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文檔簡介
江西省省宜春市袁州區(qū)重點名校2025屆中考猜題生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列各選項中都屬于相對性狀的是()①人的單眼皮和雙眼皮
②狗的長毛和卷毛
③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高莖與矮莖
⑤人的雙眼皮與色盲
⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手A.①②③ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥2、烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,當汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,等紅燈亮時,再飛落地面享受美味。這種行為屬于A.學習行為 B.領域行為 C.社會行為 D.先天性行為3、下列治療佝僂病,骨質疏松的最佳組合是()A.含鈣無機鹽VD B.含鐵無機鹽Vc
C.含鐵無機鹽Va
D.含鈣無機鹽Va4、同在一個草場,牛吃草長牛肉,羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物確表現(xiàn)出不同的性狀,其根本原因是(遺傳和變異)()A.牛和羊的新陳代謝方式不同B.牛和羊的消化吸收功能顯著不同C.牛和羊細胞中染色體上的基因不同D.牛和羊的細胞大小和形狀不同5、下列各項敘述不正確的是()A.生活方式病包括惡性腫瘤、艾滋病、糖尿病等一些慢性、非傳染性疾病B.心情愉快是兒童青少年心理健康的核心C.選擇健康的生活方式,應該從兒童和青少年時期開始D.吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾?。ㄈ缏灾夤苎祝┻€有可能誘發(fā)肺癌6、為研究飲水機中細菌的生存條件,有人將同一桶純凈水每隔3天,分別從冷水口和熱水口接等量的飲用水,測定細菌數(shù)量,結果如表所示.下列說法錯誤的是()測定時間第1天第4天第7天第10天冷水口細菌數(shù)345609351220熱水口細菌數(shù)1532546A.若用飲水機只喝冷水,應盡快將整桶水喝完B.使用飲水機喝熱水比喝冷水更有利于身體健康C.本實驗只能探究時間對飲水機中細菌生存的影響D.冷水口接的飲用水中細菌數(shù)量隨時間延長而增多7、造成全球溫室效應的主要原因和緩解溫室效應危機的重要措施分別是()A.煤、石油、天然氣大量燃燒;營造森林綠地B.二氧化硫等有毒氣體的大量產(chǎn)生;種植苔蘚類植物吸收二氧化硫C.人造含氟制冷劑的泄漏;采用無氟制冷劑D.汽車和工廠排放的廢氣和煙塵;收取排污費,限令整改8、面對來勢洶洶的禽流感疫情,廣東省很多地區(qū)關閉了活禽交易市場。下列有關說法正確的是()A.攜帶禽流感病毒的家禽屬于病原體B.關閉活禽交易市場屬于保護易感人群C.對健康人注射流感疫苗屬于控制傳染源D.注射流感疫苗預防流感屬于特異性免疫9、DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中的DNA(位于細胞核內)比對來進行的,其準確率高達99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液,你認為應選用()A.紅細胞 B.白細胞 C.血小板 D.血紅蛋白10、下面是四個同學討論有關人體血液循環(huán)的話題,請你用學過的知識判斷一下,哪位同學說得對?()A.動脈血是指在動脈血管中流動的血液B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的C.一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓D.體循環(huán)可為人體器官送去養(yǎng)料,肺循環(huán)則不能11、下列關于兩棲動物和爬行動物的說法中正確的是()A.青蛙是真正適應陸地生活的脊椎動物,既能在陸地上生活又能在水中生活B.蛇的體壁裸露且能分泌黏液,利于與外界環(huán)境進行氣體交換;蠑螈的體表覆蓋角質鱗片,可減少水分的蒸發(fā)C.蜥蜴頭后有頸,可以靈活的轉動;青蛙的身體分為頭部,頸部、軀干部、四肢和尾部五D.爬行動物比兩棲動物高等的主要原因是生殖和發(fā)有擺脫了對水的依賴12、下列哪項是我國特有的珍稀水生哺乳動物()A.大熊貓B.揚子鱷C.白鰭豚D.野馬13、從母羊甲的體細胞中取出細胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細胞中,結合后的細胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內,出生的小羊長得最像()A.難以預測 B.甲 C.乙 D.丙14、下列疾病產(chǎn)生的原因,對應無誤的是()A.糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B.佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC.侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D.夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C15、生物學家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物有200多萬種,下列相關敘述正確的是()A.除病毒外,都是由細胞構成,都屬于真核生物B.判斷某細胞為植物細胞的理由是具有細胞壁C.大豆的子葉屬于營養(yǎng)組織、人的血液屬于輸導組織D.根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官16、研究“響尾蛇是如何跟蹤受傷獵物的?”實驗中,種學家提出:響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷獵物的。這應屬于探究活動的哪一個步驟?()A.提出問題 B.作出假設 C.制定計劃 D.實施計劃17、細胞是構成生物體結構和功能的基本單位,下列關于細胞的描述,不正確的是()A.植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁,在光學顯微鏡下不易看清楚B.線粒體存在于細胞液中C.