shí)代的人們所切身感受而發(fā)出的意見。這些意見，比較真實(shí)而客觀，待時(shí)代隔得久了，該項(xiàng)制度早已消逝不存在，而后代人單憑后代人自己所處的環(huán)境和需要來批判歷史上以往的各項(xiàng)制度，那只能說是一種時(shí)代意見。下列屬于時(shí)代意見的是()A．“商鞅相孝公，為秦開帝業(yè)”(東漢·王充《論衡》)B．(實(shí)行均田制)“國(guó)家殷富，庫藏盈溢，錢絹露積于廊者不行較數(shù)”(北魏·楊衒之《洛陽伽藍(lán)記》)C．(王安石變法)“舍是取非，興害除利，名為愛民，其實(shí)病民，名為益國(guó)，其實(shí)傷國(guó)”(宋·司馬光《乞去新法之病民傷國(guó)者疏》)D．(以皇帝名義“詔定國(guó)是”，其目的是)“以變法為號(hào)令之宗旨，以西學(xué)為臣民之講求，著為國(guó)是，以定眾向，然后變法之事乃決，人心乃一，趨向乃定。”(梁?jiǎn)⒊段煨缯冇洝?解析解答本題的關(guān)鍵是弄清“歷史意見”和時(shí)代意見的區(qū)分，從時(shí)間上看，“歷史意見”強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)人的評(píng)價(jià)，時(shí)代意見強(qiáng)調(diào)后代人的評(píng)判，據(jù)此來推斷各選項(xiàng)，A項(xiàng)由后代人發(fā)表，屬于時(shí)代意見，故選A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)都是由當(dāng)時(shí)人提出，屬于“歷史意見”，排解。答案A6．(2022·北京石景山質(zhì)檢)把握歷史紀(jì)年方法是歷史學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，下列有關(guān)歷史紀(jì)年的表述，不正確的是()A．公元前3世紀(jì)晚期秦朝建立B．民國(guó)二十六年全面抗戰(zhàn)開頭C．康熙五十年時(shí)康熙皇帝50歲D．1898年是干支紀(jì)年的戊戌年解析秦朝建立時(shí)間是公元前221年，處在公元前3世紀(jì)晚期，故A項(xiàng)正確，不符合題意；民國(guó)二十六年即1937年七七事變爆發(fā)，全面抗戰(zhàn)開頭，B項(xiàng)正確，不符合題意；康熙8歲繼位，為康熙元年，康熙五十年時(shí)康熙皇帝58歲，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；1898年依據(jù)天干地支紀(jì)年為戊戌年，D項(xiàng)正確，不符合題意。答案C7．(2022·河南新鄉(xiāng)許昌平頂山調(diào)研)有關(guān)清政府“閉關(guān)政策”的評(píng)價(jià)，20世紀(jì)50至60年月的學(xué)者大都認(rèn)為它具有抵制外來侵略、維護(hù)國(guó)家主權(quán)的作用(“防衛(wèi)說”)。20世紀(jì)80年月以后，學(xué)者對(duì)這樣的生疏產(chǎn)生了懷疑，他們認(rèn)為，它對(duì)近代中國(guó)社會(huì)的前進(jìn)和進(jìn)展，起了嚴(yán)峻的阻礙作用(“自殺說”)。下列說法中最為合理的是()A．史學(xué)家視角不同會(huì)導(dǎo)致結(jié)論不同B．史學(xué)家自我否定說明評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)缺失C．兩種觀點(diǎn)相互沖突，都缺乏正確性D．“自殺說”比“防衛(wèi)說”更正確解析解題關(guān)鍵在于抓住時(shí)間，理解相關(guān)評(píng)價(jià)的時(shí)代背景。20世紀(jì)五六十年月中國(guó)同美蘇關(guān)系惡化，自我封閉，對(duì)于閉關(guān)政策有“防衛(wèi)說”；80年月，改革開放，連續(xù)確定“防衛(wèi)說”，等于連續(xù)確定閉關(guān)，無疑不利于中國(guó)進(jìn)展，故有“自殺說”，是史學(xué)家時(shí)代視角不同導(dǎo)致的結(jié)論不同，故選A。