廣東醫(yī)科大學(xué)《化工機(jī)械基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)廣東醫(yī)科大學(xué)

《化工機(jī)械基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在0.1mol/L的CH?COOH溶液中，存在電離平衡：CH?COOH?CH?COO?+H?。下列措施能使電離平衡向右移動(dòng)且c(H?)增大的是（）A.加水B.升溫C.加CH?COONa固體D.加NaOH固體2、在一定溫度下，可逆反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是（）A.單位時(shí)間內(nèi)生成2nmolA，同時(shí)生成nmolBB.A、B、C的濃度不再變化C.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化D.以上都是3、在一定溫度下，向硝酸鉀的飽和溶液中加入少量硝酸鉀晶體，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（）A.增加B.不變C.減少D.無(wú)法確定4、已知反應(yīng)2NO(g)+2CO(g)?N?(g)+2CO?(g)，在一定溫度下，某密閉容器中投入一定量的NO、CO進(jìn)行反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.平衡常數(shù)K不變，增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，NO的轉(zhuǎn)化率增大B.平衡常數(shù)K不變，增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，NO的轉(zhuǎn)化率減小C.平衡常數(shù)K增大，增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，NO的轉(zhuǎn)化率增大D.平衡常數(shù)K增大，增大壓強(qiáng)，平衡正向移動(dòng)，NO的轉(zhuǎn)化率減小5、在25℃時(shí)，將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合，混合后溶液的pH為（）A.7B.3.7C.10.3D.無(wú)法確定6、在25℃時(shí)，0.1mol/L的鹽酸溶液中，水電離出的c(H+)為（）A.1×10^-13mol/LB.1×10^-7mol/LC.1×10^-1mol/LD.1×10^-14mol/L7、已知在一定溫度下，下列反應(yīng)的平衡常數(shù)：H2(g)+S(s)?H2S(g)K1；S(s)+O2(g)?SO2(g)K2。則在相同溫度下，反應(yīng)H2(g)+SO2(g)?O2(g)+H2S(g)的平衡常數(shù)為？（）A.K1+K2B.K1-K2C.K1/K2D.K2/K18、在2L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：2A(g)+B(g)?2C(g)，若最初加入A和B都是4mol，10s后，測(cè)得v(A)=0.12mol/(L·s)，則此時(shí)容器中B的物質(zhì)的量是（）A.1.6molB.2.8molC.3.2molD.3.6mol9、在一定溫度下，向硝酸鉀的不飽和溶液中加入硝酸鉀晶體，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（）A.增大B.減小C.不變D.無(wú)法確定10、在恒溫恒容條件下，能使A(g)+B(g)?2C(g)正反應(yīng)速率增大的措施是（）A.減小C的濃度B.增大B的濃度C.減小壓強(qiáng)D.降低溫度11、對(duì)于反應(yīng)2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)，下列說(shuō)法不正確的是（）A.達(dá)到平衡時(shí)，SO?、O?、SO?的濃度不再變化B.增大壓強(qiáng)，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率減小C.升高溫度，正反應(yīng)速率增大，逆反應(yīng)速率也增大D.加入催化劑，能同等程度地改變正、逆反應(yīng)速率12、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：2A(g)+2B(g)?C(g)+3D(g)，現(xiàn)將4molA、2molB、0molC、6molD充入一容積固定的密閉容器中，反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，C的濃度為0.6mol/L。則A的起始濃度可能為？（）A.1.2mol/LB.1.6mol/LC.2.0mol/LD.2.4mol/L13、已知反應(yīng)A+B=C+D的能量變化如圖所示，下列說(shuō)法正確的是？（）（圖中E?表示反應(yīng)物的總能量，E?表示生成物的總能量）A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)C.反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量14、在一定溫度下，有可逆反應(yīng)：A(g)+2B(g)?C(g)，達(dá)到平衡時(shí)，A、B、C的物質(zhì)的量分別為2mol、4mol、4mol。若保持溫度和壓強(qiáng)不變，對(duì)平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整，可使平衡右移的是？（）A.均減少1molB.均增加1molC.均減半D.均加倍15、在25℃時(shí)，某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?12mol/L，則該溶液的pH可能為（）A.2B.7C.12D.無(wú)法確定二、實(shí)驗(yàn)題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究影響化學(xué)平衡移動(dòng)的多因素綜合作用。選擇一個(gè)存在化學(xué)平衡的反應(yīng)體系，同時(shí)改變溫度、濃度、壓強(qiáng)等多個(gè)因素，觀察平衡移動(dòng)的方向和程度，通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析得出多因素對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)的綜合影響規(guī)律，并解釋如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)準(zhǔn)確研究多因素的協(xié)同作用。2、（本題5分）開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究燃料電池的工作原理。準(zhǔn)備燃料電池裝置、氫氣、氧氣、負(fù)載等，觀察電流和電壓的變化。3、（本題5分）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定某固體混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，包括試劑的選用、實(shí)驗(yàn)操作步驟、數(shù)據(jù)的測(cè)量與記錄，以及最終如何通過(guò)計(jì)算得出兩種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)中的誤差來(lái)源及減小誤差的方法。4、（本題5分）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究聚合物的分子量分布。選擇一種聚合物如聚苯乙烯，使用凝膠滲透色譜（GPC）等方法測(cè)定其分子量分布，分析分子量分布對(duì)聚合物性能的影響，探討控制聚合物分子量分布的方法。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用儀器的使用方法和維護(hù)要點(diǎn)。2、（本題5分）從分子軌道理論的角度論述共軛體系的化學(xué)性質(zhì)。3、（本題5分）論述表面活性劑的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、分類及其在工業(yè)和日常生活中的應(yīng)用。4、（本題5分）從分子的極化度大小角度論述物質(zhì)的介電常數(shù)差異。5、（本題5分）論述物理化學(xué)中理想溶液與非理想溶液的活度系數(shù)。四、計(jì)算題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）某配合物的化學(xué)式為[Co(NH?)?]Cl?，已知鈷離子的配位數(shù)為6，若0.02mol該配合物與足量硝酸銀溶液反應(yīng)，生成氯化銀沉淀的物質(zhì)的量為多少？2、（本題10分）論述化學(xué)中的結(jié)晶度對(duì)材料性能的影響。3、（本題10分）某有機(jī)物完全燃燒生成二氧化碳和水，已知燃燒消耗氧氣的物質(zhì)的量與生成二