2024年滬教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬教新版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷429考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、甲型血友病是一種伴X隱性遺傳病，女性攜帶者和正常男性結(jié)婚，生育的兒子患甲型血友病的概率是（）A.B.C.D.2、下列各組食物中，對(duì)地方性甲狀腺腫防治最有效的是（）A.牛奶和雞蛋B.蔬菜和水果C.魚(yú)和肉D.海帶和加碘的食鹽3、截至6月14日，我省今年累計(jì)報(bào)告手足口病發(fā)病數(shù)64852倒，手足口病累計(jì)報(bào)告死亡病例42例，EV71病毒是引起該病的病原體之一，下列哪項(xiàng)表明該病毒是生物？（）A.由有機(jī)物組成B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖D.能使人體發(fā)病4、最早提出“細(xì)胞”概念的科學(xué)家是（）A.施萊登B.虎克C.施旺D.達(dá)爾文5、在身體表面看到的一條條“青筋”是（）A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.神經(jīng)6、下列對(duì)綠色植物光合作用和呼吸作用的說(shuō)法正確的是（）A.日光下進(jìn)行光合作用，呼吸作用停止B.白天光合作用強(qiáng)于呼吸作用，晚間只進(jìn)行呼吸作用C.晚間光合作用弱于呼吸作用D.光合作用是把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，并釋放能量的過(guò)程7、植物的芽有不同的類型，若王翔同學(xué)將植物的芽分為了葉芽、花芽和混合芽這三種類型分類的依據(jù)是（）A.芽的著生位置B.芽將來(lái)的發(fā)育情況C.芽的大小D.每根枝條上芽的數(shù)量8、下列關(guān)于動(dòng)物行為的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的B.動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜C.學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代D.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味可以起到傳遞信息的作用評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、下列各項(xiàng)中屬于非特異性免疫的是（）A.體液的殺菌作用B.皮膚的屏障作用C.抗蛇毒血清的治療作用D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，吞噬病原體10、下列不屬于不遺傳變異的是（）A.有酒窩的夫婦生下無(wú)酒窩的孩子B.色覺(jué)正常的夫婦生下一個(gè)色盲的孩子C.同卵雙生姐妹，姐姐比妹妹黑D.白毛山羊生下黑毛山羊11、下列以鰓呼吸的生物是（）A.河蚌B.?？鸆.海馬D.未長(zhǎng)出后肢的蝌蚪12、就動(dòng)物而言，下列結(jié)構(gòu)屬于器官的是（）A.表皮B.血液C.心臟D.骨骼13、下表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；但還不完善，對(duì)其修改正確的是（）

。位置鼠婦泥土光線溫度紙盒左半側(cè)10只濕土明亮20℃紙盒右半側(cè)20只濕土陰暗30℃A.左右兩側(cè)分別為濕土和干土B.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持20℃C.左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境D.左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量要相同14、下列表示骨骼的功能的是（）A.參與運(yùn)動(dòng)B.保護(hù)內(nèi)臟C.表達(dá)情感D.支撐、調(diào)節(jié)評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、呼吸作用的強(qiáng)弱主要受溫度、____、氧氣和____濃度等條件的影響．16、下列圖1-圖5均是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖；請(qǐng)請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示昆蟲(chóng)，其體表的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)圣體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有____現(xiàn)象。

（2）圖1和圖2兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其中圖1屬于____發(fā)育，圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖1多了有關(guān)[____]____的發(fā)育階段．

（3）圖4所示結(jié)構(gòu)是由圖3所示結(jié)構(gòu)中的[____]____發(fā)育而成的，當(dāng)圖4所示種子在萌發(fā)時(shí)，首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（4）圖5中的結(jié)構(gòu)[11]是由圖4中的結(jié)構(gòu)[____]____發(fā)育而來(lái)的．17、（2012春?平陰縣校級(jí)期中）如圖是人體內(nèi)氣體交換的過(guò)程；分析圖解并回答問(wèn)題．