標(biāo)準(zhǔn)不同不等于缺失，排解B；相互沖突，并不等于都是錯(cuò)誤觀點(diǎn)，排解C；角度不同結(jié)論不同，不能說哪個(gè)結(jié)論更正確，排解D。答案A8．(2022·陜西五校聯(lián)考)有名主持人崔永元近日透露，自己即將離開央視，重返傳媒高校進(jìn)行“口述歷史”的教學(xué)和爭(zhēng)辯?！傲糇∵^去的聲音”，以搜集和使用口頭史料來爭(zhēng)辯歷史的口述史學(xué)正在興起。下列主題不適合今日按口述史方法爭(zhēng)辯的是()A．鴉片貿(mào)易的統(tǒng)計(jì)資料B．文革時(shí)期民眾的生活C．南京大屠殺證據(jù)爭(zhēng)辯D．二戰(zhàn)期間美英盟軍諾曼底登陸解析鴉片戰(zhàn)斗的時(shí)間為1840年～1842年，而口述史學(xué)興起在近期，故無法采訪到親身活于歷史現(xiàn)場(chǎng)的見證人，A項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意。文革時(shí)期為1966年到1976年，南京大屠殺為1937年，二戰(zhàn)為1939年到1945年，都有親歷者生活在現(xiàn)今，故B、C、D三項(xiàng)正確，不符合題意。答案A9．(2022·四川眉山一診)“西方用堅(jiān)船利炮打開了古老帝國(guó)的大門，給他們帶去了先進(jìn)的思想和先進(jìn)的生產(chǎn)力，瓦解了這些古老帝國(guó)的腐朽思想和落后的、個(gè)體的、小農(nóng)式的生產(chǎn)方式……”這樣的生疏()①夸大了殖民侵略的樂觀影響②體現(xiàn)了文明史觀、近代化史觀③體現(xiàn)了世界史漸漸進(jìn)展為相互聯(lián)系的一個(gè)整體④告知我們可以從不同角度觀看重大歷史大事A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④解析西方列強(qiáng)的侵略，將中國(guó)卷入資本主義世界市場(chǎng)體系，即是世界聯(lián)系加強(qiáng)，③正確；侵略產(chǎn)生了兩個(gè)方面的結(jié)果，說明可以從不同角度觀看重大歷史大事，④正確；題干體現(xiàn)了沖擊了舊的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)濟(jì)因素的產(chǎn)生等，反映了文明史觀、近代化史觀，②正確；材料中的評(píng)價(jià)相對(duì)客觀，①錯(cuò)誤，故選D項(xiàng)。答案D10．(2022·江西二模)對(duì)同一歷史大事不同歷史時(shí)期依據(jù)不同的史觀的指導(dǎo)會(huì)產(chǎn)生不一樣的評(píng)價(jià)。20世紀(jì)50年月，在革命史觀的指導(dǎo)下，史學(xué)界對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度，認(rèn)為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是清朝統(tǒng)治者在漢族地主官僚和外國(guó)侵略者的支持下，用出賣中國(guó)人民利益的方法，換取外洋槍炮船只來武裝自己，血腥地鎮(zhèn)壓中國(guó)人民起義，借以保存封建政權(quán)的殘骸為目的的運(yùn)動(dòng)。90年月，在現(xiàn)代化史觀指導(dǎo)下大多確定洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)促進(jìn)中國(guó)近代化的作用。上述評(píng)價(jià)的差異不能反映價(jià)值判讀的()A．客觀性B．任憑性C．相對(duì)性D．時(shí)代性解析據(jù)題干兩種結(jié)論都是有事實(shí)依據(jù)和正確史觀指導(dǎo)的，不能反映任憑性，故B符合題意。