史料價(jià)值類非選擇題方法指導(dǎo) 【高效課堂精研】浙江省高三歷史統(tǒng)編版（2019）選考二輪總復(fù)習(xí)

史料價(jià)值類非選擇題[方法指導(dǎo)]史料價(jià)值類非選擇題要求學(xué)生指出該史料形成的年代、類型,認(rèn)識(shí)史料對(duì)于研究具體的歷史問(wèn)題的價(jià)值,包括史料描述的歷史事物,即其能夠幫助我們認(rèn)知的歷史問(wèn)題,及其反映的本質(zhì)信息,如是第二手文獻(xiàn)、圖像等史料,還需要判斷史料存在的缺陷,并指出彌補(bǔ)史料缺陷的辦法。類型1文獻(xiàn)史料的價(jià)值典型例題(2024·浙江杭州月考)閱讀材料,回答問(wèn)題。(4分)材料永徽二年(651年),(大食)始遣使朝貢。其王姓大食氏,名噉密莫末膩……歷三主矣。……其俗勇于戰(zhàn)斗,好事天神。土多沙石,不堪耕種,唯食駝馬等肉。俱紛摩地那山在國(guó)之西南,鄰于大?！瓝羝撇ㄋ?又破拂菻……吞并諸胡國(guó),勝兵四十余萬(wàn)……景云二年(711年),又獻(xiàn)方物。開(kāi)元初,遣使來(lái)朝?！幾訹后晉]劉昫等《舊唐書·大食傳》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析《大食傳》對(duì)研究大食對(duì)外關(guān)系的史料價(jià)值。(4分)[解題過(guò)程]第一步:指出該史料形成的年代、類型據(jù)材料“摘編自[后晉]劉昫等《舊唐書·大食傳》”可知,這是五代時(shí)期編纂的文獻(xiàn)史料第二步:認(rèn)識(shí)史料對(duì)于研究具體的歷史問(wèn)題的價(jià)值,包括史料描述的歷史事物,即其能夠幫助我們認(rèn)知的歷史問(wèn)題,及其反映的本質(zhì)信息史料描述了大食與周邊國(guó)家、與唐朝的關(guān)系,對(duì)研究大食對(duì)外關(guān)系有一定價(jià)值第三步:如是第二手文獻(xiàn)、圖像等史料,還需要判斷史料存在的缺陷,并指出彌補(bǔ)史料缺陷的辦法該書對(duì)于研究大食對(duì)外關(guān)系,屬于是用中國(guó)人的視角看待大食,不全面,要結(jié)合大食的歷史記錄,進(jìn)行甄別、分析答案:《舊唐書·大食傳》是五代時(shí)期編纂的文獻(xiàn)史料,描述了大食與周邊國(guó)家、與唐朝的關(guān)系,對(duì)研究大食對(duì)外關(guān)系有一定價(jià)值;但該書是用中國(guó)人的視角看待大食,不全面,要結(jié)合大食的歷史記錄,進(jìn)行甄別、分析。(4分)對(duì)應(yīng)練習(xí)1.閱讀材料,回答問(wèn)題。(4分)材料南宋學(xué)者對(duì)王安石變法的評(píng)價(jià)《神宗實(shí)錄》修撰官范沖今之背君父之恩,投拜而為盜賊者,皆合于安石之意,此所謂壞天下人心術(shù)進(jìn)士羅大經(jīng)國(guó)家一統(tǒng)之業(yè),其合而遂裂者,王安石之罪也學(xué)者陳亮青苗之政,惟恐富民之不困也;均輸之法,惟恐商賈之不折也。罪無(wú)大小,動(dòng)輒興獄,而士大夫緘口畏事矣……而卒為金人侵侮之資朱熹而安石乃汲汲以財(cái)利兵革為先務(wù),引用兇邪,排擯忠直,躁迫強(qiáng)戾,使天下之人,囂然喪其樂(lè)生之心。卒之群奸嗣虐,流毒四海,至于崇寧、宣和(均為宋徽宗年號(hào))之際,而禍亂極矣——摘編自張義德《南宋學(xué)者如何看待王安石變法?》等指出上述材料中南宋學(xué)者言論的史料價(jià)值。(4分)答案:南宋學(xué)者的言論反映了當(dāng)時(shí)人們對(duì)王安石變法的看法,為研究王安石變法提供了重要的史料參考;但這些言論可能受到當(dāng)時(shí)政治、社會(huì)背景的影響,存在一定的主觀性和片面性。(4分)解析:根據(jù)“今之背君父之恩,投拜而為盜賊者,皆合于安石之意,此所謂壞天下人心術(shù)”“國(guó)家一統(tǒng)之業(yè),其合而遂裂者,王安石之罪也”“罪無(wú)大小,動(dòng)輒興獄,而士大夫緘口畏事矣……而卒為金人侵侮之資”“卒之群奸嗣虐,流毒四海,至于崇寧、宣和(均為宋徽宗年號(hào))之際,而禍亂極矣”等信息可知,南宋學(xué)者都對(duì)王安石進(jìn)行了否定和批判,他們的言論反映了當(dāng)時(shí)人們對(duì)王安石變法的看法,為研究王安石變法提供了重要的史料參考;但這些言論可能受到當(dāng)時(shí)政治、社會(huì)背景的影響,存在一定的主觀性和片面性。2.閱讀材料,回答問(wèn)題。(6分)材料