（1）在血液循環(huán)途徑中，圖甲所處的是什么循環(huán)？圖乙所處的是什么循環(huán)？答：甲是____，乙是____．

（2）兩圖中，含氧量最高處是____，含二氧化碳量最高處是____．

（3）從A→C血液成分發(fā)生的變化是____．

（4）從F→D血液成分發(fā)生的變化是____．

（5）在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____．

（6）人體內(nèi)的氣體交換包括____和____兩個(gè)過(guò)程，它們是通過(guò)____作用而實(shí)現(xiàn)的．而肺泡與外界的氣體交換是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的．18、請(qǐng)分析如圖漫畫；結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）畫面1中根的表述說(shuō)明它具有____功能，完成該功能的主要部位是根尖的____．

（2）神氣的葉表達(dá)了自己能為其它器官提供____，發(fā)揮此作用所需原料是____．

（3）莖“罷工”使葉干渴、萎蔫，這是莖中的____停止工作引起的；正常狀態(tài)下，如果沒(méi)有葉的____作用提供動(dòng)力；莖也難以完成該工作．

（4）莖“罷工”使根饑餓難耐，說(shuō)明莖有____的作用．19、如圖為人體某對(duì)染色體上基因（A；a為染色體上的基因）的遺傳圖解．據(jù)圖回答：

（1）從圖中可看出生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞中的____，子代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目與親代體細(xì)胞____．

（2）若A為控制雙眼皮的基因，其子代出現(xiàn)單眼皮在遺產(chǎn)學(xué)上是____，其子代出現(xiàn)單眼皮雙眼皮性狀的比例為_(kāi)___，其子代女兒雙眼皮的幾率____．20、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．下面是幾種細(xì)胞模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）丙細(xì)胞與甲、乙細(xì)胞的主要區(qū)別是沒(méi)有____．

（2）細(xì)胞生活需要物質(zhì)和能量，在甲、乙細(xì)胞中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是____．

（3）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只在甲細(xì)胞中含有液泡和____；因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞．

（4）將圖示甲乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中，甲細(xì)胞不會(huì)脹破，是因?yàn)榧拙哂衅鸨Ｗo(hù)支持作用的____．21、（2013秋?沂水縣月考）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中；在保“水肥等條件下，還要做到科學(xué)的播種（如合理密植），才能利于光合作用有效提高單位面積的產(chǎn)量．如圖表示葉片在陽(yáng)光下進(jìn)行的生理活動(dòng)，據(jù)圖回答：

（1）若圖中A表示二氧化碳，則C表示____，此過(guò)程表示植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是____．B表示____．

（2）若A表示氧氣，則此過(guò)程表示植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是____．

（3）若C表示水，此時(shí)表示葉片正在進(jìn)行的生理活動(dòng)是____．

（4）葉片與外界進(jìn)行A、C物質(zhì)交換的窗口是____；

（5）種植農(nóng)作物時(shí)科學(xué)播種非常重要，為了充分利用光能有效的提高單位面積的產(chǎn)量要做到____．22、青少年正處在旺盛的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要更重要．青少年應(yīng)食用適量的____以維持體內(nèi)外的生命活動(dòng)和生理活動(dòng)，食用適量的____以滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要；此外，還需要食用一定量的無(wú)機(jī)鹽、____和____，這對(duì)身體正常生長(zhǎng)發(fā)育、____等有重要作用．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共10分)23、如果攜帶遺傳病致病基因且有血緣關(guān)系的后裔婚配生育，其后代患遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、連線題(共1題，共5分)24、將生物節(jié)日與時(shí)間正確配對(duì)（5分）評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共24分)25、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是____，其上面生有大量的____．26、甲圖中①代表氧氣，②代表二氧化碳，（一）、（二）分別表示植物不同的生理過(guò)程，乙圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況（不考慮溫度因素），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)甲圖中a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的。(2)甲圖中b表示莖對(duì)水分的運(yùn)輸。剪一段帶葉的莖插入到盛有紅墨水的瓶子中，過(guò)一段時(shí)間，觀察葉片，發(fā)現(xiàn)被染紅；取出后把莖切開(kāi)，發(fā)現(xiàn)莖中的被染紅。(3)當(dāng)水運(yùn)輸?shù)饺~片后，一少部分用于植物的生理活動(dòng)，大部分通過(guò)作用散失到大氣中。(4)（一）表示的生理過(guò)程是，在場(chǎng)所進(jìn)行；乙圖的A點(diǎn)光照強(qiáng)度為零，此時(shí)植物不能進(jìn)行生理過(guò)程；B點(diǎn)植物產(chǎn)生氧氣的量和消耗氧氣的量，27、仔細(xì)閱讀以下材料；分析并回答下列問(wèn)題：