從“革命史觀”到“現(xiàn)代化史觀”體現(xiàn)客觀性；從“普遍否定”到“大多確定”體現(xiàn)了相對(duì)性；從“20世紀(jì)50年月”到“90年月”體現(xiàn)時(shí)代性，A、C、D三項(xiàng)不符合題意。答案B11．(2022·浙江臺(tái)州質(zhì)量評(píng)估)“當(dāng)西方被定性為侵略者和剝削者(魔鬼般的西方)時(shí)，義和團(tuán)對(duì)西方的抵制使中國(guó)的愛國(guó)者深感滿足，并很簡(jiǎn)潔被冠以贊美之詞。然而，當(dāng)西方被看成是現(xiàn)代生活的源泉(天使般的西方)時(shí)，義和團(tuán)那種毀壞西方電報(bào)電話設(shè)施、鐵路和汽船的行為，則往往成為造成嚴(yán)峻逆境的緣由而遭到嚴(yán)峻的遣責(zé)?！鄙鲜霾牧象w現(xiàn)的史觀有()A．革命史觀、全球史觀B．全球史觀、近代化史觀C．革命史觀、近代化史觀D．全球史觀、文明史觀解析據(jù)題干信息“當(dāng)西方被定性為侵略者和剝削者(魔鬼般的西方)時(shí)，義和團(tuán)對(duì)西方的抵制使中國(guó)的愛國(guó)者深感滿足，并很簡(jiǎn)潔被冠以贊美之詞”，反映義和團(tuán)英勇反侵略斗爭(zhēng)，體現(xiàn)的是革命史觀；“義和團(tuán)那種毀壞西方電報(bào)電話設(shè)施、鐵路和汽船的行為，則往往成為造成嚴(yán)峻逆境的緣由而遭到嚴(yán)峻的遣責(zé)”，反映義和團(tuán)盲目排外，體現(xiàn)的是近代化史觀，故選C項(xiàng)。全球史觀是用整體的觀點(diǎn)看待問題，文明史觀從本質(zhì)上說就是人類文明演進(jìn)的歷史，排解A、B、D三項(xiàng)。答案C12．(2022·湖北孝感一模)春秋筆法，又稱微言大義，是指行文中雖然不直接闡述對(duì)人物和大事的看法，但卻通過細(xì)節(jié)描寫、修辭方法(如詞匯的運(yùn)用)和材料的篩選，委婉而微妙地表達(dá)作者的主觀看法，是中國(guó)史學(xué)家常用的敘述歷史的方法之一。不少重要的歷史概念實(shí)際上已隱含著作者的某種傾向性推斷。據(jù)此推斷，下列歷史概念中具有這種特點(diǎn)的是()A．英荷戰(zhàn)斗B．抗日戰(zhàn)斗C．巴黎條約D．一國(guó)兩制解析據(jù)所學(xué)可知，春秋筆法委婉而微妙地表達(dá)作者的主觀看法，“英荷戰(zhàn)斗”提法客觀介紹交戰(zhàn)雙方，“巴黎條約”介紹了條約簽訂地點(diǎn)，“一國(guó)兩制”介紹此項(xiàng)制度的內(nèi)容，都不包含作者的主觀看法，A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤；“抗日戰(zhàn)斗”這一概念道出中國(guó)進(jìn)行的是反侵略的正義戰(zhàn)斗，表明白作者的看法立場(chǎng)，故選B項(xiàng)。答案B13．(2022·安徽合肥模擬)中國(guó)歷史上年號(hào)和紀(jì)元方式的變化往往和統(tǒng)治者的變化、政權(quán)的交替息息相關(guān)，而從年號(hào)和紀(jì)元方式的使用上也能為我們歷史爭(zhēng)辯的年月確定、推斷使用者的政治立場(chǎng)供應(yīng)依據(jù)。本世紀(jì)初，一位華人學(xué)者觀察一份歷史資料上寫著“民國(guó)三十八年……”，你認(rèn)為省略號(hào)后面的內(nèi)容可能是()A．東瀛束手，九州同慶B．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山C．中國(guó)人民站起來了D．大陸淪陷解析據(jù)題干“民國(guó)三十八年”可知為1949年。A項(xiàng)時(shí)間為1945年，B項(xiàng)為1947年，而從立場(chǎng)來看，C項(xiàng)符合中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民的說法，D項(xiàng)為國(guó)民黨的說法，而民國(guó)紀(jì)年為國(guó)民黨和國(guó)民政府的官方紀(jì)年法，故D項(xiàng)正確，排解A、B、C三項(xiàng)。答案D14．