1876年冬至1878年,郭嵩燾奉命出使英國(guó)并擔(dān)任駐英公使。以下內(nèi)容節(jié)選自他在倫敦的日記:光緒二年十二月初八日晚所過(guò)燈燭輝煌,光明如晝,近倫敦處尤盛……街市燈如明星萬(wàn)點(diǎn),車馬滔滔。光緒三年二月初一日凡設(shè)電報(bào)數(shù)百千座,每座一人,垂碧女子至八百余人……光緒三年二月三十日赴下議院聽(tīng)會(huì)議事件……議員阿定敦、阿葛爾得與兵部尚書哈爾諦辯論……詰政府因循坐視,不能出一計(jì),定一謀,其言頗強(qiáng)坐以無(wú)能?！幾怨誀c《使西紀(jì)程》提取材料中的任一歷史信息,說(shuō)明該信息對(duì)研究19世紀(jì)晚期英國(guó)社會(huì)狀況的史料價(jià)值。(6分)答案:示例一信息:“街市燈如明星萬(wàn)點(diǎn),車馬滔滔”“電報(bào)數(shù)百千座”。(2分)史料價(jià)值:郭嵩燾作為駐英公使,是英國(guó)社會(huì)狀況的親歷者,其日記是研究19世紀(jì)晚期英國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)革命成果的第一手史料,日記記錄了倫敦城市建設(shè)場(chǎng)景,反映了工業(yè)革命之后的英國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和基礎(chǔ)設(shè)施近代化水平較高,可用于研究19世紀(jì)晚期英國(guó)的工業(yè)化、科技、生活水平等問(wèn)題。(4分)示例二信息:“赴下議院聽(tīng)會(huì)議事件……議員阿定敦、阿葛爾得與兵部尚書哈爾諦辯論……詰政府因循坐視”。(2分)史料價(jià)值:郭嵩燾作為清朝駐英公使,是英國(guó)民主政治的見(jiàn)證者,其日記是研究19世紀(jì)晚期英國(guó)政治狀況的第一手史料。日記真實(shí)記錄了英國(guó)下議院召開(kāi)會(huì)議的場(chǎng)景,反映了英國(guó)代議制運(yùn)行的情況,可用于研究19世紀(jì)晚期英國(guó)議會(huì)制度、內(nèi)閣制度。(4分)解析:該信息對(duì)研究19世紀(jì)晚期英國(guó)社會(huì)狀況的史料價(jià)值可結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景進(jìn)行作答。根據(jù)“街市燈如明星萬(wàn)點(diǎn),車馬滔滔”“凡設(shè)電報(bào)數(shù)百千座”可知,反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)電氣化的發(fā)展程度。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,郭嵩燾作為駐英公使,是英國(guó)社會(huì)狀況的親歷者,其日記是研究19世紀(jì)晚期英國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和工業(yè)革命成果的第一手史料,日記真實(shí)記錄了倫敦城市建設(shè)場(chǎng)景,反映了工業(yè)革命之后的英國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮和基礎(chǔ)設(shè)施近代化水平較高,可用于研究19世紀(jì)晚期英國(guó)的工業(yè)化、科技、生活水平等問(wèn)題。