河南省南陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省南陽(yáng)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.在語(yǔ)境中讀拼音寫(xiě)字詞。

上學(xué)路上，寒風(fēng)lǐnliè，如野獸般páoxiào，氣溫zhòu

jiàng，我shùn間被凍得渾身哆嗦，雞皮gēda全都冒了出來(lái)。我立刻guǒ緊衣裳，以dǐyù寒冷。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.名句言情。

百善孝為先：______，子欲養(yǎng)而親不待；勤儉持家是美德：常將有日思無(wú)日，_______；讀書(shū)長(zhǎng)精神：________，事非經(jīng)過(guò)不知難。2）.根據(jù)教材原文填空。

跟隨課本，我們可以共品如畫(huà)好詩(shī)，每一句詩(shī)都是一幅畫(huà)。蘇軾在游覽西湖時(shí)，在船上欣賞到“_______________，白雨跳珠亂入船”的奇麗景色；春色是無(wú)處不在的，朱熹在賞春時(shí)，描繪了“勝日尋芳泗水濱，_______________”的春景。在閱讀古詩(shī)時(shí)，對(duì)有畫(huà)面感的詩(shī)句，可以通過(guò)想象來(lái)體會(huì)。比如：讀《浪淘沙》（其一）中的“九曲黃河萬(wàn)里沙，_______________”，我們仿佛看到了彎彎曲曲的黃河央帶著泥沙，從遙遠(yuǎn)的天邊奔騰而來(lái)；讀《江南春》“_______________，水村山郭酒旗風(fēng)”時(shí)，我們的腦海中浮現(xiàn)出鶯啼陣陣、綠樹(shù)紅花、村莊依山傍水、酒旗迎風(fēng)招展的景象；讀《書(shū)湖陰先生壁》中的“，_______________，_______________”，我們想象到了湖陰先生宅院內(nèi)青苔不生、花木成行的景致。3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空.

（1）五彩指的是_____________________________。

（2）黑云翻墨未遮山，_____________。問(wèn)渠那得清如許，_____________。

（3）非圣書(shū)，_________?！兜茏右?guī)》

（4）蠶吐絲，_________?！度纸?jīng)》4）.結(jié)合謎面，寫(xiě)出正確的謎底。

（1）雨點(diǎn)變成包(

)，果子穿上衣(

)，水往林中灑(

)，鳥(niǎo)躲草下屋(

)。（各打一字）

（2）萬(wàn)尺懸崖邊，一條白色玉龍往下沖。(

)（打一事物名稱(chēng)）5）.文筆有情。

朱自清在《匆匆》一文中感嘆“過(guò)去的日子如______，被_______吹散了，如______，被初陽(yáng)_______了?！蔽膶W(xué)家司馬遷詮釋生命的價(jià)值：“人固有一死，_______，_______?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小明想以“有志者事竟成”為題寫(xiě)一篇文章，下列事例不能說(shuō)明這個(gè)觀點(diǎn)的是（

）A．牛頓見(jiàn)蘋(píng)果落地，啟發(fā)靈感，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力之奧秘。B．萊特兄弟懷揣飛行夢(mèng)想，經(jīng)無(wú)數(shù)次的嘗試，最終發(fā)明了飛機(jī)。C．愛(ài)迪生想發(fā)明電燈，經(jīng)過(guò)上千次的實(shí)驗(yàn)，終于為人類(lèi)帶來(lái)了光明。D．李時(shí)珍立志學(xué)醫(yī)，二十余年不懈探索，終成藥學(xué)巨著《本草綱目》。2）.下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

元旦聯(lián)歡會(huì)上，節(jié)目精彩紛呈：古箏獨(dú)奏如

，歌曲演唱如

，模仿秀

……聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，大家仍覺(jué)得意猶未盡。A．高山流水

天籟之音

栩栩如生B．高山流水

余音繞梁

惟妙惟肖C．高山流水

天籟之音

惟妙惟肖D．天籟之音

高山流水

栩栩如生3）.下面是名著中的主要情節(jié)與名著名稱(chēng)，其中搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．驚弓之鳥(niǎo)——《伊索寓言》B．降妖獅駝國(guó)——《西游記》C．景陽(yáng)岡打虎——《水滸傳》D．搭救野人“星期五”——《魯濱遜漂流記》評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

1．馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“我們的任務(wù)勝利完成了！“（改為轉(zhuǎn)述句）

________

2．毛澤東主席說(shuō)：“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了！”（用別的詞語(yǔ)代替“說(shuō)”）

_______

3．郝副營(yíng)長(zhǎng)只有二十二歲。郝副營(yíng)長(zhǎng)已經(jīng)打過(guò)不少仗了。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合為一句話(huà)）