(2022·廣東六校聯(lián)考)“哥倫布發(fā)覺美洲以及接踵而來……給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……東西兩半球的不同文化圈的大匯合，加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程。”這一評(píng)價(jià)()①夸大了新航路開拓的歷史影響②立足于文明史觀和現(xiàn)代化史觀③是對(duì)西方殖民行為開脫的言論④告知我們可以從不同角度觀看重大歷史大事A．①③B．②④C．①②③D．①②③④解析文明史觀體現(xiàn)在“加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程”，現(xiàn)代化史觀體現(xiàn)在“給歐洲人送去了新世界的文明，還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播”，可知②④正確。材料從對(duì)歐洲以及促進(jìn)人類文明溝通來分析新航路開拓的影響，①③說法錯(cuò)誤。答案B15．(2022·四川資陽二診)錢乘旦先生對(duì)世界史的定義有兩種：一是“世界的歷史(historyoftheworld)”，這是一種“整體史”或“全球史”；二是各國(guó)歷史的相加(historyofallcountries)，事實(shí)上是一種組合起來的國(guó)別史。下面屬于其次種定義的是()A．《雙城記》把世界分成“光明之城”和“黑暗之城”B．物種——疾病的傳播與溝通C．用多元價(jià)值觀爭(zhēng)辯各民族在人類歷史中的作用D．近代前期以白銀為媒介的世界市場(chǎng)的孕育解析解題的關(guān)鍵是理解題干兩種定義，把世界分成“光明之城”和“黑暗之城”這就說明世界是由“光明之城”和“黑暗之城”所構(gòu)成的，符合題干“各國(guó)歷史的相加”，故選A項(xiàng)正確。物種——疾病的傳播與溝通屬于世界的歷史，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)屬于全球史觀的角度，符合第一種定義；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是世界市場(chǎng)的孕育，也是站在全球史觀的角度，符合第一種定義。答案A16．(2022·江西景德鎮(zhèn)二模)古斯塔夫·勒龐在《革命心理學(xué)》中說：“歷史學(xué)家對(duì)大革命的評(píng)價(jià)往往有天淵之別……爭(zhēng)辯法國(guó)大革命這一題材的全部作家都信任自己對(duì)法國(guó)大革命過程的敘述是客觀公允的，但他們用以支撐其歧義百出的理論方式一般都是驚人的簡(jiǎn)潔。有關(guān)的文獻(xiàn)汗牛充棟，而且內(nèi)容相互沖突，他們有意無意的選擇，很簡(jiǎn)潔使他們各自的理論得到證明?！辈牧险f明()A．歷史大事有其固有評(píng)價(jià)B．歷史爭(zhēng)辯應(yīng)史論結(jié)合C．歷史評(píng)價(jià)具有主觀顏色D．歷史評(píng)價(jià)應(yīng)客觀公允解析歷史學(xué)家評(píng)價(jià)法國(guó)大革命時(shí)，選取的“有關(guān)的文獻(xiàn)汗牛充棟，而且內(nèi)容相互沖突”，有意無意選擇史料的目的簡(jiǎn)潔使他們各自的理論得到證明，這說明歷史評(píng)價(jià)具有主觀顏色，故選C項(xiàng)；其它三個(gè)選項(xiàng)的觀點(diǎn)在材料中都沒有體現(xiàn)出來，故排解A、B、D三項(xiàng)。答案C17．(2022·云南昆明模擬)一般認(rèn)為史學(xué)爭(zhēng)辯分為問題形成、史料搜集、史料整理和歷史解釋等環(huán)節(jié)。以下表格屬于史學(xué)爭(zhēng)辯的()材料結(jié)論1910年，德國(guó)鋼業(yè)聯(lián)盟和鐵業(yè)聯(lián)盟的鋼鐵總量占全國(guó)總產(chǎn)量的98%當(dāng)時(shí)德國(guó)已經(jīng)消滅了居于壟斷地位的大企業(yè)組織A.