廣東培正學院《秘書文化學》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁廣東培正學院

《秘書文化學》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、英國作家毛姆的小說《月亮與六便士》中，主人公斯特里克蘭德為了追求什么而放棄了原本的生活？（）A.愛情B.財富C.藝術D.權力2、英國作家王爾德的作品以唯美主義風格聞名，以下對于《道林·格雷的畫像》的主題，理解錯誤的是（）A.對美與道德的思考B.批判了過度追求外表的虛榮C.宣揚了放縱欲望的合理性D.揭示了人性的墮落3、英國浪漫主義詩人雪萊的詩歌充滿激情，以下對于《西風頌》的藝術特色，描述錯誤的是（）A.運用象征和比喻手法B.表達了對未來的絕望C.韻律和諧，節(jié)奏明快D.具有強烈的感染力4、英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》中，魯濱遜在荒島上生活了多少年？（）A.28年B.18年C.38年D.48年5、意大利文藝復興時期文學成就顯著，薄伽丘的《十日談》影響深遠。以下關于《十日談》的價值，哪一項最為重要？（）A.對人性解放的倡導B.短篇小說形式的創(chuàng)新C.對教會腐敗的揭露D.豐富多樣的故事題材6、日本作家芥川龍之介的短篇小說以其深刻的寓意和獨特的風格著稱，《羅生門》揭示了？（）A.人性的自私B.社會的黑暗C.道德的淪喪D.以上都是7、在古希臘悲劇中，索?？死账沟摹抖淼移炙雇酢肪哂猩羁痰恼芾砗捅瘎⌒?。劇中俄狄浦斯的命運揭示了怎樣的主題？（）A.人的意志與命運的沖突B.道德淪喪與社會崩壞C.愛情的盲目與執(zhí)著D.權力斗爭的殘酷8、美國作家斯坦貝克的作品關注社會底層人民的生活，他的哪部小說描寫了農民的困境和抗爭？（）A.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》9、美國作家海明威以其簡潔有力的寫作風格聞名于世。在《老人與?！分校魅斯Ｌ醽喐绲男蜗缶哂猩羁痰南笳饕饬x，以下分析不正確的是？（）A.他象征著人類堅韌不拔的意志和永不言敗的精神B.他的經歷反映了人類在面對困境時的無奈和絕望C.他與大海和鯊魚的搏斗展現了人與自然的抗爭D.他的形象體現了海明威的“硬漢”美學10、英國文學中的玄學派詩歌以獨特的表現手法著稱。以下關于玄學派詩歌的特點，哪一項最能展現其巧智與創(chuàng)新？（）A.復雜的比喻和象征B.對愛情和宗教的思考C.嚴謹的格律形式D.哲學性的思辨11、日本近代文學在西化的浪潮中呈現出新的特點。以下關于日本近代文學的發(fā)展，不準確的是？（）A.積極吸收西方文學的思想和技巧B.依然保持著濃厚的傳統(tǒng)文學風格C.以描寫愛情和家庭生活為主D.缺乏對社會現實問題的關注12、在法國作家巴爾扎克的《高老頭》中，對于拉斯蒂涅的人物形象轉變，以下分析不正確的是（）A.從單純善良走向墮落B.受到社會環(huán)境的影響C.自身的貪婪和野心是主因D.完全是被動的改變13、19世紀法國現實主義文學對社會現實進行了深刻的描繪。以下哪位作家的作品著重展現了法國復辟王朝時期的社會風貌？（）A.司湯達B.巴爾扎克C.福樓拜D.莫泊桑14、在拉美文學“爆炸”時期，馬爾克斯的《百年孤獨》引起了廣泛關注。關于這部作品的魔幻現實主義風格，以下哪項分析不準確？（）A.融合了神話傳說、民間故事等元素B.以奇幻的情節(jié)反映了拉美的現實社會C.削弱了對社會問題的批判和思考D.展現了拉美人民獨特的文化傳統(tǒng)和歷史記憶15、在德國文學中，狂飆突進運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物？（）A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）在《百年孤獨》中，深入探討布恩迪亞家族的興衰與拉丁美洲歷史命運的交織及魔幻現實主義手法的運用。2、（本題5分）簡述司湯達《紅與黑》中于連這一人物形象的特點，分析他的個人奮斗與社會環(huán)境之間的沖突，以及作品所反映的時代特征。3、（本題5分）隨著文學作品對愛情主題的多樣表達，分析《傲慢與偏見》中簡·奧斯汀對愛情與婚姻的獨特見解。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外國語言文學中的文學與政治。研究文學作品中對政治制度、政治權力和政治現象的描寫和批判，分析文學與政治的相互關系和相互影響。討論文學在政治宣傳和政治斗爭中的作用。2、（本題5分）探討語言與鄉(xiāng)村振興的關系，分析鄉(xiāng)村語言環(huán)境的特點和需求，以及語言服務在推動鄉(xiāng)村經濟發(fā)展和文化建設中的作用。3、（本題5分）外語寫作中的反饋機制對于學生寫作能力的提升起著關鍵作用。以學習西班牙語寫作為例，探討教師反饋（書面評語、面對面指導）、同伴反饋（互評作文、小組討論）和自我反饋（反思修改、寫作日志）的方式和效果。分析如何引導學生有效地利用反饋信息，發(fā)現自己的問題和不足，逐步提高寫作水平。4、（本題5分）聽力理解能力是語言輸入的重要途徑。請深入分析在學習韓語的過程中，如何通過聽廣播、看電影、參加語言交流活動等方式提高聽力水平，包括捕捉關鍵信息、適應不同口音、理解隱含意義等技巧，同時研究聽力訓練對整體語言能力提升的作用。5、（本題5分）探討外語學習中的文化休克現象，分析其產生的原因、表現形式和應對策略。研究如何幫助學習者克服文化休克，順利適應新的文化環(huán)境。四、案例分析