材料一：隨著“江北水域”積極推進(jìn)“生態(tài)城市”的建設(shè)；生態(tài)環(huán)境得到了進(jìn)一步的改善，每到冬季來(lái)臨之前，東昌湖又見(jiàn)野鴨歸來(lái)．譽(yù)有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣鵲巢星羅密布，鵲聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，已成為一道亮麗的風(fēng)景線．

材料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)；雌雄蛾從繭中鉆出來(lái)，必須在很短的時(shí)間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會(huì)失去傳宗接代的機(jī)會(huì)，雌雄蛾能在較短的時(shí)間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到的“氣味”實(shí)現(xiàn)的．

材料三：隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入；人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會(huì)在水槽中飲水，為了恢復(fù)野馬在野生條件下的飲水能力，把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力．

（1）材料一中列舉了2種生物的不同行為，即野鴨的____行為和喜鵲的繁殖行為．

從動(dòng)物行為獲得的途徑看，它們應(yīng)屬于____行為，這種行為是由動(dòng)物體內(nèi)的____所決定的．

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做____，這一實(shí)例表明了動(dòng)物個(gè)體之間能夠進(jìn)行____．

（3）材料三中人類對(duì)野馬進(jìn)行野外飲水訓(xùn)練，野馬所形成的水坑飲水行為屬于____行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由____獲得的行為．28、閱讀材料；分析回答下列問(wèn)題．

材料一我國(guó)具有陸地生態(tài)系統(tǒng)的各種類型；包括森林；灌叢、草原和稀樹(shù)草原、草甸、荒漠、高山凍原等．由于不同的氣候、土壤等條件，又進(jìn)一步分為各種亞類型，約600種．如我國(guó)的森林有針葉林、闊葉林和針闊混交林；草甸有典型草甸、鹽生草甸、沼澤化草甸和高寒草甸等．除此以外，我國(guó)海洋和淡水生態(tài)系統(tǒng)類型也很齊全．

材料二水稻矮縮病是一種危害水稻生長(zhǎng)發(fā)育的病毒性疾?。缓茈y防治．后來(lái)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)野生水稻種群，這個(gè)種群對(duì)水稻矮縮病具有較強(qiáng)的抗性，從而為培育抗水稻矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因．

材料三位于我國(guó)大別山的某縣；曾經(jīng)是森林茂密；鳥(niǎo)獸繁多、氣候宜人的地方，后來(lái)，人們?cè)谏狡律蠚Я珠_(kāi)荒，改良農(nóng)作物，破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，使得林中的鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物大量減少．鳥(niǎo)減少，各種農(nóng)林害蟲(chóng)失去了天敵的控制，就大量繁殖起來(lái)，給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害．

（1）材料一說(shuō)明：____．

（2）材料二說(shuō)明：____．

（3）材料三說(shuō)明：每種生物都生活在一定的____中，并且與其他的生物相聯(lián)系．生物圈中生物的數(shù)量減少或滅絕，必然會(huì)影響它所在的____，當(dāng)后者發(fā)生劇烈變化時(shí)，會(huì)加速____和____的喪失，因此，保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)____，保護(hù)____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)．【解析】【解答】解：“甲型血友病是一種伴X隱性遺傳病”，假設(shè)致病基因用h表示，則正?；蛴肏表示．因此女性攜帶者的基因組成是XHXh，正常男性的基因組成是XHY．其遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，“女性攜帶者和正常男性結(jié)婚”，生育的兒子患甲型血友病的概率是．

故選：D．2、D【分析】【分析】甲狀腺激素能夠促進(jìn)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育；提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．

幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；呆小癥患者身體矮小，智力低下，生殖器官發(fā)育不全；成年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)多得甲亢；

成年人缺碘易患地方性甲狀腺腫，俗稱大脖子病．【解析】【解答】解：碘是合成甲狀腺激素的原料；成年人缺碘易患地方性甲狀腺腫，俗稱大脖子病．海帶和加碘的食鹽中含有豐富的碘，因此多吃可預(yù)防地方性甲狀腺腫大．