細胞分裂和分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎D.決定菊花花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞核中18、同學們正處于生長發(fā)育的關鍵時期,營養(yǎng)學家建議大家多吃瘦肉、奶制品等,主要是為了補充()A.水B.蛋白質C.維生素D.糖類19、下列物體中,屬于非生物的是()A.兔和含羞草B.玻璃和飛機C.橘皮上的霉菌和蘑菇D.海帶和細菌20、“生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)”,下列甲~丁四項事實中,支持這一觀點的共有甲:20世紀70年代,在南極的企鵝等動物體內檢測到DDT乙:大氣在不停地有規(guī)律地環(huán)流丙:蒲公英的果實隨風飄散?。杭t嘴鷗每年從西伯利亞遷徙到昆明越冬A.一項B.兩項C.三項D.四項21、某同學利用蠶豆葉練習徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察,其操作錯誤的是()A.切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中B.用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切C.轉動粗準焦螺旋下降鏡筒時左眼在目鏡上觀察D.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片22、含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如下圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是A.葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞吸水B.葡萄細胞液中溶液濃度低,細胞吸水C.葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞失水D.葡萄細胞液中溶液濃度低,細胞失水23、下列敘述中屬于利用呼吸作用原理應用于生成實踐的是()①給植物松土②冰箱保鮮果蔬③種子曬干后保存④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度⑤延長農(nóng)作物的光照時長.A.②③⑤B.①②③C.①②③④D.①②③④⑤24、腐爛的水果會散發(fā)出酒味,下列關于這一現(xiàn)象的解釋正確的是()A.在無氧條件下,乳酸菌分解葡萄糖產(chǎn)生乳酸和酒精B.在無氧條件下,酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳C.在有氧條件下,酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精D.在有氧條件下,乳酸菌分解葡萄糖產(chǎn)生乳酸和酒精25、已知人的棕眼和藍眼是由一對基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測2號、3號、4號的基因分別是()A.DD、Dd、dd B.dd、Dd、Dd C.dd、DD、Dd D.Dd、Dd、Dd26、在生物進化論的研究上,提出自然選擇學說的是()A.孟德爾 B.達爾文 C.虎克 D.巴斯德27、肉食性動物與草食性動物相比它們特有的牙齒特點是()A.臼齒發(fā)達B.門齒發(fā)達C.犬齒退化D.犬齒發(fā)達28、自然界中的生物豐富多彩,下列關于生物的說法,正確的是()A.真菌依靠芽孢進行繁殖B.所有的動物都是消費者C.細菌和真菌細胞中都沒有葉綠體D.病毒具有成形的細胞核29、下列動物行為的敘述,不正確的是()A.生殖行為動物生下來并沒有,所以不屬于先天性行為B.一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為C.蜜蜂的社會行為從來源看是一種先天性行為D.所有動物的行為都是動物適應環(huán)境的表現(xiàn)30、綠色開花植物體的結構層次是()A.細胞→器官→組織→植物體 B.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體C.細胞→組織→系統(tǒng)→植物體 D.細胞→組織→器官→植物體31、當今世界,努力降低大氣中二氧化碳含量,減輕溫室效應的不利影響,是全人類的共同責任。人類的下列做法中,無助于降低二氧化碳含量的是A.積極植樹種草,增大綠化面積B.倡導節(jié)能減排,少開車多步行C.及時處理垃圾,維護環(huán)境衛(wèi)生D.開發(fā)水能、太陽能等新型能源32、關于下列動物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境、生活習性相適應的敘述錯誤的是()A.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活B.家兔有發(fā)達的盲腸,有助于消化植物纖維C.家鴿體內有發(fā)達的氣囊,適于進行氣體交換D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用33、下列動物屬于線蟲動物的是()A.水螅 B.渦蟲 C.蛔蟲 D.蚯蚓34、5月22日國際生物多樣性日.歷史上,蘇州曾出臺過許多政策措施,但其中對保護生物多樣性不利的是()A.圍湖造田,墾荒種糧B.頒布了《蘇州市濕地保護條例》C.建立了穹窿山茅蓬塢自然保護區(qū)D.在白馬澗、天池山就地就保護桃花水母35、“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有的特征是()A.呼吸 B.排出體內廢物C.生長和繁殖 D.對刺激作出的反應36、請閱讀以下資料:資料一:原來人們都以為梢物是“吃土”長大的。比利時科學家海爾蒙特對此提出了質疑,他做了一個著名的實驗:把棵2.5千克的柳樹一苗種在盛滿土的木桶里,每天只用雨水澆灌,5年后,柳樹質量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。資料二:1773年,英國科學家普利斯特利做了一個經(jīng)典的實驗:①他分別把一支點燃的蠟燭、一只小白鼠放在各自密閉的玻璃罩內,不久蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡:②把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭沒有熄滅;③再將一盆植物和小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著。