根據(jù)“赴下議院聽(tīng)會(huì)議事件……議員阿定敦、阿葛爾得與兵部尚書哈爾諦辯論……詰政府因循坐視,不能出一計(jì),定一謀,其言頗強(qiáng)坐以無(wú)能”可知,反映了當(dāng)時(shí)英國(guó)的政治狀況。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,郭嵩燾作為清朝駐英公使,是英國(guó)民主政治的見(jiàn)證者,其日記是研究19世紀(jì)晚期英國(guó)政治狀況的第一手史料。日記真實(shí)記錄了英國(guó)下議院召開(kāi)會(huì)議的場(chǎng)景,反映了英國(guó)代議制運(yùn)行的情況,可用于研究19世紀(jì)晚期英國(guó)議會(huì)制度、內(nèi)閣制度。類型2圖像史料的價(jià)值典型例題某歷史學(xué)習(xí)小組在研究“明清時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展”這一主題時(shí),搜集了以下材料。閱讀材料,回答問(wèn)題。(5分)材料注:1759年,蘇州人徐揚(yáng)完成畫作《盛世滋生圖》,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)蘇州的繁榮景象。畫作中,有14家絲綢店,22家棉布店。米市附近商旅如織,水運(yùn)繁忙,有服務(wù)設(shè)施行業(yè)如飯館、珠寶、玉器、古玩等。8家煙店中有3家標(biāo)出“(福建)浦城建煙”的招牌,還見(jiàn)許多錢莊字號(hào)。城郊的木瀆鎮(zhèn)和楓橋鎮(zhèn)在圖上也被盡情描述出盛采風(fēng)貌?！幾渣S錫之《從<盛世滋生圖>看乾隆時(shí)期蘇州對(duì)江南社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響》材料能否用于該主題的研究?請(qǐng)說(shuō)明理由。(5分)[解題過(guò)程]第一步:指出該史料形成的年代、類型據(jù)材料“注:1759年,蘇州人徐揚(yáng)完成畫作《盛世滋生圖》,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)蘇州的繁榮景象”可以看出,蘇州商業(yè)的發(fā)展能研究“明清時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。結(jié)合材料“注:1759年,蘇州……景象”和史學(xué)理論的知識(shí)闡述理由:《盛世滋生圖》是乾隆時(shí)期的繪畫作品,屬于圖像史料第二步:認(rèn)識(shí)史料對(duì)于研究具體的歷史問(wèn)題的價(jià)值,包括史料描述的歷史事物,即其能夠幫助我們認(rèn)知的歷史問(wèn)題,及其反映的本質(zhì)信息該畫作描繪了蘇州的繁華景象,為研究清朝中期蘇州的手工業(yè)發(fā)展、商業(yè)發(fā)展、交通運(yùn)輸業(yè)、集鎮(zhèn)、社會(huì)生活等方面提供史料依據(jù)第三步:如是第二手文獻(xiàn)、圖像等史料,還需要判斷史料存在的缺陷,并指出彌補(bǔ)史料缺陷的辦法這一畫作帶有對(duì)客觀事物描述的主觀色彩,其描述并非是完全真實(shí)的歷史,應(yīng)辯證客觀看待其史料價(jià)值;應(yīng)與其他的文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料等相互印證答案:能。《盛世滋生圖》是乾隆時(shí)期的繪畫作品,屬于圖像史料。(1分)該畫作描繪了蘇州的繁華景象,為研究清朝中期蘇州的手工業(yè)發(fā)展、商業(yè)發(fā)展、交通運(yùn)輸業(yè)、集鎮(zhèn)、社會(huì)生活等方面提供史料依據(jù)。(如答:消費(fèi)水平、長(zhǎng)途販運(yùn)、金融、江南人口快速增長(zhǎng)等也可酌情給分)但這一畫作帶有對(duì)客觀事物描述的主觀色彩,其描述并非是完全真實(shí)的歷史,應(yīng)辯證客觀看待其史料價(jià)值;應(yīng)與其他的文獻(xiàn)史料、實(shí)物史料等相互印證。