故選：D3、C【分析】【分析】此題考查生物的特征和對(duì)病毒的結(jié)構(gòu)、功能以及生活習(xí)性的理解．生物具有生物的特征．【解析】【解答】解：選項(xiàng)A；D不是生物特性．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物；病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在活細(xì)胞里，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒，能在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖．具有（1）生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)．（2）生物能進(jìn)行呼吸．（3）生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)（5）生物能生長(zhǎng)和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

故選：C4、B【分析】【分析】羅伯特?虎克用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長(zhǎng)方形的小房間，就把它命名為細(xì)胞，至今仍被使用．【解析】【解答】解：A；施旺與施萊登都是19世紀(jì)德國(guó)的動(dòng)、植物學(xué)家；共同創(chuàng)立了生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論--細(xì)胞學(xué)說(shuō)，A錯(cuò)誤．

B；羅伯特?虎克是最早提出“細(xì)胞”概念的科學(xué)家；B正確．

C；施旺與施萊登共同創(chuàng)立了生物科學(xué)的基礎(chǔ)理論--細(xì)胞學(xué)說(shuō)；C錯(cuò)誤．

D；達(dá)爾文；英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人．曾乘貝格爾號(hào)艦作了歷時(shí)5年的環(huán)球航行，對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集．出版《物種起源》這一劃時(shí)代的著作，提出了“自然選擇學(xué)說(shuō)”，D錯(cuò)誤．

故選：B5、B【分析】試題分析：負(fù)責(zé)把心臟的血液運(yùn)送到全身各處的血管為動(dòng)脈，負(fù)責(zé)把全身各處的血液送回心臟的血管為靜脈，進(jìn)行物質(zhì)交換的血管為毛細(xì)血管，故血管可以分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三類，動(dòng)脈一般分布在身體較深的部位，不易從體表中看到，靜脈有的分布較深，有的分布較淺，在體表容易看到，呈“青色”，俗稱“青筋”?？键c(diǎn)：本題考查的是血管的類型，意在考查對(duì)三種血管的名稱和功能的熟記?！窘馕觥俊敬鸢浮緽6、B【分析】【分析】光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系。

相互依存呼吸作用線粒體有機(jī)物、氧氣有無(wú)光皆可二氧化碳、水釋放能量【解析】【解答】解：A；日光下進(jìn)行光合作用；也進(jìn)行呼吸作用，而不是呼吸作用停止，錯(cuò)誤；

B；白天光合作用強(qiáng)于呼吸作用；晚間只進(jìn)行呼吸作用，正確；

C；晚間不進(jìn)行光合作用；而不是晚間光合作用弱于呼吸作用，錯(cuò)誤；

D；光合作用是把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物；并儲(chǔ)存能量而不是釋放能量的過(guò)程，錯(cuò)誤．

故選：B7、B【分析】【分析】對(duì)于芽的分類：1．按芽將來(lái)發(fā)育情況的不同可以分為葉芽；花芽、混合芽．

2．按芽的著生位置分可以分為頂芽和側(cè)芽．著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽，著生在枝條側(cè)面或側(cè)枝側(cè)面的芽是側(cè)芽．【解析】【解答】解：由分析可知；按芽將來(lái)發(fā)育情況的不同可分為葉芽；花芽、混合芽．葉芽發(fā)育為莖和葉（枝條）；花芽發(fā)育為花；混合芽發(fā)育為花和葉．

故選：B．8、C【分析】【分析】根據(jù)獲得途徑的不同，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的；而學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的．不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力不同．【解析】【解答】解：A；先天性行為是生來(lái)就有的；由遺傳物質(zhì)決定的．A敘述正確；

B；動(dòng)物越高等；形態(tài)結(jié)構(gòu)月復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為越強(qiáng)，B敘述正確；

C；學(xué)習(xí)行為在遺傳因素的基礎(chǔ)上；通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)作用獲得，不能遺傳C敘述錯(cuò)誤；

D；動(dòng)物的群體內(nèi)要交流信息；動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用．D敘述正確．

故選：C二、多選題(共6題，共12分)9、AB【分析】【分析】第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用，呼吸道黏膜上有纖毛，具有清掃異物的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細(xì)胞（如白細(xì)胞），具有溶解、吞噬和消滅病原體的作用；人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成，病原體侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體．免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體有防御作用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸建立起來(lái)的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用．其中第一道防線和第二道防線為人體的非特異性免疫，第三道防線屬于特異性免疫．【解析】【解答】解：A；體液的殺菌作用；屬于第二道防線，是非特異性免疫；