請回答相關問題:海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的__________外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內有機物的原料。他忽略了__________也是合成有機物的原料。普利斯特利實驗的結論是:________。為了研究二氧化碳濃度和光照強度對某植物光合作用強度(光合作用合成有機物的速率)的影響,一研究小組開展了實驗,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制如圖所示曲線。請回答下列問題:(注:不考慮溫度等因素的影響)①據(jù)圖,A點和B點的光合作用強度差異說明是影響光合作用強度的因素。當光照強度大于P點時,繼續(xù)增加光照強度__________(會/不會)提高植物光合作用強度。②根據(jù)該實驗的條件和結果,若要使該植物達到最高光合作用強度,最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是__________37、認真閱讀以下材料,請分析并作答:據(jù)美聯(lián)社報道,美國目前的麻疹感染者數(shù)量已經(jīng)攀升至25年來的最高水平,洛杉磯兩所大學就有900多名師生被要求回家或接受檢疫觀察。疾病控制中心表示,主要原因是錯誤信息導致父母反對疫苗接種。美國疾病預防控制中心建議,為一歲以上的所有人群提供疫苗,但曾經(jīng)患有該疾病的人除外。因為曾經(jīng)患有麻疹的人自身會產(chǎn)生免疫。麻疹是最具病毒傳染性的疾病,可以導致皮疹、發(fā)燒、咳嗽以及流鼻涕等癥狀,其并發(fā)癥包括肺炎、腦腫脹,可能會致死。當有人咳嗽或打噴嚏時病毒可以通過空氣傳播。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,未接種過疫苗的幼兒患麻疹的危險最高。麻疹疫苗于20世紀60年代研制出來并開始使用,被認為是安全和高效的。我國免費為適齡兒童接種麻疹疫苗,從免疫的角度看,接種率基本保持在99%以上。麻疹病毒,從病毒的分類上看屬于___________,從傳染病的角度看屬于__________。沒患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的_______;材料中,將患病師生進行隔離屬于預防傳染病措施中的_______________。曾經(jīng)患有麻疹的人會自身免疫,說明此人體內已具有對抗麻疹病毒的________。從免疫的類型上看,這屬于____(選填“非特異性免疫”或“特異性免疫”)。我國不但免費給適齡兒童接種麻疹疫苗,同時還有計劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗,以達到預防、控制和消滅相應傳染病的目的,這種做法簡稱為_____。從免疫的角度看,接種的疫苗屬于______。38、如圖為人體組織的形成過程,請據(jù)圖完成下列各題.(1)圖中①②③表示細胞的_____過程,使細胞的數(shù)量增多,④表示細胞的_____過程,使細胞產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織.(2)人體內的血液屬于圖中的_____組織,人的大腦皮層主要由上圖中的_____組織構成.(3)由不同的組織按照一定的_____結合在一起構成的行使一定功能的結構,叫做_____.(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有_____.39、取一條活鯽魚放在盛有清水的玻璃缸中進行觀察,請結合所學知識回答。觀察鯽魚的體型,會發(fā)現(xiàn)鯽魚身體呈_____型,這可以減小游泳時水的阻力。鯽魚的口和鰓蓋后緣是交替張合的,這是魚在進行_____,溶解在水中的_____就進入鰓絲中的毛細血管里。鯽魚在水中自由自在地游泳,是通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協(xié)調作用完成的。40、如圖所示為幾種常見微生物的結構模式圖,請分析回答:沒有細胞結構,只能寄生在活細胞中的生物是____(填圖中標號)圖____(填圖中標號)是細菌,它的生殖方式是____生殖。A與B、C、D的結構相比,主要區(qū)別在于A細胞內_____。善于觀察的楊梅同學一眼就認出了[B]是____,因為它的直立菌絲頂端呈掃帚狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式即用____繁殖。李氏面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[____]____,因為它可轉化為____氣體會在面團中形成許多小孔,使饅頭膨大和松軟。從培養(yǎng)基中菌落的形態(tài)、大小和____可以大致區(qū)分出A和B、D。除F外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作為____參與物質循環(huán);②引起植物和人患??;③與植物共生。圖中的B能產(chǎn)生____,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。
參考答案1、B【解析】
(1)相對性狀的概念:遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。(2)判斷相對性狀的方法:①“兩個相同”:即同種生物、同一性狀;②“一個不同”即不同表現(xiàn)形式;③同一性狀的表現(xiàn)形式不是只有一對,有時會有多種表現(xiàn)形式,它們互為相對性狀。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等,人的血型有A型、B型、AB型和O型?!驹斀狻竣偃说膯窝燮ず碗p眼皮,是人的眼瞼的形狀不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀;②狗的長毛和卷毛,是狗的毛的長短與毛的形狀,是兩種性狀,不是相對性狀,如狗的長毛與短毛,或狗的直毛與卷毛,才是相對性狀;③人能卷舌和不能卷舌,是人的舌能否卷曲,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀;④豌豆的高莖與矮莖,是豌豆莖的高矮不同,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對性狀;⑤人的雙眼皮與色盲,是人的眼瞼的形狀和色覺不同,是兩種性狀,不是相對性狀,如人的單眼皮與雙眼皮,或人的色盲與正常,都是相對性狀;⑥人的頭發(fā)左旋與慣用右手,是人的頭發(fā)形狀不同與用手習慣,是兩種性狀,不是相對性,如人的頭發(fā)左旋與右旋,或人的慣用右手與慣用左手,都是相對性狀;因此完全屬于相對性狀是①③④。