(4分)對(duì)應(yīng)練習(xí)1.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(6分)材料一圖1馬驥《翻身年書介紹之四參軍保田》(創(chuàng)作于1947—1948年)——摘編自岳圓《<東北日?qǐng)?bào)>解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期新聞漫畫的圖像敘事研究》材料二圖2宣傳畫《土改與生產(chǎn)》(1950年)圖3宣傳畫《土地改革》(1952年)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明宣傳畫的史料價(jià)值。(6分)答案:宣傳畫是向農(nóng)民群眾宣傳政策的有效手段,它展示了土地改革的成果,體現(xiàn)了新中國(guó)成立前后黨和國(guó)家通過(guò)藝術(shù)形式進(jìn)行政治宣傳的策略,對(duì)研究當(dāng)時(shí)農(nóng)民的生活等有重要價(jià)值;這種宣傳方式有效地利用了視覺(jué)藝術(shù)的影響力,促進(jìn)了政策的接受度并加強(qiáng)了政府與民眾間的聯(lián)系,是研究新中國(guó)成立前后土地改革的第一手史料。此外,繪畫作品屬于藝術(shù)作品,存在一定的主觀性,使用時(shí)應(yīng)結(jié)合其他史料加以佐證。(6分)解析:根據(jù)材料“《翻身年書介紹之四參軍保田》(創(chuàng)作于1947—1948年)”“宣傳畫《土改與生產(chǎn)》(1950年)”“宣傳畫《土地改革》(1952年)”及所學(xué)知識(shí)可知,宣傳畫是向農(nóng)民群眾宣傳政策的有效手段,它展示了土地改革的成果,體現(xiàn)了新中國(guó)成立前后黨和國(guó)家通過(guò)藝術(shù)形式進(jìn)行政治宣傳的策略,對(duì)研究當(dāng)時(shí)農(nóng)民的生活等有重要價(jià)值;結(jié)合宣傳畫的畫面信息可知,這種宣傳方式有效地利用了視覺(jué)藝術(shù)的影響力,促進(jìn)了政策的接受度并加強(qiáng)了政府與民眾間的聯(lián)系,是研究新中國(guó)成立前后土地改革的第一手史料。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,繪畫作品屬于藝術(shù)作品,存在一定的主觀性,使用時(shí)應(yīng)結(jié)合其他史料加以佐證。2.英國(guó)綏靖政策是必然的嗎?有學(xué)者認(rèn)為,英國(guó)綏靖政策是必然的。要研究這一問(wèn)題,我們應(yīng)該如何使用下面幾則史料,它又會(huì)告訴我們什么?閱讀材料,回答問(wèn)題。(6分)材料圖1

《架設(shè)歐洲橋》(第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)漫畫)圖2

《吃草的是牛頭,擠奶的是牛身》注:圖1是蘇聯(lián)漫畫家葉菲莫夫創(chuàng)作,漫畫尖銳地指出當(dāng)時(shí)歐洲國(guó)家所鑄造的橋梁橋墩,不過(guò)是“懦弱、背叛、恐慌、腐敗和訛詐的集合”。圖2是美國(guó)漫畫家瑟斯創(chuàng)作,漫畫牛身上分別寫著被納粹占領(lǐng)的歐洲國(guó)家的名字。材料中兩幅漫畫對(duì)我們研究“綏靖政策是否必然”有無(wú)價(jià)值?說(shuō)明你的理由。(6分)答案:圖1對(duì)研究的問(wèn)題有價(jià)值,圖2對(duì)研究的問(wèn)題沒(méi)有價(jià)值。(2分)理由:圖1是從蘇聯(lián)角度看待綏靖政策的原因,認(rèn)為英法的懦弱、背叛、恐慌、腐敗、訛詐導(dǎo)致綏靖政策的產(chǎn)生,對(duì)研究“綏靖政策是否必然”有一定價(jià)值。圖2表達(dá)的是德國(guó)法西斯對(duì)這些國(guó)家資源的掠奪,給這些國(guó)家?guī)?lái)了沉重的戰(zhàn)爭(zhēng)負(fù)擔(dān)。