高中家長會 家校同心同行共育繁花盛開課件-高二上學(xué)期期中家長會

高二（6）班

家長會尊敬的家長：

你們好！

我謹(jǐn)代（6）班全體師生，熱忱歡迎各位蒞臨家長會。感激你們在繁忙中撥冗，鼎力支持學(xué)校工作。今日相聚，共話孩子成長，實(shí)乃幸事。愿我們攜手，共筑孩子美好未來。萬紫千紅總是春

---關(guān)于我們的班級壹業(yè)精于勤荒于嬉---我們的學(xué)習(xí)情況貳叁且將新火試新茶--育人良策共商議目錄壹萬紫千紅總是春【關(guān)于我們的班級】我們班級現(xiàn)有學(xué)生61人，男生9人，女生52人.此處添加班級合照珍視每位學(xué)子！不僅求卓越，更求前行。不唯分?jǐn)?shù)論，唯愿長遠(yuǎn)發(fā)展。我們的班級理念班長：王子璇團(tuán)委書記：范雨林學(xué)習(xí)委員：蔡靜靜

體育委員：李佳諾我們的班干部同學(xué)們的榜樣，老師的小幫手6班

是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮好學(xué)的團(tuán)體！在這個(gè)大家庭里，孩子們彼此學(xué)習(xí)、彼此關(guān)切，共同進(jìn)步。雖然孩子們頑皮好動，可活力滿滿、多才多藝，我很高興，遇到可愛的他們！我們的班級貳業(yè)精于勤荒于嬉【我們的學(xué)習(xí)情況】期中考試成績前10名第一名：施奕帆第二名：劉思琦第三名：陳佳彤第四名：蔡靜靜第五名：丁欣然第六名：李雨欣第七名：朱欣妍第八名：李雨婷第九名：毛運(yùn)嵐第十名：趙夢馨優(yōu)秀表彰語文：陳佳彤94數(shù)學(xué)：施奕帆66英語：劉思琦106政治：丁欣然63歷史：施奕帆79地理：蔡靜靜67單科之星優(yōu)秀表彰丁欣然（進(jìn)步48名）劉思琦（進(jìn)步37名）李雨婷（進(jìn)步32名）左燦（進(jìn)步20名）王金鑫（進(jìn)步19名）大幅進(jìn)步學(xué)生優(yōu)秀表彰肯定所有學(xué)生的努力保持和提高名次不容易進(jìn)步和退步是暫時(shí)的、相對的不以成績論英雄繼續(xù)堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣期中考試如同一面鏡子也能看出部分學(xué)生課堂效率低學(xué)習(xí)動力不足學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳自我管理能力弱等需要重視正確看待成績學(xué)測科目重要性

一：高職提前招生（1）高職院校自主設(shè)定合格性考試合格科目數(shù)，達(dá)標(biāo)即可報(bào)考！（2）院校依情設(shè)定合格性考試科目為報(bào)考門檻，依據(jù)各科合格與否賦分，結(jié)合?？汲煽?，綜合評定，擇優(yōu)錄取。學(xué)測科目重要性

二：普通高考（1）高二之際，需報(bào)考除語數(shù)外之外的七門合格性考試，并力保高考對應(yīng)的選修科目達(dá)標(biāo)，若有未及，高三尚可補(bǔ)考補(bǔ)救。唯合格性考試通過，方能涉足該科目的選擇性考試。以A同學(xué)為例，若欲選物理、化學(xué)、地理為選擇性考試科目，則此三門科目的合格性考試必先達(dá)標(biāo)，方有資格參與其選擇性考試。（2）步入高三，若無意于高職提前招生，語數(shù)外合格性考試可免，其高考成績即可作為合格性考試之憑證，替代相應(yīng)成績。學(xué)測科目重要性

一：高中畢業(yè)證合格性考試須全數(shù)通過，若省考及補(bǔ)考未達(dá)標(biāo)，可由市或?qū)W校單獨(dú)組織，合格后即可頒發(fā)畢業(yè)證，確保學(xué)業(yè)圓滿。附：

