幼兒園教師工作計劃小班

?幼兒園老師工作方案小班一、工作目的1.營造溫馨、和諧的小班環(huán)境，使幼兒盡快適應幼兒園生活。3.關注幼兒的個別差異，因材施教，促進每個幼兒全面開展。4.加強家園合作，共同促進幼兒安康成長。二、詳細工作1.生活方面(2)訓練幼兒獨立穿衣、疊被、洗漱等生活才能。(4)定期進展安康檢查，關注幼兒身體發(fā)育情況。2.行為習慣方面(1)培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)那么意識，如排隊、輪流、不爭搶等。(2)教育幼兒懂禮貌、會交往，學會與人分享、合作。(3)注重培養(yǎng)幼兒的自我控制才能，引導幼兒合理表達情緒。(4)強化幼兒的平安意識，教育幼兒遵守交通規(guī)那么、不和生疏人走。3.學習方面(1)通過游戲、歌曲、故事等形式，培養(yǎng)幼兒對漢字、數(shù)字的興趣。(2)開展豐富多樣的教學活動，激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲。(3)注重培養(yǎng)幼兒的動手操作才能，如繪畫、手工、搭建等。4.家園合作方面(1)定期與家長溝通交流，理解幼兒在家的表現(xiàn)，及時給予指導。(2)開展家長教育活動，進步家長育兒素質(zhì)。(3)邀請家長參與幼兒園活動，增進親子關系。(4)建立家長志愿者團隊，共同參與幼兒教育。三、工作措施(1)班級布置：溫馨、舒適，表達童趣。(2)教育材料：豐富、實用，具有啟發(fā)性。(3)老師態(tài)度：親切、耐心，關愛每一個幼兒。2.進步老師自身素質(zhì)(1)學習專業(yè)知識，不斷進步教育教學才能。(2)參加業(yè)務培訓，拓寬視野，更新教育觀念。(3)開展老師間的交流、研討，共同進步教育程度。3.加強班級管理(1)嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，確保幼兒平安。(3)定期進展班級衛(wèi)生檢查，保證幼兒生活環(huán)境整潔。4.豐富幼兒活動(1)開展主題教育活動，培養(yǎng)幼兒良好品質(zhì)。(2)組織幼兒參加園內(nèi)外活動，鍛煉幼兒身心。(3)開展區(qū)域活動，滿足幼兒不同興趣需求。四、工作評價1.每月對幼兒生活習慣、行為習慣、學習興趣等方面進展評價。2.每學期組織家長座談會，理解家長對幼兒園工作的意見和建議。3.定期進展自我評價，反思教育教學工作中的缺乏，不斷進步自身才能。幼兒園老師工作方案小班的補充點一、補充點1.個性化教育(1)關注幼兒的個別差異，為每個幼兒制定個性化教育方案。(2)針對幼兒的興趣、特長進展有針對性的教學活動。(3)注重培養(yǎng)幼兒的自主學習才能，引導幼兒主動探究、考慮。2.心理安康教育(1)關注幼兒心理安康，及時發(fā)現(xiàn)并解決心理問題。(3)開展心理安康教育活動，如情緒管理、人際交往等。3.特色活動(1)開展地方特色活動，弘揚民族文化。(2)組織幼兒參加社會理論活動，培養(yǎng)幼兒社會責任感。(3)開展環(huán)保教育活動，進步幼兒環(huán)保意識。4.老師團隊建立(1)加強老師團隊建立，進步老師之間的默契與協(xié)作。(2)開展團隊活動，增強老師團隊的凝聚力。(3)建立老師成長方案，促進老師專業(yè)開展。二、重點和考前須知1.關注幼兒開展(1)定期觀察、記錄幼兒開展情況，及時理解幼兒需求。(2)根據(jù)幼兒開展情況調(diào)整教育策略，促進幼兒全面開展。(3)與家長保持親密聯(lián)絡，共同關注幼兒成長。2.幼兒平安教育(1)將平安教育融入日常教學，進步幼兒平安意識。(2)定期進展應急演練，培養(yǎng)幼兒應對突發(fā)事件的才能。(3)加強校園平安管理，確保幼兒人身平安。3.教學內(nèi)容與方法(1)結合幼兒年齡特點，選擇適宜的教育內(nèi)容。(2)采用生動、有趣的教學方法，激發(fā)幼兒學習興