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會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)篇一一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋敬蔚臅?huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是在主要專業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結(jié)束后進(jìn)行的一次專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),是運(yùn)用已掌握的專業(yè)理論知識,在老師的具體指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng),是我們經(jīng)受一次專業(yè)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練,從而培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識解決實(shí)際問題的能力。通過實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,初步掌握各種會(huì)計(jì)核算方法及程序操作的基本技能,為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容本次課程采取模擬實(shí)驗(yàn)方式,根據(jù)已經(jīng)掌握的會(huì)計(jì)專業(yè)課程的主要內(nèi)容,在教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,本次會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)主要分為以下幾個(gè)方面內(nèi)容:(1)了解模擬企業(yè)的概況和會(huì)計(jì)工作組織;(2)模擬實(shí)習(xí)操作:具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制、賬簿的設(shè)計(jì)與登記、成本計(jì)算、納稅申報(bào)與繳納到財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)核算模擬操作以及財(cái)務(wù)報(bào)表的分析;(3)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告(4)裝訂驗(yàn)收三、實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)每一次上課之前,我們會(huì)根據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨(dú)立的完成相關(guān)作業(yè),遇到自己難以解決的問題,我們會(huì)先自己動(dòng)手查找資料、詢問他人或小組討論,如果還是沒有辦法解決,我們就會(huì)將它寫入我們的小組日記當(dāng)中,并讓組長在周末這些問題發(fā)給老師,等待老師在上課時(shí)給予講解。如果老師上課沒有講到相關(guān)的問題,我們會(huì)私下詢問老師。雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生,有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識與基本理論,我們都遇到了不少問題會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告一定程度的掌握,而且已經(jīng)做過一次會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn),但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時(shí),首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄。這是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié),不能有半點(diǎn)差錯(cuò),要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤,會(huì)計(jì)工作也會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)。所以每一次編制會(huì)計(jì)分錄時(shí),我們會(huì)再三斟酌,以免造成錯(cuò)誤,而且每次在老師講解會(huì)計(jì)分錄時(shí)我們都會(huì)特別認(rèn)真的聽講,以免因?yàn)樽呱穸鴮?dǎo)致沒有聽到。登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金、銀行存款日記帳。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導(dǎo)致。所以我們都會(huì)先用鉛筆書寫,確保正確以后再改用黑筆填寫。結(jié)帳是在把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié),計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額。我還把明細(xì)賬和總分類賬的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,以防出現(xiàn)錯(cuò)誤。會(huì)計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表,會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、科目匯總表。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識還不錯(cuò),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次手工模擬操作,我才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手。這次模擬操作,我們因?yàn)殚L期沒有進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作,剛開始的時(shí)候十分擔(dān)心自己的會(huì)計(jì)分錄是否編制正確,直接填寫記賬憑證會(huì)不會(huì)造成失誤,所以心情有些浮躁。而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的那幾次,那真是錯(cuò)誤百出啊。原因有以下幾點(diǎn):(1)之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書;(2)以前很少接觸實(shí)際的會(huì)計(jì)操作,很多憑證都是幾乎沒填寫過,剛開始根本無從下手,怕做錯(cuò);(3)個(gè)人性情比較急躁,心浮氣燥,希望一次性把帳做好,直接用黑筆直接編制,容易導(dǎo)致錯(cuò)誤。所以我們要在接下來的時(shí)間里,把會(huì)計(jì)理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會(huì)計(jì)的興趣。爭取下次再做的時(shí)候能夠又快又準(zhǔn)。此次的手工模擬實(shí)驗(yàn)雖然經(jīng)歷了不少挫折,但為我們以后深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。本學(xué)期的會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)已經(jīng)接近了尾聲,海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成,只差將記賬憑證進(jìn)行裝訂。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,小組日記是本次課程的一大亮點(diǎn)。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容,可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對我們在完成過程中所遇到的問題,首先讓我們自己通過查找資料和小組討論來進(jìn)行解決,可以加強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。面對我們無法解決的問題,將它寫入小組日記,可以讓老師知道我們的知識不扎實(shí)的地方。這樣,老師就能在新課講解過程中,根據(jù)我們的薄弱點(diǎn),難以解決的問題著重進(jìn)行解釋??梢蕴岣邔W(xué)習(xí)效率和課堂效率。會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)篇二1、不知不覺,為期四個(gè)月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過本次實(shí)習(xí),我對會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識,我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。在這些日子會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識的記憶和掌握。通過在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書本上不能學(xué)到的知識。譬如,平時(shí)只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫記賬憑證,我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。通過這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會(huì)了編寫會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。2、經(jīng)過這些天四輪換角色的實(shí)習(xí),使我對會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識,在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。總而言之,這次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。還有,我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果,在課堂上不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,那么,在實(shí)際操作的過程中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手,沒有辦法解決問題。只有認(rèn)真的在課堂上學(xué)習(xí)理論知識,在實(shí)踐的過程中把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中,才能夠更好更快地解決問題。3、通過這次實(shí)驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中,作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作,說起來讓人覺得很簡單。其實(shí)理論性的知識看起來都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話說,紙上談來終覺潛??!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對某些工作經(jīng)常是無從下手。其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶,現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶,登記各種賬戶的期初余額,總分類賬戶。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會(huì)計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)后我覺得,從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒有機(jī)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識,在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更

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