B；皮膚的屏障作用和黏液；屬于第一道防線，是非特異性免疫；

C；抗蛇毒血清的治療作用；是人體的第三道防線，是特異性免疫；

D；淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體；消滅病原體，是人體的第三道防線，屬于特異性免疫．

故選：AB10、ABD【分析】【分析】遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象．按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代．【解析】【解答】解：A；B、D都是遺傳物質(zhì)改變引起的；可以遺傳給后代，是可遺傳的變異．A、B、D正確；

C；同卵雙生姐妹；姐姐比妹妹黑是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變，是不可遺傳的變異；C錯(cuò)誤；

故選：A、B、D11、BD【分析】【分析】自然界中的動(dòng)物多種多樣，其特點(diǎn)各不相同，思考解答．【解析】【解答】解：河蚌是軟體動(dòng)物生活在水中；沒(méi)有專門的呼吸器官；?？乔荒c動(dòng)物，沒(méi)有呼吸和排泄器官，氣體交換和代謝廢物的排出由細(xì)胞表面直接進(jìn)行．

海馬生活在水中；是魚(yú)類，用鰓呼吸；未長(zhǎng)出后肢的蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸．

故選：BD．12、CD【分析】【分析】動(dòng)物體一般是由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，由器官構(gòu)成系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)物體．【解析】【解答】解：A；表皮屬于上皮組織；A不符合題意；

B；血液屬于結(jié)締組織；B不符合題意；

C；心臟是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官．C符合題意；

D；一塊完整的骨骼：骨膜屬于結(jié)締組織；內(nèi)有神經(jīng)和血管，也就有了神經(jīng)組織與上皮組織、肌肉組織等，可見(jiàn)一塊完整的骨骼是由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官，D符合題意．

故選：CD13、CD【分析】【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．【解析】【解答】解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量；因此探究“溫度對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)的唯一變量是溫度．除溫度不同外，其它條件如鼠婦的數(shù)量；泥土、光線等都應(yīng)該相同且適宜．所以對(duì)其修改正確的是左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境、左右兩側(cè)的鼠婦數(shù)量要相同．

故選：C、D．14、AB【分析】【分析】骨骼的概念并不單純地指骨，另外還包括骨連接．所以骨骼是由骨與骨連接組成．【解析】【解答】解：腿部的骨骼可以支撐身體的重量；四肢骨在神經(jīng)的支配和骨骼肌牽引下繞關(guān)節(jié)（活動(dòng)的骨連接）完成一些運(yùn)動(dòng)動(dòng)作；由肋骨；胸骨、脊柱圍成的胸廓；具有保護(hù)內(nèi)臟器官的作用．

故選：AB三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】【分析】呼吸作用的文字表達(dá)式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量，釋放的能量供生物生命活動(dòng)的需要．【解析】【解答】解：呼吸作用是生物體的基本生命特征；呼吸作用的部位是線粒體，一般情況下，溫度高，呼吸作用強(qiáng)；水分越大，代謝越旺盛，呼吸作用越強(qiáng)；呼吸作用的原料需要氧氣，故氧濃度大，呼吸作用越強(qiáng)；呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳，二氧化碳濃度大，反而會(huì)抑制呼吸作用，故呼吸作用的強(qiáng)弱主要受溫度；水分、氧氣、二氧化碳濃度等條件的影響．

故答案為：水分、二氧化碳16、略

【分析】【分析】（1）昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式：

一生經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期；幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯，這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)；

一生經(jīng)過(guò)卵；幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期；其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

（2）圖1中A為卵，B為幼蟲(chóng)，C為成蟲(chóng)，突中a為受精卵，b幼蟲(chóng)，c為蛹，d為成蟲(chóng)，圖3中1為柱頭，2為花粉管，3為子房壁，4為胚珠；圖4中9種皮，8子葉，6胚根，5胚軸，7胚芽，圖5中10是根，11是莖和葉．【解析】【解答】解：（1）圖1所示昆蟲(chóng)；其體表的外骨骼不能隨幼蟲(chóng)圣體的長(zhǎng)大而生長(zhǎng)，所以在幼蟲(chóng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象。