高職提前單招學(xué)測科目合格性要求（2024年招生）叁且將新火試新茶【育人良策共商議】我是為了您的孩子您是為了我的學(xué)生

家長乃孩童啟蒙之師，教師亦擔(dān)育人育才之責(zé)。師長同心，言語行動皆盼子女茁壯，學(xué)業(yè)輝煌。雙方并肩，共筑孩子成長之路。同心同行，共育花開我們的困難手機(jī)等電子產(chǎn)品屢禁不止閑書雜書早戀不會處理人際關(guān)系，學(xué)生矛盾頻發(fā)不正常離校、曠課，隨意請假我們需要你們的幫助與支持!教育清華附小校長竇桂梅說:最好的家庭教育，是先放糖，后放鹽，再補(bǔ)鈣。糖，是給孩子關(guān)愛與鼓勵；鹽，是教會孩子直面挫折；鈣，是讓孩子學(xué)會自強(qiáng)自立！名師論壇教育竇桂梅，特級教師，教授，博士生導(dǎo)師我們需要的幫助關(guān)愛落到實(shí)處：重視家庭教育：管理適當(dāng)留白：“靜待花開”不是放養(yǎng)，而是默默耕耘。平等溝通、尊重想法、疏導(dǎo)情緒、親子關(guān)系。事事包辦，時(shí)時(shí)管控，過度干預(yù)，徒增壓力?！队|龍說趙太后》中講到:“父母之愛子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)”天下之大愛即父母對孩子的愛。父母愛自己的孩子就會為孩子的長遠(yuǎn)考慮，想到他的未來。父母愛子謀其深遠(yuǎn)矣——《觸龍說趙太后》第一，身心健康青春期，尤是高中少年，情緒如潮，負(fù)面情感頻生。宜及時(shí)疏解，積極引領(lǐng)。勉其多運(yùn)動，釋壓強(qiáng)身，以迎挑戰(zhàn)。第二，正直勤勉孩子或成績未佳，卻不可淪為謊話連篇、混淆是非、品行低劣之徒。成績非全能標(biāo)尺，唯卓越品行，方能讓孩子受益綿長。教育請一定關(guān)注孩子全面發(fā)展、品格為先深信孩子潛力無窮，勿對孩子心生絕望，慷慨給予表揚(yáng)與鼓勵，望天下父母銘記：非天才無妨，成為天才之父母，亦可榮光。我們共勉警示案例

警示案例

點(diǎn)評青少年心理健康問題不容忽視當(dāng)前，青少年常見的心理問題主要包括：自尊問題

焦慮和壓力

社交障礙

抑郁情緒

網(wǎng)絡(luò)成癮等

最新數(shù)據(jù)顯示，我國高中生抑郁檢出率高達(dá)40%。家庭因素，作為青少年心理問題的首要誘因，占比竟達(dá)90%，深刻彰顯了家庭環(huán)境對青少年心理健康的深遠(yuǎn)且重大的影響。

高中學(xué)生最討厭父母做的事1.你看×××學(xué)習(xí)多認(rèn)真，成績多優(yōu)秀

。別人都很懂事，你怎么這么讓人操心

2.考完試只看到不理想的科目，看不到有進(jìn)步的科目3.總是和各自的朋友玩，關(guān)心朋友比孩子還多4.父母很少交流，經(jīng)常吵架5.沒有學(xué)習(xí)氛圍：深夜玩手機(jī)、看直播帶貨（外放），周末看電視，無法提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境6.老是說“老了不指望你”這樣讓人很無語的話7.不懂裝懂，強(qiáng)行給孩子喝雞湯8.媽媽情緒不穩(wěn)定，爸爸關(guān)心較少9.不想去見親戚，不想?yún)⒓舆^節(jié)聚餐，想回學(xué)校學(xué)習(xí)10.老是干擾我玩，壓著我學(xué)11.早飯不要硬塞12.嘮叨13.什么事情都能扯到學(xué)習(xí)，任何話題都是“好好學(xué)習(xí)”收尾14.冷暴力15.不信任孩子制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃16.老是說孩子房間亂17.明明在學(xué)校學(xué)的很累，父母卻覺得啥也沒干18.周末老是催著孩子去學(xué)校19.老是覺得自己老了，跟不上時(shí)代，缺乏正常的辨別能力，容易上當(dāng)受騙20.總覺得孩子冷21.父母老是施加壓力22.父親說話聲音太大23.母親一到周末，就希望孩子去補(bǔ)課：數(shù)學(xué)、英語、24.訂的計(jì)劃太滿，太理想主義25.孩子要求父母幫助打印錯題，父母互相推諉26.貪玩：手機(jī)、酒局、麻將27.遇到問題不是想著如何解決，而是先來一頓罵28.言而無信29.脾氣暴躁30.總是拿父母以前的生活對比孩子現(xiàn)在

