高中家長(zhǎng)會(huì) 守護(hù)學(xué)生身心健康賦能學(xué)生終身發(fā)展課件高考線上教學(xué)家長(zhǎng)會(huì)

守護(hù)學(xué)生身心健康賦能學(xué)生終身發(fā)展X班班主任：XX首先感謝您抽空參加本次線上家長(zhǎng)會(huì)！保障學(xué)生身心健康是我們共同的心愿助力學(xué)生全面發(fā)展是我們共同的目標(biāo)人們要學(xué)會(huì)與病毒長(zhǎng)期共存，這是一個(gè)非常殘酷的事實(shí)，我們必須接受。戴口罩多通風(fēng)勤洗手飲食健康營(yíng)養(yǎng)均衡起居有常動(dòng)靜結(jié)合心態(tài)平和積極面對(duì)科學(xué)治療要上班、要準(zhǔn)備一日三餐、還要操心娃兒學(xué)習(xí)擔(dān)心錯(cuò)過(guò)學(xué)校消息，擔(dān)心孩子不自覺厭倦了日常的催促、吼叫厭倦了和孩子斗智斗勇，不停說(shuō)教其實(shí)，虐你千百遍的不是作業(yè)，也不是孩子，而是不做作業(yè)的孩子...每天的通知、時(shí)刻的嘮叨、反復(fù)的提醒、不斷響起的群消息...家長(zhǎng)，您辛苦了！1234感謝感謝各位家長(zhǎng)從早到晚，從釘釘?shù)轿⑿?，毫無(wú)怨言，積極配合我們，督促學(xué)生線上學(xué)習(xí)。前期網(wǎng)課感動(dòng)線上及線下復(fù)課期間，全體同學(xué)展現(xiàn)了卓越學(xué)子的堅(jiān)韌和毅力不足直播聽課時(shí)長(zhǎng)不夠/會(huì)議遲到聽課參與度&專注度有待提升未實(shí)時(shí)開啟攝像頭作業(yè)完成度&清晰度較低未按時(shí)提交課堂筆記、作業(yè)歸因認(rèn)知不到位自學(xué)能力不足自律性不夠強(qiáng)網(wǎng)課下的學(xué)生1勤奮自律型2徘徊不定型3勉強(qiáng)應(yīng)付型4放棄治療型認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂參與高，筆記記錄完整，作業(yè)完成度高在“優(yōu)秀”上下徘徊，能力足夠但毅力不足，偶爾出現(xiàn)小問題，經(jīng)過(guò)提醒能夠改正，需要時(shí)常“敲打”勉強(qiáng)能夠完成任務(wù)但學(xué)習(xí)比較吃力，聽課效率一般，作業(yè)完成質(zhì)量不高不管在校表現(xiàn)如何，在家完全“放飛自我”，遲到早退，需要老師、組長(zhǎng)頻繁催交作業(yè)...幾點(diǎn)思考您的孩子目前處于哪一層？本階段居家線上自學(xué)剛剛開始，接下來(lái)會(huì)是什么情況？家長(zhǎng)如何幫助、監(jiān)督學(xué)生？學(xué)生如何自我約束，實(shí)現(xiàn)超越？網(wǎng)課下的學(xué)生1勤奮自律型2徘徊不定型3勉強(qiáng)應(yīng)付型4放棄治療型認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂參與參與度高，筆記記錄完整，作業(yè)完成度高在“優(yōu)秀”上下徘徊，能力足夠但毅力不足，偶爾出現(xiàn)小問題，經(jīng)過(guò)提醒能夠改正，需要時(shí)?！扒么颉泵銖?qiáng)能夠完成任務(wù)但學(xué)習(xí)比較吃力，聽課效率一般，作業(yè)完成質(zhì)量不高不管在校表現(xiàn)如何，在家完全“放飛自我”，遲到早退、需要老師、組長(zhǎng)頻繁催交作業(yè)...學(xué)生戒驕戒躁，再接再厲家長(zhǎng)暖心激勵(lì)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，感受學(xué)習(xí)與生活的樂趣學(xué)生明確目標(biāo)，約束自我家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生課堂狀態(tài)專注度、作業(yè)完成度學(xué)生堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持家長(zhǎng)放大閃光點(diǎn)、提醒督促&鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生奮起直追、切莫虛度光陰家長(zhǎng)控制情緒，找原因、想辦法，家校合作，助力成長(zhǎng)給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議懲戒不是目的，教育才是本意。非常時(shí)期需要非常之舉，線上自學(xué)更需嚴(yán)格管理，請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、支持。所有的要求和規(guī)定都是為了線上自學(xué)的有效開展和學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。教育，絕不是學(xué)生一個(gè)人的孤軍奮戰(zhàn)，也不是老師一個(gè)人的單打獨(dú)斗。每個(gè)學(xué)生的成功飛翔都需要兩只翅膀，一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)。