圖2雖然與綏靖政策有關(guān),但反映的是綏靖政策的影響,對(duì)于研究“綏靖政策是否必然”沒(méi)有價(jià)值。(4分)解析:結(jié)合兩幅漫畫內(nèi)容可分析出,圖1對(duì)研究的問(wèn)題有價(jià)值,圖2對(duì)研究的問(wèn)題沒(méi)有價(jià)值。理由,根據(jù)材料“架設(shè)歐洲橋”可分析出,圖1是從蘇聯(lián)角度看待綏靖政策的原因,認(rèn)為英法的懦弱、背叛、恐慌、腐敗、訛詐導(dǎo)致綏靖政策的產(chǎn)生,對(duì)研究“綏靖政策是否必然”有一定價(jià)值。根據(jù)材料“吃草的是牛頭,擠奶的是牛身”可分析出,圖2表達(dá)的是德國(guó)法西斯對(duì)這些國(guó)家資源的掠奪,給這些國(guó)家?guī)?lái)了沉重的戰(zhàn)爭(zhēng)負(fù)擔(dān)。圖2雖然與綏靖政策有關(guān),但反映的是綏靖政策的影響,對(duì)于研究“綏靖政策是否必然”沒(méi)有價(jià)值。類型3實(shí)物史料的價(jià)值典型例題(2024·浙江湖州一模)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(4分)材料一材料二甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,創(chuàng)巨痛深,中華民族岌岌可危,正是這種亡國(guó)滅種的劣勢(shì),引起了中國(guó)社會(huì)思潮的急劇變化。李鴻章在與伊藤博文進(jìn)行馬關(guān)談判時(shí)表示:“余認(rèn)為今回的戰(zhàn)爭(zhēng)得到兩個(gè)好的結(jié)果,第一是歐洲的陸海軍作戰(zhàn)方式,被黃色人種成功應(yīng)用得到了驗(yàn)證。第二是沉睡的中華開(kāi)始覺(jué)醒,日本給予清國(guó)的刺激,相信對(duì)我國(guó)將來(lái)的進(jìn)步會(huì)發(fā)生最有益的影響。”……蔡鍔在1902年撰述的《軍國(guó)民篇》中也指出:“甲午一役以后,中國(guó)人不欲為亡國(guó)之民者,群起呼嘯叫號(hào),發(fā)鼓擊鉦,聲撼大地。或主張變法自強(qiáng)之議,或吹煽開(kāi)智之說(shuō),或立威詞以警國(guó)民之新,或故自尊大以鼓舞國(guó)民之志?！薄幾蕴飸c立、宋志艷《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)近代以來(lái)中日兩國(guó)的影響》材料一、材料二是研究甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的史料,指出其史料價(jià)值。(4分)[解題過(guò)程]第一步:指出該史料形成的年代、類型根據(jù)材料一“2018年9月大連莊河海域打撈出的甲午海戰(zhàn)‘經(jīng)遠(yuǎn)艦’上的遺物”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是考古實(shí)物資料;根據(jù)材料二“摘編自田慶立、宋志艷《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)近代以來(lái)中日兩國(guó)的影響》”可知,這是文字史料第二步:認(rèn)識(shí)史料對(duì)于研究具體的歷史問(wèn)題的價(jià)值,包括史料描述的歷史事物,即其能夠幫助我們認(rèn)知的歷史問(wèn)題,及其反映的本質(zhì)信息根據(jù)材料一“2018年9月大連莊河海域打撈出的甲午海戰(zhàn)‘經(jīng)遠(yuǎn)艦’上的遺物”可知,其為考古實(shí)物資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一有助于研究清朝軍艦裝備和經(jīng)遠(yuǎn)艦沉沒(méi)的原因;根據(jù)材料二可知,其為文字史料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,其有助于研究甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后清政府對(duì)日政策和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響答案:材料一是考古實(shí)物資料,有助于研究清朝軍艦裝備和經(jīng)遠(yuǎn)艦沉沒(méi)的原因。