（2）1中A為卵，B為幼蟲(chóng)，C為成蟲(chóng)，突中a為受精卵，b幼蟲(chóng)；c為蛹，d為成蟲(chóng)，圖1和圖2兩圖反映了昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其中圖1屬于不完全變態(tài)發(fā)育，圖2發(fā)育經(jīng)歷了四個(gè)階段，比圖1多了有關(guān)[c]蛹的發(fā)育階段．

（3）圖4所示結(jié)構(gòu)是種子；由圖3所示結(jié)構(gòu)中的[4]胚珠發(fā)育而成的，當(dāng)圖4所示種子在萌發(fā)時(shí)，首先突破重皮的結(jié)構(gòu)是[6]胚根．

（4）圖5中的結(jié)構(gòu)[11]為莖和葉；是由圖4中的結(jié)構(gòu)[7]胚芽發(fā)育而來(lái)的．

故答案為：（1）蛻皮。

（2）不完全變態(tài)；c蛹。

（3）4胚珠；6胚根。

（4）7胚芽17、略

【分析】【分析】人體內(nèi)的氣體交換，包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換，圖甲中有肺泡，因此甲圖表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換；圖中乙有組織細(xì)胞，因此乙圖表示的是組織內(nèi)的氣體交換．【解析】【解答】解：圖示人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換．

（1）圖甲中有肺泡因此甲圖表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換；圖中乙有組織細(xì)胞；因此乙圖表示的是組織內(nèi)的氣體交換．

（2）；（3）、（4）肺泡內(nèi)的氣體交換是新鮮空氣被吸入肺后；肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里；血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里．血液中氧氣增多，二氧化碳減少，因此從A-C血液成分發(fā)生的變化是由靜脈血變成動(dòng)脈血；血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)，由于組織細(xì)胞分解有機(jī)物，消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，使細(xì)胞內(nèi)的氧含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于血液中的氧含量，而二氧化碳含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血液中二氧化碳含量．因此，血液中氧氣與血紅蛋白迅速分離，由血液擴(kuò)散到組織細(xì)胞，二氧化碳由組織細(xì)胞擴(kuò)散到血液．使血液中氧氣減少，二氧化碳增多，所以從F-D血液成分發(fā)生的變化是由動(dòng)脈血變成靜脈血．兩圖中，含氧最高處是B肺泡內(nèi)，含二氧化碳量最高處是E組織細(xì)胞處．

（5）肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄；只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成有利于在B處進(jìn)行肺泡與血液之間的氣體交換．

（6）人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換．因?yàn)榉闻輧?nèi)的氧氣含量大于血液（不論動(dòng)脈血液還是靜脈血液）；（動(dòng)；靜脈）血液的氧氣濃度大于組織內(nèi)的氧氣濃度．所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡到血液再到組織．因?yàn)闆](méi)有消耗能量，就像做菜時(shí)時(shí)菜香的飄散一樣屬于自由擴(kuò)散．二氧化碳的擴(kuò)散方向則剛好相反，原理相同．

故答案為：

（1）肺泡內(nèi)的氣體交換；組織里的氣體交換；

（2）B；E；

（3）由靜脈血變成動(dòng)脈血；

（4）由動(dòng)脈血變成靜脈血；

（5）肺泡壁和毛細(xì)血管壁都有一層上皮細(xì)胞；有利于氣體交換；

（6）肺泡內(nèi)的氣體交換；組織里的氣體交換，氣體擴(kuò)散18、略

【分析】【分析】植物體有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官，其中根莖葉與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子與生殖有關(guān)，屬于生殖器官．【解析】【解答】解：（1）根位于土壤中；能夠固定植物體，吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，根尖的結(jié)構(gòu)包括根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)，其中成熟區(qū)有根毛．是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位．

（2）葉中含有豐富的葉綠體；能夠通過(guò)光合作用，將水分和二氧化碳轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放氧氣．

（3）莖中有導(dǎo)管；導(dǎo)管能夠自下而上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽．如果沒(méi)有葉的蒸騰作用作用提供動(dòng)力，莖也難以完成該工作．

（4）莖中還有篩管；能夠?qū)⑷~制造的有機(jī)物，運(yùn)輸給其他器官．

故答案為：（1）吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；成熟區(qū)；

（2）有機(jī)物；二氧化碳和水；

（3）導(dǎo)管；蒸騰作用。

（4）輸導(dǎo)有機(jī)物．19、略

【分析】【分析】（1）從圖示中可以知道：在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中，成對(duì)的染色體分開(kāi)，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．