______評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.拓展思維。（連線(xiàn)并回答問(wèn)題）

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)樹(shù)林是綠色療養(yǎng)院

人類(lèi)學(xué)家說(shuō)樹(shù)林是生命的搖籃

生物學(xué)家說(shuō)樹(shù)林是大自然的美容師

醫(yī)學(xué)家說(shuō)樹(shù)林是人類(lèi)的樂(lè)園

藝術(shù)家說(shuō)樹(shù)林是綠色的銀行

（１）、這些不同的說(shuō)法都肯定了什么？

（２）、為什么說(shuō)“樹(shù)林是綠色的療養(yǎng)院”？

2）.根據(jù)左邊意思和右邊的詞語(yǔ)連線(xiàn)。

用自己的行動(dòng)做出榜樣。

幸災(zāi)樂(lè)禍

對(duì)他人被災(zāi)禍感到高興。

入不敷出

收入不夠開(kāi)支。

馬不停蹄

比喻一刻也不停留，一直前進(jìn)。

息息相連

呼吸相關(guān)聯(lián)，比喻關(guān)系密切。

以身作則評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤(pán)的邊緣透出了一線(xiàn)亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤(pán)，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周?chē)姆毙情W爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。2）.排列錯(cuò)亂的句子。(

)后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(

)他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(

)諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。(

)面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。(

)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(

)長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷加點(diǎn)字讀音是否正確，全對(duì)的打“√”，有錯(cuò)的打“×”。

瘦削（xiāo）

傾（qīn）覆

一視同仁（rén）

_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。

1．這首詩(shī)中，詩(shī)人描寫(xiě)“雨”是按照“___________——___________——___________——想雨”的順序?qū)懙摹?/p>

2．這首詩(shī)賦予了春雨___________的品格，表達(dá)了作者_(dá)_________________的思想感情。

3．關(guān)于這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)的開(kāi)頭用“好”字贊美“雨”，先聲奪人。B．這首詩(shī)是杜甫在成都草堂居住時(shí)所作。C．頷聯(lián)寫(xiě)了夜雨之小，暗含詩(shī)人遺憾之意。D．這首詩(shī)句句是“雨”，處處是“喜”，而“喜”卻一字不露。4．班級(jí)舉行“古詩(shī)詞大賽”，在“飛花令”環(huán)節(jié)，主持人要求參賽選手寫(xiě)出含有“雨”的古詩(shī)句。請(qǐng)你幫選手寫(xiě)在答題線(xiàn)上。（至少寫(xiě)三句）

_________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

你一定品嘗過(guò)成長(zhǎng)的滋味，請(qǐng)你從下面的詞語(yǔ)中任選一個(gè)寫(xiě)一篇作文，題目自擬。注意圍繞中心意思選擇材料，把中心意思寫(xiě)生動(dòng)、寫(xiě)具體，表達(dá)自己的真情實(shí)感。

高興憂(yōu)傷痛苦幸福激動(dòng)期盼焦急煩惱評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀與理解。盼（節(jié)選）①我開(kāi)始盼著變天?？墒且贿B好多天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，夜晚又變成滿(mǎn)天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想：太陽(yáng)把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢？②有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹(shù)忽然沙啦啦地喧鬧起來(lái)，就像在嘻嘻地笑。還用問(wèn)，這是起了風(fēng)。一會(huì)兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過(guò)來(lái)，把太陽(yáng)也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周?chē)中睦镆猜渖狭藘扇齻€(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭，甩打著書(shū)包就大步跑進(jìn)了樓門(mén)。③“媽媽?zhuān)　蔽胰轮歼M(jìn)廚房。④“蕾蕾回來(lái)得正好，快把頭發(fā)擦擦，準(zhǔn)備聽(tīng)英語(yǔ)講座！”⑤“可…．還差半小時(shí)啊?！蔽亦洁熘?，心想，你怎么就不向窗外看一眼呢？1．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）第一自然段加點(diǎn)部分，表現(xiàn)了“我”______的心情。

（2）第二自然段中，變天時(shí)路人的反應(yīng)是加快走路的速度，“我”的反應(yīng)是______，這里運(yùn)用了______的手法，突出表現(xiàn)了“我”______的心情。

2．請(qǐng)你用“______”畫(huà)出選文中寫(xiě)“盼”這一心理活動(dòng)生動(dòng)的一處，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處，并寫(xiě)出對(duì)你自己寫(xiě)作時(shí)的啟發(fā)。

3．如果圍繞“盡責(zé)的大黃狗”這一題目來(lái)寫(xiě)作文，下列適合作為作文材料的是______。（多選，填序號(hào)）A．看到陌生人從門(mén)口經(jīng)過(guò)，大黃狗必然扯著嗓子狂吠一番。B．每當(dāng)家里人都外出時(shí)，大黃狗就會(huì)自覺(jué)臥在家門(mén)口，當(dāng)起護(hù)院衛(wèi)士。C．大黃狗最?lèi)?ài)捉弄小黃鴨，常常用爪子碰小黃鴨的頭，故意裝作兇猛的樣子嚇唬它。D．大黃狗夜里睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵緊貼地面，一有動(dòng)靜就警覺(jué)地跳起來(lái)大叫。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為加點(diǎn)字選擇正確讀音，用√標(biāo)出來(lái)。

攪和（huohé）____

分外（fēnfèn）____

確實(shí)（quēquè）_____

間隔（jiànjiān）____

提供（gònggōng）____

倒映（dǎodào）____

模樣（mómú）____

搪瓷（tángtǎng）____

野蠻（máimán）_____2）.作為對(duì)聯(lián)的一種，春聯(lián)