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文檔簡介
?九年級化學(xué)備課組工作方案范文一、教學(xué)目的1.確保學(xué)生掌握化學(xué)根底知識,進(jìn)步學(xué)生的實驗操作才能。2.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),進(jìn)步學(xué)生的創(chuàng)新意識和理論才能。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)內(nèi)容以人教版九年級化學(xué)教材為主,結(jié)合教學(xué)大綱和考試說明進(jìn)展拓展。2.注重理論聯(lián)絡(luò)實際,引導(dǎo)學(xué)生運用化學(xué)知識解決生活中的問題。3.強化實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實驗操作技能和觀察才能。三、教學(xué)方法1.采用啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂討論,培養(yǎng)學(xué)生的思維才能。2.運用多媒體教學(xué)手段,豐富教學(xué)形式,進(jìn)步教學(xué)效果。3.組織小組合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作才能和溝通才能。四、教學(xué)進(jìn)度安排1.第一學(xué)期:〔1〕第一章:物質(zhì)的變化和性質(zhì)〔2〕第二章:分子和原子〔3〕第三章:元素〔4〕第四章:物質(zhì)的量〔5〕第五章:化學(xué)方程式2.第二學(xué)期:〔1〕第六章:酸堿鹽〔2〕第七章:氧化復(fù)原反響〔3〕第八章:金屬的腐蝕和防護(hù)〔4〕第九章:有機化合物〔5〕第十章:環(huán)境保護(hù)五、教學(xué)評價1.平時成績:包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、實驗報告等,占總評的40%。2.期中考試:占總評的30%。3.期末考試:占總評的30%。六、工作安排1.每周進(jìn)展一次集體備課,共同研究教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價等。2.定期組織教研活動,進(jìn)步老師的教學(xué)程度。3.加強與學(xué)生的溝通,理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,及時調(diào)整教學(xué)策略。4.加強實驗教學(xué),進(jìn)步實驗開出率。5.組織學(xué)生參加各類化學(xué)競賽,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.及時反響學(xué)生的意見和建議,不斷改良教學(xué)方法,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。九年級化學(xué)備課組將全力以赴,努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面開展奠定根底。希望各位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同為化學(xué)教學(xué)工作奉獻(xiàn)自己的力量。補充點:八、教學(xué)資整合1.充分利用學(xué)校圖書館、實驗室、網(wǎng)絡(luò)等資,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資料。2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注化學(xué)相關(guān)的科普書籍、影視資料,拓寬知識視野。3.結(jié)合實際情況,開展化學(xué)課外活動,如化學(xué)實驗比賽、化學(xué)知識講座等。九、學(xué)生輔導(dǎo)與關(guān)愛1.針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定個性化的輔導(dǎo)方案。2.關(guān)注學(xué)生的心理安康,及時解決學(xué)生遇到的問題。十、家校合作1.定期與家長溝通,理解學(xué)生的家庭狀況和學(xué)習(xí)情況。2.向家長宣傳化學(xué)教育的重要性,進(jìn)步家長對化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)注。重點:1.教學(xué)目的的明確與落實。2.教學(xué)內(nèi)容的合理安排與拓展。3.教學(xué)方法的靈敏運用與創(chuàng)新。4.教學(xué)評價的公正與有效。5.教學(xué)資的整合與利用。6.學(xué)生輔導(dǎo)與關(guān)愛。7.家校合作??记绊氈?.嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度安排進(jìn)展教學(xué),確保教學(xué)內(nèi)容的完好性。2.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,及時調(diào)整教學(xué)策略。3.加強實驗教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的理論才能。4.注重學(xué)生的
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