故選B?!军c睛】本題考查的知識點是生物的相對性狀的概念。理解掌握相對性狀的概念是解答此題的關鍵。2、A【解析】烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,當汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,等紅燈亮時,再飛落地面享受美味.這種行為是在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為,屬于學習行為.故選A動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別?!久麕燑c睛】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為.3、A【解析】兒童患佝僂病,中老年人患骨質疏松癥的原因可能是缺鈣或維生素D,因為維生素D影響鈣的吸收和利用,缺維生素D最終會導致缺鈣,使得幼年患佝僂病,中老年人和婦女患骨質疏松.因此補鈣的同時一定要補充維生素D。4、C【解析】
本題考查基因控制生物的性狀。牛肉是牛細胞內的決定牛肉的基因控制的,羊肉是羊細胞內的決定羊肉的基因控制的。據(jù)此回答?!驹斀狻颗:脱蛐玛惔x方式與性狀無關,所以不符合題意;牛和羊消化功能與性狀無關,所以也不符合題意;牛和羊細胞中染色體上的決定肉質的基因不同,所以牛和羊的肉質不同,符合題意;牛和羊的細胞大小和形狀不同不能決定牛和羊的性狀,所以也不符合題意,綜上所述A、B、D選項錯誤,只有C選項正確。故選C?!军c睛】基因控制生物的性狀。5、A【解析】
原來傳染病嚴重危害人體的健康,現(xiàn)在生活方式病已經(jīng)是危害健康的主要疾病,如心血管病、腦血管病等,分析解答?!驹斀狻磕壳?,在世界上許多發(fā)達國家和部分發(fā)展中國家中,影響人類健康的主要疾病已經(jīng)不再是傳染病性疾病,心腦血管疾病和癌癥已經(jīng)成為對人類健康和生命威脅最大的一類非傳染性疾病,被稱為現(xiàn)代文明病。艾滋病是由病毒引起的,屬于傳染病,A錯誤;心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,B正確;選擇健康的生活方式,應該從兒童和青少年時期開始,C正確;吸煙不僅能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,還有可能誘發(fā)肺癌,D正確?!军c睛】解答此題的關鍵是熟練掌握常見的傳染病及其病原體,即可解答本題。6、C【解析】由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發(fā)育繁殖,期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組。從表格中看出,第4天冷水口細菌數(shù)大量增多,因此若用飲水機只喝冷水,應盡快將整桶水喝完,故A正確;從表格中看出,冷水口細菌數(shù)比熱水口細菌數(shù)多,因此使用飲水機喝熱水比喝冷水更有利于身體健康,故B正確;本實驗不僅能探究時間對飲水機中細菌生存的影響,還能探究溫度對飲水機中細菌生存的影響,而不是只能探究時間對飲水機中細菌生存的影響,故C錯誤;從表格中看出,冷水口接的飲用水中細菌數(shù)量隨時間延長而增多,故D正確。故選C。檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌?!久麕燑c睛】本題考查檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌,對照實驗的設計原則。7、A【解析】溫室效應氣體是二氧化碳,二氧化碳的排放是因為煤、石油、天然氣大量燃燒,綠色植物進行光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳和制造氧氣,維持整個生態(tài)系統(tǒng)的碳——氧平衡,所以營造森林綠地可以緩解溫室效應危機。8、D【解析】攜帶禽流感病毒的家禽屬于傳染源而不是病原體,A錯誤;
關閉活禽交易市場屬于控制傳染源而不是保護易感人群,B錯誤;
對健康人注射流感疫苗屬于保護易感人群而不是控制傳染源,C錯誤;
注射流感疫苗預防流感屬于特異性免疫,D正確。9、B【解析】試題分析:DNA是主要的遺傳物質,它主要存在于細胞核中,血液的結構中只有白細胞具有細胞核;因此選B??键c:細胞核中的遺傳信息載體-DNA;血液的成分和主要功能10、C【解析】
回答此題的關鍵是要明確人體心臟的結構、血壓以及血液循環(huán)的途徑的知識點?!驹斀狻繀^(qū)分動脈血和靜脈血的依據(jù)是含氧量的多少。動脈血是指含氧豐富,顏色鮮紅的血;靜脈血是指含氧少,顏色暗紅的血。肺動脈流的是靜脈血,故A不正確;心臟的四腔中,左心房和左心室相通,右心房和右心室相通;但左右心房和左右心室都不相通,中間分別有房間隔和室間隔,故B不正確;血壓是血液在血管中流動時對血管壁的側壓力,一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓,故C正確;體循環(huán)可以為人體的組織細胞送去氧氣和養(yǎng)料,肺循環(huán)也能為肺提供一部分養(yǎng)料,故D不正確?!军c睛】血液循環(huán)的有關知識點是考查的重點,復習時要注意。11、D【解析】
兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時皮膚輔助呼吸。爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。爬行動物能終生生活在陸地上的重要原因是生殖和發(fā)育可以擺脫對水環(huán)境的依賴?!驹斀狻緼、青蛙屬于兩棲動物,受精在水中完成,幼體生活在水中,即生殖和發(fā)育離不開水,因此不是真正適應陸地生活的脊椎動物,故錯誤;B、蛇屬于爬行動物,體表覆蓋角質鱗片,可減少水分的蒸發(fā);蠑螈屬于兩棲動物,體表裸露且能分泌黏液,利于與外界環(huán)境進行氣體交換,故錯誤;C、蜥蜴頭后有頸,可以靈活的轉動;青蛙沒有頸部和尾部,故錯誤;D、爬行動物體內受精,生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制;兩棲動物的受精過程在水中完成,生殖發(fā)育離不開水。因此爬行動物在進化上比兩棲動物高等,是真正適應陸地環(huán)境生活的動物,故正確。故選D?!军c睛】此題主要考查兩棲動物及爬行動物的特征。12、C【解析】試題分析:白鰭豚為國家一級保護動物,白鰭豚是恒溫哺乳動物,用肺呼吸,被譽為“水中的大熊貓”,主要生活在長江中下游水域,C正確。考點:我國特有的珍稀動植物。13、B【解析】
