小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃集合

?小學(xué)教育教學(xué)工作方案集合一、教學(xué)目的二、教學(xué)工作重點(diǎn)1.課程施行〔1〕語(yǔ)文教學(xué)緊扣教材，深化挖掘課文內(nèi)涵，進(jìn)步學(xué)生閱讀理解才能。加強(qiáng)口語(yǔ)交際訓(xùn)練，進(jìn)步學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)才能。〔2〕數(shù)學(xué)教學(xué)突出根底知識(shí)與根本技能的培養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生數(shù)學(xué)思維才能。注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的浸透，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維才能。結(jié)合生活實(shí)際，進(jìn)步學(xué)生解決問(wèn)題的才能?！?〕英語(yǔ)教學(xué)注重根底知識(shí)與根本技能的培養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生英語(yǔ)程度。加強(qiáng)聽力、口語(yǔ)、閱讀、寫作等方面的訓(xùn)練，全面開展學(xué)生英語(yǔ)才能。創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。〔4〕科學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生探究興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。注重實(shí)驗(yàn)操作，進(jìn)步學(xué)生動(dòng)手才能。結(jié)合生活實(shí)際，進(jìn)步學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的才能?！?〕道德與法治教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和法治意識(shí)。結(jié)合生活實(shí)際，進(jìn)步學(xué)生道德行為標(biāo)準(zhǔn)。開展道德與法治教育理論活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的理論才能。2.教學(xué)方法與手段采用啟發(fā)式、探究式、討論式等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。利用現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。開展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。3.教學(xué)評(píng)價(jià)注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的問(wèn)題。開展多元化評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生的全面開展。加強(qiáng)評(píng)價(jià)反應(yīng)，進(jìn)步教學(xué)效果。三、詳細(xì)教學(xué)工作方案1.開學(xué)第一周進(jìn)展課程安排和教學(xué)方案布置。對(duì)學(xué)生進(jìn)展入學(xué)教育，明確學(xué)習(xí)目的和要求。開展新生適應(yīng)性訓(xùn)練，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新環(huán)境。2.第二至第三周開展課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的根底知識(shí)和根本技能。對(duì)學(xué)生進(jìn)展學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。組織課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。3.第四至第六周開展期中教學(xué)檢查，理解教學(xué)效果。針對(duì)存在的問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)方案和方法。加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育，關(guān)注學(xué)生心理成長(zhǎng)。4.第七至第八周組織學(xué)生進(jìn)展期末考試，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。對(duì)學(xué)生進(jìn)展假期生活指導(dǎo)，確保假期平安。5.假期組織學(xué)生參加社會(huì)理論活動(dòng)，進(jìn)步理論才能。開展家庭教育活動(dòng)，加強(qiáng)家校合作。對(duì)學(xué)生進(jìn)展假期作業(yè)輔導(dǎo)，確保假期學(xué)習(xí)效果。補(bǔ)充點(diǎn)：1.老師專業(yè)開展組織老師參加各類培訓(xùn)，提升教育教學(xué)才能。開展教研活動(dòng)，促進(jìn)老師間的交流與合作。鼓勵(lì)老師進(jìn)展教育教學(xué)研究，發(fā)表教育教學(xué)論文。2.學(xué)生個(gè)性化開展關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，制定個(gè)性化教學(xué)方案。開展特長(zhǎng)生培養(yǎng)方案，挖掘?qū)W生潛能。3.教育教學(xué)質(zhì)量提升建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)體系，定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。開展課堂教學(xué)改革，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。加強(qiáng)教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。4.校園文化建立開展豐富多彩的校園活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的校園氣氛。加強(qiáng)校園環(huán)境建立，提升校園文化品味。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感。重點(diǎn)：1.教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)：注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.教學(xué)方法的改良：運(yùn)用多種教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。3.教學(xué)評(píng)價(jià)的多元化：關(guān)注學(xué)生的全面開展，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生的問(wèn)題。4.老師專業(yè)開展：提升老師教育教學(xué)才能，促進(jìn)老師間的交流與合作。5.學(xué)生個(gè)性化開展：關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。6.教育教學(xué)質(zhì)量提升：進(jìn)步課堂教學(xué)效果，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為。7.校園文化建立：營(yíng)造積極向上的校園氣氛，提升校園文化品味?？记绊氈?.老師要認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作方案，確保教學(xué)質(zhì)量。2.注重學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，關(guān)注學(xué)生全面開展。3.加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立，進(jìn)步老師教育教學(xué)才能。4.加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生安康成長(zhǎng)。6.定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整教學(xué)策略。7.關(guān)注學(xué)生心理安康，加強(qiáng)心