材料二是文字史料,有助于研究甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后清政府對(duì)日政策和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響。(4分)對(duì)應(yīng)練習(xí)1.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(4分)材料一賽里斯(中國(guó))……其林中產(chǎn)絲,馳名宇內(nèi)。絲生于樹(shù)葉上,取出,濕之以水,理之成絲。后織成錦繡文綺,販運(yùn)至羅馬。富豪貴族之婦女,裁成衣服,光彩奪目,由地球東端運(yùn)之西端,故極其辛苦?！幾訹古羅馬]普林尼《博物志》材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出材料中兩則史料的史料類型,并簡(jiǎn)述二者的史料價(jià)值。(4分)答案:史料類型:材料一是文獻(xiàn)史料。材料二是實(shí)物史料。史料價(jià)值:可用于研究古代中西方文明之間的經(jīng)濟(jì)文化交流的歷史。(4分)解析:類型,根據(jù)材料“[古羅馬]普林尼《博物志》”及所學(xué)知識(shí)可知,材料一是文獻(xiàn)史料。根據(jù)材料“[唐]《大秦景教流行中國(guó)碑》”及所學(xué)知識(shí)可知,材料二是實(shí)物史料。價(jià)值,根據(jù)材料“賽里斯(中國(guó))……其林中產(chǎn)絲,馳名宇內(nèi)。絲生于樹(shù)葉上,取出,濕之以水,理之成絲。后織成錦繡文綺,販運(yùn)至羅馬。富豪貴族之婦女,裁成衣服,光彩奪目,由地球東端運(yùn)之西端,故極其辛苦”“[唐]《大秦景教流行中國(guó)碑》”及所學(xué)知識(shí)可知,兩則史料可用于研究古代中西方文明之間的經(jīng)濟(jì)文化交流的歷史。2.史料是人們了解過(guò)去、認(rèn)識(shí)歷史的重要載體。閱讀材料,回答問(wèn)題。(8分)材料

《唐六典》全稱《大唐六典》,是唐玄宗時(shí)官修,舊題唐玄宗撰、李林甫等注,實(shí)為張說(shuō)、張九齡等人編纂,是現(xiàn)存最早的具有封建國(guó)家行政法典性質(zhì)的文獻(xiàn)?！短屏洹吩敱M規(guī)定各部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置、官員編制、職掌權(quán)限、各部門之間的關(guān)系,以及官吏任用等一系列制度,這使得全書雖然規(guī)模宏大,但卻條分縷析,綱目清楚;此書首次把官員分為文官、武官、內(nèi)官、外官四大類,詳盡規(guī)定了“四善”“二十七最”的考課標(biāo)準(zhǔn),并規(guī)定政府機(jī)關(guān)的編制員額一經(jīng)確立便具有法律效力,不得任意更改;書中還保存了大量唐朝前期的田畝、戶籍、賦役、考選、禮樂(lè)、軍防、驛傳、刑法、營(yíng)繕、水利等制度和法令等方面的重要資料,對(duì)唐以后歷代會(huì)典的編纂具有深遠(yuǎn)影響?！幾越估?lt;唐六典>:唐代國(guó)家治理體系的完美呈現(xiàn)》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《唐六典》的史料價(jià)值并作出合理解釋。