細胞核中含有染色體,染色體上有主要的遺傳物質DNA,DNA上有決定生物性狀的基因。【詳解】因為生物的遺傳物質主要在細胞核中,細胞核是遺傳信息庫,因而用的哪只羊的細胞核,克隆出的小羊就最像哪只羊。題中母羊甲提供了細胞核,母羊乙提供的是去核的卵細胞,母羊丙提供的是供胚胎發(fā)育所需的子宮,所以小羊長的像提供細胞核的那只母羊甲。故B正確。故選B?!军c睛】細胞核是遺傳信息庫,用哪只羊的細胞核,克隆出的小羊就最像哪只羊。14、A【解析】
人體對維生素和激素的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,就會引發(fā)疾病?!驹斀狻刻悄虿∈怯捎谝葝u素分泌不足造成的,A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的,B錯誤。侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的,C錯誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的,D錯誤。【點睛】熟記維生素及激素的作用是解題的關鍵。15、D【解析】
被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質的吸收,有機物的制造有關,利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官。花、果實和種子與植物的繁衍有關,稱作生殖器官?!驹斀狻砍《就?,生物體都是由細胞構成的,如動物細胞、植物細胞、真菌屬于真核生物,細菌是原核生物,A錯誤;細菌和真菌的細胞也具有細胞壁,植物細胞特有的結構是具有細胞壁、葉綠體和液泡,所以不能根據(jù)細胞壁判斷此細胞一定是植物細胞,B錯誤;大豆的子葉屬于營養(yǎng)組織、人的血液屬于結締組織,C錯誤;根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官,D正確。【點睛】植物細胞與動物細胞的區(qū)別在于植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,而動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。16、B【解析】
科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流?!驹斀狻緼、此實驗提出的問題應是:“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物的?”,故A不符合題意;B、做出假設是指對可能的方案做出的假設或猜想,所以作出的假設應是“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的”,故B符合題意;C、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的”不屬于制定計劃,故C不符合題意;D、“響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤受傷的獵物的”不屬于實施計劃,故D不符合題意。【點睛】本題主要考查科學探究的基本環(huán)節(jié)。理解掌握科學探究的基本環(huán)節(jié)是解答此題的關鍵。17、B【解析】植物細胞的細胞膜緊貼細胞壁,在光學顯微鏡下不易看清楚,A正確;線粒體存在于細胞質中,B錯誤;細胞通過分裂和生長,使細胞的數(shù)目增加,體積增大,使生物體由小長大,細胞的發(fā)育是細胞生長的結果,通過細胞的分化,形成不同的組織,從而使生物體能生長發(fā)育成熟,繁殖后代,因此,生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結果,C正確;細胞核內含遺傳物質,對生物的遺傳具有重要的意義,決定花瓣顏色的遺傳物質主要存在于細胞中的細胞核里,D正確。18、B【解析】
食物中含蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽、水等六大類營養(yǎng)物質,它們各具有一定的作用?!驹斀狻康鞍踪|是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發(fā)育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質。此外,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量。青少年是長身體的重要階段,應該多吃奶、蛋、魚、瘦肉等含蛋白質豐富的食物??梢夿符合題意。【點睛】解答此題的關鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質及作用。19、B【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng),2、生物能夠進行呼吸,3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物,4、生物能夠對外界刺激作出反應,5、生物能夠生長和繁殖,6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。玻璃和飛機,不能對外界的刺激作出反應,不能呼吸,不能繁殖后代,不需要營養(yǎng),因此不是生物;兔和含羞草,橘皮上的霉菌和蘑菇,海帶和細菌具有生物的特征,屬于生物。20、C【解析】試題分析:甲:生物圈中的每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關聯(lián),這種關聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面。如從地域關系來說,各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū),滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。