問題形成B．史料搜集C．史料整理D．歷史解釋解析依據(jù)“德國(guó)鋼業(yè)聯(lián)盟”“占全國(guó)總產(chǎn)量的98%”這一史實(shí)，得出“德國(guó)鋼業(yè)聯(lián)盟”這一大企業(yè)已經(jīng)對(duì)德國(guó)鋼鐵業(yè)形成壟斷，進(jìn)而解釋為當(dāng)時(shí)德國(guó)已經(jīng)消滅了居于壟斷地位的大企業(yè)組織，屬于歷史解釋，故選D。A、B、C三項(xiàng)只是問題的提出，史料的處理，沒有下結(jié)論、解釋的意思，排解。答案D18．(2022·河南鄭州一模)“經(jīng)濟(jì)學(xué)家把現(xiàn)代化定義為人類逐步提高其對(duì)外部環(huán)境的把握力量并利用它來提高人均產(chǎn)出的一個(gè)過程。社會(huì)學(xué)家指出，現(xiàn)代化的其他特征包括：?jiǎn)拘押图ぐl(fā)大眾對(duì)現(xiàn)在和將來生活的愛好，認(rèn)為人類生活是可以理解的而不是受制于超自然的力氣，以及直至目前才樹立起的對(duì)科學(xué)和技術(shù)的信任。”材料認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)家和社會(huì)學(xué)家對(duì)現(xiàn)代化的生疏()A．是相同的B．是沖突的C．是毫無關(guān)聯(lián)的D．是互為補(bǔ)充的解析據(jù)材料信息可知經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼中的現(xiàn)代化突顯了經(jīng)濟(jì)進(jìn)展，社會(huì)學(xué)家眼中的現(xiàn)代化強(qiáng)調(diào)了社會(huì)和政治的融合，對(duì)于世界歷史來說，二者對(duì)現(xiàn)代化的生疏應(yīng)當(dāng)是互為補(bǔ)充的，故選D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)在材料中無法體現(xiàn)，排解。答案D19．(2022·東北師大附中調(diào)研)法國(guó)史學(xué)家朗格諾瓦和瑟諾博司所著《史學(xué)原論》一書指出：“史料可分為兩種，有時(shí)是過去的大事，留下實(shí)跡(碑碣及制造品)，有時(shí)也是更常見的大事所留下的痕跡，是心理的狀態(tài)——一種文字上的描寫和敘述?！弊髡咴诖讼胍f明的是()A．文字史料帶有肯定的主觀因素B．實(shí)跡和文字史料都能客觀地反映歷史C．歷史是“心理的狀態(tài)”的反映D．只有實(shí)跡史料才能夠真實(shí)地反映歷史解析依據(jù)題意，史料包括實(shí)物史料、文字史料(文字上關(guān)于心理狀態(tài)的描寫和敘述)。文字史料往往會(huì)受到作者立場(chǎng)、理解角度等等方面因素的影響，帶有肯定的主觀因素，不肯定能夠客觀地反映歷史，B項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A項(xiàng)。實(shí)物史料能夠較客觀反映歷史，C項(xiàng)錯(cuò)誤；文字史料也是社會(huì)存在的反映，去偽存真，也能夠真實(shí)地反映歷史，D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案A20．(2022·山西太原模擬)湯因比說：“人們將記住這個(gè)時(shí)代，這主要不是由于它的令人恐怖的罪惡，也不是由于它的令人驚異的創(chuàng)造，”“人們要敢于認(rèn)為文明的好處為整個(gè)人類利用是行不通的?！庇纱丝梢姡髡哂^看歷史的視角主要側(cè)重于()A．多角度生疏和考察史實(shí)B．階級(jí)斗爭(zhēng)分析法C．全球責(zé)任和文明角度D．歷史結(jié)構(gòu)分析法解析據(jù)材料“人們要敢于認(rèn)為文明的好處為整個(gè)人類利用是行不通的”，說明作者觀看歷史的視角主要側(cè)重于全球責(zé)任和文明角度，故選C項(xiàng)。