(8分)答案:《唐六典》詳盡記錄了唐代的官制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、官員考核標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,有助于研究唐代的行政管理和制度建設(shè);保存了大量與田畝、戶籍、賦役、禮樂(lè)、軍防等相關(guān)的重要資料,提供了研究唐代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的基本素材;其編纂對(duì)后世政典產(chǎn)生影響,為后代王朝提供制度參考,幫助理解中國(guó)古代行政體制的發(fā)展與演變。(8分)解析:據(jù)材料“《唐六典》詳盡規(guī)定各部門的機(jī)構(gòu)設(shè)置……不得任意更改”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《唐六典》詳盡記錄了唐代的官制、機(jī)構(gòu)設(shè)置、官員考核標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,有助于研究唐代的行政管理和制度建設(shè);據(jù)材料“書中還保存了大量唐朝前期的田畝……法令等方面的重要資料”可知,《唐六典》保存了大量與田畝、戶籍、賦役、禮樂(lè)、軍防等相關(guān)的重要資料,提供了研究唐代社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的基本素材;據(jù)材料“對(duì)唐以后歷代會(huì)典的編纂具有深遠(yuǎn)影響”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《唐六典》的編纂對(duì)后世政典產(chǎn)生影響,為后代王朝提供制度參考,幫助理解中國(guó)古代行政體制的發(fā)展與演變。題型專練1.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。(4分)材料一下圖為湖南省道縣玉蟾巖遺址出土的炭化米粒,現(xiàn)藏湖南博物館,呈現(xiàn)由野生稻向栽培稻過(guò)渡的形態(tài),已有一萬(wàn)多年的歷史。材料二南宋理學(xué)家黃震《黃氏日抄》:“收麥在四月,種禾在五月初,不因麥,遲了種禾?！备鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概括兩則史料對(duì)研究古代水稻的價(jià)值。(4分)答案:材料一中的炭化米粒實(shí)物是原始社會(huì)水稻栽培的直接證據(jù),有助于了解水稻栽培的起源和早期發(fā)展情況。材料二中的記載則反映了宋代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展水平,尤其是水稻種植技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)研究古代農(nóng)業(yè)技術(shù)具有重要的參考價(jià)值。(4分)解析:據(jù)材料“呈現(xiàn)由野生稻向栽培稻過(guò)渡的形態(tài),已有一萬(wàn)多年的歷史”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料一中的炭化米粒實(shí)物是原始社會(huì)水稻栽培的直接證據(jù),有助于了解水稻栽培的起源和早期發(fā)展情況。據(jù)材料“收麥在四月,種禾在五月初,不因麥,遲了種禾”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料二中的記載則反映了宋代農(nóng)業(yè)技術(shù)的發(fā)展水平,尤其是水稻種植技術(shù)的進(jìn)步,對(duì)研究古代農(nóng)業(yè)技術(shù)具有重要的參考價(jià)值。2.閱讀材料,回答問(wèn)題。