最終攜帶者陸地上的土壤和其他物質,融入海洋生態(tài)系統(tǒng)。因此生物圈是一個統(tǒng)一的整體。在沒有使用過DDT的南極企鵝體內也發(fā)現(xiàn)了DDT,這說明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體,DDT通過食物鏈的傳遞,已加入全球性的物質循環(huán)當中;乙:大氣在不停地有規(guī)律地環(huán)流,說明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體;丙:蒲公英的果實隨風飄散,便于蒲公英的繁殖,不能屬于生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);?。杭t嘴鷗每年從西伯利亞遷徙到昆明越冬,說明生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體。故C符合題意。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)【名師點睛】本題考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),人類活動會通過食物鏈影響生態(tài)系統(tǒng),我們應該注意環(huán)境保護,不應該隨意把有毒物質排放到生態(tài)系統(tǒng)中。21、C【解析】
本題考查的知識點是制作臨時裝片觀察植物細胞的方法步驟?!驹斀狻坷眯Q豆葉練習徒手切片并制成臨時切片放在顯微鏡下觀察的操作步驟是:1.用鑷子取一片新鮮的植物葉片,平展在載玻片;2.用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片;3.將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中;4.挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時切片;5.用顯微鏡觀察,轉動粗準焦螺旋下降鏡筒時雙眼注視物鏡以免壓碎玻片,接近玻片時,左眼注視目鏡反方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒上升,找到物象,然后調節(jié)細準焦螺旋,調節(jié)清楚進行觀察。綜上所述A、B、D選項正確,C選項錯誤?!军c睛】本題考查學生對制作臨時裝片觀察植物細胞的方法步驟的掌握情況,考查學生的實驗操作能力。22、A【解析】
植物細胞既可以失水,也可以吸水,這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞濃度的大小。當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時,細胞就失水,細胞失水時細胞膜質和細胞壁分離。當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時,細胞就吸水。【詳解】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度小于細胞液濃度時細胞就吸水,細胞外部溶液的濃度大于細胞液濃度時細胞就失水。含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是葡萄細胞液中溶液濃度高,細胞吸水,A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解植物細胞吸水失水的原理。23、B【解析】
(1)綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用。影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度等。(2)細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程,叫做呼吸作用。這一生理活動是所有活細胞都要進行的,具體部位是在所有的活細胞的線粒體內進行?!驹斀狻竣僦参锏母粑氖强諝庵械难鯕狻=?jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長。②一般而言,在一定的溫度范圍內,呼吸強度隨著溫度的升高而增強。根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理,在生產(chǎn)實踐上貯藏蔬菜和水果時應該降低溫度,抑制蔬菜水果的呼吸,以減少呼吸消耗、可延長保鮮時間。③植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物,而種子內的物質必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛,含水少,種子的呼吸作用較弱。曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長種子的儲存時間。④蔬菜大棚增加二氧化碳濃度,增強光合作用。⑤延長農(nóng)作物的光照時長。增強光合作用??梢姠佗冖鄯项}意。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對呼吸作用的影響。24、B【解析】
酵母菌在無氧的條件下,可以把糖類分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此酵母菌分解水果中的果糖,產(chǎn)生了酒精?!驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因為水果中的酵母菌在無氧時分解水果中的有機物,產(chǎn)生了酒精的緣故。B正確。【點睛】關鍵點:在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。25、B【解析】