（2）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

（3）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的基因都是顯性基因或一對(duì)基因一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)來(lái)．【解析】【解答】解：（1）從圖中可看出生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目為親代體細(xì)胞中的一半；而子代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目與親代體細(xì)胞相同，這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，因此受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和親代體細(xì)胞的一樣．

（2）若A為控制雙眼皮的基因；其子代出現(xiàn)單眼皮，體現(xiàn)了親子代之間性狀上的差異，因此在遺產(chǎn)學(xué)上是變異．

從圖示可以看出；父親的基因組成是Aa，性狀是雙眼皮；母親的基因組成是aa，性狀是單眼皮．因單眼皮的母親只產(chǎn)生一種類型的生殖細(xì)胞，雙眼皮的父親產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞，因此子代出現(xiàn)單眼皮；雙眼皮性狀的比例為1：1，故其子代出現(xiàn)雙眼皮的幾率是1/2；由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．從理論上講，生男生女的可能性各是1/2．所以其子代女兒雙眼皮的幾率是1/2×1/2═1/4．

故答案為：

（1）一半；相同；

（2）變異；1：1；1/4．20、略

【分析】【分析】圖甲表示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、線粒體、液泡、葉綠體，圖乙表示動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體；植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．圖丙表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA，有的有鞭毛和莢膜．沒(méi)有成形細(xì)胞核、葉綠體，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核．沒(méi)有葉綠體；而動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核．植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體；動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．因此細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核；

（2）線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器；是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所．因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．因此在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都有線粒體；

（3）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)；只在甲細(xì)胞中含有液泡和葉綠體，因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞；

（4）將圖示甲乙兩種細(xì)胞放入蒸餾水中；甲細(xì)胞不會(huì)脹破，是因?yàn)榧拙哂衅鸨Ｗo(hù)支持作用的細(xì)胞壁．

故答案為：（1）成形的細(xì)胞核；（2）線粒體；（3）葉綠體；（4）細(xì)胞壁．21、略

【分析】【分析】綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用．細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程，叫做呼吸作用；綠色植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程．【解析】【解答】解：（1）綠色植物的光合作用通過(guò)葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣．圖中A表示二氧化碳；則C代表的就是氧氣，B表示就是有機(jī)物．葉制造的有機(jī)物是通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚模?/p>

（2）若A表示氧氣；則此過(guò)程表示植物進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用．

（3）若C表示水；此時(shí)表示葉片正在進(jìn)行的生理活動(dòng)蒸騰作用，蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以氣體的形式從葉片中散發(fā)出來(lái)是植物的蒸騰作用．蒸騰作用散失的水分是通過(guò)氣孔完成的，蒸騰作用的意義包括：降低植物體的溫度；促進(jìn)水分的吸收；促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸．

（4）氣孔是由保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的小孔，它也是葉片與外界相通的唯一通道．如圖：氣孔在光合作用；呼吸作用、蒸騰作用等氣體代謝中；成為空氣和水蒸汽的通路，在生理上具有重要的意義．被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”．

（5）葉面積指數(shù)過(guò)低和過(guò)高；都會(huì)影響光合作用強(qiáng)度，影響有機(jī)物的積累，只有合理密植才能提高產(chǎn)量．

故答案為：

（1）氧氣；光合作用；有機(jī)物；

（2）呼吸作用；蒸騰作用；

（3）氣孔；

（4）合理密植；22、略

【分析】【分析】此題考查的是合理營(yíng)養(yǎng)．人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、維生素和纖維素．【解析】【解答】解：糖類是人體最重要的供能物質(zhì)；也是構(gòu)成細(xì)胞的成分；蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，為人體的生理活動(dòng)提供能量；無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要材料；維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不提供能量，含量少，對(duì)人體生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用；纖維素能夠促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空．青少年正處于旺盛的生長(zhǎng)發(fā)育階段對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要量大．青少年應(yīng)食用足夠的糖類以維持各項(xiàng)生命活動(dòng)，食用適量的蛋白質(zhì)以滿足身體生長(zhǎng)發(fā)育的需要，還應(yīng)食用一定量的無(wú)機(jī)鹽；維生素和纖維素，以保證身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和生理活動(dòng)．