31.過度焦慮32.父母一看到孩子拿到答案，就覺得孩子想抄33.不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、不關(guān)心綜評、做事拖拉，指望孩子去找綜評機(jī)構(gòu)34.偷看所有本子，翻柜子35.對高考重視度低，對孩子期望值高36.不支持孩子的努力，去學(xué)校學(xué)習(xí)，父母嫌麻煩不愿意送37.否定優(yōu)點(diǎn)，放大缺點(diǎn)38.在親戚面前不夸贊，反而貶低39.不了解情況就質(zhì)疑或批評40.老是在孩子高興的時(shí)候潑冷水41.在孩子表明學(xué)習(xí)中有困難時(shí)，沒有耐心，比較煩躁高中學(xué)生最期待父母做的事1.多買一些吃的2.請喝奶茶3.晚上準(zhǔn)備夜宵4.媽媽情緒穩(wěn)定，爸爸多寫關(guān)心5.希望媽媽有自己的時(shí)間，對自己要好一點(diǎn)6.在孩子玩的時(shí)候不要說一些掃興的話7.既是親人，也是朋友8.少嘮叨一些9.帶孩子出去散散步，而不是老是宅在家里10.多來接放學(xué)11.不要催我去學(xué)校12.保持年輕心態(tài)，活躍思維，接受新事物，和時(shí)代接軌13.不要逼我吃早飯，早上真的沒胃口14.父母早點(diǎn)休息15.平日交流輕松平和，避免負(fù)面話題16.把外面的火發(fā)完再回家17.理性、冷靜對待高考

18.希望父母能幫助解決學(xué)習(xí)以外的事情，能讓孩子安心學(xué)習(xí)19.尊重孩子的興趣愛好20.允許適度放松21.老師發(fā)在群里的資料及時(shí)打印22.以正確的方式教育家里其他孩子23.不要再提初中同學(xué)誰發(fā)展的好了，每個(gè)人都有自己的發(fā)展方向24.期待父親把頭發(fā)染黑

25.要對孩子有信心高中家長常見的錯誤溝通方式1.情緒失控之風(fēng)險(xiǎn)家長焦慮之情，猶如明鏡映照，深刻影響子女心境。若家長難以駕馭情緒波動，子女亦易深陷情緒漩渦，嚴(yán)重者或罹患焦慮之癥。2.莫讓問題遮蔽視野勿將焦點(diǎn)僅置于子女之不足，而應(yīng)積極探尋解決之道。一味苛責(zé)，子女唯覺父母責(zé)難，茫然無計(jì)，親子之情亦漸趨疏離。3.勿使付出成為枷鎖家長之辛勞，源于對家庭之責(zé)任擔(dān)當(dāng)。過分強(qiáng)調(diào)“我之付出皆為你”，子女內(nèi)心將承受重壓，或欲逃離，或以叛逆行為相對抗。4.摒棄不當(dāng)之比較以他人之長相較子女之短，非但不能激發(fā)其潛能，反令子女心生自卑，自覺處處矮人一截，自信漸失。應(yīng)關(guān)注子女之過往與現(xiàn)狀，洞察其細(xì)微進(jìn)步，予以肯定與勉勵。適時(shí)鼓勵，方能助其樹立信心，勇往直前。1、探究兒童焦慮根源針對未來不確定性的恐懼，應(yīng)引導(dǎo)孩子聚焦于當(dāng)下，腳踏實(shí)地，從每一道題、每一張?jiān)嚲?、每一天的進(jìn)步中積累，合理規(guī)劃目標(biāo)，并協(xié)助其實(shí)施計(jì)劃。2、強(qiáng)調(diào)過程，淡化結(jié)果考試成績存在波動屬正?，F(xiàn)象，需引導(dǎo)孩子理性看待，重視名次提升而非分?jǐn)?shù)高低。家長應(yīng)更多關(guān)注孩子在學(xué)習(xí)過程中的進(jìn)步，并及時(shí)給予正面鼓勵。3、適度陪伴，保持自我空間家長過度關(guān)注孩子并非良策。最佳教育方式在于言傳身教，家長