(1)生物體的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。【詳解】在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體。如圖是一個家庭眼睛顏色的遺傳譜系,圖中第二代3、4的虹膜都是棕色,第三代6的虹膜是藍色,表明藍色是隱性性狀,棕色是顯性性狀?!帮@性基因用D表示,隱性基因用d表示”,則棕色是基因型是DD或Dd,藍色的基因組成是dd。第二代3、4遺傳給第三代6的藍色虹膜(dd)的基因一定是d。因此,3、4的基因型均是Dd,遺傳圖解如圖:從圖中可知,第一代中2的基因型是dd,故2號、3號、4號的基因分別是dd、Dd、Dd。故B符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會利用遺傳圖解分析解答遺傳問題。26、B【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存。【詳解】A.孟德爾1822年7月20日出生于奧地利西里西亞,是遺傳學的奠基人,被譽為現(xiàn)代遺傳學之父。孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律、分離規(guī)律及自由組合規(guī)律,A不符合題意。B.達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行,對動植物和地質結構等進行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時代的著作,提出了“自然選擇學說”,B符合題意。C.虎克,顯微鏡學家、微生物學的開拓者,主要成就:首次發(fā)現(xiàn)微生物,最早紀錄肌纖維、微血管中血流,C不符合題意。D.巴斯德是法國微生物學家,被譽為“微生物學之父”,D不符合題意。故選:B。【點睛】此題考查了自然選擇學說的提出者:達爾文。27、D【解析】哺乳動物的牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,其中門齒用于切斷食物,臼齒用于磨碎食物,犬齒用于撕裂食物。所以牙齒的作用為切斷、撕裂和磨碎食物。肉食性動物如狼等的犬齒發(fā)達,適于撕裂肉食,而草食性動物沒有犬齒。28、C【解析】
生物根據(jù)特征不同,可以分為不同的類群,不同的生物結構和功能有所不同,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用也有所不同。【詳解】A.真菌靠孢子繁殖,A錯誤。B.大部分動物是消費者,腐生動物是分解者而不是所有的動物都是消費者,如蚯蚓,B錯誤。C.細菌和真菌分解動植物遺體或動物的排泄物中的有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用。進入生態(tài)循環(huán),真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。細菌和真菌細胞中都沒有葉綠體,C正確。D.除病毒外生物都是由細胞構成的,病毒沒有細胞結構,也沒有成形的細胞核,D錯誤?!军c睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成中各部分的作用。29、A【解析】生殖行為是動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的先天性行為,A錯誤;生殖行為:與動物繁殖有關的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。一只失去幼崽母狗給一只小虎哺乳是一種生殖行為,B正確;蜜蜂的社會行為從來源看是一種先天性行為,C正確;所有動物的行為都是動物適應環(huán)境的表現(xiàn),D正確。30、D【解析】
根據(jù)細胞構成組織,組織構成器官,器官構成植物體,系統(tǒng)構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統(tǒng)這個結構?!驹斀狻恳驗榧毎麡嫵山M織,組織構成器官,器官構成植物體,系統(tǒng)構成動物體,動物和植物的結構層次不同,植物沒有系統(tǒng)這個結構,所以綠色開花植物的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體。故選D?!军c睛】考查綠色開花植物的結構層次。31、C【解析】
垃圾中的有機物在腐生細菌、真菌的作用下,會分解成二氧化碳、無機鹽等。【詳解】減少空氣中二氧化碳的含量,一是利用二氧化碳,二是減少二氧化碳的排放量。A、植樹種草,擴大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量,該項不符合題意。B、倡導節(jié)能減排,少開車多步行,可減少二氧化碳的排放量,該項不符合題意。C、及時清理垃圾,維護環(huán)境衛(wèi)生,有利于改善環(huán)境,減少傳染病的發(fā)生.如果將垃圾焚燒,會直接生成二氧化碳,排放到大氣中,如果將垃圾掩埋,腐生細菌和真菌會分解垃圾中的有機物,生成二氧化碳、無機鹽等,二氧化碳也會排放到大氣中,因此,該做法不能減少大氣中二氧化碳的含量,該項符合題意。D、開發(fā)水源、太陽能源等新能源,可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量,該項不符合題意。故選C?!军c睛】解答此題的關鍵是知道空氣中二氧化碳的來源。32、C【解析】
生物體的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應,適者生存,生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.【詳解】A、蝗蟲的體表有外骨骼,防止體內水分蒸發(fā),適于陸地生活,A正確;
B、家兔的盲腸發(fā)達,適于植物性生活,有助于消化植物纖維,B正確;
C、家鴿體內有發(fā)達的氣囊,氣囊能暫時儲存氣體,不能進行氣體交換,進行氣體交換的場所是肺,C錯誤;
D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用,D正確.【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物與環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點.33、C【解析】