故答案為：糖類；蛋白質(zhì)；維生素；纖維素；生理活動(dòng)．四、判斷題(共1題，共10分)23、√【分析】【分析】近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．原因是血緣關(guān)系越近的人，遺傳基因越，近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大．【解析】【解答】解：近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中；單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型病，其危害十分顯著．禁止近親結(jié)婚可以減少后代得遺傳病的可能性．因此，如果攜帶遺傳病致病基因且有血緣關(guān)系的后裔婚配生育，其后代患遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加，故此題說(shuō)法正確．

故答案為：√．五、連線題(共1題，共5分)24、略

【分析】試題分析：（1）自20世紀(jì)50年代以來(lái)，全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí)，吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素，為了引起國(guó)際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視，世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無(wú)煙日”，并于1988年開(kāi)始執(zhí)行，自1989年起，世界無(wú)煙日改為每年的5月31日。（2）吸毒的危害：引起人的免疫力下降，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能，影響心血管和呼吸系統(tǒng)的生理功能，影響正常的生殖能力，還可能感染乙肝、艾滋病等疾病，1987年6月12日至26日，聯(lián)合國(guó)在維也納召開(kāi)有138個(gè)國(guó)家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議，會(huì)議提出了“愛(ài)生命，不吸毒”的口號(hào)，與會(huì)代表一致同意將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視，同時(shí)號(hào)召全球人民共同來(lái)解決毒品問(wèn)題。（3）1987年7月11日，地球人口達(dá)到50億．為紀(jì)念這個(gè)特殊的日子，1990年聯(lián)合國(guó)根據(jù)其開(kāi)發(fā)計(jì)劃署理事會(huì)第36屆會(huì)議的建議，決定將每年7月11日定為“世界人口日”，以喚起人們對(duì)人口問(wèn)題的關(guān)注，據(jù)此，1990年7月11日遂成為第一個(gè)“世界人口日”，2011年10月31日，世界人口已達(dá)到70億，每年的6月5日是世界環(huán)境日。（4）自1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病例之后，艾滋病在全球范圍內(nèi)迅速蔓延．為提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí)，更有效地喚醒人們采取措施預(yù)防艾滋病的傳播和蔓延，世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為世界艾滋病日，號(hào)召世界各國(guó)和國(guó)際組織在這一天舉辦相關(guān)活動(dòng)，宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。（5）6月6日為世界愛(ài)眼日，2010年世界愛(ài)眼日主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”?？键c(diǎn)：本題考查的是生物學(xué)歷史?！窘馕觥俊敬鸢浮苛?、綜合題(共4題，共24分)25、略

【分析】【分析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分：根冠；分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)；如圖：

【解析】【解答】解：根尖的結(jié)構(gòu)中；吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是成熟區(qū)，其外觀上的標(biāo)志是生有大量的根毛，大大增大了其吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的面積．

故答案為：成熟區(qū)；根毛．26、略

【分析】試題分析：（1）植物的根毛的成熟區(qū)是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要結(jié)構(gòu)；（2）莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的主要結(jié)構(gòu)；（3）植物體內(nèi)的水分大部分通過(guò)蒸騰作用以水蒸汽的形式散失到大氣中；（4）圖乙表示的生理過(guò)程是隨著光照強(qiáng)度的增加氧氣產(chǎn)生量增高，說(shuō)明此過(guò)程是光合作用，光合作用在植物的葉綠體中進(jìn)行；光是光合作用的條件，A點(diǎn)光照強(qiáng)度為零時(shí)，植物進(jìn)行呼吸作用，而不進(jìn)行光合作用作用。B點(diǎn)植物產(chǎn)生氧氣和消耗氧氣的量相等?？键c(diǎn)：此題考查植物體內(nèi)水分的吸收、運(yùn)輸和利用、植物體內(nèi)的光合作用和呼吸作用等，以此考查學(xué)生識(shí)圖分析能力，對(duì)知識(shí)的綜合分析和應(yīng)用能力，此題為綜合題，有一定的難度。【解析】【答案】（1）成熟區(qū)（根毛區(qū)）（2）葉脈木質(zhì)部（導(dǎo)管）（3）蒸騰（4）呼吸作用線粒體（光合作用）相等（相同、一樣）27、遷徙先天性遺傳物質(zhì)性外激素信息交流（或通訊）學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)【分析】【分析】動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺(jué)到的有適