學(xué)生要努力，家長(zhǎng)和教師要密切配合，攜手為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議一、家校合作層面及時(shí)關(guān)注群內(nèi)消息、通知并及時(shí)回復(fù)督促學(xué)生按時(shí)、保質(zhì)、保量完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)關(guān)注科任老師的評(píng)價(jià)和反饋有困難、疑問、建議及時(shí)與班主任或相應(yīng)科任教師溝通、交流二、技術(shù)保障層面提供相應(yīng)安靜、整潔的環(huán)境提供線上自學(xué)所需的一應(yīng)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)三、后勤保障層面提醒學(xué)生按時(shí)起床提供適時(shí)、營(yíng)養(yǎng)均衡的飲食控制學(xué)生玩手機(jī)的時(shí)間，睡前不過(guò)度玩手機(jī)，保障充足睡眠鼓勵(lì)、陪伴學(xué)生合理鍛煉，提高抵抗力和免疫力相信孩子，積極溝通、交流，管理好自己的情緒，傳遞積極陽(yáng)光的心態(tài)提前進(jìn)入寒假？終于沒有老師管了？不用期末考試了？無(wú)休止打游戲、看小說(shuō)？熬夜追劇、刷視頻？給學(xué)生的幾點(diǎn)建議線上學(xué)習(xí)或許會(huì)成為未來(lái)一段時(shí)期內(nèi)教育教學(xué)的常態(tài)。我們的高中時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了二分之一，距離高考還有538天。未來(lái)還會(huì)因?yàn)橐咔?、斷電、極端天氣、身體情況耽誤多少時(shí)間未可知，線上自學(xué)期間，你在家里；兩年之后，我們?cè)谀睦铮恳粋€(gè)不會(huì)線上自學(xué)、沒有自學(xué)能力、自律精神的高中生必將被高考淘汰，未來(lái)也必然會(huì)被社會(huì)淘汰。網(wǎng)課縱有千般不足，疫情縱有萬(wàn)般罪過(guò)，但有一點(diǎn)是肯定的：能夠篩選出懂自律、有遠(yuǎn)見的學(xué)生，能夠讓在此期間約束好孩子的家庭傳承家庭的榮光。當(dāng)然，一個(gè)不能與時(shí)俱進(jìn)、不能勝任網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的老師也可能會(huì)被時(shí)代淘汰。給學(xué)生的幾句話教學(xué)方式可以調(diào)整，但高考不會(huì)因此調(diào)整，人生更不能重來(lái)。我們是背著沉重的十字架前行的凡人，父母和老師只能為我們傳授方法，終究無(wú)法代替我們。如果我們嫌十字架過(guò)于沉重，走一段路就截去一段以此為自己“減負(fù)”，當(dāng)前路出現(xiàn)巨大鴻溝時(shí)，便只能望洋興嘆，而那些一路堅(jiān)守甚至不斷為自己積累資本的人，卻能輕松跨越！比我優(yōu)秀的人，卻比我更努力！給學(xué)生的幾句話對(duì)學(xué)生的幾點(diǎn)要求一、按時(shí)作息參照作息時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行，不遲到、不早退每天早睡早起、合理使用手機(jī)適當(dāng)鍛煉，提高自身免疫力二、課堂參與每堂課提前兩分鐘進(jìn)入會(huì)議室提前做好課堂準(zhǔn)備，端正坐姿、精神飽滿會(huì)議期間使用實(shí)名并全程開啟攝像頭，對(duì)準(zhǔn)自己的臉、手、課本等認(rèn)真聽課，積極思考，根據(jù)上課內(nèi)容做好筆記嚴(yán)禁將會(huì)議/直播鏈接分享至于課堂無(wú)關(guān)的人，盡量保證環(huán)境的安靜如有特殊情況，請(qǐng)家長(zhǎng)提前向班主任請(qǐng)假對(duì)學(xué)生的幾點(diǎn)要求三、筆記上傳每堂課下課五分鐘內(nèi)拍照上傳當(dāng)堂筆記在筆記頁(yè)面用簽字筆寫上名字，頁(yè)面拍攝完整、內(nèi)容清晰四、作業(yè)完成晚自習(xí)認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè)，完成后及時(shí)上傳老師對(duì)作業(yè)做出批改后要及時(shí)訂正并重新提交作業(yè)完成后根據(jù)自身情況查漏補(bǔ)缺教育的本質(zhì)是父母的自我修行。真正的愛，不是單純的給予，還包括適當(dāng)?shù)木芙^、及時(shí)的贊美、得體的批評(píng)、恰當(dāng)?shù)脑u(píng)論、必要的鼓勵(lì)、溫柔的安慰、有效的敦促。唯有父母跟上時(shí)代的步伐，洞悉教育的本質(zhì)，幫助孩子做好人生規(guī)劃，孩子才不會(huì)虛度光陰，坐上平庸人生的滑梯。老師再多的叮囑、父母再多的嘮叨，都比不上你們的實(shí)際行動(dòng)，比不上你們的自覺自律。希望你們能化壓力為動(dòng)力，踏實(shí)地走好每一步。隨便說(shuō)說(shuō)的都是空想，拼命去做