(1)線形動物體形細長如線,有些是自由生活的,如秀麗隱桿線蟲,有些寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內,如蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲。線形動物的主要特征:①身體細長,呈圓柱形;②體表有角質層;③有口有肛門常見的線形動物:蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲。(2)腔腸動物的主要特征:①身體呈輻射對稱;②體表有刺細胞;③有口無肛門。常見的腔腸動物:???、水母、水螅、海蜇、珊瑚蟲。(3)扁形動物的主要特征:①身體呈兩側對稱;②背腹扁平;③有口無肛門。常見動物:渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲等。(4)環(huán)節(jié)動物身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形體節(jié)構成,有的生活在土壤里,如蚯蚓;有的生活在海洋中,如沙蠶;有的生活在水田、溝渠中,如蛭。環(huán)節(jié)動物的主要特征:①身體呈圓筒形;②由許多彼此相似的體節(jié)組成;③靠剛毛或疣足輔助運動。常見的環(huán)節(jié)動物:蚯蚓、沙蠶、蛭?!驹斀狻緼、水螅生活在水中,身體呈輻射對稱,結構簡單,屬于腔腸動物,A不符合題意;B、渦蟲身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔,有口無肛門,屬于扁形動物;B不符合題意;C、蛔蟲身體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成,屬于線形動物門;C符合題意;D、蚯蚓的身體由許多彼此相似的體節(jié)構成,屬于環(huán)節(jié)動物,D不符合題意。【點睛】本題主要考查環(huán)節(jié)動物、腔腸動物、線形動物和扁形動物的主要特征。理解掌握這些相關動物的主要特征及常見動物是解答此題的關鍵。34、A【解析】
生物的多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層面,主要采取就地保護、異地保護和加強法制宣傳教育,制訂法律法規(guī),增強人們的法制意識。【詳解】保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理;除了建立自然保護區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理;此外還建立了種質庫,以保護珍貴的遺傳資源;另外為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律;相關的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動物.這些措施對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用.而圍湖造田,墾荒種糧,是破壞了生物的棲息環(huán)境,對保護生物多樣性不利.A符合題意?!军c睛】考查生物多樣性的保護。35、C【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng);2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的;7、生物都能遺傳和變異的特征?!驹斀狻俊半x離原上草,一歲一枯榮”描述了頑強的野草具有生命周期,屬于植物的生長和繁殖;不屬于呼吸、排出體內廢物、對刺激作出反應。【點睛】解此題前提理解“離離原上草,一歲一枯榮”的意思。36、無機鹽二氧化碳綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣不會Ⅰ、P【解析】
資料一說明,植物的生長不是“吃土”,而是其他原因。資料二說明植物可以更新空氣成分。植物的生長是光合作用積累有機物的結果,光合作用的本質是植物吸收二氧化碳,將水和二氧化碳合成有機物,釋放氧氣的過程?!驹斀狻浚?)海爾蒙特認為這是因為柳樹除吸收了土壤中少量的無機鹽外,還吸收了大量的水,水是合成柳樹體內有機物的原料。他忽略了二氧化碳也是合成有機物的原料。(2)普利斯特利的實驗中,有植物的玻璃罩內,蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著,而沒有植物的玻璃罩內,蠟燭熄滅、小白鼠很快死亡。說明綠色植物能夠凈化因蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣。(3)①從圖中可以看出,當光照強度大于P點時,繼續(xù)增加光照強度不會提高植物光合作用強度。說明P點是植物最高光合作用強度。如果提高二氧化碳濃度,則P點光照環(huán)境中的光合作用強度增大,由此可知,若要使該植物達到最高光合作用強度,最佳二氧化碳濃度和光照強度的組合是I和P?!军c睛】分析資料,提取有效信息,結合光合作用的本質答題是關鍵。37、動物病毒病原體易感人群控制傳染源抗體特異性免疫計劃免疫抗原【解析】
(1)病毒分為動物病毒、植物病毒、細菌病毒。(2)傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。傳染病的傳播和流行必須具備3個環(huán)節(jié),即傳染源(能排出病原體的人或動物)、傳播途徑(病原體傳染他人的途徑)及易感者(對該種傳染病無免疫力者)。若能完全切斷其中的一個環(huán)節(jié),即可防止該種傳染病的發(fā)生和流行。預防傳染病的措施有:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。(3)抗原是指一種能刺激人或動物體內產(chǎn)生抗體或效應細胞,并能與抗體或效應細胞發(fā)生特異性反應的物質??贵w是機體在抗原物質刺激下,由淋巴細胞產(chǎn)生的,可與抗原發(fā)生特異性結合反應的蛋白質。(4)免疫分為非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體有防御作用。特異性免疫是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用。(5)計劃免疫指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將有關疫苗,按科學的免疫程序,有計劃地給人群接種,使人體獲得對這些傳染病的免疫力。從而達到控制、消滅傳染源的目的?!驹斀狻浚?)麻疹病毒是寄生在人體的病毒,所以屬于動物病毒。從傳染病的角度看,麻疹病毒是能夠引起麻疹的病毒,屬于病原體。(2)沒患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的幼兒屬于傳染病流行環(huán)節(jié)中的易感人群;患病師生是傳染源,將患病師生進行隔離屬于預防傳染病措施中的控制傳染源。(3)曾經(jīng)患有麻疹的人會自身免疫,說明此人體內已具有對抗麻疹病毒的抗體。從免疫的類型上看,這種對抗麻疹病毒的抗體是出生后逐漸建立起來的,只針對某一特定的病原體或異物起作用,所以屬于特異性免疫。(4)我國不但免費給適齡兒童接種麻疹疫苗,同時還有計劃地給兒童接種多種安全有效的疫苗,以達
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