(6分)材料嶺南地區(qū)東漢時(shí)期的牛耕材料類型及具體內(nèi)容發(fā)生(出土)地點(diǎn)年代資料來(lái)源今行政區(qū)劃歸屬郡文獻(xiàn)史料牛耕記載越南中部偏北地區(qū)九真郡東漢早期《后漢書·循吏列傳》考古材料鐵犁廣西賀州市蒼梧郡東漢時(shí)期《廣西考古通論》考古材料犁具形象廣東佛山市南海郡東漢晚期《考古》1964年第9期考古材料犁具形象廣州番禺區(qū)南?？|漢晚期《番禺漢墓》——摘編自龔世揚(yáng)《牛耕傳入嶺南的時(shí)間與推廣普及問(wèn)題新探——基于文物考古資料的再認(rèn)識(shí)》概述表中有關(guān)牛耕材料的史料價(jià)值。(6分)答案:表中對(duì)于嶺南地區(qū)的牛耕材料比較豐富,既有文獻(xiàn)史料,還有較為豐富的考古史料,二者相互印證能夠更加有力地呈現(xiàn)嶺南地區(qū)牛耕的發(fā)展?fàn)顩r,從而推斷出該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的程度,其中《后漢書·循吏列傳》作為第二手史料,但因其作者史學(xué)素養(yǎng)較高,對(duì)于研究東漢早期九真郡牛耕情況具有一定的史料價(jià)值;《廣西考古通論》《考古》《番禺漢墓》作為第一手史料能夠比較真實(shí)地反映嶺南地區(qū)牛耕的發(fā)展程度,具有較高的價(jià)值。(6分)解析:根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出,表格中對(duì)于嶺南地區(qū)的牛耕材料比較豐富,既有文獻(xiàn)史料,還有較為豐富的考古史料,二者相互印證能夠更加有力地呈現(xiàn)嶺南地區(qū)牛耕的發(fā)展?fàn)顩r,從而推斷出該地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的程度,其中《后漢書·循吏列傳》作為第二手史料,但因其作者史學(xué)素養(yǎng)較高,對(duì)于研究東漢早期九真郡牛耕情況具有一定的史料價(jià)值;《廣西考古通論》《考古》《番禺漢墓》作為第一手史料能夠比較真實(shí)地反映嶺南地區(qū)牛耕的發(fā)展程度,具有較高的價(jià)值。3.閱讀材料,回答問(wèn)題。(6分)材料

2024年,國(guó)家文物局發(fā)布了南海西北陸坡一號(hào)、二號(hào)沉船遺址考古最新成果。一號(hào)沉船遺址遺物包括并不限于陶器、瓷器、銅器、鐵器、竹木器等,數(shù)量超10萬(wàn)件。三個(gè)階段調(diào)查共提取出水青花、青釉、白釉、琺華等瓷器,醬釉陶器、銅錢等文物890件(套)。其中,部分瓷器外底有“福”“正”“太平”“吳文自造”等字樣。相關(guān)專家通過(guò)器形、裝飾紋樣對(duì)比分析一號(hào)沉船遺址的青花瓷器與福建老牛礁等明代中期沉船的同類器物相近,推斷其年代為明正德年間;二號(hào)沉船遺址青花瓷器裝飾的仙人乘槎紋樣具有典型的明弘治年間特征?！幾在w曉霞《實(shí)證中國(guó)先民開(kāi)發(fā)利用南海歷史事實(shí)——中國(guó)水下考古從近海走向深遠(yuǎn)?！犯鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明南海西北陸坡沉船考古發(fā)現(xiàn)的史料價(jià)值。(6分)答案:沉船位于南海,遺址有瓷器等文物,屬于實(shí)物史料,是研究明朝的第一手史料;一號(hào)沉船以瓷器等為主,數(shù)量超過(guò)十萬(wàn)件,反映了明朝制瓷技術(shù)與瓷器種類的情況,可用于研究明朝的制瓷業(yè);一號(hào)、二號(hào)沉船位于南海西北陸坡,反映了中國(guó)古代海上絲綢之路貿(mào)易規(guī)模、商品種類等情況,可用于研究明朝海上絲綢之路、海外貿(mào)易、海洋利用;南海沉船遺址從制瓷業(yè)、造船技術(shù)、對(duì)外貿(mào)易、海洋利用等方面反映了明朝社會(huì)的情況,是明朝社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)縮影。(6分)解析:由材料“一號(hào)沉船遺址遺物包括并不限于陶器、瓷器、銅器、鐵器、竹木器等,數(shù)量超1